愛的聲音作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的愛的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的聲音作文1
是世匆匆?guī)资d,春花秋月,怎能等閑過?在這個快節(jié)奏的社會生活中,人們耳邊充滿著各種各樣的聲音,但或許,那個聲音——腳步聲將不被人記起。
奶奶的腳步聲柔和,輕盈似鋼琴鍵上優(yōu)美的華音,如琵琶四弦一聲如裂帛的清脆,鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)了一種藝術感,曾經(jīng)我竟沒有發(fā)現(xiàn)那腳步聲是這樣美麗。
“快睡吧!”奶奶走進我的房間,輕輕地為我蓋上被子。
一陣輕快的`腳步聲離我而去,看著那鋪好的被子,聞著那被子上釋放的香味,不禁覺得那腳步聲是那樣的芬芳,那是關懷的腳步聲。
那腳步聲如同潺潺流水流過我心田,滋潤了我。
夜里我被噩夢驚醒朦朧中聽到,一串串輕輕的細細的帶著無限關懷的腳步聲,我微微睜開我那絲線般的眼睛,朝門那兒瞅了瞅,哦,是奶奶啊!這我一點也不感到奇怪,驚訝,因為,奶奶每天晚上不管自己有沒有睡覺都會來我的房間,不是為我蓋被子,就是為我關燈,因此每晚都會有腳步聲,那是悄然無聲的腳步聲。
奶奶每天都會送我上下學,而我每次放學后,最期待的便是能夠聽到教室擁擠的走廊上傳來熟悉的旋律——奶奶那令人愉悅的腳步聲,她會給我緊張的心以放松。
那個冬日我坐在走廊上蜷縮著,外面下著雪,潔白純凈的雪浮,現(xiàn)在我眼前心中莫名地緊張了,奶奶怎么還沒來?難道把我忘了心中正想。
“孩子,我來啦!”遠處一個雪白的雪人向我匆忙跑來,是奶奶!頓時我揪著的心放松了下來,奶奶為我披上雨衣,用她那熱乎的手握著我冰涼的手踏上回家的路,又是一陣幸福的腳步聲。
“嗒嗒嗒嗒—"奶奶的腳步聲是那樣容易辨別,那是愛的聲音。
愛的聲音作文2
每當聽到那絮絮不止的語言,你也許會感到煩心,可你依然了解,那是來自母親心底最親切、最溫暖的聲音。
“騎車不要太快,出去玩耍要結伴而行,回家要多干些家務活,不要光想著玩,要好好學習,要干活就利索點,別像個蝸牛似的……”每當我們聽到這些聲音,你都會感到很煩,我也同樣,因為我們同是90后的非主流。
有一次,在我讀小學六年級的時候,不知是哪根筋活躍了一下,我就去剪了短發(fā),回到家后,我媽對我發(fā)了史無前例的“大脾氣”,我當時不懂大人的良苦用心。我的頭發(fā)是卷發(fā),當時剪的是“燕尾”,頭發(fā)就像雞窩似的,(自以為很好看,因為那時流行爆炸頭型)。我媽當即給了我一腳,說我不懂事,原來扎著馬尾多利索,現(xiàn)在成這樣了,說著又給了一巴掌……
反正是越打越兇,到后來我哭了,以前不管怎樣挨打我都不會哭的。我哭著跑回了奶奶家,發(fā)誓今后再也不叫她媽媽了。就這樣過了一晚上,第二天一起床我就看我的新發(fā)型,發(fā)現(xiàn)確實不好看,唉!還能咋樣?只能等著挨唾沫吧!結果我媽沒有再說我,我也明白了她是為我好,我真不應該和她拌嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,也懂事了,不再和以前一樣了,不再是那個不懂事的'小女孩,媽媽說的話我覺得也越來越有道理了。(其實不是越來越有道理,而是以前不懂而已。)
最后告誡同學們,一定聽媽媽的話,就像快樂男生唱得那樣:母愛是偉大的,我們要為有一個母親而感到驕傲!有些單親的孩子,就連這種最煩的聲音,也是聽不到的,也是他們所向往的,珍惜吧!作文
愛的聲音作文3
在這個多彩多姿的世界里,我喜歡的聲音有很多,有:鬧鐘聲、公雞鳴叫聲、鳥的歌聲...下面就由我來給你介紹一下我喜歡的聲音吧!
我喜歡鬧鐘聲,鬧鐘鐘"滴嗒、滴嗒"的聲音真好聽!每天早上鬧釧"滴嗒滴嗒"叫我起床,好像在說:"小朋友,快起床,要遲到了!"到了晚上,鬧鐘伴我入睡,好像在說:"小朋友,晚安,做個好夢!"
我也喜歡公雞的鳴叫聲,每天天蒙蒙亮時,公雞把太陽叫醒,太陽起床了,人們也跟著太陽起床了。
我還喜歡小鳥歡快唱歌的聲音,每天我都能聽見小鳥動聽的新歌?墒,愚蠢的人類經(jīng)常獵殺鳥類,也許以后,鳥類將會絕種,那么,也就再也聽不見那美好動聽的歌聲了,希望大家都保護動物。
我最喜歡的聲音不是小鳥的歌聲,不是公雞鳴叫的聲音,也不是鬧鐘的`滴嗒聲,而是大自然的聲音,大自然里有風、有水,特別的美。
當我走近大自然時,一陣微風吹來,那"呼呼"的聲音一下就讓正在一旁傾聽的我聽呆了,我從來都不知道,那小小、微微的風竟然能發(fā)出如此大的聲音。
水的聲音也很好聽,當瀑布"唰唰"地沖擊著石頭時,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那水如同人一樣,一直堅定地沖刷著巖石,才發(fā)出了"唰唰"的聲音。也許,最終石頭會被水那堅定的信念打敗,又也許,石頭也一直堅定地一動不動,想知道結果的話,就看石頭和水誰的毅力強了。
大自然的聲音太美了,我愛你!大自然!
愛的聲音作文4
媽媽的聲音是世界上最動聽的聲音。夢里,我似乎又聽到了她那充滿愛的聲音。
那一刻,我夢見自己回到剛出生的時候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上,抱著我溫柔地說:“寶寶,你知不知道,媽媽生你時可辛苦了。”當時的我聽不懂媽媽在說些什么?因為我只會大哭,只會啃手指,只會讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時候。那時的`我剛剛會走路、會說話、會數(shù)數(shù),都是媽媽在百忙之中,抽空出來教我的。有時,媽媽還會教我?guī)讉英語單詞呢。在媽媽的聲音里,我聽到了愛的呼喚。
我似乎又回到五歲的時候。媽媽在一個早晨喚醒熟睡的我,親切地說:“孩子,今天你要去上幼兒園了,你將在那里學習更多的知識。加油吧!”我聽了媽媽的話,步入知識的殿堂。記得那天我放學回家,是奶奶接的。“奶奶,媽媽呢?”“你媽媽出去打工了,晚上五點半才回家!蔽业膵寢尪嗝葱量啵
猛然,我從夢中醒來了。是媽媽在我的耳邊喊我說:“孩子,起床了!”我被媽媽充滿愛的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了,我躲在房間里的一個角落里哭了起來。但我沒發(fā)出聲音,因為我怕被奶奶發(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干,發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒帶,趕緊拿著包跑到樓下,送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對我說:“謝謝你女兒!蔽倚α。
此時,我想起但丁曾說過的一句話:世界上最動聽的聲音,便是母親的呼喚。媽媽的愛,倍伴我成長。
愛的聲音作文5
有一種聲音很難聽到,只有認真、細心的人才會聽得到,不是因為聲音太小,也不是因為感受不到,只是因為聽者沒有用心而已。
長大之后,你會覺得爸爸媽媽不夠愛你,朋友不夠在乎你,老師不夠理解你,認為自己什么事都做得不夠好,變得不夠認真、不夠自信了。
長大好嗎?長大一點也不好,長大就要學會懂事,學會聽話;長大就要學會尊老愛幼;長大就要學會一絲不茍,就要學會……太多的事情需要我們慢慢適應、慢慢學會。
14歲,一個本應該溢滿歡聲笑語的年齡,卻是在一片紛紛揚揚的細雨中驀然回首,用心思索已流逝的歲月,試著從模糊的回憶里尋找?guī)c淺淺的足跡……
伴隨著走過的成長足跡,我收獲了成功的.喜悅,領悟了人生的真諦,戰(zhàn)勝了成長路上的絆腳石,珍藏著成長歷程上獨一無二的記憶,這時的我開始成熟,漸漸不再彷徨,不再感到孤單寂寞,也不再覺得迷茫。我有了屬于自己的理想,不再向往童話國度的美好,我開始一心一意的編織著自己的那份理想。
剎那間我明白了,不是爸爸媽媽不夠愛我,而是我沒有認真去傾聽,沒有去感受他們那份熾熱卻為了我們受盡傷痛的愛。不是朋友不夠在乎我,而是自己的步伐漸漸遠離了當初的軌道,沒有發(fā)現(xiàn)身后,他們的腳步一直緊緊跟隨。也不是老師不夠理解自己,而是因為自己放松自己,咎由自取。更不是我做的不夠好、不夠認真,只是自己不愿相信自己,沒有充足的自信來面對、去嘗試每一件事情。
生活從來都沒有放棄過我,只是自己放棄了生活罷了。我學會了珍惜,知道了生活中的點滴都是要用心、用愛認真細心的去傾聽、感受別人的心。
生活的一切事物都是美好的,關鍵的,是看待者的心、態(tài)度。
愛的聲音作文6
一天又一天,日月如期地更迭,鮮花在秋日中逝去,化為無形的氣息,散漫在風里……正如愛,溫暖了人間千百年,卻從來無聲無息,只是寧靜地躲在風里,蕩在心底。
你看見了嗎?那一個個單薄的身軀在寒風中顫抖,人生之風無情地將他們擁在懷里,可他們從未抗拒,只是默默地承受了一切。因為愛的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。 有一則簡單的小故事,閱讀了無數(shù)次,卻仍然值得細細品味。如一把散漫風中的麥穗,伴隨著悠長的.目光…… 故事說的是一位無兒無女的孤獨老人,他體弱多病,決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售,購買者蜂擁而至。住宅低價八萬英鎊,卻被人炒到了十萬英鎊,價格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁,若不是身體情況不允許,他絕對不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅。后來一個衣著樸素的青年來到老人眼前彎下腰低聲說:“先生,我也好想買這棟住宅,可我只有一英鎊。不過,如果你將住宅賣給我,我會保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報、散步,天天都快快樂樂的。相信我,我會用整顆心來照顧你!最后老人一億英鎊的價格將住宅賣給了他。
“全是愛,全世界以愛去逃避痛楚。”
小時候常常疑惑,為什么故事中的老人愿意將住宅以低價售出。隨著年紀的增長,我開始明白:老人已得到了世上的最高報酬。這種報酬的名字就叫“愛”。它就是一種以無聲形式穿透心靈的天籟,它就是在寒風中顫抖的溫暖。
愛的聲音作文7
人生一部收音機,記錄生活中的點點滴滴。今天咱們就把他打開心,聽一聽愛的聲音。
暑假,那是個陽光明媚的一天,我躺在床上做著美夢。迷迷糊糊一直睡到兩點。一個熟悉而又溫和的聲音叫醒了我。是媽媽,她那溫柔的聲音,那親切的神情,像天使一般。她把聲音放低,生怕震破我的耳膜,她輕輕的掀開我的被子,溫和的說:“快走吧,再不走就要遲到了!蔽衣牭健斑t到”二字,二話不說立馬穿上衣服去上學。
這件事剛沒過多久,又有一次我和媽媽一起去步行街。看到了一家賣日本商品的店?戳艘谎劬妥屓搜刍ǹ潄y。于是靈機一動,想著跟媽媽玩捉迷藏。誰知道,媽媽找不到我了,焦急的喊著我。在店里一路小跑東瞧瞧,西瞅瞅,終于找到我了,心里的大石頭也落下來了;丶业臅r候,媽媽不停的說:“你不能再這樣了,如果你被壞人騙走了怎么辦?”
媽媽在路上不停的重復。還不停的把以前的事也搬了出來。并意味深長的`說:“以后捉迷藏,不可以玩捉迷藏了,不然會讓人擔心的!
從媽媽的話中,我不斷感受到媽媽的愛。
星期天,我腦子里全部忘記了媽媽對我的叮囑。把野性全部釋放出來。玩的熱火朝天時,那個熟悉的聲音又一次在我耳邊響起。柔和的聲音親切的眼神,小聲的說:“明天再玩吧,今天太晚了,萬一找不到路就麻煩了。”
媽媽為了不讓我遲到,不讓我被拐走,不讓我因為天太黑,不方便走路。發(fā)出許多愛的聲音,這只會讓我更加幸?鞓。謝謝你,媽媽。
愛的聲音作文8
夜晚,深邃的寂靜中傳來一種奇怪的聲音,那是什么?那便是母愛。
她是我的鄰居,姓萬,我們都叫她萬姨。她是一個漂亮能干的女人,但總是不愛跟別人講話,哪怕別人很熱情地與她打招呼,她也只是點點頭,便快步離開了。我想也許是她的身上有什么故事吧。
從萬姨搬過來的那一天開始,每到夜晚,萬姨家就會傳出陣陣歌聲。剛開始,聽起來還很舒心。但隨著作業(yè)的增多,這種聲音便逐漸地成為了一種噪音,我總是感到心煩意亂,而歌聲卻從未間斷。
某天夜晚,在我攻克這難題的時候,歌聲又一如既往地想起,使我無法安心學習。我穿上衣服走到萬姨家門前,剛想敲門,那聲音突然停住了,隨即而來的是抽泣聲和萬姨斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“嗚嗚……兒子。你已經(jīng)這樣躺了五年了……五年前,你被那車撞飛的瞬間,我的時間全黑了。當醫(yī)生告訴我你是植物人了的.時候……嗚嗚……我……我……覺得我的世界已經(jīng)不完整了。我天天晚上給你唱歌,不知擾煩了多少人,辦了多少次家,我變得沉默寡言,我變得獨來獨往……嗚嗚嗚……兒子啊……你睜眼看看我啊……兒子……”萬姨的聲音越來越小,直至我再也聽不到。我愣愣的站在原地,開始回憶之前的每一首歌。每一首歌都是那樣的動人,聲音又都是那樣的美妙,那樣的有穿透力。而那生硬不是普通的歌聲,那是濃濃的情,深深的母愛。
第二天,萬億的門上多了一張紙條:鄰居們,對不起,這些事件給你們添麻煩了,我走了,但愿你們能睡個好覺!我看著那張紙條,心里很不是滋味。我輕輕地推開萬姨的家門,看到里面已是殘破不堪,而那瓶瓶罐罐的昂貴藥品卻很多,我再次被那母愛所折服。
那美妙的歌聲,那濃濃的母愛。萬姨,你還好嗎?我還想再聽聽那母愛的聲音。
愛的聲音作文9
三月,春暖花開,孕育生命和感恩;三月,草長鶯飛,播撒夢想的種子;三月,育英學子,聆聽愛的聲音。
3月26日,一場大型的“聽——愛的聲音”主題教育活動在學校大操場隆重舉行。本次活動我們邀請到了 著名臺胞何紀豪伯伯來到現(xiàn)場,和我們一起聆聽愛的聲音。為了迎接這位特殊的客人,我們忙碌了很久,就是為了在那天能夠從容地端出一道道美味的家鄉(xiāng)菜,盛情款待這位千里迢迢、遠道而來的貴客。
熱情四射的“歡迎舞”將期待已久的活動拉開序幕,臺上舞蹈隊的小朋友們在如此盛大的場面毫不畏懼,瞧她們童真自豪、從容的樣子,頓時妙趣橫生。也給這次活動添了幾分色彩,就像一道美麗的風景線。
家鄉(xiāng),是每個人溫馨的港灣。何伯伯,您還記得家鄉(xiāng)的一草一木嗎?您還記得家鄉(xiāng)的味道嗎?二(1)班的小朋友領這回鄉(xiāng)的“游子”在溫州的角角落落尋找家鄉(xiāng)的`味道,表演熟悉的歌曲《叮叮當》。清明橋、江心嶼等字眼映入眼簾,不免引起許多人的深深回憶。鶴發(fā)童顏、平易近人的何伯伯也從表演中找到自己小時候的影子。
能歌善舞的五(3)班女生組用美妙動聽的聲音,用婀娜多姿的舞蹈詮釋了《游子呤》這首膾炙人口的古詩;男生小組如泣如訴地朗誦《鄉(xiāng)愁》和《故鄉(xiāng)的云》,“歸來吧!歸來呦……”似乎每一句都深深刺著何伯伯的心,瞧!當全場都安靜下來,臺上正富有激情、淋漓盡致在演繹的時候。何伯伯再也忍不住了,默默地轉過身去,摘下眼鏡,輕輕拭去眼角溢出的眼淚。這次活動帶給他的不是欣慰,更多的是感動!昂尾,;丶铱纯,家鄉(xiāng)的千山萬水都在喊著,;丶铱纯!”聽——愛的聲音正在回蕩……
愛的聲音作文10
又到放學的時候了,窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上,幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊,靜靜地聽著雨點滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音,感覺又回到了從前,仿佛又看到了那個小男孩。
那也是一個下雨的下午,也是在放學的時候。我撐著書包里早上準備好的雨傘,大步流星的走在回家的路上。突然,一個不明物體從我眼前躍過,跳進路邊茂密的草叢里。我定神一看,原來是一只遍身黑毛的貓。貓的'全身都濕漉漉的,在寒風中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀,但我又能為他做什么呢?
我向前走了幾步,忍不住回頭張望。一個男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣,純潔得沒一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓,已經(jīng)停下了步子,蹲下來,用傘遮住黑貓弱小的身體,說:“黑貓,你沒有傘嗎?”黑貓似乎聽懂了,搖了搖它那長長地黑尾巴。男孩把書包放下來,似乎在翻找著什么東西,邊翻邊說:“我借你一把傘!钡麤]找到第二把傘。他有些急了:“我好像沒帶多余的傘哦。我再找找看!弊詈,他終于放棄了,垂頭喪氣地說:“我真的沒帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠。”男孩將那把深藍色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩,躲在這個“小屋檐”下,男孩舉起書包,把它頂在頭上,向遠方跑去。邊跑還邊叫道:“記得要在明天把我的傘還給我哦!否則你就不是好孩子!
那把傘挺立在那里,沒有人看管。但我相信,一定不會有人把傘拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因為那天下午,許多路人和我一樣,在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍色的傘時,聆聽到了世上最美的的愛的聲音。
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