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  • 聲音的作文

    時間:2022-10-10 16:36:58 聲音 我要投稿

    聲音的作文(10篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的聲音的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    聲音的作文(10篇)

    聲音的作文1

      “一二三四,一二三四像首歌,綠色軍營,綠色軍營教會我唱得山搖地也動……”樓下的老伯又開始唱歌了。

      自從搬家以來,這個老伯每天都在樓下“高歌”,不知是什么使他那么精神,每天都不斷的唱歌,鄰里街坊都覺得很煩吧,這分明是噪音。

      我覺得這聲音好煩心,每天我剛剛起床,倦意正濃時,這轟山似的聲音的聲音,又從樓下響起,如同雷聲一般,震醒了我,我頓時對這種聲音產生了厭惡之情,并開始對這個老伯種下偏見的種子。

      終于有一天我見到了他大概剛唱完歌吧,他顯得十分蒼老,大概八十歲左右,他已經滿頭白發(fā),皺紋橫布臉上,眼睛十分的小,看起來十分地迷離不知為何第一眼看去,我便覺得這中氣十足的歌不是他唱的。

      我正想沖上去問個明白,但想了想,還是輕聲慢步的走了過去,他貌似知道我在想什么,便先開口了:“你是想問我為什么要唱歌嗎?”我很奇怪,便問了:“你怎么知道?”“因為已經太多人問過我了,你要知道嗎?”“嗯!”我心中的憤懣早已消失,在他旁邊坐了下來靜靜的聽著他說過去的故事。

      這位八十幾歲的老人是一個抗日士兵,在他年輕時一個老班長用軍歌激勵了他,讓他不再膽怯,但時間如梭就在幾年后,分道揚鑣的他們相見了,在戰(zhàn)場上,當年的老班長為了保護一個年輕士兵犧牲了,這個可敬的班長說的最后一句話,點燃了這個老人的心:“軍歌都還記得嗎,要讓更多人聽到這壯烈的軍魂,這才是軍歌的真諦!蔽乙苍诓恢挥X中被淚水浸濕了眼眶“我也不久了,我只想在有生之年多懷念一下他,我不知道他叫什么名字,我只知道他叫烈士!”老人叫到。

      我不知道這無名的老人叫什么名字,但此時我耳畔里只有他雄壯的的歌聲,老人蒼老的'聲音不再蒼老,更是有力,他用他嘹亮的歌聲唱誦著這戰(zhàn)士的精魂,這是一個普通的老人,為國家奮斗為尊敬的人敬禮,用歌聲唱響這一段又一段動人事跡的戰(zhàn)士。

      這嘹亮的歌聲一次又一次把我從睡意中拉起,我一次又一次向這個老人致敬,終于這嘹亮而壯闊的歌聲不再響起,這個動人的故事不再,我也知道這個身患重病的老人早已在另一個地方,另一個更美麗的地方唱誦著這不老的傳奇。

    聲音的作文2

      20xx年7月,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。

      首先,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。

      森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。

      四個戰(zhàn)隊的導師,經過多輪淘汰,最后選出了各隊的冠軍,再進行最后的PK。

      精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強,大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強,聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。

      最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的.歌聲深情,富有磁性,感染力強。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物。

      經過導師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵人!”

      百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”

    聲音的作文3

      “吱——吱”,老舊的錄音機帶著厚重的磁帶,轉著,唱出一首歌,或悲傷,或悠揚……

      小時候,無數個漆黑的夜里,我蜷縮在床上,等待著父母工作歸來的身影。在離床不遠的桌子上面,是一臺老舊的錄音機,那時我姥爺留下的“寶貝”,桌旁是一摞摞高高的磁帶,等得怕了的時候,我總會跳下床去,抽出一張老歌的帶子,放進錄音機里。他在桌上唱著,我在被子下鉆出一個小腦袋,入迷地聽著。漸漸地,忘了害怕與恐懼。

      陪伴我度過無數個夜晚的,是個有著低沉迷人,猶如大提琴般嗓音的男人。很久以后,當我第一次嘗到紅酒時,我才明白,他的聲音里那讓我沉醉的東西——就像陳釀的紅酒終于從地窖里取出,迫不及待地打開木桶的那一刻,酒香撲鼻,有一種暗紅的,神秘的美麗。你淺嘗一口,是葡萄的香氣,卻在后來,酒的苦澀漸漸涌上心頭,夾雜著香氣,雖然苦,但你忍不住地繼續(xù)嘗下去。在某個寂靜無人的夜晚里,伴著空氣中飄來的紅酒的香氣,聽著科恩的娓娓道來,一種微醺的醉意涌上心頭,那時,寂寞似乎不是孤單一人,而變成了一種特別的意境。

      如果有那么一個人和錄音機磁帶轉動的聲音完美和諧的話,我想,他一定是科恩,那個有著一把被風沙磨礪過的嗓子和一把小木吉他的男人。在晚上,聽著他簡單的和弦里涌出的酒香——迷人卻苦澀,伴著輕微到幾近不可聞的“吱——吱”聲,那一刻只宛如置身于音樂的天堂。

      同樣的滄桑感,一物一人,曾在多少個失意的晚上給了我最大的撫慰與安定。寂寞時,錄音機里的'科恩勇那沙石般粗獷的音樂,帶給我一絲酒香的味道。失意時,他又用一把木吉他的聲音帶給我葡萄入射的甜蜜。不記得多少次,我躲在被子里,入神地盯著錄音機里磁帶的轉動。然后漸漸地,閉上眼。安定地睡去。

      后來,大街小巷里,我已找不到賣磁帶的地方,科恩伴著錄音機的聲音也就被封存在了那一段時光里。但我仍懷念,那時無數個晚上,一口紅酒人心的甜與澀,那一種低沉迷人的聲音。

    聲音的作文4

      從家里出來,就感到一陣涼意,天還下著小雨,寒風撲面吹來。很冷,冷到骨頭里。天已經完全亮了,街上,人和車仿佛都沒有什么生氣似的,無精打采的走著。

      我坐在車里,眼前飛快的掃過這一切。我們在開往媽媽單位的路上,大年初五——-今天該媽媽值班。每天每個科室都要有一個人值班。推開那扇沉重的大門,放眼望去,卻看不到一個人。只有空調排風扇還在嗡嗡的響。我好像聽見有秒針在走的聲音,整棟樓像是一個有聲音的鐘。

      幾件沉重的`花雕梨木桌椅擺放得整整齊齊,兩臺空調對角放著,整個辦公室,只有我手下的鍵盤在響。

      我不想干什么,也不知道想干什么,有時想找些事情做,可我總想:算了。所以就站在走廊的一角,靜靜地聽這個有聲音的鐘。

      走廊的某扇門被打開了,又關上。出來的是一個女人,表面上看起來很好看,可那是因為她臉上有厚厚的妝,她的聲音回蕩在空氣中,是一位朋友叫她出去玩,還夾雜著許多我聽不清的言語,然后,不見不散。女人欣然答應,那聲音真叫人不爽。大樓的指針指向九點零二分。我不能說她太不負責,畢竟她花了三十二分鐘的時間在這里,真慷慨。

      另一扇門被一個男人打開,他轉身走進隔壁,整棟樓都能聽見他們高談闊論的聲音。九點五十二分時,又一扇門開了,兩個男人拉著一個孩子出來。孩子似乎很高興一路蹦著,地板微震。接著,他蹦下樓梯,當他踏出最后一步時,傳來瓷磚清脆的破裂聲。

      一個女人開門進去,八點三十開始值班,她來的很準時。八點四十七分,她走出單位大門。而先前說的,是她回來了,這時,是十一點二十六分。進去不到四分鐘,女人出來了。接著電話,那邊說了幾句,女人驚喜地說正好,她這邊剛值完班。又是一陣高跟鞋的響聲。

      我釋然:每一層里都有這樣的聲音啊。當時針和分針同時指向十二的時候,我背上包,離開那個有聲音的鐘。風涌向我,很冷,冷到骨頭里。

    聲音的作文5

      聲音是有味道的,這并不是廣義上的香臭,而是一種感覺,一種與聲音產生共鳴的感情。我想,最易聽出味道的是歌聲。

      先來說說悲苦的聲音味道。在《紅樓夢》接近尾聲時,歷經滄桑變幻的賈寶玉是這樣唱的:“滴不盡相思血淚拋紅豆,看不完春柳春花滿畫樓,睡不穩(wěn)紗窗風雨黃昏后,忘不了新愁與舊愁。啊!展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不盡的綠水悠悠。”在這歌聲中,有賈寶玉對林妹妹的愛慕,被騙婚后的愧疚愁苦,人去樓空的肝腸寸斷,心痛欲絕,透露出當時人們對婚姻自由的渴望,可望而不可即,因而心中滿是悲憤,口中一片愁苦之味。

      在這歌聲中,有賈寶玉對賈家四位小姐:元春、迎春、探春、惜春,悲涼結局的惋惜同情,有對過去歡聲笑語的懷念,更多的是世事變遷,興衰無常,家道中落的感慨,所以思及心酸,訴中帶苦。

      紅樓兒女始于興盛,終于衰敗,那些滿心的痛苦無奈都化為了一聲口中嘆息,如泣如訴,不絕于縷,這濃濃的悲苦之味,啼血之聲,讓聞者落淚,聽者心酸,這便是聲音的味道。

      再來談談有陽光味道的歌聲。李玟,一位活躍在世界舞臺上的華人歌舞天后。她從小生活條件艱苦,連一家人擠在一張床上的`事都已成為家常便飯。華人在美國的生活也是多有不順,然而這些生活并未給她染上陰霾,反而為她的聲音增添了堅強與堅韌。就如她的歌《好心情》中所唱:“一見你就有好心情,像夏天吃著冰琪凌!彼母杪曇渤錆M了讓人聞之快樂的魔力味道,甜而不膩,沙而不啞,又透著隱忍的堅強,如同陽光般直率爽朗,如同紅酒般性感惑人。而在《DiDaDi》中,她火紅的造型與細膩的嗓音形成了鮮明的對比,帶著奇異的安撫力量,如同冬日暖陽,聽之便有淡淡的滿足。就像一位歌迷的話“COCO的歌如同一束陽光,讓生長在山谷中的野百合,有了擁抱世界的勇氣。”是的,李玟歌中的味道能帶給人快樂,給予人勇氣,能讓灰姑娘穿上水晶鞋,這是如同陽光般的味道,如陽光般的聲音。

      聲音的味道,看不見,摸不著,聞不到,應靜心細思,方得真味。

    聲音的作文6

      讀著唐朝劉長卿《別嚴士元》詩句:“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”,可見,早春的雨是細膩纏綿的。雖然它有一些寒意,但是已經不是冷雨了,因為立春一日,水暖三分。

      伴隨早春雨來臨的還有似精靈,如飛絮的春雪,猶如溫柔羞澀的小家碧玉,羞羞答答,捉摸不定。

      在寒冷的冬天,我們總是盼望著春天來臨,更盼望著早春的雨飄灑。春雨潤物如酥,讓蘭馨蕙草、春色滿園、碧波漣漪,或者落紅如雨。

      如果說“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,慨括了夏雨的急促粗獷;“紅樓中 ,秋窗秋雨夕”,表達了秋雨的蒼涼;“楚水結冰薄,楚云為雨微”,書寫著冬雨的寒冷肅殺。那么“隨風潛入夜,潤物細無聲”,則訴說著春雨的柔軟纏綿和靜默奉獻。

      “春水碧于天,隔船聽雨眠”。春風拂面,春雨繾綣,燕兒穿云飛,是多么怡然,悠然自得的。在細膩纏綿的春雨中,仿佛夢回到那一片童年的水洼,能靜靜地傾聽“時有落花至”的`清音,輕嗅著“遠隨流水香”的芬芳。一場早春的雨,讓淡淡的春水在眼眸中蕩漾,隨著一縷輕煙,或者一樹桃紅李白,氤成一幅恬淡而又飄渺的山水墨渲畫,清新怡人。

      倚窗而立,沐浴著這夾雜了花香和新意氣息的早春雨,仿佛已然淡去了紅塵中的喧囂和世俗里的濁氣,讓一顆浮躁的心片刻間沉靜。心中那難捱的春日思緒早已洶涌,匯成一條潺潺的溪水,蜿蜒過將要干涸的河床,奔向大海。

      讀著杜甫《春夜喜雨》的詩句:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城!蔽覀儾粌H感受到春雨有欣欣向榮之意,還能深刻體會到春雨靜默奉獻的崇高品質。

      啊,早春聽雨,是多么詩意和怡人。我想,我們人民法官應當如春雨般潤物無聲地投身于司法為民實踐中,認真履行法律賦予的職責,忠誠黨的事業(yè),堅持司法為民,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平和正義。

    聲音的作文7

      幸福,需要用心去感受,用耳朵去聆聽。每個人對幸福的感受不相同,但提起童年時光,都會覺得幸福。

      我的童年是在鄉(xiāng)村度過的。因為父母工作繁忙,所以小時候我與姥爺姥姥哥哥生活在鄉(xiāng)下,那個寂靜而美好的地方。

      清晨,公雞的叫聲擊破了我們的美夢。我們掀開被子慢慢從床上爬起來,吃過早飯,我們去大自然中尋找幸福。池塘里,小鴨子正在游水嬉戲?粗鼈儦g快的樣子,我想:也許那是他們的幸福吧!草叢中,各種各樣的小蟲子在唱著歌。我正想跑過去,哥哥制止了我,說:“你一去,就擾亂了小蟲子們幸福的歌唱!

      我問道:“小蟲叫也是幸福嗎?”哥哥點點頭說:“慢慢找吧,幸福有許多種聲音,用心去聽聽看!”果真,用心去聽去感受,清風吹拂臉龐,太陽映照大地。跟隨姥爺一起喂牛,小牛喝母乳時發(fā)出的.滋滋聲,大牛吃草發(fā)出的咀嚼聲,均是幸福的聲音!

      晚上,姥姥將香噴噴的飯菜端到我們面前,我們狼吞虎咽起來,大口大口吃著菜,一臉的滿足。想必這時姥姥心里一定美滋滋的,覺得很幸福。睡覺時姥姥為我講童話故事,我高興地纏著姥姥講了一個又一個故事,直到我幸福地笑著睡著了。姥姥常對我說:“給我講童話故事是她最幸福的事情!崩牙阎v故事的聲音不就是幸福的聲音嗎?

      姥爺家住在路邊,旁邊有商店,每次哥哥帶我去買東西,他都對我說:“小妹,我現在好幸福!”看著哥哥高興的樣子,聽著哥哥快樂地說著話,我也感到很幸福。每一次聽到有車輛在門外發(fā)出“笛笛……”的喇叭聲,我都會立刻向外望去,看是不是父母帶著我愛吃的零食、我愛看的童話書來了。那時,汽車的喇叭聲就是等待幸福的聲音。

      回憶過去,我是一個愛與被愛包圍著的小孩。細細數著過往的細節(jié),發(fā)現原來有如此多的幸福圍繞在我身邊。有的需要用心來聽,有的需要用心來感受。其實,你我一樣都生活在幸福的世界里。讓我們一起攜手去聽聽幸福的聲音吧……

    聲音的作文8

      歷史,是一個國家歷史的沉淀;是一個國家文明與發(fā)展的說明;是一個國家繁榮與傾頹的見證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進步。

      諸葛亮曾在《出師表》中說,“親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也”?梢姡粋帝王對于人的使用是多么的重要。

      唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現了“貞觀之治’’的盛世。而同為唐朝國君的李隆基,開元年間重用人才,勵精圖治,實現了空前的“開元盛世”。天寶年間則因錯信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開始走向了下坡路。

      “近墨者黑,近朱者赤!边@句話更加適用于當代。一個人朋友圈的好壞對于一個人的成長是有很大影響的,因此,我們要學會善交好友,不交損友。

      改革是社會發(fā)展的強大推力,是強國之路,一個國家要想發(fā)展就要不斷進行改革。

      春秋戰(zhàn)國時期,秦國通過商鞅變法進行改革,使得經濟發(fā)展迅速,率先進入了封建社會,為吞并六國,統一全國奠定了條件。世界近代史上,日本通過明治維新,俄國通過1861年改革,推動了國家的進步,成為了資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的`命運,而中國卻因為慈禧太后等頑固派分子的阻礙,未能進行徹底的改革,從實質上淪為了外國人的朝廷。

      步入當代,中國通過改革開放取得了輝煌的成就,在這些成果的見證下,我們更應該堅定不移地實施改革開放,完善社會主義制度,為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

      在努力學習、增長才干、提高自身素質的過程中,我們自身也需要不斷進行改革,揚長避短,尋找適合自己的進步之路。

      歷史,帶給了我們無限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經驗,也包括著失敗的教訓。讓我們一起傾聽歷史的聲音,正視歷史,面向未來,共同發(fā)展。

    聲音的作文9

      放學鈴聲剛剛響起,正當同學們準備離開教室的時候,班主任老師匆匆地走了進來,說:”下個月全市有一個科技競賽,有興趣的同學到我這兒報名!罢f完就快步離開。

      同桌拍拍我,問我有沒有興趣!蹦氵@么喜歡科學,為什么不試一試?“的確,我一直就非常喜歡科學知識,了解也很多。但是我成績一般,不怎么自信。

      第二天,在我反復思考后,由于同桌的鼓勵我決定去試一試。我去老師那里報了名,臨走時,老師拍了拍我的肩膀:”你可以的!“正當我信心十足時,周圍的幾個同學就立馬給我澆了盆冷水!蹦闳竺?你確定你能通過選拔賽嗎?還是先背背英語單詞吧……“那幾個人的臉同時寫滿了不屑,有幾個科技組的認為我的落選是毫無疑問的.!睉{什么我不行?“心中一個聲音發(fā)出了疑問。記得父母以前也曾說過:”越是有人質疑你,越要用你自己的行動證明自己!

      因為最初的夢想,面對同學的質疑,但最重要的是老師和父母的鼓勵,他們的話就是我留在心底的聲音。這一份聲音代表了希望和鼓勵,激勵我振作起來。

      于是,我就利用課余時間學習一些課外的科學知識,但其實最主要的,還是我從小到大豐富的積累。

      直到真正選拔的那一天,參賽的同學坐滿了整個教室,而我卻留在了最后的角落。當我想起一開始時,同桌對我的信任,老師的鼓勵,那一份留在心底的聲音使我更加自信地坐在賽場上。

      最終,我就真的獲得了代表學校參賽的資格。當之前那些懷疑我的同學也過來祝賀我時,我才真正相信了我確實有實力。

      老師欣慰的目光投向我,說道:”我的鼓勵是希望你能盡力而為,相信自己,而你也確實證明自己能行!

      放學路上,我無意中看見草叢中的一朵小野花。我心里想到,就算你面臨的是鼓勵也好,質疑也好,都要相信自己,相信夢想,相信最初那份留在心底的聲音,開出屬于自己最絢麗的花朵。

    聲音的作文10

      對于父母來說,最美的聲音是我們的第一聲啼哭;對于老師來說,最美的聲音是時隔多年后,學子的一聲問候。但是,對于我來說,最美的聲音就是在我失去信心時,來自外界的一聲呼喚。

      還記得那一次運動會,由于我們班的800米競賽還缺一位同學,于是我就自告奮勇的報名參賽,心想:考驗我毅力的時刻到了,我一定會成功的!

      就從那天起,我只要一有時間就會繞著操場跑幾圈,每跑一圈都會有一份莫大的成就感,每當我堅持不住時,就默默鼓勵自己:加油!我一定可以的!

      這次,當我真正的站到了起跑線上,看見那一個個高大的對手,從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上,反倒有些不自在了,盡管同學們在一邊吶喊助威,可是面對眼前的幾個對手,前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。

      我并沒有按制定好的計劃跑,而是在第一圈時就費了力氣。往后,我跑步的'速度越來越慢,雙腿已經麻木了,不聽使喚,卻仍然在向前挪動。此刻,大腦里一片空白,似乎已經進入了幻景。此時,從我心底蹦出了一句話:加油!我一定能行的!可到了這樣關鍵的時刻,這句話一點作用都沒有了。我已經絕望了,閉了眼,仿佛一切聲音都沉默了,剩下的只有“撲通,撲通”急促的心跳聲。腿腳已經開始打顫,眼看就要堅持不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,一個響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜:“加油!只有最后一圈了,馬上就要成功了,可千萬不要放棄!拿出你練習時的毅力與勇氣!”我猛地睜開眼,一看,說這句話的人并不是別人,是我們的班主任!看見她那堅定而信賴的眼神,那練習時的場面歷歷在目,對!我不能放棄!我的努力不能白費!就在一剎那間,我的力氣仿佛又回來了,本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量,我如一只豹子向前猛撲過去,向著終點做著最后的沖刺。

      啊!我終于沖過了終點!那一刻我的腿已經不能動彈,可老師的話依然還回蕩在我的心中:“加油。】汕f不要放棄!”正是這句話,在我麻木的時候將我喚醒,為我注滿了力量,正是這句話,變成了我心中最美的聲音。

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