【精選】牽掛的作文300字七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的牽掛的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
牽掛的作文300字 篇1
;丶铱纯,哪怕是幫媽媽刷刷筷子,洗洗碗,老人不圖兒女......
------題記
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。父母對兒女的牽掛,兄弟姐們的情分,朋友間的關(guān)懷,等等,人世間充滿愛,你對我我又對他的牽掛。
父母對兒女的牽掛,兒女對付父母的思念,是人世間最純真美好的愛。我們的身體發(fā)膚受之父母,父母將呱呱落地的我們養(yǎng)育成人,我們?nèi)缤瑒倓傆鹨碡S滿的鳥兒,想要掙脫父母的保護(hù)圈,自己獨(dú)立生活,可是,當(dāng)真的發(fā)生事情時(shí),我們卻又不知道該怎辦,這個(gè)時(shí)候的我們又想起了父母,,渴望他們來幫助我們,可是我們又好面子,這時(shí)候我們的父母已經(jīng)看出來了,他們會主動(dòng)來幫住我們。
血濃于水,無論我們身處何方,父母對我們的愛都將我們包圍著,他們的愛表現(xiàn)在一句話里,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作里。
比如,每個(gè)星期開學(xué)時(shí),父母都會問我們這有么有帶,那有沒有帶,提醒我們天冷了,別吃涼的,每個(gè)星期我們放假回到家,媽媽都已經(jīng)做好我們愛吃飯菜,買好我們愛吃的零食了。
處于少年的我們,一定要多和父母交流,理解父母,體諒父母,學(xué)會對父母表達(dá)我們的愛。
牽掛,我們的牽掛,愿我們牽掛的人都好好的。
牽掛的作文300字 篇2
有好幾天了,心神總是不安,都快失眠了,孩子上職高,心里也長上翅膀。
小時(shí)孩子很乖巧,忙完家務(wù),就陪他玩,晚上給他講故事。四歲上的幼兒園,第一天入院回家,問他一天去幾次衛(wèi)生間,他回答說沒有去,有小便一憋就沒有了,知道孩子有火啦
上小學(xué)第一天,回家哭啼的進(jìn)屋,穿的涼鞋后鞋幫開線啦,說是被后面的小同學(xué)不小給踩的,看他那小狼狽相,又可憐、又可笑。
升初中了,學(xué)習(xí)一般,人緣還挺好,一天樂呵呵的,個(gè)子很見長,到初三時(shí),有一米八了。
職高開學(xué)了,孩子并不開心,今天下班后去看他,在食堂正在排隊(duì)打飯,我和孩子一起吃的,孩子為我打了兩份菜,我吃的不開心,怕孩子看見上火,眼淚在眼里含著,控制自己的情緒。孩子雖說用飯卡,但伙食并不太好。住宿的地也并不寬敞,孩子說上課是學(xué)下冊的書,因?yàn)樗麄兪乔锛旧诤痛杭旧黄鹕险n呢,要就和老生,聽起來有些不合理。到周一七八節(jié)課,才能補(bǔ)上冊的知識,看孩子對學(xué)校有想法啦;丶液,我撥通了在校總務(wù)處老師的電話,他與我們認(rèn)識,他家的孩子也今年入的校,他勸我不要急,學(xué)校一百多號人呢,總的有個(gè)說法,我心里不落低。
牽掛的作文300字 篇3
牽掛是慷慨的給予與無私的奉獻(xiàn),牽掛是深深的祝福和默默的祈禱;牽掛是濃郁的感情咖啡,牽掛是依依惜別的祝福;牽掛是靈魂的絮語,是心靈的對話;牽掛是人與人之間的一種真情流露,是源自心底的一份純真的期盼。
牽掛是痛苦的,牽掛又是美麗的,要不然每次回到家,怎么都會看到母親那漸漸變白的頭發(fā)和嘴角那淡淡的微笑呢?
每次去學(xué)校之前,母親總要一遍遍地整理我那個(gè)并不是很大的書包。每次母親都要送我出門,而且總是要替我背那沉重的書包,走出家很遠(yuǎn)后,嘴里總說:“好了,好了,就送你到這吧!不送了,你自己慢慢走吧!”可是母親送我的腳步卻絲毫沒有停下來的意思。
每次回家都能看到一個(gè)身影在路口晃動(dòng),那是母親在張望,她盼望著回家的孩子。正所謂“兒行千里,母心隨行”。牽掛是美麗的,要不然怎么母親見我回家就會百般喜悅呢?
牽掛是思念,牽掛是情懷,牽掛使人喜悅,牽掛使人悲傷。母親的牽掛就像夏天的甘露,深深地滋潤我那干涸的心田;母親的牽掛演繹著愛的真諦;母親的牽掛引導(dǎo)我腳踏實(shí)地走好人生的每一步,幫助我渡過生活的每一道難關(guān)。
牽掛的作文300字 篇4
牽掛縈繞心頭,是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無蓋鬢毛崔!钡那楦。此時(shí)的心靈也許真的被“鄉(xiāng)愁”塞得滿滿。什么也無法再放進(jìn)去了,這就是“牽掛”的分量。
擁有牽掛的日子,永遠(yuǎn)不會孤單,因?yàn)槟銦o論何時(shí)何地,都在和你的牽掛在一起。
假如你身居海外,但卻心系祖國。這就證明,在你的心里,祖國母親早已超越了一切的一切。正如“蘇武牧羊”那樣,面對生死離別,榮華富貴,所有的一切都沒有改變它那顆原來的“本心”,它依然純潔的保留在心中。
被人牽掛,也是一種幸福。當(dāng)你在教室中學(xué)習(xí)時(shí),母親此時(shí)的心在牽掛著你;當(dāng)你在風(fēng)中奔跑時(shí),父親此刻的心也在牽掛著你;當(dāng)你在遠(yuǎn)方游玩時(shí),這時(shí)朋友的心亦牽掛著你……在地球日日夜夜的運(yùn)轉(zhuǎn)中,享受牽掛的人就是享受著偉大的“愛”。
其實(shí),牽掛和被牽掛都是一種無與倫比的快樂。讓我們每個(gè)人都領(lǐng)會牽掛,品味牽掛,學(xué)會牽掛,讓未來的世界變得美好、溫馨,成為一片人間樂土!
牽掛的作文300字 篇5
媽媽,我想要對您說的話可太多啦。
首先,我要送您一首自己寫的小詩——《燈》作為禮物。您聽:“夜晚閃爍著的霓虹燈,照亮所有人的前程。媽媽的皺紋像日光燈,照射出她辛勞的一生。媽媽的手繭似白熾燈,指引我做個(gè)有用的人。媽媽眼里血絲如紅燈,提醒著我勤奮才是真!
媽媽,您給了我生命,撫養(yǎng)我長大,您還讓我懂得了要關(guān)愛他人……您對我的付出永遠(yuǎn)比您得到的要多得多。
在童年的記憶里,我每次都是在您唱的'催眠曲中進(jìn)人甜美的夢鄉(xiāng)。我上了幼兒園,當(dāng)拿回“好孩子”的獎(jiǎng)狀時(shí),您都鼓勵(lì)我:不要驕傲,要繼續(xù)努力。當(dāng)學(xué)校老師說要捐款時(shí),您都教育我?guī)椭鷦e人也是種快樂,要懂得關(guān)愛他人。
在您細(xì)心的呵護(hù)下,女兒已經(jīng)長大,懂得照顧自己,體諒他人了。媽媽,您不要有太多的牽掛。我不想看到您疲憊的身影,我會幫您捶捶背,揉揉肩;我也不想讓歲月在您的臉上太快留下痕跡,我已經(jīng)會做家務(wù),能讓您更多休息一些了;我也不會讓您不停地再三叮呼,因?yàn)槲以缫讯媚男模呵趭^好學(xué),長大成才!我會用我自己的行動(dòng)來告訴您,女兒已經(jīng)長大。
媽媽,感謝您,希望您快樂永遠(yuǎn),健康永駐!您給予了我所有,您是我心中永遠(yuǎn)的牽掛,我也會是您心中永遠(yuǎn)的驕傲!
牽掛的作文300字 篇6
開學(xué)了,見到昔日的同學(xué)好友,感到很開心?蛇@三百多人中偏偏少了他,因?yàn)樗麑?shí)在是太厭學(xué)了,或許我國的教育體制也該改革了吧。可他一個(gè)學(xué)生根本無力改變這一事實(shí),也只有退學(xué),南下打工,我對他的牽掛是免不了的。
我們相識在初一。雖然我在一班,他在三班,但我們相見恨晚,因?yàn)槲覀冎就篮希己芟矚g打籃球,也經(jīng)常在一起打籃球。我倆的配合是相當(dāng)默契,史蒂夫那樣的妙傳經(jīng)常被我們模仿,而且還很奏效。他也成了我球場上的最佳拍檔,我倆的友誼也與日俱增。
很快,初二到了,我倆依然不在一個(gè)班。我在一班,他在三班?赡苁恰吧窳钡某晒Πl(fā)射吧!我倆又都同時(shí)迷上了天文學(xué),整天談話的內(nèi)容都是:時(shí)間、空間、宇宙、黑洞等。
到了初三,我在二班,可他既不在一班,也不在三班、四班。他走了,到南方打工去了。留給我的只有一封書信。
現(xiàn)在與他分別已有好幾個(gè)月了,對他除了牽掛還是牽掛。但我無法得知他在那邊的情況,只有把這份牽掛寄托在這些文字上,以及對他默默地祈禱。
牽掛的作文300字 篇7
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……每當(dāng)想到這首詩,心里總會有一陣陣感動(dòng)。
還記得,那是我剛上二年級的時(shí)候,才8歲,每天都被父母接送。有一天,我在校門口等了好久好久,媽媽還沒來,我就自己走回家了。在離家不遠(yuǎn)的十字路口我碰見爸爸了,他問我怎么自己回來了。我當(dāng)時(shí)是怎么回答的,以及不清了,后來。我被爸爸送回了家。當(dāng)我回到家時(shí),媽媽很生氣,但沒訓(xùn)我,只是告訴我:“以后我和你爸爸沒去接你,你也不準(zhǔn)走,絕對不準(zhǔn)走!薄班拧碑(dāng)時(shí)我不明白,為什么老爸老媽會那么著急,只是我再也不自己回家了。過了幾天,老爸告訴我。我老媽沒訓(xùn)我,是怕嚇著我,心里當(dāng)時(shí)有一種感動(dòng)……
長大后,我開始嘗試自己上下學(xué),慢慢地,我不用父母接送了。但每次放學(xué)回家,我都會先給我老媽打一個(gè)電話,我知道,如果我不給她大電話,或者是晚回家一小會兒,她都會擔(dān)心的不得了,心里一刻也不能安靜。
這就是所謂的牽掛吧。因?yàn)橐恍┦,變得很在意某個(gè)人,怕這個(gè)人受到傷害。我老媽應(yīng)該就是這個(gè)心情吧。我以后不能犯這樣的錯(cuò)誤了,至少,我應(yīng)該讓老媽知道我現(xiàn)在很好,很平安,不用擔(dān)心。
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