有一種聲音在記憶深處作文11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的有一種聲音在記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。
有一種聲音在記憶深處作文1
在生活中聲音無處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽到的。，可人們都無法短時間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時候，那時剛換了一個新班主任，發(fā)完書第一天上課時，老師就在新課文啊。王.老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時，周圍的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個人在教室的角落中沒有舉手，那個人就是我。老師見只有我一個人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決，全班幾十個眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時，旁邊一個同學(xué)大聲老師說:“老師他是一個結(jié)巴，他讀不好。”我聽到這句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著褲子，這時我真想找個地縫鉆進去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧�！�
這一句話好像一束陽光，照亮了我的心，這時掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書，奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場大雨后的美麗彩虹�；氐阶缓�，我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習(xí)又充滿了信心，對同學(xué)又有了新的認識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強大！
有一種聲音在記憶深處作文2
在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。
那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的丟了十塊錢給他，便轉(zhuǎn)身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉(zhuǎn)過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。
是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長， 梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。
有一種聲音在記憶深處作文3
不記得從何時起,愛上了音樂.愛它能在我失意時撫平我心中的傷痛,愛它能在我迷茫時開拓我前進的道路,愛它能告訴我,這一輩子,要為自己而活.
煙雨蒙蒙的一天,我坐在地上,無力地垂著雙手,靜靜的思考著屬于自己的人生.雨,細細密密,落在大地的每一個角落,滲入土壤,正如冰冷的氣息攝入我的心靈深處.
耳邊忽然想起了音樂聲,軟綿綿的情歌,我苦笑著,不知道我煩著嗎?竟連老天也不放過我."此生到盡頭,你是誰,曾怎么活?他們說,就讓他們?nèi)フf"剎那間,這首歌襲上了我的心頭,被深深感動.回眸,我試圖尋找音樂的來源.卻,只有冰冷的夜.
是啊，別人說的話又何必那么在意》？那聲音，一直扣擊著我的心，讓我一遍又一遍地反省自己。人生，難免失意。別人再好，關(guān)我什么事；我再不好，又與他人何干？如果我繼續(xù)這樣沉淪在孤獨的世界里，也許，正是給了討厭我的人機會。
人需坦然，不必那么在意別人的指指點點。別人如果說討厭自己，那就瀟灑回敬，你以為我喜歡你嗎？其實，我該感謝那些妒忌我的人，因為在他們眼里，我還有值得他們嫉妒的地方。
我不保證以后的日子一帆風(fēng)順，但我會保證自己堅強下去。
我不去管未來是否充滿艱難險阻，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去思考是否還有傷心難過的一天，《將軍令》在，心亦平淡。
那雨中的聲音，是記憶深處最美的天籟！
有一種聲音在記憶深處作文4
總會有一些記憶，埋藏在內(nèi)心深處。也許當你偶然想起，爾后便是怔怔良久。
我喜歡鋼琴，喜歡那種輕靈悅耳的聲音。那旋律中流淌的是歐洲歷史的宏偉與漫長，余音繞梁讓我久久不能自已。但我并不喜歡彈鋼琴，因為一首曲子通常要練很多遍。我不具備這個耐心，也不想去擁有，久而久之，對鋼琴的喜愛也逐漸淡化了。
家里有一架鋼琴，是供我使用和彈奏的。但是它已經(jīng)蒙上了些許灰塵。一日，爸媽留我一人在家打掃屋子。我就這么一邊抱怨著一邊掃地拖地，累了便坐下來小憩。此時正值炎夏，吹著風(fēng)扇，溫度猶高，心依舊煩悶�！爸徊钸@架鋼琴了！”我對自己這么說著。
鋼琴是極貴的，家里人對它也是極其愛護的。大大咧咧的我卻并不那么小心翼翼，擦完琴蓋擦長椅，擦完長椅擦琴鍵，過程干脆利落，簡單粗暴。
當我手里的抹布撫上琴鍵的時候，因用力所按下的幾個琴鍵發(fā)出空靈的聲響，我不禁愣了一愣。這聲音我再熟悉不過了，正好就是我最喜歡的曲子的前奏里的幾個音。那首曲子的旋律突兀地在我耳邊響起，恍若昨日。
一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知。黛玉葬花輕吟詩句，卻無以表達自己的傷感。而我，卻是那般隨意地對待自己的老友，甚至想要將其拋棄。不知我還能否再次演奏出那首曲子？我知道不行，卻依舊坐了下來，手指輕撫過黑白鍵，感受著其微涼觸感，任沉默混合著陽光蔓延在屋子里，無聲無息。
昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。逝者如斯，試問時光荏苒帶走我多少回憶？就連曾經(jīng)悠揚瀟灑的琴聲，也這般殘忍地被埋藏在了記憶的深處。不知下一次想起，又因何故，又在何時？
有一種聲音，在記憶深處；有一種回憶，永存于心底。
有一種聲音在記憶深處作文5
每當自己一個人獨處的時候，耳畔總會響起一陣陣聲音，那聲音是那么真切，卻又那么遙遠，只能在記憶深處才能找到它。
那是什么聲音？是親人的呼喚，是朋友的呼喚。
記得小時侯，我總是最令大人操心，為什么？因為我很貪玩，老是跑出家門，在大街小巷里亂竄，但又常常忘了回家的路，因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時候，就是巷子里呼喚我的名字。每當我聽到那一陣陣呼喚聲時，我便循著聲音向大人的方向跑去，那一聲聲呼喚，夾雜著家人的擔憂，夾雜著家人對我深切的愛，但是，如今卻再也沒有聽到那童年時的呼喚聲，它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處，不過，它是一顆耀眼的明珠，在沙漠中散發(fā)著如太陽般的光芒。
一轉(zhuǎn)身，我隱隱地聽到，記憶的沙漠中有一個聲音，一個若隱若現(xiàn)的聲音在喊我的名字，它不似家人的聲音般親切，卻也能給人帶來溫暖。
那是——朋友的聲音。童年，總是最快樂的，因為快樂可以和小伙伴們分享，從中收獲更多的快樂。小時候，每到夏天的傍晚，小伙伴們就會約上我一起去玩耍，時而捉迷藏，時而在田野中追逐飛舞的熒火蟲，時而在樹下聽知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會慢慢安靜下來，或觀月，或聽老人們講述那牛郎織女的故事，或一起談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。無論如何，這都是美好的，恬靜的，快樂的。但是，如今電子信息技術(shù)發(fā)達了，小伙伴們寧可窩在家里聽音樂，也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地，我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹。
親人、朋友的呼喚，是美好的，是真誠的，它讓我們重溫起那份童年，但是，如今它卻是埋沒在了記憶的深處。
有一種聲音在記憶深處作文6
漫長的黑夜，難以思寢，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然間，我望向了窗外，月亮似黑炭上的一朵茉莉花，悠悠的香氣彌漫在我的心扉�；秀遍g，這一幕打開了記憶的閘門，回憶如汩汩流水般向我涌來……
小時候我怕黑，晚上不敢獨自睡覺。所以，在每次睡覺前，阿公都會給我講童話故事。
到了睡覺的點，我被催著上了床。這是，阿公片會帶著一本故事書走進我的房間。只見，他戴上了老花鏡，翻開了書，娓娓道來。他的聲音是輕柔的，也是富有活力的。那聲音仿佛載著我在平靜的湖面上駛過，驚起一圈圈漣漪；那聲音又猶如流星劃過天空，如此的絢麗而美好；那聲音還宛如春風(fēng)拂過臉頰，是輕柔而恬靜的……
他輕輕地講啊，講啊，話語如流水般溜進我的心。漸漸地，不知是不是我的錯覺，他的聲音和童話故事融為一體。那種感覺是真真切切的。童話故事是美好的，他的聲音也是美好的，大自然的聲音都是美好的！世上美好的事物是相通的！從那聲音中，我聽到了婉轉(zhuǎn)的鳥啼，曼妙的風(fēng)聲，清脆的雨聲……啊，那種感覺真美妙！每當這時，我都會望著月亮慢慢地睡著。
可是，我可能再也聽不到阿公那讀故事的聲音了。他老了，不那么有活力了。昔日泛著紅暈的臉頰已經(jīng)爬滿了皺紋；那矯健的身體已經(jīng)變得佝僂；而那悅耳的聲音，也已變得蒼老無力。想到這兒，我的心酸了。
有的時候，時間會帶走一些我們永遠都無法挽回的事物。那種聲音雖然永遠都無法再聽到，再擁有，但那親情，那愛，是時間永遠帶不走的。是的，永遠，永遠……
總會有一種聲音，蕩漾在記憶的深處，泛起陣陣酸澀的漣漪，驅(qū)不散，也不想驅(qū)。
有一種聲音在記憶深處作文7
有一種聲音，在我的記憶深處，兒時的它如身上的衣服，時時刻刻伴隨著我，大了的它如打工的父母，只有幾天陪著我，雖然，我也不喜歡它。因它不像自然中的風(fēng)聲、雨聲、鳥鳴聲那樣入耳；因它不像校園中讀書聲、歌聲、歡呼聲那樣傳情；因它不像生活中掌聲、笑聲、叮嚀聲那樣動聽，可它確實藏在我記憶的碟片中，仍依稀的朦朧可見。埋藏在記憶心中的它，可憐的只能靠他（她）人回憶。不錯，它就是----兒時的哭聲。
有人會問，兒時的哭聲與長大時的哭聲有什么不同嗎？有！我可以堅定的告訴你，因兒時的哭聲里充滿了對人的不滿，并且聲音也十分的宏亮，沒有大時的抽噎，聽起來比長大時的更加凄涼，更加使人毛骨悚然，因為它常被電影公司制作驚怵片時作為背景音樂。
它有時卻十分動聽，試想一想-----在一個艱苦的家庭中，誕生了一個小生命，在誕生的那一刻，哭聲也隨即而來，家人們懸著的心也隨之落下，在父親抱到那哭泣的嬰兒時，是多么的令人欣慰，那哭聲又是多么的動聽��！
在生活中，它就如沖鋒號角一樣，充滿了命令的意思。一聲響，立刻有人來抱來哄；二聲響，立即有人拿水拿飯；三聲響，立碼有人來挑來逗。
那種聲音與現(xiàn)在的我，用數(shù)學(xué)老師的話來說，根本不在一個世界里。
聲音多種多樣，如風(fēng)聲、雨聲、雷聲等各種自然界中的聲音；如鳥鳴、狼嚎、虎吼等各種動物發(fā)出的聲音；如笑聲、汽笛聲、機械聲等人類創(chuàng)造的聲音，可謂時時刻刻都在發(fā)生，都在傾聽。可我堅信，兒時的哭聲是人世間最特殊、最動聽，也最溫馨的聲音之一。
有一種聲音在記憶深處作文8
雨聲是一首沾有竹香唱出的優(yōu)美曲子，讓人心情舒暢；雨聲是波濤洶涌的海浪無情的拍打著江岸，讓人不禁膽顫；雨聲是一個小姑娘在盡情地唱這快樂的歌，讓人流連往返。雨聲，是一個在我記憶深處的聲音。
時光沖沖的滑過去了，至今我還記得那一次刻骨銘心的經(jīng)歷呀，天空霧蒙蒙的，籠罩著整個大地，雨毫比留情的沾濕了人們的皮膚和衣服，似乎還變本加厲的，越下越大。從不遠處可以模糊的看到，一個穿著只能防止上身卻防治不了下身的淋濕的雨衣的學(xué)生。
那個學(xué)生在那時親眼看到了從他旁邊經(jīng)過的學(xué)生們，一個個嬌滴滴的，還要家長送。她一直以為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，如何成長，不經(jīng)歷挫折如何人成功。雨水大，但意志更大，她不怕挫折，哪怕雨水已經(jīng)沾濕了她的整條褲子，哪怕面前的大風(fēng)如何龐大，也磨滅不了他心中那份意念。他就是我，我就是他。
雨聲啊。我真誠的感謝你，若不是你那份磅礴的氣勢，我有怎能有意志來克服你的.重重困難呢。
雨聲啊，你是自然界中的神，無私地滋潤著那些幼苗，雨越大，那些幼苗們不怕淹死，只怕沒有那份堅強來吸收你的水分。
雨聲啊，你是我一生中難忘的一種聲音，若沒有你，大地還不干涸死。
雨聲啊，我永遠不會忘記你，
這種聲音有時清脆，有時磅礴。你已深深的印在我的腦海中。
有一種聲音在記憶深處作文9
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
“天冷了，你在學(xué)校寄宿，記得多穿一件衣服��！小心著涼，有時間用校訊通打個電話回家！”又來了，只不過是在學(xué)校住幾天而已，弄得我好像要遠行似的，不過，嘴上我是抱怨，但是，我知道，這才是我媽媽，一個“啰嗦的媽媽”。
“知道啦，你已經(jīng)說過很多遍了！”我笑著擺擺手，心里甜滋滋的，我喜歡媽媽啰嗦的樣子……
“媽，我考試考砸了！嗚嗚嗚嗚……”我毫無顧忌的在媽媽面前訴說自己的不愉快。
“唉，你要我怎么說你好呢？好多次提醒你要注意看題，做完要檢查，做認真點，你看你，一個格式不當就扣了一半的分，唉……”媽媽無奈的說道。
“媽，我腳好痛！”
“怎么了？嚴不嚴重，要不要去看醫(yī)生？快，讓我看看！”
“嗯！第一次做飯，很好吃呢！”媽媽贊賞道。
“媽媽，你騙人，明明就還不熟嘛！”聽到媽媽的贊揚，我心里喜滋滋的，我試了一口，結(jié)果……
“多試幾次就好啦！加油，媽媽相信你！”
這些日常的對話，在我眼里卻十分珍貴，因為里面包含了媽媽對我太多太多的愛，也是因為心里的這一把聲音，使我“摔倒了”，仍堅持著在原地自己爬起來……
有一種聲音在記憶深處作文10
在五十多年的成長歷程中，有一種聲音，在我的記憶深處，時刻激勵著我要誠實，不能用謊言來欺騙自己，欺騙他人 。
有一種聲音在我的記憶深處，小學(xué)老師提醒我要以誠待人的原則。這件事情已經(jīng)過去了很久，但是就是這件事情提醒我誠信待人。
小學(xué)三年級時，我的數(shù)學(xué)成績在班里名列前茅，總是能拿95分以上。那天，數(shù)學(xué)老師對我們說:“明天要進行單元測驗，請大家復(fù)習(xí)好。”請問數(shù)學(xué)老師的話，暗自高興:太好了，這不是我一直期盼的考試嗎？只要考好了，爸爸就會獎勵我一輛山地自行車 。于是，回到家做完作業(yè)。開始為我期待已久的山地自行車開始復(fù)習(xí)。我復(fù)習(xí)到九點準備睡覺，以最好的精力去迎接考試。
第二天清晨，我吃完早飯，趕緊以最快的速度去學(xué)校。到了學(xué)校，開始早讀。早讀完了，只見數(shù)學(xué)老師拿著一疊厚厚的試卷。
接著數(shù)學(xué)老師說:“請同學(xué)們把有關(guān)資料收起來，準備考試。”老師把試卷發(fā)下來，我做著做著就遇到了一道難題，怎么想也想不起來。好像記起來在練習(xí)冊里有這道題目�！半x考試結(jié)束還有五分鐘，請大家檢查好試卷�！蔽也还苋叨恢苯油低档陌汛鸢赋诹嗽嚲砩�。
幾天后，試卷發(fā)下來后，試卷100分。同學(xué)們又對我豎起大拇指，我卻怎么也高興不起來�；丶业穆飞�，內(nèi)心深處的聲音卻在不停的指責(zé)我。我經(jīng)過一番的思想斗爭，決定還是把這件事情告訴老師。
第二天，我把這件事告訴了老師，老師原諒了我告訴我以后要誠信，不能欺騙自己。
有一種聲音在我記憶深處時刻激勵著我。
有一種聲音在記憶深處作文11
有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責(zé)任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
當你難過時，有這樣一種聲音給你安慰；當你成功時，有這樣一種聲音給你祝福；當你失敗時，有這樣一種聲音給你鼓勵；當你煩惱時，有這樣一種聲音給你解答。
當你呱呱落地的時候，有這樣一種聲音發(fā)出了喜悅，當你牙牙學(xué)語的時候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當你開始上學(xué)，有這樣一種聲音對你表示不舍。
有這樣一種聲音，會每次在你的生日宴會為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會每次在你考試失利為你總結(jié)問題，有這樣一種聲音，會每次在你考試成功和你分享喜悅。
有這樣一種聲音，無處不在，處處為你著想。
當你慢慢長大，你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當你真正長大，當你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現(xiàn)不了。
也許會有這么一天，你也會成為這樣一種聲音，為你的孩子細心的照顧一切，在他將要上學(xué)的時候細心的幫他選好學(xué)校，在他成年的時候為他找好工作。
或許他會像你年輕時，對你沖撞，對你發(fā)怒，對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。
但以后，他就會明白，這就是一種愛。他也會像你一樣，將這種愛一代代傳下去……
——致偉大的母愛
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