生活的啟示作文集錦10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的生活的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活的啟示作文1
在生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有些事轉(zhuǎn)眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。
幾年前，我正在讀大班，幼兒園的后面有一個(gè)柴堆，我沒(méi)事經(jīng)常去那里玩。
有一次，也是我最后一次去那里玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個(gè)翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然后，木板飛了出來(lái)，我的左邊眉毛有點(diǎn)麻麻的感覺(jué)，我也沒(méi)理，我想找那塊木頭，忽然看見(jiàn)那塊木頭有血。我有種不樣的預(yù)感，突然，左眉毛傳來(lái)一陣劇痛，然后我就暈了過(guò)去。
醒來(lái)后，我看見(jiàn)自己經(jīng)到了醫(yī)院，媽媽就在旁邊，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見(jiàn)了，把你送來(lái)醫(yī)院，打電話叫我來(lái)，醫(yī)生給你做了手術(shù)，縫了8針呢，你已經(jīng)昏了兩個(gè)多小時(shí)了，痛嗎？
那線在我眉毛上留了將近6個(gè)月，才拆線，直到現(xiàn)在，還能看到印痕。
我明白了一個(gè)道理：人不能太貪玩，玩時(shí)得小心，不要玩那些危險(xiǎn)的東西，不然就會(huì)受到傷害或造成生命危險(xiǎn)。
生活的啟示作文2
生活中，有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中，有這樣一件事：
一天，爸爸帶回幾條泥鰍，我數(shù)了數(shù)，共有六條。
我爸爸“狠毒”地說(shuō)：“養(yǎng)肥了，吃掉�！辈⑶易龀鰪埓笞斓膭�(dòng)作，仿佛要把小泥鰍，以及外面的魚(yú)缸，一起吞掉似的。
我哥哥也從房間里蹦出來(lái)，笑著說(shuō)：“我也要拿幾條泥鰍做標(biāo)本�！�
這下可把我急壞了，我一把奪過(guò)魚(yú)缸，那不爭(zhēng)氣的眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來(lái)。見(jiàn)狀，哥哥和爸爸笑著說(shuō)：“放心吧，逗你玩呢！”
我就一心一意地養(yǎng)著它們。過(guò)了幾個(gè)星期，我的心就飛了，好像有兩三天的時(shí)間沒(méi)給它們喂食，當(dāng)我再次靠近它，竟然發(fā)現(xiàn)有三條小泥鰍早已步入天堂，而我毫無(wú)察覺(jué)。是我遺忘了它們，我的心里充滿了愧疚和不安！
從這以后，我明白了：做事一定要專心，不能分心。
現(xiàn)在，我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢！
生活的啟示作文3
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂(lè)中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學(xué)的路上，我去公廁上廁所，準(zhǔn)備出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì)呼救，我喊了半天也沒(méi)有人給我開(kāi)門。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書(shū)包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫(xiě)上救命，最后，用紙包著橡皮丟了出去，等待有人發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒還沒(méi)用。我又想到爸爸上一次在家把車庫(kù)鑰匙丟了，用鐵絲把門打開(kāi)了，于是，我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來(lái)，捅進(jìn)鎖眼，就輕而易舉的把門打開(kāi)逃了出來(lái)。
還有一次，我和呂陽(yáng)騎車去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車鏈掉了，用一根木棒支撐著，再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是，我學(xué)著叔叔安了又安，還是沒(méi)有安上。最后，呂陽(yáng)說(shuō)，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著他說(shuō)的，很輕松的就把鏈子安上了。
這兩件事給我?guī)?lái)了兩個(gè)啟示：通往廣場(chǎng)的路不只一條，干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。
生活的啟示作文4
春天到了，媽媽給我買了只風(fēng)箏。
“放風(fēng)箏，我不會(huì)�！薄澳蔷蛯W(xué)會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)。
來(lái)到空地上，我把風(fēng)箏撐開(kāi)，放在地上，媽媽耐心的教我：“把這根棍子插到這里�！本瓦@樣，一只蝴蝶風(fēng)箏支了起來(lái)。媽媽把線掛在風(fēng)箏上，對(duì)我說(shuō)：“等我把風(fēng)箏放起來(lái)，你就握住風(fēng)箏盤，向后走。記住一點(diǎn)，一定要把線拉直了。如果先往下落，就開(kāi)始收線�！薄皡取蔽乙豢跉獯饝�(yīng)了�！叭�、二、一、放!”隨著“放”這一聲，我開(kāi)始向后退�！鞍�!太好了，風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我非常高興，為自己取得的`一點(diǎn)成就而感到開(kāi)心。學(xué)校也舉行了放風(fēng)箏比賽。所以，我把風(fēng)箏帶到了學(xué)校。在學(xué)校放風(fēng)箏時(shí)間也很充足。每到體育課，我都會(huì)和同學(xué)們一起放風(fēng)箏。就這樣，我也熟練了放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏比賽那天，我是助飛手。看著一只只風(fēng)箏飛起，我有點(diǎn)迫不及待了。
馬上就輪到我們了，我又緊張又激動(dòng)，心砰砰直跳�！�3、2、1、放!”隨著這放這一聲，風(fēng)箏凌空翱翔。老師給我們量了度數(shù)，是75度，太好了。經(jīng)過(guò)這件事，我還得了優(yōu)秀助飛手的獎(jiǎng)狀呢。
通過(guò)這件事，我知道了：什么事情，只要努力去做，就會(huì)取得成功。
生活的啟示作文5
在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生一些不起眼的小事，而從這些不起眼的小事中，也能悟出一些道理，請(qǐng)看看我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事吧：
在我二年級(jí)暑假時(shí)，和媽媽一起在家種豆子，我們先按照書(shū)上說(shuō)的，把豆芽放在水里泡上一天，第二天就種在了土里，等它發(fā)芽。
時(shí)間一天一天過(guò)去，豆芽還是沒(méi)有破土而出，我按時(shí)給種子澆水施肥，為什么種子還沒(méi)有出來(lái)呢？
功夫不負(fù)有心人，再第8天時(shí)，豆子嫩綠的小芽終于出現(xiàn)在我面前，我興奮不已，這幾天的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。
從這一件事中我悟出了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功，只要有信心，就能夠做到，只要努力，就可以克服困難。
這件事給了我啟發(fā)與感悟，這些道理在人生的道路上總能用到，讓我們一起從無(wú)處不在的小事中，尋找無(wú)處不在的人生啟迪與感悟吧。
生活的啟示作文6
許多啟事都在生活中體現(xiàn)，我就得到過(guò)啟事——滑板的啟示。
小的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐玩滑板，我就心想：有什么了不起，我也會(huì)呀！于是，我哭著叫媽媽買了一個(gè)滑板。
開(kāi)始，我臉性沖沖的滑著。左歪右歪，撲騰，一個(gè)狗刨式讓我叫苦不行。我跑回家，一臉憤怒的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不玩了，太不好玩了，都是你害我摔了個(gè)式狗刨�！笨蓩寢屛⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)：“孩子不論做什么都要有恒心呀！只要你有恒心就一定會(huì)成功的。你去再多滑幾次吧！”
這句話給了我一個(gè)啟示，于是，我又拿著滑板跑出去。開(kāi)始，我還是左歪右歪，又摔了個(gè)狗刨式。不過(guò)我沒(méi)放棄，又滑起來(lái)，摔了幾次，我慢慢地熟練了。終于，我可以滑幾米了……我受到了啟示，一個(gè)人要有恒心，不然是做不好一件事的。
生活的啟示作文7
在生活中，我們往往會(huì)從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過(guò)那件事，令我記憶猶新。
那天，語(yǔ)文老師宣布明天要考聽(tīng)寫(xiě)，要我們回家好好復(fù)習(xí)，可偏偏那天的作業(yè)非常多，怎么辦？是復(fù)習(xí)，還是不復(fù)習(xí)？這兩個(gè)念頭在我的腦子里一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。復(fù)習(xí)，那要到很晚才能睡覺(jué)；不復(fù)習(xí)，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復(fù)習(xí)了。第二天聽(tīng)寫(xiě)，我得了100分，老師表?yè)P(yáng)了我，我聽(tīng)了后沾沾自喜。
過(guò)了幾天，又要聽(tīng)寫(xiě)了。我想：不就是聽(tīng)寫(xiě)嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復(fù)習(xí)就能考100分！第二天考試我本以為很簡(jiǎn)單，可老師讀的許多詞我都不會(huì)寫(xiě)，最后，我錯(cuò)了5個(gè)字，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說(shuō)我不應(yīng)該錯(cuò)那么多，我聽(tīng)了后，慚愧地低下了頭。
通過(guò)這件事我明白了，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不能一點(diǎn)努力也不付出，你沒(méi)有努力，沒(méi)有付出，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。
生活的啟示作文8
憶起那件事，我的心里總像打翻了一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。這件事就像在我的心里扎下了根似的，揮之不去，那就是去年暑假的一件事。
那一次，媽媽送給我一盆美麗的小巧而精致的花。我不由驚嘆它的美麗!潔白的花蕾，玲瓏的花瓣，就連花盆也是那樣別有一番韻味。我可喜歡這盆花了，對(duì)它愛(ài)不釋手。一會(huì)兒媽媽，這花有多久的生命，一會(huì)兒?jiǎn)枊寢�，花該怎樣養(yǎng)……
有了這盆花后，我把什么電視啊，運(yùn)動(dòng)啊，全都拋到腦后，整天照顧著那盆花，忙得不亦樂(lè)乎，而花兒也很爭(zhēng)氣，變得越發(fā)漂亮了�？墒�，后來(lái)，它卻……請(qǐng)聽(tīng)我敘述，事情是這樣的：
幾天后，爸爸媽媽要去出差，我也要去姐姐家玩幾天，一想到要和姐姐一起玩，我就高興得把什么都拋到腦后去了，當(dāng)然，還有我的那盆花——要知道，這種花兩三天沒(méi)澆水就會(huì)枯死，況且我要去姐姐家住上一整個(gè)星期啊!當(dāng)我回到家是時(shí)，情況可想而之，花兒早就無(wú)可挽救的死了。我非常后悔，要是我不只顧著玩，不半途而廢，沒(méi)有責(zé)任心，那花也不會(huì)死啊!
哎!世上沒(méi)有后悔藥!這事讓我悟出了一個(gè)道理：做事要有責(zé)任心，要有始有終，否則就會(huì)留下遺憾。
生活的啟示作文9
前兩天，我的一顆牙掉了，很多事都干不好，比如：吃蘋果時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢啃；拍照時(shí)不敢面對(duì)鏡頭笑；上課時(shí)，不敢發(fā)言，英語(yǔ)課上單詞讀不準(zhǔn)；下課很少與同學(xué)交流……
牙齒天天“掛”在嘴邊，我并不覺(jué)得有多重要，可這牙一掉，日子就有點(diǎn)不太好過(guò)了。但我要感謝這些沒(méi)有牙的日子，因?yàn)檫@些日子讓我悟出了許多道理。其 實(shí)，生活中許多東西，又何嘗不像掉牙齒這樣呢？越是重要的東西，我們?cè)胶雎粤怂�，越是珍貴的東西，我們?cè)讲欢萌フ湎�。忽地，我想起了學(xué)校的門衛(wèi)爺爺。 門衛(wèi)爺爺每天上學(xué)、放學(xué)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地開(kāi)關(guān)校門，微笑迎送每一位同學(xué)。中午，他要把校門附近打掃得干干凈凈的。平常，他細(xì)心回答每一位同學(xué)和老師的問(wèn)題，耐心 盤問(wèn)每一位陌生人。
如果在生活中，門衛(wèi)老爺爺這個(gè)角色突然不在了的話，你也會(huì)像突然沒(méi)了牙一樣不習(xí)慣的。
其實(shí)，生活中不可缺少的人物和事物很多，少的是我們那雙缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活的啟示作文10
星期天的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風(fēng)箏，到了那里，耳邊盡是“呼呼”的風(fēng)聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動(dòng)�！鞍�！這么大的風(fēng)肯定可以把風(fēng)箏放的很高”我暗暗自喜。
于是，我迫不及待地拿起那只心愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，不管三七二十一，拿起來(lái)就往天空放�！靶▲B(niǎo)”果然飛到了半空，可把我樂(lè)壞了。一會(huì)兒，沒(méi)等我高興完，它就如驚弓之鳥(niǎo)往江面沖。我好不容易地才把它“救”上來(lái)。我馬上把目光轉(zhuǎn)移到身旁的爸爸，只見(jiàn)他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風(fēng)箏有問(wèn)題�！薄鞍职�，我跟你換一只吧。”
可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個(gè)“鮮花浴”。爸爸笑得前仰后翻。爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，就讓我拿著線圈。一眨眼，他就拿著“老鷹”跑得老遠(yuǎn)的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我放得越來(lái)越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍(lán)的天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔。我不禁感嘆道：放風(fēng)箏這小事你千萬(wàn)不可小看它，我也是學(xué)了老半天才掌握。知道并不等于掌握啊。
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