小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選
秋天正是百花凋謝的之時(shí)，而桂花卻默默地、羞澀地步入這金秋時(shí)節(jié)。下面是小編為您收集整理的小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選，歡迎閱讀!
小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選篇一
我家陽(yáng)臺(tái)上有一棵桂花樹(shù)。
每天早晨我都會(huì)早早的起來(lái)幫它澆水，這時(shí)桂花樹(shù)舒枝展葉，好像在說(shuō)：“謝謝你給我水喝，又是美麗的一天了!”我用水壺把水裝得滿滿的，雙手輕輕一倒，清澈的水并灑向了桂花樹(shù)，此時(shí)它翠綠的葉子就好像被重新梳洗過(guò)一樣。茂密的枝條上層層疊疊的葉子緊緊的依靠在一起，遠(yuǎn)看就好似一個(gè)綠色的小球。
中午放學(xué)回來(lái)，我和妹妹爬在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的觀看著這棵小桂花樹(shù)，突然我發(fā)現(xiàn)小桂花樹(shù)上開(kāi)了些許的桂花。這昨天還是小花蕾的桂花今天居然開(kāi)放開(kāi)了。我和妹妹滿心歡喜的聞著淡淡的桂花香。我心里暗想：要是這棵桂花樹(shù)一下子長(zhǎng)得好高好大，那該多好呀!那樣花香就會(huì)更濃，在房子里都可以聞到它的香味。聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花還可以用來(lái)泡茶和做桂花糕。我和妹妹都是讒貓，很想嘗嘗桂花糕的味道�？梢幌肴绻斯鸹ň吐劜坏搅嘶ㄏ懔耍ǜ饽敲葱〔豢赡苋巳硕嫉贸�，可桂花香卻人人皆可聞得到。想到這我悄悄地打消了晚上準(zhǔn)備纏著媽媽做桂花糕的念頭。
夜晚，我們一家人搬來(lái)凳子在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的說(shuō)著話�？粗焐橡嵉脑铝粒勚呷诵钠⒌幕ㄏ�。在月光的清輝下小桂花樹(shù)仿佛披上了一層潔白的紗，晚風(fēng)拂過(guò)，她像一位小姑娘婆娑多姿、迎風(fēng)起舞。夜靜人深時(shí)，整個(gè)大院都浸在沉睡當(dāng)中，而小桂花樹(shù)亦然把它的一身清香散發(fā)出來(lái)陪伴我們安然入睡。
小小桂花樹(shù)，香氣滿人間!我喜歡你!
小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選篇二
我喜歡桂花。
秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿了桂花，果真如書(shū)上所說(shuō)的一樣：八月桂花滿枝黃啊!枝丫上桂花的顏色照的人眼睛明晃晃的，它的顏色從淡黃變到深黃，又由深黃變成棕色的`了。
桂花香氣十足，但奇怪的是，如果你把鼻子靠近桂花，你卻聞不到一丁點(diǎn)的香味，但如果你站在遠(yuǎn)處，順風(fēng)的地方，那香氣，竟撲鼻而來(lái)。
桂花的形態(tài)千姿百態(tài)，有得還是沒(méi)有開(kāi)放的小花苞，像個(gè)還在沉睡的小寶寶，有的才展開(kāi)兩三片小花瓣，有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，露出歡喜的小臉蛋。那臉蛋是由雄蕊和雌蕊組成的，而且我還知道只有雌蕊才會(huì)繁衍后代。
桂花的葉子非常茂盛。葉邊上有像鋸子一樣的小牙齒，用手一摸感覺(jué)癢癢的。如果有風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的葉子就漾起波紋，好看的很呢!
桂花樹(shù)的樹(shù)干是棕色的，上面粘著一層綠綠的小東西，好像是它的一層綠衣裳。上面的樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)兒在那嘰嘰喳喳的唱著歌呢，我喜歡和好朋友站在桂花樹(shù)下，靜靜地聞著桂花的香味，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲。
桂花，我是多么的喜歡你呀!
小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選篇三
我家大院里有幾棵桂花樹(shù)，極不惹眼，是庭院中既常見(jiàn)又極為普通的“金桂”，個(gè)頭比樟樹(shù)低矮，灰白色的主干有大海碗口一般粗，樹(shù)皮粗糙，枝葉茂盛，形似天然的大綠傘。平時(shí)很少人留意它們，唯在花滿枝頭潑灑醇香時(shí)，才惹來(lái)為數(shù)不少賞花的香客。
“攜書(shū)彈劍走黃沙，瀚海天山處處家。大漠西風(fēng)飛翠羽，江南八月看桂花。”每到長(zhǎng)沙的九月底(公歷)，中秋、佳人、桂花總是聯(lián)系在一起，庭院中聚集聞香而動(dòng)的香客，大家全身心感覺(jué)她的神清氣爽，驅(qū)走身上酷暑的躁熱之氣。
今年的中秋節(jié)晚上，我和爸爸、媽媽?zhuān)线h(yuǎn)在幾百里之外-冷水江的姐姐一起，在花園中央的亭臺(tái)，呼吸著飄逸桂花清香的空氣，一邊賞月一邊品茗論詩(shī)。吃著桂花糕，喝著桂花茶，談?wù)?ldquo;嫦娥奔月，吳剛伐桂”的典故，感受著中國(guó)載人宇宙事業(yè)的自豪。
出生在九月的我對(duì)桂花樹(shù)格外的親近，有種特別的感情。每逢金秋時(shí)節(jié)，不僅對(duì)那滿樹(shù)的花香有一種期待，對(duì)她平凡與質(zhì)樸的傘型樹(shù)冠也印象深刻，情有獨(dú)鐘。有時(shí)是放學(xué)回家后，有時(shí)是周末的下午，我會(huì)搬個(gè)小凳在樹(shù)下看上一會(huì)兒童話故事或是跟伙伴們玩上一段游戲，蚊蟲(chóng)對(duì)我們也是秋毫不犯。
桂花樹(shù)有平實(shí)品格，博愛(ài)的胸懷，將四季常青的芳香潑向自然、灑在人間。我愛(ài)桂花樹(shù)!
小學(xué)描寫(xiě)桂花的作文精選篇四
有人問(wèn)：“你喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最喜歡我們校園的桂花樹(shù)。”校園的桂花樹(shù)別具一格，美麗極了!
你會(huì)說(shuō)：“切，桂花樹(shù)有什么了不起的。”但我不這么認(rèn)為。因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)陪伴這所學(xué)校幾十年了。它為學(xué)校做出了不少貢獻(xiàn)，你們聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
走進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)一塊十分寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)前方便是我最喜歡的桂花樹(shù)了。這棵桂花樹(shù)的枝干十分粗壯，茂盛的樹(shù)葉一簇隊(duì)在另一簇上面，中間不留一點(diǎn)空隙。
春天時(shí)節(jié)，桂花樹(shù)生命力旺盛，綠葉也從夢(mèng)中醒來(lái)。在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，這時(shí)桂花樹(shù)顯得分外精神。它借著這大發(fā)春光展示出新的生命力，這時(shí)桂花樹(shù)是最精神的了。
夏天到來(lái)，桂花樹(shù)成了學(xué)校不可缺少的一個(gè)地方。夏天中午，十分炎熱，這桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘。在大樹(shù)下乘涼。吹風(fēng)，這多么讓人舒適啊!這時(shí)桂花樹(shù)是最耐熱的。
秋天時(shí)候，別的樹(shù)都落光了葉，而桂花樹(shù)依然綠葉滿面。有時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)枝輕輕晃動(dòng)，樹(shù)葉不時(shí)掉落下來(lái)�？晒鸹�(shù)一點(diǎn)也不在意，反而還笑之。這是桂花樹(shù)是最淘氣的。
冬天來(lái)了，天氣變冷了。人們都加厚了衣服，可桂花樹(shù)還是不穿衣服。還要頂著刺骨的寒風(fēng)日夜不休地守著校園。這是桂花樹(shù)是最偉大的。
我愛(ài)桂花樹(shù)，但我更愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
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