學(xué)做雷鋒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)做雷鋒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)做雷鋒作文1
雷鋒叔叔沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，他做的只是平平凡凡的小事。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔;學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè);學(xué)習(xí)他的舍己為人。因此，我一直把助人為樂(lè)作為我的座右銘。
那次，我和姐姐去做公交車(chē)，所幸的是，人不是很多，還有很多位子。我們兩姐妹抱著少占一個(gè)座位是一個(gè)的心理，和姐姐坐到了一個(gè)座位上。不一會(huì)兒，人漸漸多了起來(lái)，一位挑著扁擔(dān)的老爺爺隨著人潮踉踉蹌蹌的上了車(chē)�？粗俏焕蠣敔敚覄傁胝f(shuō)些什么，司機(jī)一個(gè)急剎，我和姐姐趕快扶住了他，并把他扶到了我們的座位上。老人感激的望著我和姐姐，而我們只是淡淡一笑。
還有一次，天空陰沉沉的，下著很大的雨，我打著一把傘，想去文具店買(mǎi)文具，剛買(mǎi)好東西，便看見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊跑，一邊用手遮著頭。我跑過(guò)去，問(wèn)道：“小弟弟，你的家在哪里呀?”小弟弟告訴了我，我們便一起走向了他的家。路雖然很遠(yuǎn)，可我們一路卻聊得很開(kāi)心知道看著小弟弟走向家門(mén)，我才默默地離開(kāi)了。
這樣的`事情，還有許多許多……
大家要知道，學(xué)雷鋒，不只是在三月，是在每一天，每一分鐘，每一秒!
學(xué)做雷鋒作文2
“啦啦啦，啦啦啦......我是......”。我一邊高興地唱著歌，一邊走在回家的路上。今天我高興極了，因?yàn)槲沂且幻±卒h，我?guī)椭嗽S多人。
情景一
“ 車(chē)要靠站，請(qǐng)注意安全，8路無(wú)人售票車(chē)，票價(jià)一元......”我坐在公交車(chē)上聽(tīng)著提示語(yǔ)，想什么時(shí)候才能到站啊�！翱瓤�......”幾聲蒼老的咳嗽聲，把我從想象中給拉了出來(lái)，我猛的一抬頭一看，一位年逾古稀，滿(mǎn)頭銀發(fā)，臉上和手上爬滿(mǎn)了皺紋的老爺爺。��！要不要讓座呢？這時(shí)車(chē)上的喇叭又響了起來(lái)，“請(qǐng)給需要幫助的乘客讓座，謝謝”。此時(shí)我想到了以助人為快樂(lè)的雷鋒叔叔，就毫不猶豫的站了起來(lái)，對(duì)那位老爺爺說(shuō)：“爺爺您請(qǐng)坐�！睜敔斔坪蹉读艘幌拢缓笮χf(shuō)真是一個(gè)好孩子。
情景二
想要不要去幫忙呢？一下車(chē)，我就看見(jiàn)一位懷抱小孩的婦女，正一手拎著一大袋東西。想想剛才讓座的快樂(lè)，我連忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拎吧！”“哦，謝謝�！弊咧咧�，我就到了阿姨家的家門(mén)口，原來(lái)這位阿姨的家
離公交車(chē)站那么近，老天待我不薄啊，呵呵！
撞到了門(mén)，咦，怎么是......哦哦哦，原來(lái)是到家了，今天我應(yīng)該是興奮過(guò)頭了，連自己家也認(rèn)不出來(lái)了。呵，幫助人真的是一件快樂(lè)的事啊，以后我要天天做雷鋒。
學(xué)做雷鋒作文3
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來(lái)的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是從學(xué)校廣播里傳來(lái)的。這時(shí)，它已經(jīng)在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個(gè)小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天，我在車(chē)站等車(chē)。車(chē)來(lái)了，我已經(jīng)找好了座位，有一位爺爺也上來(lái)了，可沒(méi)有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經(jīng)有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說(shuō)了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒(méi)出聲，而是靜靜地站著，一言不發(fā)。又一站到了，上來(lái)了一位年輕的叔叔，他一瘸一拐地上了車(chē)，我毫不猶豫讓了座，他并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”之類(lèi)的話(huà)，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過(guò)了一會(huì)兒，這位叔叔下了車(chē)，可他又“恢復(fù)”了正常人走路的樣子�！熬谷挥眠@種行為去騙取座位！”我小聲說(shuō)道。也有人聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，接了一句：“就是嘛！這樣來(lái)騙取座位，真是可恥�！避�(chē)上的乘客開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。車(chē)上很不安靜。
我本來(lái)是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭(zhēng)論，真是出乎我的意料�？磥�(lái)，學(xué)雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當(dāng)，不然會(huì)讓某些人鉆空子。
學(xué)做雷鋒作文4
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”我也想做一回“小雷鋒”。今天，雖然天陰沉沉的，就像是天公公皺起了眉頭，可我和楊琛祺想學(xué)雷鋒的熱情卻一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。我們?cè)缭绲膩?lái)到了動(dòng)物園，準(zhǔn)備當(dāng)一回動(dòng)物園的小小臨時(shí)管理員。
一進(jìn)大門(mén)，我們就發(fā)現(xiàn)今天的游客好多啊，成群結(jié)隊(duì)人山人海的。我趕緊看了看地面，哇！地面也好干凈。我們睜大了雙眼，恨不得立馬就給自己裝上一副孫悟空的火眼金睛。我們拼命的尋找著垃圾，可最終還是一無(wú)所獲。哎！保潔員阿姨掃的可真干凈啊，真是片甲不留！我有些小失落，“這樣我們也許找好久都不會(huì)找到一點(diǎn)垃圾的”。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，我又覺(jué)得很開(kāi)心，這也說(shuō)明了我們游客的文明習(xí)慣越來(lái)越好，大家都能遵守規(guī)則，不亂丟垃圾了。
忽然，我看見(jiàn)了前面的一個(gè)小弟弟，剛吃完了一包薯片，就把手一揚(yáng)，只見(jiàn)那薯片袋子隨著風(fēng)兒飄到了東飛到了西，最后又慢慢的落到了地上�！白∈郑瑒e亂扔垃圾！”我邊喊邊跑了過(guò)去。彎下了腰，撿起了薯片袋說(shuō)：“小弟弟，你這樣做是不對(duì)的，不能亂扔垃圾。”小弟弟好奇地問(wèn)：“為什么呀？”“因?yàn)槿绻總�(gè)人都像你這樣，我們的家就變成了一個(gè)骯臟的垃圾場(chǎng)了，你想這樣嗎？”“不想”小弟弟難為情的說(shuō)。“那我們一起去把垃圾扔到垃圾桶里吧。”“好��！”我牽著小弟弟的手，一起把垃圾袋放到了垃圾桶里。
接下來(lái)，我們又去了許多地方，撿了許多的垃圾，還勸導(dǎo)游客不要亂給動(dòng)物喂食……路過(guò)的游客都夸我們做的好。做好事的感覺(jué)可真好啊！我覺(jué)的自己也像個(gè)小雷鋒了，為動(dòng)物園的整潔盡了自己的一份力。以后，我也一定會(huì)接著盡自己的能力多做好事，多為人民服務(wù)的。
學(xué)做雷鋒作文5
雷鋒，離開(kāi)我們幾十年了，但至今，世上還有人名叫”雷鋒”。
放學(xué)了，我開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。突然，感覺(jué)腳下粘著一團(tuán)黑乎乎的東西。抬腳一看，呀，真惡心——泡泡糖粘在我的腳底。接著，又傳來(lái)了一股很臭的味道，抬頭一看——一輛垃圾車(chē)陷進(jìn)一個(gè)土坑里，清潔員吃力地推動(dòng)著垃圾車(chē)。
看到這一幕，我心想：這輛垃圾車(chē)真臭、真黑呀！可是，清潔員阿姨看來(lái)可真吃力。老師常說(shuō)，學(xué)雷鋒是件好事，我該不該幫這位清潔員阿姨呢？如果幫了，會(huì)弄臟我的新衣服；如果不幫，又有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去……正在我猶豫不決的時(shí)候，一位中學(xué)生似的大哥哥向垃圾車(chē)后頭走來(lái)。
那位大哥哥挽了挽袖子，伸出雙手，筆直地想垃圾車(chē)推去。大哥哥的行動(dòng)讓清潔員阿姨開(kāi)心地笑了，因?yàn)橛辛舜蟾绺绲膸椭�，垃圾�?chē)離開(kāi)了土坑，來(lái)到了地面。清潔員阿姨感激地對(duì)大哥哥說(shuō)：”小伙子，謝謝你��！你真是一位活雷鋒！”大哥哥從口袋里掏出兩張紙，一張遞給清潔員阿姨，另一張留著擦了擦身上的污漬。
我感嘆道：”他就是‘雷鋒’！”
是啊，只要學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，那就是一位活雷鋒；只要人人學(xué)雷鋒，天天有雷鋒，時(shí)時(shí)是雷鋒，我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧，更美好！
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