有關(guān)初一的作文(精選72篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的初一的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初一的作文 篇1
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我盼望已久的初中生活來(lái)了。
在過(guò)去的旅途中我擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)疲憊,擁有過(guò)失望,擁有過(guò)……但這些都是一些記憶我們把它封鎖起來(lái)吧!擺在我們眼前的是一些新事物。我想:你應(yīng)該有新目標(biāo)了,有的是考上理想的高中,有的是在新的一學(xué)期里改變自己有的是……我們的目標(biāo)都有所不同,但我們都必須有目標(biāo),一個(gè)自己的終點(diǎn),不管你的理想是多么的艱巨,但你只要相信,我們要像一個(gè)騎士一樣,不怕任何困難,只要用心去做過(guò),為自己的目標(biāo)奮斗過(guò),就一定會(huì)成功,不是有一首歌的歌詞嗎?“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”
但是,我走進(jìn)一個(gè)新教室,看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí),我不禁會(huì)想起我的小學(xué)同學(xué)和老師,心里是一股股的酸。我就有了新目標(biāo),那就是——交新朋友。在我遇到困難的時(shí)候同學(xué)來(lái)幫我,我的心里甜甜的,覺(jué)得我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了。又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
我對(duì)自己要嚴(yán)格要求,因?yàn)槲抑肋@和小學(xué)不一樣了。我要走的每一步都是踏實(shí)、認(rèn)真的,我要認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待班規(guī)、校規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
初一的作文 篇2
像一直迷茫的小鳥(niǎo),不停地穿梭在荊棘里,心里充滿了孤獨(dú)、無(wú)助、迷惑。剛來(lái)到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子,的確是這樣過(guò)來(lái)的。
剛來(lái)時(shí)的我,像一只烏龜,緊緊地把頭埋在堅(jiān)硬的殼里,不愿意接觸任何人,不愿意相信任何人。第二天,當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r(shí)候,食堂的一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么不吃飯,我說(shuō)不像媽媽做的,頓時(shí)眼淚就不聽(tīng)話的奔涌而出,笑著,像在笑我的懦弱。當(dāng)時(shí),我真的好想家,以為這里的一切,都不適合自己,以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了,一想起老師平日里的辛苦,我們就想借此機(jī)會(huì)好好讓老師高興、放松一下。于是,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡(jiǎn)單的生日宴會(huì)與驚喜,恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,歡聲笑語(yǔ)彌漫在教室里的每個(gè)角落。即使當(dāng)時(shí)腳上有傷,我也笑得如此開(kāi)心。那時(shí),突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣,我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天,大地一片純潔,沒(méi)有了春天的勃勃生機(jī)。是的,這是一個(gè)非常沉寂的季節(jié),正如我的心情一樣。當(dāng)時(shí)我渴望歡樂(lè),可一直沒(méi)有爭(zhēng)取,不爭(zhēng)取的人是沒(méi)有權(quán)利擁有的,當(dāng)時(shí)的我就是個(gè)例子。有個(gè)朋友,和我很親近,至今也是。她一直看不得我難過(guò)。然而,這段時(shí)間的我,正處于自我封閉的時(shí)期,她知道我喜歡百合,就托老師幫她買了百合回來(lái),望著她手中伸向我的那兩束百合,望著老師那因?yàn)楹涠鴥龅眉t彤彤的臉,眼淚又涌下來(lái),我知道自己并不孤單,有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候了,是的,我現(xiàn)在很快樂(lè)!
這就是我的初一生活,我所經(jīng)歷的一切,不論悲傷亦或快樂(lè),都是我生命中最最美麗的篇章,他們會(huì)像閃爍著的星星一樣,點(diǎn)綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇3
每個(gè)人或多或少都有自己的追求,追求在我們的人生中起著決定性的作用。
時(shí)下的我們,正處于青春期,對(duì)于花花世界似懂非懂,卻又都想秀一把個(gè)性,于是,便有了潮流。于是,便有人為了追求潮流花大量的時(shí)間和金錢,以顯示自己的個(gè)性。但是,追求潮流真的是我們正確的選擇嗎?
我們經(jīng)常可以看到這一幕:在一所中學(xué)校園里,一些男孩女孩為了追求時(shí)尚而荒廢了自己的學(xué)業(yè)。他們往往是穿著入時(shí)的衣裳,拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想,為了這一時(shí)的虛榮,而搭上自己的前途,值得嗎?再說(shuō),你現(xiàn)在身上穿的,肩上背的,也不過(guò)是花父母的錢買的,不是自己掙得的錢買的,何來(lái)個(gè)性可言?
可見(jiàn),錯(cuò)誤的追求有時(shí)候會(huì)讓我們誤入歧途。所以,及時(shí)樹(shù)立正確的追求目標(biāo),對(duì)于正處于金色年華的我們,是十分必要的。
我們要盡早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫(huà)家,月入百萬(wàn),許多我們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)漫畫(huà)都是出自于他之手。在對(duì)這位漫畫(huà)家的采訪中他說(shuō)到了自己成功的原因:他4歲就立下了畫(huà)漫畫(huà)的夢(mèng)想。在一篇對(duì)清華大學(xué)調(diào)查報(bào)告中我們發(fā)現(xiàn),有70%的清華大學(xué)學(xué)生仍不清楚自己的目標(biāo)是什么,而最后獲得成功的就是那30%的學(xué)生。所以,establishatargetmoreandearly,moresuccessful。
我們要確立正確的目標(biāo)。就像剛才所說(shuō)的,如果我們樹(shù)立了錯(cuò)誤的追求方向,這對(duì)我們的人生的影響都將是十分嚴(yán)重的。我曾看過(guò)一篇新聞,一個(gè)初中生,因?yàn)槊詰偻骐娔X游戲,跟網(wǎng)吧老板娘欠下了巨額的欠款,為了逃避還債,這個(gè)中學(xué)生竟然燃起熊熊大火,把網(wǎng)吧給燒了,網(wǎng)吧里的所有人葬身火海。多么震驚的新聞,本應(yīng)該在學(xué)校念書(shū)的這個(gè)中學(xué)生,下半輩子恐怕都要在牢里度過(guò)了。
正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針,幫助我們加大馬力,駛向前方;正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈,照亮我們前行的道路;正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷,越早的訂票,就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華,充滿生機(jī)和活力,那就趕快行動(dòng)起來(lái),找到自己人生的追求,共同打開(kāi)成功的大門吧!
初一的作文 篇4
生活沒(méi)有書(shū)籍,就像沒(méi)有陽(yáng)光。學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒折了翅膀,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書(shū),好讀書(shū)。老師常常說(shuō):“讀書(shū)要五到:心到、眼到、口到、耳到、手到。
所謂心到是說(shuō)讀書(shū)時(shí),要專心,全神貫注,心無(wú)旁騖;眼到,是說(shuō)眼睛要盯著書(shū)本,仔細(xì)看著字;口到,要大聲朗讀所讀的內(nèi)容或小聲默讀;耳到,就是要能聽(tīng)見(jiàn)自己所讀的內(nèi)容,不被外界的聲音干擾;手到,是說(shuō)要邊讀邊摘抄筆記,要把好字,好詞,好句,好段全記錄下來(lái)。當(dāng)我們做到了這五到,相信我們的作文水平會(huì)大大提高,積累更多的閱讀經(jīng)驗(yàn),肚子里也會(huì)裝上許多“墨水”。
當(dāng)我們讀一些小故事類到書(shū)時(shí),我們可以略讀,掌握其大概故事情節(jié),故事內(nèi)容,讀完后要回想這一篇故事打給我們哪些啟發(fā)。還可以向父母講述這個(gè)故事,來(lái)鞏固自己對(duì)這篇故事懂得的知識(shí)。也可以讓父母談?wù)勊麄兟?tīng)完后的感受,便于自己更好更正確的認(rèn)識(shí)這篇故事。
讀一些思想淺薄的書(shū)籍,或是重在描寫故事情節(jié)曲折的小說(shuō)上,我們可以粗讀,明白它的簡(jiǎn)要內(nèi)容。對(duì)于思想博大精深的書(shū)籍,就需要精讀,所謂精讀,就是以正常速度或緩慢速度來(lái)仔細(xì)逐個(gè)細(xì)細(xì)閱讀。因此我們就要多費(fèi)些心思,仔細(xì)品味,慢嚼細(xì)咽,多琢磨,多斟酌。
在我們碰到這類需要精讀的書(shū)的時(shí)候,也許我們還不能完全猜透其中的某些奧妙,那我們可以反復(fù)讀幾次,然而當(dāng)你忽然明白個(gè)中韻味時(shí),回想一下,又會(huì)忍不住為它的設(shè)局精妙拍案叫絕呢。
我們要去讀一本書(shū)時(shí),首先要調(diào)整心態(tài)。好比你是整裝待發(fā)去書(shū)海探寶的人,又好比你是要去和許多高尚的人談話。要時(shí)刻相信讀一本好的書(shū),就是和一顆至純至美的心靈晤談。
一本書(shū),一支筆,一本摘抄筆記,讓我們的閱讀生活變得豐富多彩,通過(guò)正確的閱讀方法,會(huì)讓我們輕松愉快的氣氛中,開(kāi)闊文學(xué)視野,提高審美意識(shí),陶冶思想情操,提升人生品味。讓我們都成為“書(shū)香佳人”!
初一的作文 篇5
初夏!如詩(shī)般甜蜜!
初夏!如酒般香醇!
初夏!是最富感情的季節(jié)!
初夏!就像是一個(gè)千面女郎!
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的夏色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏戏阶,躺著,有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水,小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸,一排排垂柳,長(zhǎng)著翠綠的枝芽,布谷鳥(niǎo)、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,垂柳的枝條伸進(jìn)清澈的小河里,好似要把自我打扮一番,盛裝出行。微風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大,一會(huì)兒縮小,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒散開(kāi),像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。初夏的太陽(yáng)像個(gè)溫?zé)岬臓t子,照在綠色的大地上,金光粼粼。初夏的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽又心曠神怡,它吹過(guò)大地,大地更綠了;吹過(guò)大樹(shù),樹(shù)葉輕輕搖動(dòng);吹過(guò)湖面,湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新,帶著夏天的氣息,它能使你去掉煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添動(dòng)力。
啊,初夏!我愛(ài)你!
初一的作文 篇6
好不容易盼來(lái)五一節(jié),學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日,我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng),可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫完,哎,母親大人的話怎能違背?下午,我只好老老實(shí)實(shí)在家寫作業(yè)了。
"!終于只剩作文了!"當(dāng)我狂歡一陣后,一看表,才三點(diǎn)多,"一篇作文算什么,估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說(shuō)是這樣說(shuō),可我每次寫作文至少也要半天時(shí)間,倒不是寫字速度慢,而是不知道寫什么好,雖說(shuō)生活中處處有素材,但我總覺(jué)得好像只能寫一兩段話罷了,就是寫不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到,今天不寫完肯定是不行的,還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來(lái)個(gè)啥名堂,得到外面去觀察觀察。我走出房間,在家東,西走走。想學(xué)牛頓,就吃個(gè)蘋果,啃了幾口還是沒(méi)靈感。想著想著,我又哼起歌來(lái)了,哎,這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧,在樓頂上可以把周圍的景色一覽無(wú)余:雨后青山蒼翠,公路蜿蜒,鄉(xiāng)間小路清晰可見(jiàn)?峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎,誰(shuí)叫我文筆不好呢?再看看樓頂上的東西:除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒(méi)什么可寫進(jìn)作文里的,算了,還是下樓吧。
回到房間,看著滿桌子空白的草稿紙,我忽然突發(fā)奇想:為何不把我作文的過(guò)程寫下來(lái)呢,如果寫得好,這不就是一篇很好的文章么?于是,我便寫下了這篇文章。
原來(lái),作文并不像我想象的那樣難。
初一的作文 篇7
常記得小時(shí)候,在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀,正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛(ài)與被愛(ài)的思考。
六歲那年的一天下午,我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物,可是不巧的是在回家的路上,天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了,媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開(kāi)來(lái)。雨傘像花兒一般綻放在大雨中!巴郏闷!”我興奮的呼喊著。可是這傘怎么好像斜著呀?我不解的問(wèn)媽媽,媽媽眼神躲閃著說(shuō)“是嗎?沒(méi)有!”看見(jiàn)媽媽好像不愿意說(shuō),我也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒(méi)有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走,我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天,同樣下起了傾盆的大雨,媽媽依然從包里拿出一把傘撐開(kāi)來(lái),這回在傘的那邊我看見(jiàn)了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩,終于我知道了那傘傾斜的秘密,我的心頭涌上一股辛酸,眼淚隨之奪眶而出,我?jiàn)^力的抱住媽媽,撫摸她濕透的半邊肩,又看見(jiàn)他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神,在她耳旁輕輕的說(shuō)出了那幾個(gè)嵌著深愛(ài)的字“謝謝你,媽媽!你永遠(yuǎn)是我最親最愛(ài)的人!比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多,每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來(lái),可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的那邊,肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀,每一次的撫摸,每一次在雨天里濕透了的半邊肩,那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中,那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛(ài)的程度……
初一的作文 篇8
“煙雨柳江,水霧花溪”,這名字帶著詩(shī)意,情不自禁的,視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí),才能感受到,那兒的美,是多么的讓人放松,那兒的生活,是多么的讓人流連忘返………驅(qū)車到達(dá)柳江,眼前的情景仿佛仙境一般,一照面,它就能滌蕩你心靈的塵!h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn),給它蒙上一層神秘的面紗;從白天到黃昏再到白天,水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里,如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般;不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著,不時(shí)濺起一些銀白色的水花,在空中一閃而逝,只留給人們一道道遐想。這時(shí),柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了:這兒的雨如同煙塵一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。明明看見(jiàn)有雨,但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí),就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體,隱入空氣悄然消不見(jiàn)。一個(gè)胖乎乎的小孩,從媽媽溫暖的懷抱里掙脫,用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨?蔁焿m怎能觸摸到?于是,他睜大圓圓的眼睛,吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺(jué)。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn),靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著,在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中,心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí),風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中,冷不丁的被風(fēng)吹起,枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立,靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江,一座平凡,卻那么迷人的小鎮(zhèn);一座古老,卻又那么閑適的小鎮(zhèn)!
初一的作文 篇9
您像一支蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮他人;您像雨露,沐浴著我們這些禾苗;您像園丁,保護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵。你們肯定一猜就知道是老師,在此,我要表?yè)P(yáng)一下我的老師,她是位好老師!
一天,我們照常高高興興地上學(xué)。等待的卻是反常的老師,我們只是稍稍問(wèn)候一下,您說(shuō)沒(méi)事,就上課了。課上的正起勁,您突然跑到外面嘔、嘔的吐了起來(lái),我們慌張急了,害怕您出什么事,還打算報(bào)告校長(zhǎng)。而您卻說(shuō):"沒(méi)事,我吐了一下就好多了,如果你們告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)會(huì)給你們找個(gè)實(shí)習(xí)老師,不知道你們學(xué)什么,有的還不會(huì),你們的課那么緊,白白浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)有實(shí)習(xí)老師就讓你們上自習(xí)課,自己有不會(huì)的怎么辦。還是我給你們上課,即使我病了,也可以讓你多少學(xué)一點(diǎn)知識(shí),我可以坐著給你們講課呀!”我們看在眼里疼在心里,但又不能拒絕你的一片苦心,老師我知道您是個(gè)稱職是老師,但您也要為自己的身體著想呀!今天的課堂格外沉重,格外安靜。我們只能用不說(shuō)話讓你的心情高興一點(diǎn)。您的好不止這些,您從來(lái)都不會(huì)輕易的拒絕我們的任何一個(gè)請(qǐng)求,您的課堂從來(lái)都是歡聲笑語(yǔ)的,即使是令我們頭疼的難寫的字你也能讓我們輕易的就可以記住。您讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了愛(ài)好,對(duì)課堂有了興趣。
老師,您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記住。老師您是位好老師!下輩子我還要做你的學(xué)生!
初一的作文 篇10
故鄉(xiāng)的云,故鄉(xiāng)的雨,總有一個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的話題,眨眼,夏天已經(jīng)接近了尾聲,到來(lái)的是故鄉(xiāng)最美好的秋。
故鄉(xiāng)的秋是溫和的,他沒(méi)有夏日的炎熱,也沒(méi)有冬日的寒冷。只有絲絲點(diǎn)點(diǎn)的,那些溫柔的秋雨。
故鄉(xiāng)的秋沒(méi)有太多的枯枝,恰恰相反,對(duì)枝頭的仍舊是一大片一大片的青綠色,青得讓人快要窒息。那兒沒(méi)有金色的麥浪,卻有蔚藍(lán)的天空。似乎所有的秋歌都不為它譜寫,但最美的秋天必在故鄉(xiāng)。
雨是最尋常的。它們總像牛毛、像花針、像細(xì)絲。凄涼的秋雨卻使人早靜下來(lái)。它陶冶人的情操,滋潤(rùn)我們的靈魂,讓人放下所有的成敗,雨下的花傘緩緩移動(dòng),傘下的人群慢慢行走。雨街,也別有一番韻味。偶爾冒出幾個(gè)淘氣的孩子,撲通,撲通采幾個(gè)大花,歡快的笑聲環(huán)繞心田,久久不能散去。
秋天,樹(shù)木的枝頭少有花兒的蹤跡,帷有桂花與菊花傲立枝頭。故鄉(xiāng)的街頭總是飄落著一絲絲淡淡的、清新的香,令人舒暢。小時(shí)侯總拾些許桂花,玩弄于鼓掌之間。過(guò)后,桂花的余香便會(huì)牢牢吸附在身上,饒有趣味。
媽媽,來(lái)做點(diǎn)糖桂花吧!。秋天的桂花總是有些奇妙的用途。
還是那秋風(fēng)吧,最令人向往!當(dāng)我站在故鄉(xiāng)的街頭,最令我留戀的,還是那秋風(fēng)。站在那兒,秋風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,似強(qiáng)有力的手掌,又像嬌媚的姑娘。風(fēng)里還帶著些清新的泥土的氣息。所有草與樹(shù)替風(fēng)讓道,世界安靜得仿佛只剩你一人。
當(dāng)我唱著秋天的歌,
當(dāng)你念著秋天的詩(shī)。
故鄉(xiāng)的秋,便會(huì)悄悄地到來(lái)啦。
初一的作文 篇11
我是一個(gè)粗心的男孩,我改變不了粗心的壞習(xí)慣。為此,我吃了不少苦頭!
你必須支付學(xué)費(fèi)的那一天。我把我媽給我的285塊錢都賠光了!在回家的路上,經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng),我決定不告訴媽媽。但是我媽很快發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì),問(wèn):“你怎么了?”無(wú)精打采?”我看著她說(shuō),“今天不小心把學(xué)費(fèi)弄丟了!“果然,剛才風(fēng)和歷的母親突然變成了風(fēng)暴。他還說(shuō):“你總是粗心大意!不經(jīng)意間,一不小心,你以為錢這么好賺?不小心弄丟了!拔业皖^是因?yàn)椴桓颐鎸?duì)媽媽!是的,我爸說(shuō):“這樣的話,你可以用自己的錢還!你錢包里有250元。是我的。剩下的錢可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)還。拖地每月5元錢。
我太開(kāi)心了!因?yàn)槲矣挚梢蕴与x挨打的舞臺(tái)了!幾個(gè)星期后,我洗碗,敲了15塊錢。掃地,疊被子等等!后來(lái)我爸因?yàn)槲遗R近畢業(yè)考試不讓我工作。然而,有一天晚上,我聽(tīng)清楚了他們說(shuō)的話。
“你要是欠錢,讓他知道錢不容易!”
“如果你真的欠我們的!那就是十幾塊錢!生他養(yǎng)他。到現(xiàn)在,他還得欠我們10萬(wàn)!”“就讓他知道我們教養(yǎng)的優(yōu)雅吧!”
然后我爸嘆了口氣說(shuō):“我欠我爸的,我這輩子都完不成!”
才知道自己欠父母十幾塊錢。是養(yǎng)育之恩!現(xiàn)在我報(bào)答父母的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
初一的作文 篇12
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),總會(huì)有這樣個(gè)人給我鼓勵(lì);每當(dāng)我遇到不懂的難題時(shí)總會(huì)有一個(gè)人細(xì)心地教我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總有一個(gè)人會(huì)露出會(huì)心的微笑;每當(dāng)我……
他,就是我的老師——楊老師,中等個(gè)子,兩道又黑又粗的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。
楊老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。上課時(shí),當(dāng)我還在跟別人講話時(shí),他會(huì)投來(lái)警醒的目光,我感受到,便會(huì)自覺(jué)的閉上嘴巴;當(dāng)我因考試沒(méi)考好而難過(guò)時(shí),他會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。
記得有一次,我們?cè)谏象w育課有一位同學(xué)不小心摔倒了,腿上流出了鮮紅的血,楊老師知道后,立刻向操場(chǎng)走去,詢問(wèn)后緊忙給傷口上抹上了止血藥,看到血止住了才松了一口氣,可見(jiàn)得楊老師是多么喜愛(ài)我們。
老師,您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉",為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。
老師,您是一根紅蠟燭,燃燒了自己為別人點(diǎn)亮了人生道路。
老師,您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩果實(shí),卻并不要任何報(bào)酬。
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;老師是……
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和壯觀。并把它獻(xiàn)給您——我胸懷博大,知識(shí)豐富的老師。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是一首描寫老師的詩(shī)句,我覺(jué)得老師是領(lǐng)頭的大雁,他比蠟燭的力量還大,能在萬(wàn)丈高空與我們展翅翱翔。
初一的作文 篇13
人一生當(dāng)中,從小到大,我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難,一個(gè)又一個(gè)的坎坷,經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,跌跌撞撞,漂洋過(guò)海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長(zhǎng),進(jìn)步。
那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬,和馬當(dāng)做朋友,她邀請(qǐng)我也去試一試,我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物,更別說(shuō)那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過(guò)因騎馬受傷或落馬的事情,心里總感到忐忑不安。我總是感覺(jué)騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來(lái)或是它不聽(tīng)我的指揮……
聽(tīng)教練說(shuō)了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈,聰明,它不會(huì)傷害人的……聽(tīng)了這些,我稍微放心了一些,決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬,我做好了防護(hù),緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn),那綠油油的草地,蒼翠的大樹(shù),藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底,一幅多么美麗的畫(huà)面。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油,慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來(lái),發(fā)出有節(jié)奏的聲響,我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,那是一件多么舒適的事。
慢慢地,我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過(guò)了有趣的時(shí)光,現(xiàn)在回想起來(lái)這一幕仍然感到十分開(kāi)心,愉悅。
其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕,更不要退縮,要有信心,勇敢地去面對(duì)它,只要克服了心里的恐懼,心中的那道障礙,我們就是開(kāi)啟了成功之門,離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一的作文 篇14
經(jīng)過(guò)這3天的相處,雖然荀老師一直在說(shuō)她脾氣不好,但我反而認(rèn)為她很慈祥,照顧我們的感受。
她面對(duì)我們表情不是那種可怕的,作為學(xué)生的我們還是很尊敬她的。數(shù)學(xué)課上鴉雀無(wú)聲,不是在記筆記,就是在認(rèn)真的看著她,聽(tīng)她講課。我還喜歡她的一個(gè)點(diǎn)是:講題從不跳步驟,這就讓聽(tīng)不懂的同學(xué)更好的理解了。哪怕聽(tīng)不懂,有點(diǎn)難,再多看幾遍,一定可以理解的。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,荀老師只要一進(jìn)來(lái),我們一定會(huì)向她打招呼:“荀老師好,荀老師好!”她欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始講課。星期五的那節(jié)數(shù)學(xué)課上,讓我印象深刻。具體為什么呢?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
這節(jié)學(xué)得是9月3號(hào)課時(shí),剛開(kāi)始,我們都在認(rèn)真的聽(tīng)荀老師講課,她的課是以學(xué)生為主,所以過(guò)了一會(huì)就讓我們做題了。我連忙拿出做題本開(kāi)始做題。我埋頭苦算,不知不覺(jué),荀老師走到了我們這里,來(lái)看我們做題。
她從小陸那里走來(lái),摸了摸小王的頭,說(shuō):“這孩子乖的。”我說(shuō)不上有多羨慕,我也想被摸頭,被老師夸,我相信每位同學(xué)都想吧!但是這種念頭很快就消失了,因?yàn)槲乙膊皇翘貏e出眾。我繼續(xù)寫題,突然,我感受到有手在我頭上,輕輕拍了拍,并說(shuō)我乖。我內(nèi)心十分激動(dòng),壓抑著興奮,哇!我也被摸頭了,暗自開(kāi)心的我,表面故作鎮(zhèn)定的繼續(xù)做題。
經(jīng)過(guò)這一天下來(lái),我覺(jué)得荀老師更加和藹可親了,我也要好好學(xué)!
初一的作文 篇15
在校園里你都會(huì)看到那些蝴蝶,它們以優(yōu)雅的身姿向眾人展現(xiàn)它最美的一面?赡阌邢脒^(guò)它的一生嗎?
它一出生就是靠自己長(zhǎng)大,自己找食物,自己躲開(kāi)災(zāi)難,自己從中吸取教訓(xùn),從不依賴他物。人又如何不是這般?雖然周圍有親人朋友,但自己永遠(yuǎn)是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我聽(tīng)過(guò)一句話:沒(méi)有什么能打敗我們,除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的,這時(shí),它們會(huì)盡力地把自己藏起來(lái),長(zhǎng)大后,它們會(huì)把自己變成繭,等待蛻變。它們從什么都不懂到學(xué)會(huì)自力更生,這是一段漫長(zhǎng)的過(guò)程,然后,破繭成蝶。
蝴蝶的“他們”會(huì)把自己最美的一面展現(xiàn)給眾人,盡力揮動(dòng)翅膀,在空中劃過(guò)美妙的弧線。盡管沒(méi)有人看見(jiàn),它們也盡心盡力地舞動(dòng)自己,在天地之間,它們顯得十分渺小,但它們從來(lái)不放棄去飛翔的夢(mèng),讓自己越飛越高。它們的生活很苦,也很甜,對(duì)我們而言很短暫,如曇花一現(xiàn);但對(duì)它們而言卻是一個(gè)世紀(jì),一段生命,一趟旅程。它們?cè)_(kāi)心地在花叢中飛舞,也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱,但也很頑強(qiáng)?耧L(fēng)暴雨可以輕易將它們摧毀,但它們卻有求生的心;人的手很大,孩子們將它玩于股掌之間,可它們卻執(zhí)著地要飛出去,活下去……它們的要求很少,活著,吃好,足矣;它們的欲望很大,誓要飛上九重天。
它們的一生很美,也很短暫。人難道不也是這般嗎?
初一的作文 篇16
生活是甜美的,生活是歡快的,生活是幸福的,生活是……
我們大家生活在美麗的世界里,幸福的安居樂(lè)業(yè),但生活又象征了什么?象征著我們?nèi)祟悗兹f(wàn)年生活在這個(gè)世界,今日我們生活在這么幸福的世界里,都是因?yàn)槲覀冏嫦扔米约旱男难秃顾畵Q來(lái)的幸福。我們生活在這么幸福的世界里!我們會(huì)想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來(lái)的嗎?所以我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處,你看看我們的家園有所變化嗎?有沒(méi)有跟以前不同,是不是讓我們家人變得很美麗又生機(jī)多啦!這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?是我們?nèi)祟悇?chuàng)造了這美好的世界。我們發(fā)展的迅速,是人類創(chuàng)造出這么美的世界。
可你們想想,人類發(fā)展的那么迅速,大自然怎么能承受得住呢?樹(shù)林被砍光,環(huán)境被破壞,動(dòng)物遭到了危機(jī),這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?
因?yàn)槲覀!人類!因(yàn)槲覀儎?chuàng)造出這么美的家園,但也會(huì)有后果。我們的后果就是自然災(zāi)害。地震,火山,臺(tái)風(fēng),溫度上升,洪水。這是因?yàn)檎l(shuí)?這是因?yàn)檎l(shuí)?
是我們,我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園,但也要保護(hù)自然,因?yàn)榇笞匀灰彩俏覀兩畋夭豢扇钡囊环N東西。所以我們要保護(hù)好大自然,才會(huì)有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家。
初一的作文 篇17
我是本校的一名七年級(jí)學(xué)生。雖然僅在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了一年之久。但校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
初一的作文 篇18
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“對(duì)我最大的幫助就是放手。”小時(shí)候我不明白,于是引來(lái)了許多猜想。長(zhǎng)大后我才明白:那是母親偉大而又無(wú)私的愛(ài)。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,讓你自己跟團(tuán)出去旅游行嗎?”“媽媽,你能陪著嗎?”“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立。況且團(tuán)里還有其他自己去的小朋友!薄皨寢,你跟著不行嗎?”“媽媽相信你,你可以去自己去的是嗎?”“好吧,我可是男子漢,可以的!笔帐昂脰|西后,媽媽把我送上了車,便回家了。我在車上十分緊張。不過(guò)看到其他的小朋友都談笑風(fēng)生。過(guò)了不久我也就釋然了。隨后我找了個(gè)旁邊的小朋友,交了個(gè)朋友一起聊天。
下了車,面前就是一個(gè)竹子做的大迷宮。我們幾個(gè)小點(diǎn)的。先跑進(jìn)去,每當(dāng)?shù)搅朔植媛肺覀兙头珠_(kāi)跑,累的滿頭大汗,不過(guò)我們十分開(kāi)心。我吃過(guò)午飯。導(dǎo)游說(shuō)我們要去漂流。那些我們都高興得很歡呼起來(lái)。漂流是在一個(gè)很寬的水溝里,通過(guò)水的流速向下漂,那個(gè)漂流十分的快。圖中有拍下來(lái)的照片,到了終點(diǎn)。我們都在互相談?wù)撝鲿r(shí)自己的心得感悟。
回到家,我把一天的經(jīng)歷講給媽媽聽(tīng),媽媽一邊聽(tīng)一邊露出了欣慰的笑容。此刻,我筆尖一動(dòng)不知不覺(jué)中流露出這樣的感悟:母愛(ài),默默無(wú)聞!也很無(wú)私、偉大!
初一的作文 篇19
終究放假了,我先把功課完成,其次,我要把暑期變的豐碩多彩,除了學(xué)校的很多勾當(dāng)之外,收集便成了我的忠誠(chéng)伙伴。每當(dāng)同窗談到上彀的履歷,那些經(jīng)常上彀的同窗老是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份歡愉,我真愛(ài)慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上彀的希望上彀了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。
真沒(méi)想過(guò)第二天,本地寬帶辦事核心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們本人的寬帶。上寬帶網(wǎng)起首滿足了我的要求,我再也不消頂著驕陽(yáng)去書(shū)店買書(shū)了,只需打開(kāi)電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到良多冊(cè)本,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是包羅萬(wàn)象,便利多了。
本年暑假的網(wǎng)上糊口真風(fēng)趣!上彀之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么消息都能看到,上彀豐碩了我的暑假糊口,又增加了我的見(jiàn)識(shí),還開(kāi)辟了我的視野,添加了對(duì)世界的領(lǐng)會(huì)這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)形態(tài),不外,我們的“和平”可不是爭(zhēng)搶什么地皮,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。這個(gè)暑假,收集給了我無(wú)限的學(xué)問(wèn)和歡喜。上寬帶網(wǎng)的益處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還能夠給我的小姨發(fā)電子郵件,能夠去購(gòu)物、還能夠找我的妹妹聊天
初一的作文 篇20
人們都贊美桃樹(shù)的美麗,贊美梧桐的高大茂盛,贊美銀杏的朝氣蓬勃,可是我卻贊美松樹(shù)。它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭(zhēng)妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿著樸素綠色外套的松樹(shù)。
松樹(shù)的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長(zhǎng)著,每一個(gè)都尖銳有力好象有一種精神支撐著它們。松樹(shù)的果實(shí)也很有特點(diǎn):它是一個(gè)橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實(shí)躲藏在由“稻草”擺好的家里,就好象是風(fēng)雨的遮陽(yáng)傘擋雨棚。還是那種力支持的它們的信念,去保護(hù)果實(shí)。
桃樹(shù)把所有力量都通過(guò)春天的桃花得以展現(xiàn),梧桐把所有的希望留在夏天,它那大大的綠綠油油的葉片上:銀杏樹(shù)以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來(lái)展示它的美麗。而松樹(shù)只是在冬天里默默無(wú)聞地為我們站崗。
松樹(shù)是筆直的,不論在多么惡劣的環(huán)境下,仍然聳立地生長(zhǎng)著。寒冷而又蕭殺的冬天,北風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,鵝毛大雪在天空中飛舞著,雪花無(wú)情地壓在松樹(shù)的身體上。但是松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力和抵御寒風(fēng)的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動(dòng)也不動(dòng)。用它堅(jiān)定的信念等待著春天的到來(lái),戰(zhàn)勝了一次又一次的暴風(fēng)雪……
人和樹(shù)一樣,做像松樹(shù)一樣有內(nèi)在品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的人,要比在“溫室”中生長(zhǎng)的花朵要偉大的多了。因而我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì),做一個(gè)品德高尚的人。
初一的作文 篇21
自從體育考試成績(jī)出來(lái)后,那丟失的11分,全是跑步扣的。我媽下定決心,早上逼迫我跑步,我只好開(kāi)啟晨練模式。
從今天早上開(kāi)始,我雖說(shuō)還未睡醒,但也得出去,我只好受著,在一萬(wàn)個(gè)不想中,最終還是硬著頭皮出去了。
來(lái)到了公園,人很多,干什么的都有,我只好很不情愿的向前走著,一群跳廣場(chǎng)舞的中年人映入眼簾。他們當(dāng)中,有幾個(gè)人肩上披著毛巾,汗流浹背,我看呆了?粗麄,再累也堅(jiān)持著跳舞,他們一下子點(diǎn)燃了我鍛煉的決心,我進(jìn)入深度思考,為了自己的身體,為了下學(xué)期提高體育成績(jī),我的腳便情不自禁的加快速度——我終于跑了起來(lái)。遠(yuǎn)處的山離我越來(lái)越近,我便上了假山。上山空無(wú)一人,我看到這一幕,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),本想在山上活動(dòng)一下,但還是下去了。幽靜的山,無(wú)一點(diǎn)聲音。生怕有壞人。一下山,人聲鼎沸,有一些人站城小隊(duì),幾乎每個(gè)人肩上都搭了塊毛巾,跟著音樂(lè)暴走。
我累得氣喘吁吁,話說(shuō),那可是這個(gè)公園最大的一座山呀!我正準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)暴走團(tuán)與我一樣,各個(gè)揣著粗氣,滿走大漢,圍著湖邊轉(zhuǎn)了好幾圈,可人家一人也沒(méi)提出放棄,也是在堅(jiān)持。我幼稚的心靈,再次點(diǎn)燃,我為自己鼓著勁兒,圍著湖邊跑了兩圈。
兩圈中我發(fā)現(xiàn),有不少與我差不多大的小孩,也在跑步,有的比我小,有的小孩摔跤了,也不放棄,起身拍拍自己,便又向前跑。
身邊堅(jiān)持不懈,勇往直前的人都是自己的榜樣。我一定要堅(jiān)持住,讓自己的早上變得充實(shí),更有價(jià)值。
初一的作文 篇22
今天,雪下得非常大。我和媽媽、爸爸在外面打雪仗。雪花就像一朵朵潔白的花朵,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。落在地上,大地變白了;落在樹(shù)上,樹(shù)枝變白了;落在屋頂上,屋頂就像蓋了一層銀瓦。雪花落在什么地方,哪兒就會(huì)變成一片銀白色。雪在空中翩翩起舞,像鵝毛一般。它晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕。它們是仙女灑下的碎玉,是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落英,是冬天特有的“蝴蝶”。它們飄悠悠的飛下來(lái),像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的頑皮小精靈,又像一朵朵小菊花,可愛(ài)極了。
正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候,媽媽突然打了我一個(gè)雪球。我也不甘示弱,順手拿一把攢成一個(gè)大雪球打了過(guò)去。哈哈!中了!我高興的一蹦三尺高,繼續(xù)攢雪球,又拉了過(guò)去。呀!沒(méi)打中,我不服氣,可又打了幾個(gè),還是沒(méi)打中,我有點(diǎn)兒灰心了,可一想,要穩(wěn)住,再準(zhǔn)一點(diǎn)兒就肯定能行!媽媽看我一連幾個(gè)都沒(méi)打中,便向我“進(jìn)攻”。我左閃一下,又閃一下,都躲了過(guò)去。媽媽又去攢雪球,我趁機(jī)打向媽媽,太棒了!又中了!可我一到“基地”,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有干凈的雪了。我只好再另找“基地”。可這時(shí),媽媽向我扔了一個(gè)雪球,這下糟了!我連忙向前跑,可還是被打中了。我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)我打中的`次數(shù)最多。
回到家,我身上干干凈凈的,可看到媽媽那狼狽不堪的樣子,我忍不住大聲笑起來(lái),爸爸說(shuō):“這次打雪仗你把你媽大的夠慘的!你贏了!”我聽(tīng)了,高興得不得了。我心想:下次我還要玩!
初一的作文 篇23
不知為何,突然地心酸了。在學(xué)校時(shí),就經(jīng)常聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō):“初一真好,無(wú)憂無(wú)慮!碑(dāng)時(shí),我并沒(méi)有太深入的理解,只感覺(jué)天天寫作業(yè)也好累。
現(xiàn)在,我們即將升入初二了。下一次路過(guò)C一4,依然是坐滿了人,依然是有人打鬧有人睡覺(jué),但這一次,再?zèng)]有我們的身影,我們也無(wú)法再肆無(wú)忌憚地闖進(jìn)去,因?yàn)槲覀円巡粚儆谶@里。
昨日,復(fù)往這個(gè)呆了一年、嫌了一年的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)它好親切!英都中學(xué)沒(méi)有三中的華貴,卻有三中求之不得的寧?kù)o。我笑了,在走廊觀賞我們的教室。依稀看到:一個(gè)女生追著一個(gè)被女生們討厭的、有些“犯賤”的男生,追到他求饒;也看見(jiàn)了一個(gè)被惹怒了的女生摔出的筆袋……
我們的初一,曾經(jīng)屬于我們的教室,我握著手里的鑰匙,卻不敢打開(kāi)。這不是我們的教室了!我克制著自己,曾經(jīng)的我是那么無(wú)所畏懼、自然而然地打開(kāi)的門就擺在我面前,依舊是那把鎖,不過(guò)是蓋上了點(diǎn)灰塵。我也好想呆在初一,初二的陌生讓我畏懼,初二的艱難讓我退縮?墒,我不得不放下,不得不學(xué)會(huì)對(duì)初一說(shuō)再見(jiàn)。我笑了,放開(kāi)了握在門鎖上的手……
我開(kāi)始逛逛我們的學(xué)校,那么寧?kù)o,那么可愛(ài)。走在水泥小道上,右手邊是小停車場(chǎng),車場(chǎng)前還鋪著各式各樣、五顏六色的石子。左手邊是一個(gè)大大石樓梯,一節(jié)一節(jié)的,好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
最后,依依不舍的離開(kāi)是必然,讓初一升初二的學(xué)生們一起大喊:“初一再見(jiàn)!”
初一的作文 篇24
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng),那就是當(dāng)清晨的第一束陽(yáng)光灑向大地,溜進(jìn)你的房間時(shí),在你面前展示一個(gè)完美的微笑。讓我們一起想象一下,一天的開(kāi)始,每個(gè)人都給你一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑,你的心情會(huì)不會(huì)隨之變得輕松愉快?
這個(gè)小小的夢(mèng),我每天都在等著他的實(shí)現(xiàn),但心中一直有著一個(gè)問(wèn)號(hào),這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?是。∵@個(gè)疑問(wèn)不應(yīng)該早就排除了嗎?怎么還會(huì)成為疑問(wèn)呢?希望已經(jīng)十分渺茫了,我也不愿再去想象那個(gè)溫暖人心的幻覺(jué)。
直到……
有一天,我抱著我的這個(gè)小小的夢(mèng)想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。哇!夢(mèng)中的地方好美啊!并且我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,每個(gè)人臉上都掛著甜甜的微笑,呵呵,我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,那一縷縷溫暖人心的微笑,希望它成為夢(mèng)的種子,愿它永遠(yuǎn)在溫暖的土壤里生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果……
耶!我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了……
“起床了,快起床!”唉,隨著媽媽的叫喊聲,我的夢(mèng)隨之破碎,唉,一場(chǎng)破碎的夢(mèng)!
盡管夢(mèng)中出現(xiàn)了,我相信,這個(gè)夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)的,它肯定在不遠(yuǎn)處等我,我真的快要看到了。
我有一個(gè)夢(mèng),帶著夢(mèng)在飛……
我會(huì)永遠(yuǎn)盼望,永遠(yuǎn)記得那個(gè)天真而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)。記得我拋向小河的漂流瓶,瓶子里裝載著我的夢(mèng),我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我們?cè)?jīng)相遇,曾經(jīng)擁有,希望我們?cè)诓痪玫膶?lái)再次相遇。
我有一個(gè)夢(mèng),帶著夢(mèng)在飛,飛向中國(guó),飛向世界,讓所有的人都能與我共享著美好的夢(mèng)!
初一的作文 篇25
前幾天看報(bào)紙,看到一則有關(guān)自卑的報(bào)道,不由得想起了以前的我。
我曾經(jīng)這樣自卑過(guò)。
我曾經(jīng)因?yàn)樽约簺](méi)有優(yōu)異的成績(jī)自卑過(guò),我也曾經(jīng)因?yàn)樽约簺](méi)有良好的口才自卑過(guò),我甚至因?yàn)樽约旱慕煌üぞ卟蝗鐒e人自卑過(guò)。這一系列的自卑造就了孤言寡語(yǔ)的我,使我的生活不如別人的有滋有味,在上學(xué)回家的路上都是低著頭走路,聽(tīng)到別人的歡聲笑語(yǔ),我心里有說(shuō)不出的羨慕,可上帝卻給了我這樣的命運(yùn),仿佛真的是傳說(shuō)中的命中注定,就連我的朋友都少的可憐。自卑也給我造成了嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān),是我的成績(jī)老在中游徘徊。
后來(lái)爸爸為了幫我擺脫煩惱,可謂是冥思苦想。有一天回家后,爸爸對(duì)我說(shuō)了一番不壓于哲學(xué)家的話:“舉世聞名的音樂(lè)家貝多芬丑陋無(wú)比,再加上后來(lái)他雙耳失聰,但是他的作品在德國(guó)可是獨(dú)一無(wú)二的,他之所以有這么輝煌的成就,是因?yàn)樗辉谝庾约旱耐饷,?duì)于自己生理上的缺陷不自卑,堅(jiān)強(qiáng)不屈,他把自己全部的精力都凝聚到了音樂(lè)上。
頓時(shí),我明白了,爸爸的話讓我的人生“乾坤大旋轉(zhuǎn)”。我明白了,小草沒(méi)有因?yàn)樽约翰皇且豢么髽?shù)而自卑,因?yàn)樗雷员坝肋h(yuǎn)無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。小鳥(niǎo)沒(méi)有因?yàn)樽约翰皇且恢恍埴椂员,因(yàn)樗揽梢杂闷椒驳纳韮r(jià)鑄就不平凡的力量。沙粒沒(méi)有因?yàn)樽约翰皇钦渲槎员,因(yàn)樗榔椒膊⒉豢杀P(guān)鍵是要做好真實(shí)的自己。從此我找回了原本屬于我的自信。
超越自卑,選擇自信。
初一的作文 篇26
“家里啥味?”二哥一進(jìn)家門,便皺起鼻子。
我使勁用鼻子嗅了嗅:“味兒?沒(méi)什么味兒啊!”
“嗯……好像是股泡久的蒜味!倍缬钟昧π崃诵岜亲印
二哥說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)——這,是我寒假作業(yè)里“大蒜種子萌發(fā)及幼苗生長(zhǎng)的觀察”作品散發(fā)出的味兒。
我種了四盤蒜,天天與它們相伴,久而久之,我鼻子已習(xí)慣蒜“香”了。
四盤大蒜,像“迷你水仙”,一粒粒一頭頭一盤盤,在內(nèi)窗臺(tái)“排開(kāi)”,沐浴著玻璃外的陽(yáng)光,仿佛在比賽誰(shuí)生長(zhǎng)得更快,它們有的一下子就把大蒜衣高高“舉”到半空;有的早早就抽出了翠綠的嫩芽;有的一直“悶著葫蘆沒(méi)動(dòng)靜”……哈哈,大蒜也“內(nèi)斗”啊。
為讓大蒜茁壯生長(zhǎng),我可勤快了:天天給蒜換水,時(shí)時(shí)讓它們?cè)贂駮裉?yáng)。有一次,手指不小心“戳”到盤里的水,等把手指放到鼻子邊嗅嗅,“咦咦咦”,嗆得我做了個(gè)鬼臉。
那窗臺(tái)下正巧有暖氣片,我的浴巾也剛好就搭在上面,一天,我發(fā)現(xiàn)浴巾竟有股蒜“香”——浴巾沁著肥皂水味兒還夾雜著蒜“香”,這味兒,真獨(dú)特啊。
一次我正加水,媽媽從旁邊經(jīng)過(guò),我頓生主意:我用手指蘸上盤里的水,跟在媽媽后面。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,連忙擺手:“走開(kāi),走開(kāi)!薄安!蔽覔u了搖頭!翱熳唛_(kāi)!”媽媽驚呼!安!”我一擰脖子。爸爸也來(lái)了,他手指上也有大蒜水:“抹一下,就一點(diǎn)……”“快走!”媽媽跺著腳……
蒜啊蒜,“算你”好玩。
初一的作文 篇27
不知你現(xiàn)在身處何方;不知你是否已全然忘記我;不知你是不是有了一群新的伙伴。但是,我一直我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,記憶里的一部分,是你與我最真摯的友誼……
我經(jīng)常望著蔚藍(lán)的天空出神,想象著自己何時(shí)可以變成一只小鳥(niǎo),飛到你身邊,繼續(xù)陪伴著你。想念著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁回憶,那些我們一起開(kāi)心,一起悲傷,一起癡迷的時(shí)候,眼淚卻忍不住地往下掉。而自己仍然沉浸在我們的世界內(nèi)。想起咱們開(kāi)心大笑的場(chǎng)景,鼻子一酸,不住的嘆息……
還記得我們的那個(gè)小花園,我們?cè)黄鹁恼樟。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,終于長(zhǎng)出了花苞,咱倆欣喜地亂蹦亂跳,撞在了一起都沒(méi)感覺(jué),只顧著坐在地上開(kāi)心大笑。等到笑累了,笑不出來(lái)了,才繼續(xù)照看我們的小花園。
可是,現(xiàn)如今,我們卻相隔兩地,毫無(wú)來(lái)信,我每時(shí)每刻都在想念著你…
也許,現(xiàn)在你也和我一樣,在某個(gè)角落默默地哭泣,想念我們?cè)谝黄鸬娜兆;也許,你和新伙伴玩的很開(kāi)心,關(guān)系很好。
不過(guò),不用怕。雖然是相隔兩地,可是我們的心還是連在一起的;天空也是連在一起的,我們一起仰望天空,看到了天空就像看到了對(duì)方甜蜜的笑臉……。
嘿嘿,不管你在哪里,我相信,我們還會(huì)再次見(jiàn)面。
因?yàn),你和我的友誼已在我的心里扎了根。那份最純真的友誼,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
初一的作文 篇28
我們隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大,意見(jiàn)也與父母漸漸的有了不同。但是父親對(duì)我們?cè)谶@時(shí)付出的愛(ài)比對(duì)母親默默的付出的愛(ài)要多,我們發(fā)現(xiàn)了嗎
有一次,我要和朋友出去玩。但是還沒(méi)等媽媽說(shuō)話,爸爸就第一個(gè)喊了出來(lái):"不許去!"我也生爸爸的氣了:"為什莫不許去!我就去!"我當(dāng)時(shí)也太任性了,就和爸爸吵了起來(lái)。本來(lái)媽媽也想加入批評(píng)我的行列中的,但見(jiàn)我和爸爸越超越兇,她倒反成了調(diào)解員了不一會(huì)兒我和爸爸的氣頭都沖了上來(lái),但我在不知不覺(jué)之中忽然頭頂猛了一下,緩過(guò)神來(lái)才知道是被爸爸打了一巴掌。我的第一反應(yīng)就是邊哭邊跑進(jìn)了屋里。接著趴在了床上大哭。也不知哭了多長(zhǎng)時(shí)間,也哭累了。一看就要到了午飯時(shí)間,本來(lái)想出去吃點(diǎn)東西,但一想到剛和爸爸吵完了一架,才拉不下臉來(lái)去呢!于是我自己鋪上了被子睡覺(jué)了。睡到了下午一點(diǎn)多鐘,我起來(lái)揉了揉眼睛,伸了一個(gè)懶腰。忽然聽(tīng)到了門聲響了起來(lái),我又馬上躺下睡覺(jué)了!我躺在那里睜一只眼閉一只眼。忽然聞到了一股飯菜香,哇!肯定是我那好媽媽送飯來(lái)了。但另我驚詫的是居然是爸爸!我又更緊閉上了眼,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸哎了一聲,之后有把我睡覺(jué)露出來(lái)得地方放了進(jìn)去。并把飯放在了床頭,走了。
我眼里噙滿了淚花,我嘗了嘗味道,凈是委屈和感動(dòng)的滋味。之后我吃著爸爸送來(lái)的最好吃的飯菜!爸爸是愛(ài)我的只是表達(dá)方式與別人不同!
初一的作文 篇29
放學(xué)路上,幾滴水滴打在臉上,啊,下雨了。
想起雨,多少古人的名言佳句總浮現(xiàn)在我的腦海里:“風(fēng)雨送春歸”是毛澤東代表作之句,還有那文天祥的《過(guò)零丁洋》中“生世浮沉雨打萍”等,他們使雨充滿了神秘感。
清明時(shí)節(jié),路上行人不斷,總有那毛毛細(xì)雨飄落下來(lái)。也許是上天的哭泣吧,見(jiàn)人們對(duì)過(guò)去的長(zhǎng)輩如此懷念,禁不住涕淚交橫。而在我的印象中,清明總有陣陣毛雨拂過(guò),給剛生的草、樹(shù)留下透明的珍珠作懷念。唐代杜牧專為清明作一詩(shī),題曰《清明》,如今已成婦孺皆知的詩(shī)句了。宋代張擇端亦為清明作《清明上河圖》一卷,每一圖都形象生動(dòng)、逼真?梢(jiàn),古人對(duì)雨造就的清明是多么重視。
春雨,是萬(wàn)物復(fù)蘇的希望。春雨蒙蒙,滋潤(rùn)著禾苗,禾苗都精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā);滋潤(rùn)著枝條,枝條很快穿上綠裝,抽出枝條,展示生命多姿多彩;滋潤(rùn)著小草,小草隨即穿上新綠,綠得動(dòng)人,無(wú)窮的生命力,將在他們身上表現(xiàn)。
夏雨,是溫度下降的標(biāo)志。熱得燙人的天氣,夏雨只輕輕一浮溫度適宜,空氣濕潤(rùn),比空調(diào)都好上百千倍。干涸的田地只需他挺一挺腰板,立即煥發(fā)生機(jī)。
秋雨,是催物入眠的代表。他告訴動(dòng)物們:“準(zhǔn)備冬眠吧。”動(dòng)物們立即準(zhǔn)備食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。他告訴植物們:“該休息了。”植物們紛紛脫葉,準(zhǔn)備慢慢入睡。冬天,是干旱的,雨也化作雪、冰。那雪、冰造就了美麗的冬景,使得大地安然。
神奇的雨,象征著美好。
初一的作文 篇30
很多事,只要親身經(jīng)歷了,大膽嘗試了,付出努力了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它并不像你之前想象的那么難。在我的小學(xué)生涯中,一次舉手的經(jīng)歷告訴了我這個(gè)道理,這次舉手的經(jīng)歷也讓我變得外向起來(lái)。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,早到的我正在復(fù)習(xí)老師上課要抽查背誦的課文。突然,同桌湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“Sunny ,你會(huì)背誦第一部分嗎?我想讀另外一個(gè)部分!蔽要q豫了一下,吞吞吐吐的回答說(shuō):“我?我恐怕不行!薄翱墒悄銊倓偙痴b的很好啊,你應(yīng)該自信一些,我相信你能夠背誦得很好的!蓖览^續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō)。我又猶豫了一下,狠下心來(lái)答應(yīng)了。
不久以后,老師拿著手提包快步走進(jìn)教室,宣布了一下一些通知便開(kāi)始檢查起背誦作業(yè)來(lái)了。前面兩個(gè)大組抽得都不是很順利。很快,輪到我們大組了,同桌碰了碰我的胳膊,暗示我舉手背誦。我感受到我的手仿佛有千斤重,怎么也舉不起來(lái),就算舉起來(lái)了也會(huì)馬上掉下去。同桌似乎看出了我的難處,再一次輕聲鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你可以背得很好的,上課之前我聽(tīng)你背得很熟練的!甭(tīng)了她的鼓勵(lì),我的手慢慢的顫抖的舉起來(lái),但心里還在猶豫:我真的能夠背得這么好嗎?萬(wàn)一我太緊張背錯(cuò)了怎么辦? 但是為了大組的榮譽(yù),我的手沒(méi)有掉下來(lái)。接著我流利地背出了我準(zhǔn)備已久的課文。剛背完,我心里頓時(shí)一陣輕松。 這一次意義非凡的舉手經(jīng)歷不但讓我的性格變得開(kāi)朗起來(lái),更讓我明白上課舉手其實(shí)不難,并不需要害怕。
初一的作文 篇31
和母親吵完架后,我感到一點(diǎn)無(wú)助。記得奶奶在世的時(shí)候,母親一打我,奶奶就上來(lái)保護(hù)我!那時(shí)我知道我在家里有一個(gè)保護(hù)盾,是她!整整保護(hù)我17年!現(xiàn)在我的保護(hù)盾失蹤了,我沒(méi)有了她的保護(hù),身上常常疼痛的痕跡。我挨了打,我想哭……我好想大哭一場(chǎng)。m然我是男生)但想一想,哭完以后還是無(wú)濟(jì)于事!沒(méi)有了保護(hù),我是一只丑小鴨,沒(méi)有贊揚(yáng),只有恥辱!沒(méi)有了保護(hù),別人打我了我去找誰(shuí)?現(xiàn)在只有倆個(gè)大眼球在硫酸浸泡著,我控制不了我的淚水!一滴兩滴三滴2022年是一個(gè)厄運(yùn)!在滿心歡喜的迎接新年到來(lái)的時(shí)候,驚喜再次降臨在我的身上!
11月的一個(gè)平常的星期六,我在家玩著電腦。就在這時(shí),門外有人在敲門,我出看了看,原來(lái)是俺張大爺,看他氣喘吁吁的樣子,我就知道有不好的事情發(fā)生!他對(duì)我說(shuō):“小琪你趕快回家,你奶奶病的很厲害,快回家去看看!”我聽(tīng)他說(shuō)以后,我又回到電腦前,玩起了電腦玩了一會(huì)兒,我就坐上車躥到了家里!當(dāng)我氣喘吁吁的飛回家時(shí),奶奶已經(jīng)不行了!我震驚了,我沒(méi)有哭?粗棠涕_(kāi)心的笑容,我流淚了……我是一個(gè)罪人!在奶奶奄奄一息的時(shí)候竟沒(méi)有在她身邊!我真的意識(shí)到錯(cuò)了!就在這時(shí),姐姐說(shuō):“琪!你奶奶沒(méi)了,你以后就沒(méi)有奶奶了,沒(méi)有人疼你了!沒(méi)有人給你做飯喝了!沒(méi)有人看著你了!你以后家找誰(shuí)!”我哭了,我傷心…………我的心是不是銅鐵做的,我沸騰的血是不是已經(jīng)干涸了!
初一的作文 篇32
學(xué)校教學(xué)樓每一層正對(duì)樓梯的墻面上都懸掛著一位偉人的畫(huà)像,畫(huà)像的下面寫著這位偉人的名言,如:高爾基畫(huà)像下面寫的是“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,岳飛畫(huà)像下面寫的是“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,等等。我認(rèn)為最應(yīng)該讓我們記住的是列寧的一句話:“要想奮斗大目標(biāo),就要從小目標(biāo)開(kāi)始!
但是,可怕又讓人心痛的一幕出現(xiàn)了:一些同學(xué)不但不去向這些偉人學(xué)習(xí),反而在畫(huà)像上亂涂亂畫(huà)。比如列寧畫(huà)像上鼻下的彩色部分就已經(jīng)被刮去,留下兩道深深的痕跡,這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,列寧就像流了兩道“鼻涕”!我沒(méi)想到有的同學(xué)竟然這么不尊重偉人,干出這種“小人行徑”。我的話可能是狠了點(diǎn),但這確實(shí)是不道德的行為,行為人應(yīng)該感到可恥,大家也必須引以為戒。
那些干了這種事的同學(xué)真是蠢!他損壞偉人畫(huà)像的同時(shí),也損壞了自己的形象。他那樣做讓別人覺(jué)得他這個(gè)人很幼稚,很無(wú)聊。在偉人的畫(huà)像上亂涂亂畫(huà)實(shí)際上就是不尊重偉人,也說(shuō)明他是個(gè)不自尊自愛(ài)的人。一個(gè)連自己都不尊重的人,怎能讓別人去尊重他呢?他不尊重偉人,也就是不尊重自己,這樣的人,值得別人尊重嗎?回答只有堅(jiān)決肯定的三個(gè)字:不值得!我們要尊重的不僅僅是那些偉人,還有那些自尊自愛(ài)、不損壞自己形象的人。
我代表那些不注重自己形象的同學(xué)向偉人說(shuō)聲“對(duì)不起”。我們?nèi)园涯銈兊脑挳?dāng)做激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),自重自愛(ài)。
初一的作文 篇33
窗外,有時(shí)是人來(lái)人往的跑道;有時(shí)是嬉笑的樂(lè)園;有時(shí)是花木茂盛的園圃;有時(shí),也可能是送別。
芳草碧連天。
初秋的某日,剛剛踏進(jìn)校園的他們是懷揣著喜悅和夢(mèng)想,對(duì)一切事務(wù)都是那么好奇,覺(jué)著很新鮮。站在窗外總能看到一片油栗色的跑道,大家在上面嬉笑過(guò)、比賽過(guò)。那片跑道總是那樣生機(jī)盎然,而窗外也依舊能看到那片景色。
無(wú)可奈何花落去。
窗外的景色變了,變得既陌生又熟悉。有一群孩子正在進(jìn)行體育測(cè)試?矗械脑谂懿,有的在跳遠(yuǎn),還有的在扔實(shí)心球。個(gè)個(gè)汗流浹背,但沒(méi)有一個(gè)人喊累。既然測(cè)試,就肯定有成績(jī),測(cè)試過(guò)關(guān)的同學(xué)歡天喜地的在草坪上聊天或在觀看其他同學(xué)。沒(méi)還沒(méi)有叫道名字的同學(xué),都做好了準(zhǔn)備,靜靜的等待……
小園香徑獨(dú)徘徊。
窗外又變了,一眼望去是一片園圃。蝴蝶和小鳥(niǎo)在那兒偏偏起舞,讓這片園圃充滿了生機(jī)。還是那群孩子,他們已褪去了當(dāng)時(shí)的那種稚氣,變成了風(fēng)華正茂的少年。他們?cè)趭^筆疾書(shū),他們?cè)诼耦^苦讀,都漸漸的忘去了窗外的景色,外面一片寂靜。
唯有垂柳管別離。
那群孩子在最后的時(shí)刻考上了自己理想的學(xué)府,在將要離開(kāi)這個(gè)校園的前一天,他們一涌跑向了窗外,窗外立刻喧鬧起來(lái)……這時(shí)再望向窗外,又看到一群像他們剛?cè)雽W(xué)時(shí)樣子的孩子,也在窗外嬉笑、打鬧。他們?cè)谙耄@就是學(xué)校送給他們最好的禮物吧!
窗外不僅有這些,還有很多很多,他們無(wú)法抹去的記憶。
初一的作文 篇34
秋天時(shí)窗外的菊花五顏六色,有黃的、白的、紫紅的……
秋天時(shí)窗外的菊花是各種各樣的,有和平常一樣的花瓣、有像柳條一樣的花瓣……不同顏色,不同形狀,給人以不一樣的感覺(jué)。比如黃的花淡雅、白的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉……放眼望去,一片黃、一片白,吹來(lái)的秋風(fēng)拂過(guò)花面,眼前的菊花一片凌亂,但又很美麗。
樹(shù)葉黃了,小草也不綠了,但唯一一個(gè)最引人注目的是———菊花。他給秋天添加了許多色彩。路的兩旁都是菊花,一塊紅、一塊白、一塊黃……仿佛給整條小路鋪上了五彩斑斕的菊花地毯,看的讓人眼花繚亂的。菊花不僅顏色好看,形狀也好看。比如粉色的花像跳舞的小女孩兒一樣,風(fēng)一吹便隨風(fēng)舞動(dòng)。
當(dāng)然,菊花不僅好看,還可以泡茶、可以當(dāng)做藥材,只要吃了就會(huì)有很多疾病消失。還有更特別的用法呢,可以當(dāng)做菊花枕,也可以用來(lái)泡腳等。
菊花的精神也值得我們學(xué)習(xí),它們像老師一樣,早早的起來(lái),不畏嚴(yán)寒來(lái)給我們上課。只要秋天一來(lái),許多植物都枯萎了,只有菊花還在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉、只有菊花還在秋風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞、只有菊花還在寒冷的秋風(fēng)下?tīng)?zhēng)先恐后的開(kāi)放著……我喜歡菊花不是因?yàn)樗耐獗砗每,也不是它?dú)自開(kāi)放在秋天,而是它的那種精神,那種堅(jiān)強(qiáng)、迎霜怒放、傲骨的精神值得我們學(xué)習(xí),它的這種精神是我們的榜樣,我們要向它學(xué)習(xí)。
菊花,我喜歡你,希望你堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈的精神。
初一的作文 篇35
寫完作業(yè),休息時(shí),習(xí)慣性地望向了窗外。卻發(fā)現(xiàn)窗外的景象好像很陌生。以前公園旁的挺拔的小樹(shù)不知去向。只留下一棵老梧桐,郁蔥的綠草地也全都不見(jiàn)了,小孩子們?cè)谏厦嫣咔虻膱?chǎng)景還歷歷在目將它們?nèi)《膮s是令人厭惡的工地,盡管地了上有防塵布?删o挨工地的老梧桐還是滿身灰塵,愛(ài)圖錢財(cái)?shù)姆慨a(chǎn)商為了獲得更多的錢,
為了他的一己之私,無(wú)情地傷害了年邁的大地母親,地上被挖出一個(gè)又一個(gè)
大洞。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了大地的哭泣聲。已經(jīng)老舊的執(zhí)掘機(jī)賣力地工作看,那層橙色外套也已變得斑駁。戴著安全帽的工人在士坑中十分顯眼。在我看來(lái),那卻是危險(xiǎn)的標(biāo)志。工地旁破舊的老房子睜著那空洞的雙眼看著地上無(wú)味的一切,它好像已經(jīng)可以為常了。樹(shù)上的知了齊聲歌唱著,那聲音不太動(dòng)聽(tīng),但我好像能聽(tīng)出來(lái),它們?cè)诳棺h這一切。湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛過(guò)幾只麻雀。一眼望去,像一副顏色單詞的水彩畫(huà)。只有微風(fēng)不時(shí)吹過(guò),吹動(dòng)樹(shù)葉和草,帶給人們和動(dòng)物一絲清涼。
看到這一幕,我回想起新縣城的模樣,寬敞的公路,路旁的楊樹(shù)已經(jīng)被曬得口干舌躁。那里的天空很小,因?yàn)樘ь^看到的永遠(yuǎn)是高樓大廈。記得媽媽曾說(shuō)過(guò),在他們年輕時(shí),電視塔已經(jīng)非常高了。而現(xiàn)在的我們,看到幾百米,幾十層的樓房卻習(xí)以為常。
房子究竟有多重要,人們追求的東西正好與養(yǎng)育我們的自然相反,人們忽視了環(huán)境,自然,也很少有人在意天為什么變灰
了。而我們青少年就應(yīng)該保護(hù)自然,保護(hù)地球母親!
初一的作文 篇36
普普通通的嘆息讓我們?yōu)槟臣聯(lián)鷳n,但為了能夠把許多事情綜合在一起就成了永遠(yuǎn)的好事。
火車的嘆息大概是因?yàn)槿颂,行的太遠(yuǎn)的訴說(shuō),當(dāng)然,我們是完全聽(tīng)不見(jiàn)的痛苦,但為了能把人們帶到不一樣的地方,可以說(shuō),火車是心甘情愿的。在生活中,火車是我們?nèi)ビ^光的車,也可以選擇不一樣的地方,做出不同的事,火車開(kāi)動(dòng)時(shí)的嘆息讓我么到了美麗、使人愉快的地方。
正所謂,天空中的云是天空的嘆息,他的嘆息幫助了我們?cè)S多曬的陽(yáng)光擋在了外面,還有水的生產(chǎn),是云來(lái)幫助生產(chǎn)不一樣的水質(zhì)。水是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最重要的道具,它幫助了我們解決了許多不一樣的問(wèn)題,所以我們才生活了這么久遠(yuǎn)。
風(fēng)是春、夏、秋、冬的嘆息,它讓我們變得涼爽,它讓我們活得精彩、活得開(kāi)心。我們把衣服寄托在它們的身上,它們卻不會(huì)因?yàn)檫@而感到了累,所以它們每天都在為我們工作。如果要下雨,風(fēng)可以幫助我們預(yù)測(cè),所以我們就不會(huì)因?yàn)橄掠甓鵁⿶,這讓我們更加的感到開(kāi)心。
許許多多嘆息有好有壞,正如火車的嘆息,它會(huì)把天空變黑,把我們的心情變得不愉快;天空的嘆息(云)讓我們看到了許許多多的動(dòng)植物在笑;風(fēng)在甚或中是缺一不少的蒸汽。
這些例子足以讓我們?yōu)檫@地球而感到自豪,所以我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境。
初一的作文 篇37
你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無(wú)窮的神秘景象。它可以向你無(wú)聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人入勝,逗人情思;
它一年四季,各具風(fēng)采,千姿百態(tài),似乎有無(wú)窮無(wú)盡的美,讓人贊嘆不已。
您看看夏天的云吧——在夏天早晨的晴空上飄飄悠悠,像一層薄紗的,是浮云。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在撒著歡兒,互相追逐,顯得格外可愛(ài),為浩渺無(wú)際的天空增添了不少生氣與活力。
夏天夕陽(yáng)西下的火燒云,不知您看過(guò)沒(méi)有,那真是一大奇觀:它將黃燦燦的光揮灑向大地,使整個(gè)大地都洋溢著詩(shī)意。而且,他像一個(gè)魔術(shù)大師耍弄著萬(wàn)花筒如黃茸茸的小兔在跳躍,如長(zhǎng)嘯的駿馬在奔騰,如張牙舞爪的蛟龍?jiān)隍v飛,如五彩繽紛的孔雀在開(kāi)屏……真是應(yīng)有盡有,應(yīng)接不暇。
然而它變化得太快了,令人眼花繚亂,無(wú)法細(xì)細(xì)欣賞,這確實(shí)是一種遺憾。如果我有架高級(jí)攝影機(jī)將這些生動(dòng)的景色全部照下來(lái),那該多好!
現(xiàn)在,我們?cè)賮?lái)看看夏天雨前的烏云吧!從那邊隱隱的雷聲中,烏云涌來(lái)了。不一會(huì)兒,烏云越來(lái)越多,越來(lái)越濃,最后竟像怒吼的黑風(fēng)暴,席卷長(zhǎng)空,似乎即將向大地下的不是大雨,而是濃濃的墨汁。但這種烏云的邊緣是淺黑的,像渲染的中國(guó)畫(huà)那樣,深淺分明,似乎正在向無(wú)盡的四周浸潤(rùn)。這種現(xiàn)象使可怕的烏云也露出了幾分魅力來(lái)。
云,變幻無(wú)窮的云,神秘莫測(cè)的云,美不勝收的云……我喜歡云,我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事?,天那邊又飄來(lái)了幾朵云。
初一的作文 篇38
不是任何滋味都是好受的,比如老師打了你了,你跟同學(xué)打了架了,或者你和好朋友吵嘴了……我就嘗過(guò)不好受的滋味。
那年,我迷上了打籃球。一次,我正跟我的同學(xué)打球的時(shí)候,一個(gè)紅艷艷的大籃球向我這里飛了過(guò)來(lái),我很害怕,但卻跑不動(dòng)了,似乎被一股神秘的力量把我定住了,我頓時(shí)感到天昏地暗、不知所措,而那籃球像一枚巨大的炮彈向我這里沖來(lái),我僵住了,不知什么時(shí)候球砸中了我的臉,那種感覺(jué)就像火燒的一樣疼痛。我一輩子也沒(méi)有嘗過(guò)這種的痛。等我剛剛從震驚中回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我看朋友們都在笑話我,我就問(wèn)“你們?yōu)槭裁葱υ捨摇薄K麄冋f(shuō):“你自己看一下你的臉!比缓笏麄冇珠_(kāi)始偷笑起來(lái),我覺(jué)得旁邊小草也在低著頭笑,大樹(shù)躲在葉子的后面開(kāi)懷大笑。風(fēng)一邊笑一邊在我旁邊吹過(guò),突然我覺(jué)得自己很沒(méi)有面子。
還有一次,我在游泳。游完以后我很渴,就跳進(jìn)了水池里面大口大口地喝水,喝到一半的時(shí)候,覺(jué)得味道有點(diǎn)怪,我就問(wèn)了一下爸爸“這是什么水呀?怎么會(huì)這么苦?”爸爸說(shuō):“這水可不能喝呀!可是有消毒片在里面。”我聽(tīng)這句話,直想吐,這樣的水我竟然喝了這么多!我真是傻到不能再傻了!我感覺(jué)肚子里面有很多蟲(chóng)子在我肚子里面翻滾,我飛快地跑進(jìn)了洗手間……
那兩次的滋味讓我至今難忘……
初一的作文 篇39
時(shí)間,在一分一秒地流逝,我們誰(shuí)也阻止不了,眼間,我要升初二了,想想,時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然,還記得那天,我剛踏入這讓人耳目一新的新校園,享受著新的待遇,贊賞著新的環(huán)境,現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué),因?yàn),我已?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一,蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶,有痛苦,有快樂(lè),可以說(shuō)什么都有。在這里,我試過(guò)了很多第一次,第一次為感情的事煩惱,第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱,第一次……
這個(gè)初一,我真的學(xué)會(huì)了很多,以前,我不想面對(duì),不想做的事,我都會(huì)選擇逃避,但是,直到初一,經(jīng)過(guò)那么多事以后,我才知道,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,逃避也沒(méi)有用,還不如早點(diǎn)面對(duì),F(xiàn)在,什么事情我都鼓起勇氣,壯起膽子,勇敢得去做每件事情。
現(xiàn)在,我做每件事情前都會(huì)問(wèn)自己,這樣做,我以后會(huì)不會(huì)后悔
因?yàn)槲抑,這個(gè)世界,沒(méi)有所謂的后悔藥。失去一個(gè)東西,以后就不會(huì)再回來(lái)了,如果現(xiàn)在不考慮后果,那,以后后悔又有什么用呢
我真的很舍不得這個(gè)初一,說(shuō)真的,我不想升初二,我有點(diǎn)累了,再也沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)總總事情,我害怕,我真的害怕。二,又有很多很多我不想面對(duì)的事情等著我去面對(duì),但是我又必須去面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,害怕又怎樣
我必須去面對(duì),去面對(duì)我不想面對(duì)的事情。
愿天保佑我愉快得度過(guò)每一天!
初一的作文 篇40
當(dāng)我覺(jué)得身邊沒(méi)有知心朋友的時(shí)候,我真的感到好孤單。
現(xiàn)在,我很孤獨(dú),那顆曾經(jīng)火熱過(guò)的心漸漸冷卻。沒(méi)有知心朋友時(shí),我只得對(duì)著鏡子中的自己,一邊又一遍地低聲唱著那首《知心朋友》。
孤獨(dú)的滋味好難受。
真的好想回到過(guò)去。盡管我那時(shí)我在班上并不出色,但我的朋友很多,知心的朋友也很有幾個(gè)。當(dāng)我快樂(lè)時(shí),他們共同分享快樂(lè);當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會(huì)竭誠(chéng)相助;當(dāng)我受到挫折時(shí),他們也會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)我。使我對(duì)生活充滿信心和熱情;叵肫鹉菚r(shí)的我。真是無(wú)憂無(wú)侓的,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂侓,只有很多的快樂(lè)和開(kāi)心。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在和以前是兩個(gè)截然不同的世界,F(xiàn)在我的快樂(lè)和誰(shuí)分享?我的苦惱像誰(shuí)傾訴?我只能獨(dú)自享受快樂(lè),把苦惱和憂侓埋藏在心靈深處。
我變了。我變的多愁善感?鄲蓝嗔耍瑧n侓多了,快樂(lè)也失去了蹤影。凡事我都不愿往好的地方想,我對(duì)自己越來(lái)越失去信心,對(duì)自己越來(lái)越不敢相信。那一次語(yǔ)文考試,考后,我心情煩躁極了,總覺(jué)得這里錯(cuò)了,那里也錯(cuò)了。完了,完了。80分肯定都不到。然而卷子發(fā)下來(lái)后,卻還是得了90分。
雖然,每天在我的臉上都能夠找到笑容,但是我的心卻沒(méi)有快樂(lè),我很孤獨(dú),但我不愿讓別人發(fā)現(xiàn),我不愿讓別人打開(kāi)我那緊閉的心扉。
“讓我獨(dú)自分享快樂(lè),獨(dú)自對(duì)待苦惱。挫折和困難并不可怕,只是,我是一只孤單的小鳥(niǎo),沒(méi)有朋友,沒(méi)有幫助,想飛也飛不高,噢,噢,我真的好孤單!边@首歌也許就是我的獨(dú)白和心聲。
初一的作文 篇41
有時(shí),打開(kāi)窗,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物都像是輪廓,像一個(gè)剛醒的夢(mèng),而一切都還都在夢(mèng)中。
——題記
窗外,早晨太陽(yáng)金光四溢,然后漸漸柔和地鋪展開(kāi)來(lái)。
太陽(yáng)未出時(shí),全世界都像一個(gè)夢(mèng),唯有月是真實(shí)的;太陽(yáng)出來(lái)后,全世界都真實(shí)了,唯有月亮像一個(gè)夢(mèng)。窗外的一切在晨光的照射下,顯出淡淡金光,模糊的分際線也越來(lái)越清晰。一天就在這樣的晨光中蘇醒了。
漸漸人多了起來(lái),上學(xué)的,上班的,買菜的,賣菜的……各式各樣的人混在一起,車水馬龍……
窗外,午后的熾烈且淡化,然后慢悠悠地收攏自己。
正午,太陽(yáng)爬上了最高點(diǎn),一切都在它的下方,萬(wàn)物像被渡上了一層金光。天藍(lán)得刺眼,恰到好處云被渲染上,一切是那么和諧,那么珍貴。
人不多,兩兩三三地躲在陰涼處,沒(méi)有人不想在這熾熱中快快地尋找到清爽,正午的安靜,讓人真的昏昏欲睡。
窗外,傍晚好似回光返照,霎時(shí)極為綺麗的華美與壯闊,然后隱入黑暗。
太陽(yáng)在一寸一寸地沉入這城市。西邊的天空是一片玫瑰紅色。覓食歸來(lái)的鳥(niǎo),在霞光里飛翔,優(yōu)美的影子,仿佛是用剪子剪出的剪紙。燈,攀爬上天際的一條道路,遠(yuǎn)方把太陽(yáng),擁進(jìn)它燃燒著的臂彎,面對(duì)一輪落日,夜晚悄然降臨。
天上沒(méi)有一顆星,只有一輪月嵌在夜中,好像一幅不真實(shí)的畫(huà)。一盞盞燈照亮了夜,燈下安靜的如夢(mèng)。
一天,便如此了。
有深,有淺,有起,有落。生活亦是遵從這般變化。窗外,猶如一幅畫(huà)。
初一的作文 篇42
不論是吃飯還是坐公交車時(shí),總喜歡坐在靠窗的位置,透過(guò)或大或小,形狀不一的玻璃,看到的是不一樣的風(fēng)景。
此時(shí)此刻,我只需要欣賞窗外的風(fēng)景,靜靜地做一個(gè)旁觀者就好了。想聽(tīng)歌的時(shí)候,就帶上耳機(jī),不想聽(tīng)歌的時(shí)候,外面都是多姿多彩的聲音。
任何的煩惱,不愉快,任何的煩心事,委屈,任何的責(zé)任或是擔(dān)當(dāng),都拋到腦后。再?zèng)]有“梳洗罷,獨(dú)倚望江樓”的孤獨(dú)思念。窗外形形色色的人群,大大小小的店面,來(lái)來(lái)往往的車輛。在這個(gè)時(shí)刻里,我只是置身事外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望,我的心是自由的。
安靜地享受著,看著窗外的景物不斷在變換。眼前不斷變換的人群,時(shí)而青春洋溢,時(shí)而穩(wěn)重深沉,時(shí)而歡笑,時(shí)而煩惱。一張張臉的背后都隱藏著一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)人都不是那么順利,謹(jǐn)小慎微的生活著,為了怕高考填錯(cuò)志愿,為了怕丟掉來(lái)之不易的工作,為了照顧到每個(gè)人的感受。有些人打扮得很另類,在中規(guī)中矩的人看來(lái)甚至有些“野”,但我想,他們的心里必定也是束縛的。
我知道,無(wú)論做事、說(shuō)話都要“三思而后行”;我知道,我在生命所有角色里的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);我知道,“吃虧是福”?墒牵辽儆幸豢,請(qǐng)?jiān)试S我,讓我的思想如同沒(méi)有韁繩的野馬,自由自在,沒(méi)有束縛。
我也知道,我必須有足夠的實(shí)力和底氣去面對(duì)生活,畢竟偶爾和命運(yùn)抗?fàn)幰幌,未必是壞事?/p>
初一的作文 篇43
夏天是麥子成熟的季節(jié),我和老爸決定幫小叔家收麥子。
清晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,就被老爸粗魯?shù)穆曇舫承蚜耍骸摆s緊起來(lái),今天給你小叔家收麥子了”,于是我強(qiáng)打起精神,起床梳洗準(zhǔn)備。等我們開(kāi)始出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)升起了,車子走了半個(gè)小時(shí),漸漸的開(kāi)始出現(xiàn)一個(gè)個(gè)金黃色的麥田,看著眼前豐收的景象,真是令人的心情都感到愉悅了,我也有些迫不及待想試試怎么收麥子了。
車子到小叔家門口時(shí),小叔站在門口迎接我們,弄得我們都不要意思了,小叔把我們迎進(jìn)家門,和我們大致說(shuō)了一下還有多少麥子還沒(méi)有收,我就這樣一邊說(shuō)這話,一邊拿著鐮刀往地里去了。
來(lái)到麥田里,嬸嬸早已經(jīng)在那割了好一會(huì)兒的麥子了,我也不甘落后跑進(jìn)田里,拿起鐮刀就一陣砍。時(shí)間漸漸到了中午,氣溫也越來(lái)越高,不一會(huì)兒我渾身就跟被水淋了一般,一把抹上去就是一手的汗。于是我和小叔他們說(shuō)了一聲就跑去陰涼的地方休息一下,喝了點(diǎn)水,等到休息的差不多了,就站起來(lái),重新大干一場(chǎng),這一干就干到了中午,我覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有這樣累過(guò),這種地真是太辛苦了,還是讀書(shū)比較輕松一點(diǎn)。
中午回到小叔家,吃了整整兩大碗飯,頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)人又活過(guò)來(lái)了,想著小叔家每年都要干這樣的活,頓時(shí)覺(jué)得當(dāng)農(nóng)民真的是太辛苦了,他們真是讓我敬佩。
初一的作文 篇44
她,一個(gè)我們眾所周知的人物。而現(xiàn)在一提到她大家都悲痛欲絕!
她就是我們時(shí)刻懷念的冰心奶奶。冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一本她自己不喜歡的刊物“只消改一個(gè)字就行了!”這,還是我佩服她的原因之一——冰心奶奶一直都以樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的性念面對(duì)生活。她樂(lè)于自嘲。她刻一方印章“是為賊”——隱“老而不死”之意。她自稱自己是“坐以待幣”(斃),她解釋說(shuō)是自己坐在家里等稿費(fèi)——人民幣,在她先生吳文藻爺爺去世后,她說(shuō)她已經(jīng)能夠做到毛澤東倡導(dǎo)的“五不怕”了,不怕離婚了。此外她已年逾九十,所以不怕殺頭,也無(wú)官可罷,無(wú)黨籍可以開(kāi)除。一九九四年她大病過(guò)一場(chǎng),王蒙(著名散文作家)爺爺去看過(guò)她,她說(shuō):“放心,這次我死不了,孔子活了七十三,孟子活了八十四,謝子(指自己),要活九十五。”如今,九十五已超過(guò)了,這就是“仁者壽”的意思吧!
然而對(duì)于國(guó)家大事,她是嚴(yán)肅的,她拿出自己不多的稿費(fèi)捐給人民,她又拿出自己的錢辦散文評(píng)獎(jiǎng)卻毫不吝嗇。這樣偉大的愛(ài)國(guó)主義者如今卻不在人世……我相信:在那遙遠(yuǎn)的天國(guó)冰心奶奶一定會(huì)享受無(wú)窮的福氣!
王蒙說(shuō)過(guò):“冰心是我們社會(huì)生活文藝生活里一個(gè)清明、健康和穩(wěn)定的因素,F(xiàn)在她去了,那么,我想:回憶她、閱讀她,這也是一個(gè)一個(gè)清明、健康和穩(wěn)定的因素吧。在困難的時(shí)候,在煩惱的時(shí)候,想想冰心奶奶,就好比一個(gè)母親為自己的孩子排憂解難!那么今后,今后還有這樣大氣、優(yōu)雅的人嗎?還有嗎……
初一的作文 篇45
夏即將過(guò)去,迎來(lái)了秋。邁著沉重的步伐,揮揮手,告別了紅領(lǐng)巾,告別了母校,告別了相處了六年的恩師與同學(xué)。昔日的好友如今將各奔東西,不知何時(shí)才能相見(jiàn)。淚在眼眶中打,在不舍中進(jìn)入了新學(xué)校。
一切都將重新開(kāi)始,在新校園里的第一天,同學(xué)們將要互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),談?wù)勑W(xué)時(shí)的純真與美好。坐在我旁邊的是一個(gè)瘦瘦的黑黑的小女孩。剛開(kāi)始時(shí),我們都不說(shuō)話,過(guò)了幾分鐘便再也忍不住了。便紛紛自我介紹,這是我便知道了她的名字錦瓏。第二天開(kāi)始進(jìn)入了初中學(xué)習(xí)的第一課,這時(shí)校服已發(fā)下來(lái),是一件白色的t恤,錦瓏穿上后,我便哈哈大笑了起來(lái)。她疑問(wèn)地看著我,百思不得其解。于是,我便告訴了她,你有一個(gè)外號(hào)了“減肥成功的熊貓”
之所以是熊貓是因?yàn)樾7前椎,而她卻長(zhǎng)得有點(diǎn)兒黑;那又辦什么是減肥成功的呢?嘻嘻,就是因辦她很瘦啦。所以說(shuō),“減肥成功的熊貓”的稱號(hào)是非她莫屬了。這個(gè)外號(hào)很快便傳開(kāi)了,同學(xué)們先時(shí)還不敢叫,可混熟之后便經(jīng)常叫她的外號(hào)了,更親切地叫她貓。“貓”待人很好,由其是對(duì)我格外地友好,經(jīng)常會(huì)幫助我。
當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)安慰我叫我不要灰心;當(dāng)我做值曰時(shí),她會(huì)和我一起做;當(dāng)我題目不會(huì)做時(shí),她會(huì)和我一起思考,得出結(jié)論或答案。不管我遇到什么困難,她都會(huì)挺身而出,幫助我度過(guò)難關(guān)。
貓,不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
初一的作文 篇46
我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉,粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,使本來(lái)就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛(ài)又恨,好不容易下場(chǎng)大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水冰凍,要我說(shuō),那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光,平時(shí)活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活,不見(jiàn)絲毫活力,趴在路上,不時(shí)被路過(guò)的車輛驚醒。
花草樹(shù)木,動(dòng)物百姓,用一聲聲嘆息期盼春天早日到來(lái),那一個(gè)個(gè)渴望的音符匯做一句話:蕪湖的冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初一的作文 篇47
草,便是再普通不過(guò)的東西了。
千古以來(lái),人們大多都是贊頌欲寒開(kāi)放的梅花,挺拔的青松,可有誰(shuí)曾留意過(guò),在我們身邊隨處可見(jiàn)青青野草?那嫩綠的小草,頂著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn),在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練,堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。
一次,我無(wú)意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來(lái);葉子雖小,但卻嫩油油的。這里很少曬到陽(yáng)光,又缺少雨水的澆灌,更沒(méi)有可供它扎根的泥土,它是怎沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái)的啊?它也許可以不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可它又是花費(fèi)了怎樣的努力才沖破這堅(jiān)硬的石塊,在沒(méi)有陽(yáng)光,雨露和泥土?xí)r候。
這一株新生的小草,雖然不久之后就枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開(kāi)不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神,為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。
小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會(huì)重新挺直;真如人生道路上,慢慢的人生長(zhǎng)河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn),將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會(huì)得到成功的果實(shí),取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。
奧,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草,綻放出了生命中最美的色彩。
初一的作文 篇48
普普通通滄海一粟——
地球上有一中學(xué)生,目前十三歲,說(shuō)高站不到排頭,說(shuō)低站不到隊(duì)尾;說(shuō)瘦比不上竹竿,說(shuō)胖比不上小豬。頭發(fā)如濃墨渲染,嘴唇如鍍上一層朱砂,皮膚如藤黃加上赭石。濃眉小眼元寶耳,中等鼻子立中間。眼睛雖小,但能睜得開(kāi),視力也不差。長(zhǎng)得不帥,但求長(zhǎng)得帥點(diǎn)。
才華的襯布——
感謝老天賜我一身才華,從會(huì)拿筆開(kāi)始就在紙上亂畫(huà),如今也畫(huà)得有模有樣了;從走路開(kāi)始就在地上亂蹦,如今也跳得有個(gè)樣子了,當(dāng)然也離不開(kāi)我對(duì)黑帽子長(zhǎng)頭發(fā)小鼻子白皮膚黑褂子白襯衣黑褲子黑皮鞋之藝術(shù)家的模仿,也使我登上過(guò)幾個(gè)小舞臺(tái)。也畫(huà)過(guò)幾個(gè)薄一點(diǎn)的漫畫(huà)書(shū)。順便說(shuō)一下,別認(rèn)為男生都很笨。
別覺(jué)得難接觸我——
千萬(wàn)別認(rèn)為我有多厲害,我其實(shí)普普通通,從不發(fā)怒,一般都是用笑來(lái)接待每個(gè)人,不欺負(fù)女生,不捉弄男生。不過(guò),你們不要火上澆油就行,否則,你會(huì)體驗(yàn)到一種拔山倒樹(shù)死去活來(lái)痛改前非浪子回頭頭暈?zāi)垦_^(guò)電般的感覺(jué),呵呵,當(dāng)然,沒(méi)那么夸張了。
有理想有目標(biāo)——
想過(guò)當(dāng)導(dǎo)演,想過(guò)當(dāng)設(shè)計(jì)師,只想當(dāng)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為理想去奮斗就一定會(huì)成功!
自負(fù)是我的缺點(diǎn),操心是我的毛病。有時(shí)還會(huì)失三分機(jī)靈二分智慧。我媽說(shuō)我慢,我爸說(shuō)我懶,想改掉這些毛病真是難!沒(méi)事還愛(ài)和同學(xué)們鬧一鬧,不知道你們能不能接受我。
這就是我,一個(gè)普普通通的我。
初一的作文 篇49
“撲通”我墜落入水中,冰冷的液體竄入口鼻,好難受~這時(shí),一只白皙的手伸入水中,那一刻,我仿佛看到了救命的稻草,拼了命地想抓住那只手,可那只手卻又馬上地收了回去,“唔”我想叫住那個(gè)手的主人,可一張口就被灌入一大口水,絕望占據(jù)了我的心頭,眼淚一串串地流出,融和進(jìn)水中,好困....好困.....
我是學(xué)校的;,有許許多多的朋友任我挑選,可我偏偏選擇了她,她是班上默默無(wú)聞的女生,帶著厚重的黑邊框眼鏡,臉上有許多可愛(ài)的小雀斑,齊眉的劉海,梳著一個(gè)馬尾辮?杀氖,我們愛(ài)上了同一個(gè)男生,是學(xué)校的校草,清秀的五官,深邃的眼神,我愛(ài)上了這個(gè)男生,她為了這個(gè)男生,變了。卸下自己厚重的眼鏡,換上隱形眼鏡,還開(kāi)始偷偷的化妝......
有一天上體育課,我在跑步時(shí)突然摔了一跤,膝蓋破了皮,那個(gè)男生看到急忙跑過(guò)來(lái),扶我到綠蔭處,我羞紅了臉,他深邃的眼神認(rèn)真地查看我的傷口,“咻”他突然一把抱起了我,說(shuō)要送我去醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們都在旁邊起哄,我的臉頰緊貼在他身上,他身上散發(fā)著一股清香,不知不覺(jué)我昏昏沉沉地睡著了,我模模糊糊地睜開(kāi)眼,她定定地站在我面前,我一個(gè)激靈,困意全沒(méi)了,尷尬地笑說(shuō):”你怎么來(lái)了“她冷冷地開(kāi)口道:”他親了你!拔艺苏,那個(gè)男孩親了我!她的眼睛一片霧水,她狠狠地大吼:”我恨你“便奪門而出。我捂著胸口,正在隱隱作痛。
初一的作文 篇50
時(shí)間好像和我開(kāi)了一個(gè)偌大的玩笑,懵懂之時(shí),時(shí)間已悄悄溜走,我無(wú)法抓住他的尾巴,所以,只好把握現(xiàn)在!
轉(zhuǎn)眼之間,青春已悄悄來(lái)臨,總有人會(huì)問(wèn):“怎樣才會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春?”其實(shí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),越痛,才越會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春!
當(dāng)你驕傲?xí)r,痛會(huì)讓你清醒;當(dāng)你迷茫時(shí),痛會(huì)幫你找到方向。
我曾經(jīng)也驕傲過(guò),那時(shí),我自以為自己的字已經(jīng)寫得很好了,可是那時(shí)的我,根本不知道有一句話叫:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。要一直努力才會(huì)有回報(bào)。于是,我沒(méi)有天天練習(xí)了。終于,有一天,當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),一個(gè)紅紅的B把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是我懂得了,要努力才會(huì)有收獲。
有時(shí),我們會(huì)偏離正常的“軌道”,我們,需要有一些人或其他東西把我們“拉”回來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),那個(gè)東西就是挫折給予我的痛。
還記得,剛上初一的時(shí)候,我曾很迷茫,以為自己什么都知道,可以學(xué)的很輕松,但事實(shí)再一次證實(shí)了那句話,沒(méi)有付出,怎會(huì)有收獲?于是,那紅紅的“74”,又把我從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。于是,我找到了,奮斗的方向。
又一次的痛,喚醒了我。
也許,只有這樣,我才會(huì)真正的懂得……
痛到心破碎,才會(huì)有一個(gè)無(wú)悔的青春!如果想要使這種痛“不藥而愈”,就要付出相應(yīng)的努力。青春啊,才剛開(kāi)始,但是,如果不珍惜,一旦過(guò)去,后悔也無(wú)濟(jì)于事。努力吧,擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!
請(qǐng)你記住,越痛,才越有一個(gè)無(wú)悔的青春!
初一的作文 篇51
笑,一切都很平常,記得曾經(jīng)有人和我說(shuō)過(guò):“笑一天,是一天;哭一天,也是一天,那就笑吧!”這句話很樸實(shí),語(yǔ)句雖不是優(yōu)美,但卻別有真意。
每當(dāng)自己走出家門,便會(huì)看見(jiàn)一些小孩在空地上歡快的玩著,臉上洋溢著的是笑;每當(dāng)聽(tīng)著同學(xué)們開(kāi)玩笑,自己也會(huì)笑,其實(shí),笑很簡(jiǎn)單,久而久之,便會(huì)覺(jué)得人生也很簡(jiǎn)單,只要快樂(lè)的生活,也便別無(wú)所求,不求回報(bào)。而經(jīng)過(guò)時(shí)間的限制,便可小結(jié)出這樣一個(gè)道理,也常不斷跟自己說(shuō)。也許,在人生起點(diǎn)就決定了,而這個(gè)人生就如一場(chǎng)馬拉松比賽,一直跑,一直跑,直到跑到最后——終點(diǎn)。賽跑也如人生的競(jìng)爭(zhēng),更是一種誓言。
人也本是如此,不見(jiàn)的十全十美,但卻都擁有一顆貪婪的心,愿自己十全十美。而我想所謂人的一種期待——幸福,都可以擁有,只要自己愿意。世界最甜的,不是奶油;世界最香的,不是蛋糕,巧克力;世界最多彩的,自然也不是七彩泡泡而我想最甜,最香,最多彩的,應(yīng)該是笑吧!幸福的源泉,來(lái)自笑,而鼓勵(lì)他人的最初點(diǎn)應(yīng)該也是笑吧!
在陽(yáng)光的的照耀下,一切,都變得美好,和諧。鳥(niǎo)兒會(huì)唱自己愛(ài)唱的歌,風(fēng)兒也會(huì)做自己愛(ài)做的事,而我只想在陽(yáng)光底下曬曬太陽(yáng),享受著美好的一刻,看看風(fēng)景。此刻,我想傾聽(tīng)以往所不能享受的情景樂(lè)譜,以及心中的一種寄托和常有的舒適心情。而常常在苦境中笑也是自我的鼓勵(lì),自然,問(wèn)心無(wú)愧:這笑我受得起。
笑,實(shí)在平常,一種期待,也是一種寄托!
初一的作文 篇52
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”每當(dāng)我吟誦著或聽(tīng)到唐代大詩(shī)人白居易的這首詩(shī),便會(huì)陷入深深的沉思。
小草,它很渺小,卻不懦弱。當(dāng)它把自己的身軀捐獻(xiàn)給綠茵茵的草地,把自己的特色奉獻(xiàn)于其中,盡情地燃燒著自己的青春時(shí)。品德低下的人們無(wú)情地踩在它們的身上,光讓它們疼痛不已不說(shuō),還故意壓在它們身上。甚至因?yàn)橛行┤说氖д`,大火洗盡了它們的家。但是,它們面對(duì)如此困難,毫不畏縮地站了出來(lái),勇敢地向困難挑戰(zhàn)。當(dāng)一雙雙腳從它們身上踏過(guò),因?yàn)樯聿牡膽沂,它們敵不過(guò)對(duì)方,受了傷倒在地上。但是,它們并不懼怕,一次次倒下,就一次次站起來(lái),它們始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的》然而,當(dāng)大火燃燒著它們,使它們身臨絕境時(shí),它們也不絕望,因?yàn),它們知道,雖然現(xiàn)在它們的軀體已死,但是它們的靈魂已埋于地下。等時(shí)機(jī)一到,它們便又會(huì)獲得新的生命,在大自然中盡情地展現(xiàn)自己的才華。
小草,一種外柔內(nèi)剛的草,一種看似渺小卻堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的草。它們就像那些保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,即使是敵人的刀架在了自己的脖子上。眼睛也不會(huì)眨一下。小小的草都能有如此勇敢的精神,而擁有聰明智慧的人類又怎能甘拜下風(fēng)呢?不,不能。從今以后,我們要做一個(gè)面對(duì)困難,卻毫不畏縮。勇敢的克服困難,戰(zhàn)勝困難的人。
想著想著,我的耳邊又想起了那首熟悉的詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
初一的作文 篇53
門前那棵樹(shù),已凋零的楓葉安躺在泥土之中,摻雜悲傷之感,孤零零的。但不知道它們其實(shí)是很滿足的,對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)。
秋的到來(lái),伴隨著生命的陸續(xù)零落。這首演奏稚綠至枯黃的人生曲目,總以哀為終極,但也不一定。我們的人生只有僅僅的一次,那是多么的珍貴!而當(dāng)秋真正來(lái)臨的時(shí)候,我們是否能做到秋之葉的坦然面對(duì)與安然入睡?
“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!碧└?duì)栮U述的人生哲理明確告訴了我們∶活著就要把自己的生命做到無(wú)遺憾,有意義,死了也不再去奢求些什么,平靜的面對(duì)。你看,這時(shí)已落的樹(shù)葉——它們就做了很具有生命意義的事——我們心知肚明。它們的一生其實(shí)也著實(shí)讓人羨慕!
秋來(lái)了,曹操的“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”讓我深有人生感觸,周圍的環(huán)境沒(méi)有以往的生機(jī)勃勃了,仍下了荒涼。它們毫無(wú)遺憾的散去,而我們是否還在徘徊著呢?我們必須回報(bào)這個(gè)社會(huì),貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,物都有所用,何況一個(gè)有血有肉有思想的人?
我敬畏秋,因?yàn)樗嵝阎F(xiàn)在的我們不要到了晚年才后悔,后悔自己沒(méi)有好好把握青春。我們要改變這首以哀結(jié)尾的傷曲,轉(zhuǎn)變?yōu)殪o謐的意境吧!
秋,你是生命的結(jié)束和開(kāi)始。你也讓我知道生命其實(shí)沒(méi)有輪回,只有去珍惜唯一的一次生命,去發(fā)揮它的價(jià)值。讓我們一起努力,為了不留人生的遺憾!
初一的作文 篇54
那一盆無(wú)人注視的綠,生機(jī)勃勃。秋天,風(fēng)還是那樣蕭瑟。夏天陽(yáng)臺(tái)上的植物都長(zhǎng)得茂盛,現(xiàn)在都已經(jīng)謝得差不多了,雖偶爾有一兩根生命力頑強(qiáng)的野草從土里爆了芽,卻還是過(guò)不久就枯萎了,殘花遍地是。
一天,看見(jiàn)窗外飛近幾只鴿子,好奇走過(guò)去一看,心里微微一振。在墻角邊,一盆綠色正迎著張滿云朵的天空緘默生長(zhǎng),它枝繁葉茂,綠得那樣刺眼。我再走進(jìn),看見(jiàn)綠色中不時(shí)摻著幾朵白色的小花,羞羞滴滴,像清純的少女手拿著素絹,含羞遮面。我這才想起,它是去年媽媽為了慶祝我的生日特意買回來(lái)的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我說(shuō)它綠得有活力。三分鐘熱度的癮過(guò)完后便再也沒(méi)有注意過(guò)它。我伸出手摸了摸它的葉子,厚實(shí)又有重量感。可能是為了抵御秋風(fēng)吧我想。它綠得讓太陽(yáng)都害了羞,它沒(méi)有在乎我當(dāng)年對(duì)它的如棄敝屣,它舞動(dòng)著它那頎長(zhǎng)的細(xì)枝嫩葉,肆意生長(zhǎng)。它那顆綠色的,富有活力的心并沒(méi)有因此而泯滅,而是更加努力的抽枝散葉,因?yàn)樗辉诤踹^(guò)別人的眼光,有人說(shuō):活在別人眼光里,更是游移不定。那么此刻它是堅(jiān)定的!我不知道它是怎么度過(guò)這幾個(gè)春夏秋冬的,或許它只有一個(gè)信念開(kāi)放!看著那盆精神的綠,敬畏之心油然而生,它是負(fù)隅頑抗的。
墻角那盆綠,即使被人遺忘,依然緘默生長(zhǎng)。此刻誰(shuí)也無(wú)權(quán)用金錢與它衡量。誰(shuí)也無(wú)權(quán)拋棄它,因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)擁有過(guò)它,也無(wú)權(quán)擁有它。它的靈魂是自由的,是清高的,是堅(jiān)定的!
初一的作文 篇55
被捕的鳥(niǎo)兒對(duì)老鷹說(shuō):為何我有這樣悲慘的命運(yùn)。老鷹回答道:這就是真理,為展翅高飛長(zhǎng)空排云與生存而欺凌弱小,而你天生就是那么悲慘!
羔羊母親為羔羊被捕而痛哭長(zhǎng)鳴,為何上帝安排我們就只被對(duì)方捕殺呢?餓狼傲呼呼說(shuō):這是真理,為了我們生存不惜一切代價(jià)傷害對(duì)方。
熊媽媽為了對(duì)救了熊寶寶而撞墻自盡,以求來(lái)表達(dá)了生命的真理,他的死詮釋真理就是純真動(dòng)物的感情。
熱心人從獵人籠里把狼救走,放回大自然,后來(lái)那人墜入了獵人的陷阱,被那尋食的狼給救了,那正是他從獵人手中救的那只狼,狼對(duì)熱心人說(shuō):這就是真理,兇惡被感善懂得知恩圖報(bào)。
小草對(duì)山羊苦苦怨道;為何要加害與我,把我連根拔起呢?山羊咩咩地回答道:這就是真理,上帝給予我們溫馴的帽子,善良的化身,說(shuō)那是為了小草的一種解脫,不讓小草再受苦,被那牛馬踩踏欺凌。
山豬勇敢沖向敵人,為了生命的真理,生命的意義。明知山有虎,偏向虎山行。不怕畏懼,勇往直前。
殺場(chǎng)倒下的年輕戰(zhàn)士們,親人痛苦淚水如流水,抬頭向天呼喊。上帝似風(fēng)飛來(lái),輕輕的感嘆道:真理把死后的精神留下來(lái)給后代,把腐朽的骸骨與歷史帶離塵世,他們犧牲為了征服世界,從中破壞村莊擴(kuò)張領(lǐng)土掠奪財(cái)物,最終犧牲自己來(lái)?yè)Q取那繁華鄉(xiāng)村破壞剩下的一片片土地和那冰冷的寶石坐椅統(tǒng)一世界!
這就是非,F(xiàn)實(shí)的真理!
初一的作文 篇56
竹,竹子是我國(guó)有名的植物之一,竹子是中國(guó)國(guó)寶熊貓的食物,竹筍是人們?cè)陲埖臧撼33缘降氖澄铩V窆S不但好吃還對(duì)我們有健康。
竹子,一個(gè)全身綠色的植物,有著筆直的身材,結(jié)實(shí)的竹節(jié),尖尖的葉子。像一個(gè)威武的戰(zhàn)士,不畏寒冷不畏艱難。
春雨過(guò)后,竹子從地下慢慢探出頭來(lái),然后一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)的生機(jī)勃勃,粗壯有力,萬(wàn)物怎能抵擋住它的誘惑。
夏天,酷熱的天氣。火辣辣的太陽(yáng)照在你身上,你肯定想要一杯冷飲,不過(guò)當(dāng)你看見(jiàn)一片竹林時(shí),你會(huì)覺(jué)得它是那么美麗,那么清新,你肯定想進(jìn)去擋一擋火辣辣的太陽(yáng)。然后拿著冷飲,再在椅子上,感受大自然的美妙,大自然的清新,大自然的奇跡。聽(tīng)著蟬叫聲,聽(tīng)著沙沙的響聲,一切是那么美妙,那么溫馨,一切都不存在了。
秋天,當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),花草樹(shù)木全都零落,枯萎。而竹子卻沒(méi)有,他依然是那么碧青、那么威武、那么鏗鏘有力。又像一個(gè)君子,不論高低不論粗細(xì),都是那堅(jiān)強(qiáng)。
冬天,雖然竹子倒下了,但他的精神絕沒(méi)倒下,他還是那么嚴(yán)肅,那么樸素、那么有君子之風(fēng)。
竹,一見(jiàn)普普通通的植物,竹筒,毛筆寫出了中國(guó)的藝術(shù),竹蕭,竹笛唱出中國(guó)的風(fēng)采。竹筏、竹椅、竹床、竹簾這些都是一些卑微的不起眼的東西,但就是這樣,它的質(zhì)樸,樸素的精神體驗(yàn)了出來(lái)。
我喜歡竹子,喜歡他那威武的樣子,喜歡他那樸素的精神,喜歡他那高昂的氣質(zhì)。此乃是竹,東方的竹中國(guó)的竹!
初一的作文 篇57
我抬頭看了一眼這冷冰冰的夜,兩三點(diǎn)寒星蕭瑟。月兒,卻越發(fā)亮的精神。
夜,涼如水。
這夜,我失眠了。我輕輕地走出房間,仰望天際。明月上,娟影蕭疏,想必是嫦娥舞著她那寬厚的水袖,清冷冷的,給人涼涼的感覺(jué),又仿佛是一個(gè)瀕將飄散的美麗影子,晃悠悠的。星兒一閃一閃,好像在悄悄的說(shuō)些什么。海水也仿佛停止了他的咆哮,睡沉了。寂寞也奈不住啊,從我心中,偷偷的跑出來(lái),與我共賞良辰美景。
我靜靜的坐在月光下,回憶著從前,頓時(shí),一滴眼淚順著我的臉頰靜靜滑落,是啊,在美的回憶,也會(huì)沉淀下來(lái)憂傷,何況是那些平凡的往事呢,心中的空虛仿佛又多了許多,我知道,肚子餓的時(shí)候,可以吃東西;學(xué)習(xí)差的時(shí)候,可以多看書(shū);不舒服的時(shí)候,要好好休息;但是,我卻不知道這種空虛,要用什么來(lái)填滿。
也許,有一種空虛,是永遠(yuǎn)也無(wú)法填滿的。
我抬頭看了一眼這冷冰冰的夜,兩三點(diǎn)寒星蕭瑟。月兒,卻越發(fā)亮的精神。
這時(shí),我該做什么呢,找個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里話,那,又是誰(shuí)?我的父母嗎,不,他們根本就不會(huì)了解。我的朋友?算了,他們也許早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。還有誰(shuí),自己么?瞬間,我感覺(jué)到了寂寞包圍了我整個(gè)身體,這種滋味,只要嘗過(guò)的人,都知道,這是一種說(shuō)不出的凄涼。
這一夜,我如此寂寞,那明天呢,后天呢,大后天呢,等待著我的還有無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,
那么,明天的明天,我該怎樣度過(guò)?
慘白清淡的月光灑近我的房間,夜,深了。
初一的作文 篇58
似乎自從考外校失利后,我就愈發(fā)頹廢了,文仍舊是曾經(jīng)那幾篇,學(xué)習(xí)效率也不見(jiàn)上漲。
潮濕的空氣充斥著房間,讓我感到自己的稿紙都要霉掉了。
可能這就是所謂的“瓶頸期”吧,寫文的瓶頸期,失利后,我很失落,連帶著我的文筆,也是日日下降。
忽然想起曾經(jīng)那段勤奮的日子,文思似乎永遠(yuǎn)都用不盡,一天寫文的數(shù)量沒(méi)有上限?赡苷悄切┤兆舆^(guò)分勤奮以至于現(xiàn)在瓶頸期的我,一天2篇文都?jí)騿堋?/p>
在我的印象里,外沖和寫文分不開(kāi)。
做機(jī)考題累了,我就只是寫文,不會(huì)像之前那樣,打開(kāi)南極找人聊天。那樣的日子,很輕松,不用管人際關(guān)系,文筆日日漸漲,成績(jī)也是越來(lái)越好。那段時(shí)間里,我曾一度認(rèn)為,像我這種人,應(yīng)該是不會(huì)有瓶頸期的吧。
可是今年的6月份,不知道為何,突然之間,我變得浮躁,沒(méi)有心情好好寫文,更沒(méi)有心情去認(rèn)真做機(jī)考題,從來(lái)都是敷衍。也不再坐在窗前靜靜欣賞窗外美景,看著飛鳥(niǎo),我會(huì)暴躁的把稿紙揉成一團(tuán)扔掉。這些暴躁同時(shí)導(dǎo)致成績(jī)一度下降,這和我后來(lái)的失敗,有著很大的關(guān)系。
真的很懷念曾經(jīng)那個(gè)高產(chǎn)的自己,我正在努力的跑,去追上曾經(jīng)那個(gè)滿是動(dòng)力的自己。馬上升初一了,初中更沒(méi)有什么時(shí)間去創(chuàng)作,去將自己想寫的話寫下來(lái)與大家分享了。
所以,現(xiàn)在我必須盡早脫離瓶頸期,我正在漸漸脫離瓶頸,會(huì)讓霉掉的稿紙重新充滿生機(jī)。文字,只為文字。
會(huì)度過(guò)瓶頸的,在努力,在變好,會(huì)回到曾經(jīng)的輝煌的。
初一的作文 篇59
在我記憶中的校園,教學(xué)樓前的丁香花芳香撲鼻;窗邊的月季紅似火,白如雪;樹(shù)下的長(zhǎng)椅散發(fā)著木頭的香味;操場(chǎng)邊種著柳樹(shù),樹(shù)下種著玫瑰,摘下一片柳樹(shù)葉就可以當(dāng)哨子吹。
還未踏進(jìn)新學(xué)校的我滿心以為新學(xué)校也是這樣的?僧(dāng)我走進(jìn)新的校園時(shí),有些驚訝,還有些害怕。
新學(xué)校的教學(xué)樓前沒(méi)有芬芳的丁香花。窗邊好似也種著月季,可好像沒(méi)有記憶中那樣鮮紅,那樣雪白。樹(shù)下沒(méi)有長(zhǎng)椅,操場(chǎng)邊也沒(méi)有柳樹(shù)。一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。
新學(xué)校比我之前的學(xué)校大了不少,沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),我心里多了一份忐忑。
面對(duì)和藹的老師,我放松了不少,我很喜歡我的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗臀倚W(xué)的語(yǔ)文老師很像,說(shuō)話都是輕柔的,都是愛(ài)笑的,都是喜歡讀書(shū)的。
面對(duì)這里,我覺(jué)得這里的一切都很好,操場(chǎng)邊雖然沒(méi)有樹(shù),但非常寬闊,教學(xué)樓前雖然沒(méi)有丁香花,但……我相信,我一定可以很快地適應(yīng)這里。
初一的新生活,我覺(jué)得很不習(xí)慣,一天的八節(jié)課,增加了的新學(xué)科,陌生的同學(xué),新的老師,新的教室,我感到孤獨(dú),緊張,還有好奇。
這里雖然和我記憶中的校園完全不一樣,但也很好。窗前的月季雖不如記憶中的紅艷,卻也是紅似火,白如雪;樹(shù)下雖沒(méi)有散發(fā)著木香的長(zhǎng)椅,卻有更大的樹(shù)蔭……
不論是新學(xué)校還是舊學(xué)校,各有各的好。不管是在新學(xué)校還是舊學(xué)校,我都一樣可以努力學(xué)習(xí)。
初一的作文 篇60
小學(xué)時(shí)光一閃而逝,中學(xué)的大門將要向我們開(kāi)啟,而我,已站在了這個(gè)美麗的校園前。
一大早,我便來(lái)到了新學(xué)!闹小N覞M懷期待走進(jìn)大門,四處張望,高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),形形色色的學(xué)生,我找到了自己的班級(jí)一四班,便一路小跑地沖向了三樓的教室,但這都掩蓋不住我內(nèi)心的興奮和緊張。
一進(jìn)教室,我便看到了我的新班主任——王老師,老師給我們安排好座位后,就開(kāi)始講話,我看了看這位老師:胖胖的,給人一種溫柔的感覺(jué),炯炯有神的眼睛上架著副金絲眼鏡,讓人覺(jué)得非常富有學(xué)識(shí),我很喜歡這位新班主任。
下節(jié)課是語(yǔ)文課,老師一進(jìn)門,就讓人感到一股濃郁的書(shū)香氣息迎面而來(lái),語(yǔ)文老師姓陳,她并不戴眼鏡,短短的頭發(fā),十分灑脫和干練,一身長(zhǎng)裙盡顯文藝風(fēng)采,當(dāng)然,陳老師長(zhǎng)得也是非常漂亮的,又和藹,又親切。
陳老師講課時(shí)也十分有趣,繪聲繪色的語(yǔ)言,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,讓我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文課了,悄悄地告訴你,陳老師可是我最喜歡的老師呦!
還有英語(yǔ)老師,講課時(shí)也十分幽默風(fēng)趣,有時(shí)卻很嚴(yán)厲,可我卻覺(jué)得很好,正所謂“嚴(yán)師出高徒”嘛!我也很喜歡英語(yǔ)課,我便自告奮勇當(dāng)選了英語(yǔ)課代表,每天忙忙碌碌,雖然事情多,但很充實(shí)。
當(dāng)然,不止這幾個(gè)老師,負(fù)責(zé)任的數(shù)學(xué)老師,漂亮的音樂(lè)老師,高大的體育老師……
我非常喜歡我的新校園,但我更喜歡我的老師們!
初一的作文 篇61
盼望著,盼望著,秋天來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了,滿懷對(duì)新的校園生活的憧憬及對(duì)新老師與新同學(xué)的緊張,我邁開(kāi)了走向四中的第一步。
背上書(shū)包,新課本到手。數(shù)學(xué)書(shū)厚了一些,英語(yǔ)書(shū)也肥了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),哇,名人真不少:朱自清、老舍、曹操、李白、史鐵生、泰戈?duì)枴⒈、魯迅等等。進(jìn)入初中,也增加了許多有趣的課程:歷史、地理、生物、政治。還有許多以前沒(méi)有的,比如晚自習(xí),住宿等等。
我們的語(yǔ)文老師姓陳,第一節(jié)語(yǔ)文課見(jiàn)面時(shí),我感覺(jué)這位老師不好相處,但沒(méi)想到陳老師是那么的和藹可親,老師用清代詞人納蘭性德的一句詩(shī)“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”打開(kāi)了初中語(yǔ)文課的大門。
還記得第一次走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座漂亮的教學(xué)樓,遠(yuǎn)處還有不少籃球場(chǎng)。查詢到自己在初一(3)班,走向教室的路是那么沉重,進(jìn)到班里和班主任說(shuō)了自己的名字,確認(rèn)無(wú)誤后,就選了一個(gè)位子坐下,人齊后,班主任提出了一些要求,關(guān)于坐姿的,學(xué)習(xí)的等等,雖說(shuō)管理十分嚴(yán)格,但這不正是我想要的嗎?往往在要求嚴(yán)格的學(xué)校和班級(jí)才能使人進(jìn)步,我希望在新的學(xué)校可以成為數(shù)一數(shù)二的尖子生,但這過(guò)程并不容易,是需要特別努力的,但我堅(jiān)信,努力就有回報(bào)。
就如同朱自清說(shuō)的“剛起頭,有的是工夫,有的是希望”,是啊,我們要對(duì)自己有信心,能看到希望,我們要努力奮斗,不辜負(fù)青春,不辜負(fù)自己。
初一的作文 篇62
“今天我和爸爸要出門辦事,你一個(gè)人在家行嗎?”“當(dāng)然!”我拍著胸脯說(shuō)道。我想這有什么難的呀,不就一個(gè)人在家嘛!我望著外面漆黑的夜空,回到書(shū)房,拿起了一本書(shū)朗讀了起來(lái)。“人之初,性本善……”“轟隆隆——”一陣?yán)茁曧懫穑瑖樀梦覐淖簧咸似饋?lái)。“習(xí)相近……”“嘩啦啦——”接著又是一陣大雨傾盆而下,好像故意不想讓我讀書(shū)似的。
我放下書(shū),走進(jìn)客廳,除了外面大雨的聲音,周圍都靜悄悄的,突然,里間傳來(lái)“砰”的一聲,好像是書(shū)房里有什么東西掉了下來(lái),我心中猛地一怔,剛開(kāi)始的自信煙消云散。我輕輕地走了過(guò)去,盡量把腳步聲放得很小很小,悄悄地伸長(zhǎng)了脖子在門口望了望,哦,原來(lái)只是本書(shū)掉到了地上而已!稗Z隆隆——轟隆隆——”雷聲再次響起,雨猛烈地敲打著玻璃,噠,噠噠,像要沖進(jìn)來(lái)似的,風(fēng)呼呼地吹,風(fēng)雨雷交織在一起,多么大的一個(gè)隊(duì)伍向我逼近。我捂住耳朵,不顧一切地沖進(jìn)客廳,抱起我最愛(ài)的洋娃娃,蜷縮在沙發(fā)上,“噠、噠……”,是什么聲音?我抱緊娃娃,我手心都握出了汗,“噠、噠、噠、噠”它慢慢地逼近,我盯著門口,門似乎就要被打開(kāi)了!鞍舌遍T開(kāi)了,她……她是我媽媽。媽媽回來(lái)了!我從沙發(fā)上跳了起來(lái),隨手扔掉了布娃娃,飛快地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱。那一刻,媽媽的懷抱是多么溫暖,多么安全!
初一的作文 篇63
生活中,有許多令人感動(dòng)的而又值得的事,有的是老師的關(guān)心,有的是同學(xué)間的友誼,有的是家人的愛(ài)……
那是一個(gè)漆黑的夜晚,我發(fā)了高燒,爸爸急忙開(kāi)車送我去醫(yī)院。半路上,狂風(fēng)怒號(hào),不一會(huì)就下起了大雨。媽媽生怕我受涼,緊緊地把我摟在懷里,昏睡中聽(tīng)到媽媽嘴里不停嘀咕著讓爸爸開(kāi)車快一點(diǎn)
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我量了體溫,又仔細(xì)檢查了一下,說(shuō):“高燒引起了炎癥,要住院幾天”。爸爸連忙去辦理住院手續(xù),終于,我輸上液了,爸爸媽媽在旁邊陪著我。
我全身無(wú)力,迷迷糊糊中閉上沉重的眼睛。不知睡了多久,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到媽媽趴在我床邊睡著了,手還緊緊地握著我的手,被我一動(dòng)?jì)寢層中蚜恕0职忠沧诖策吪阒,滿臉都是疲憊。
看到我醒來(lái)了,爸媽特別開(kāi)心,媽媽說(shuō):“寶貝,你睡一夜了,昨晚把爸媽嚇壞了”,爸爸說(shuō):“你想吃什么?爸爸去給你買”。看著爸媽疲憊的樣子,我心疼地說(shuō):“爸爸媽媽,你們就這樣陪我一夜啊?太辛苦了。”
媽媽笑著說(shuō):“只要你早點(diǎn)好起來(lái),爸爸媽媽再累都值得!”一股暖流涌向我的心房,我撲進(jìn)媽媽的懷抱,感覺(jué)特別溫暖。我再次看著爸媽,媽媽眼角有了細(xì)紋,爸爸一夜也熬出了黑眼圈,眼睛布滿了血絲。
我在心里默默地想:“媽媽說(shuō)只要我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),他們付出太多都值得。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答爸媽的養(yǎng)育之恩,只要他們健康快樂(lè)我做什么也都值得!
初一的作文 篇64
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié),我特別喜歡。雖然有的人說(shuō)冬天沒(méi)有春天的那份艷麗,也沒(méi)有夏天的那份熱情,更沒(méi)有秋天的那份喜悅,但我覺(jué)得冬天是溫柔的,是冷酷的,也是充滿生機(jī)的。
冬天,就像一位奇怪的女子,讓人琢磨不透。
她是溫柔的。讓悶了很久的雪寶寶出來(lái)透透氣。一朵朵雪花像鵝毛一般從天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄下來(lái),給大地母親穿上了一件潔白的羽絨服。不一會(huì)兒,大雪飄飛,這時(shí),她好像一位優(yōu)雅的少女,輕飄飄,慢柔柔的邁著小步走來(lái)。她摘下頭上的發(fā)卡,把它送給梅花,愿它在飛雪中充滿了活力;她取下肩上的披紗,把它遞給小河,希望它可以讓孩子們?cè)诙煊淇斓幕;她脫下身上的大衣,將它傳給森林,愿它讓人們迷幻在夢(mèng)幻的世界里。她一轉(zhuǎn)身,變成了冬天的白云,飄向了她的世界……
她是冷酷的,寒風(fēng)像獵馬一樣呼嘯著,凍得我的臉像冰塊一樣冷。又似有人用刀尖滑過(guò)一樣。她還是一位強(qiáng)盜,拿走了花草的芬芳;帶走了動(dòng)物的活力;用冰雪給環(huán)衛(wèi)工人制造煩惱。
冬天,是充滿活力的。一群玲瓏的麻雀飛向了自由的世界,宛如冬把一群小精靈放了出來(lái)。麻雀為何不怕寒冷呢?這是我產(chǎn)生的困擾。大概是麻雀偷吃了冬天的“抗冷丸”吧!冬天,梅花在雪地上盛開(kāi),朵朵冷艷。百花一般是在春天開(kāi)花,而梅花越是寒冷,越是怒放,看到此景,便會(huì)想到王安石寫的詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
冬天,在我眼中是小精靈,是少女,也是一位強(qiáng)盜。
初一的作文 篇65
小雨淅淅瀝瀝地下著,放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)教室。三年級(jí)的一名小朋友因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,在人行道上摔了一跤。這一摔可慘了!
小朋友的鞋上、身上、衣服上全部布滿了泥漿,好像一只泥猴,樣子楚楚可憐,就連他那紅潤(rùn)的圓臉蛋也狼狽不堪了,此時(shí)的他,內(nèi)心是多么脆弱和無(wú)助啊!
他多么希望有人能拉他一把,把他送回家?墒,街道上的人似乎對(duì)他都視而不見(jiàn),匆匆地趕著路,畢竟,在這茫茫的街道上,他實(shí)在太不起眼了,何況還下著雨,人們都在趕路想趕快回家,誰(shuí)會(huì)停下腳步,看他一眼呢?終于,一名男子看見(jiàn)了他,把他拉起來(lái),小朋友看了他一下,發(fā)現(xiàn)這名男子一手提著男式包,一手拿著一個(gè)包裝精美的小盒子和一個(gè)生日蛋糕,顯然,是要給誰(shuí)過(guò)生日,這名男子說(shuō):“小朋友,下雨滑倒摔疼了,淋濕了吧?”然后,他猶豫了一下,打開(kāi)那個(gè)精美的小盒子說(shuō):“這是我送給我兒子的生日禮物,是一套新衣服,看你都淋濕了,別感冒了,把它穿上吧!
”小朋友望著那名男子感動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,叔叔,那我怎么把衣服還給您呢?”那名男子擺擺手說(shuō):“不用了,我兒子和你一樣大,我希望在他遇到這種情況時(shí),也能有人向他伸出援助之手,我把助人為樂(lè)的行動(dòng),當(dāng)作送給他的生日禮物!闭f(shuō)完,那名男子便匆匆地趕路了。小朋友望著那名男子的背影,心里溫暖了許久……
初一的作文 篇66
陽(yáng)光融化了屋前的雪,鋪在屋頂上幾厘米厚的堅(jiān)硬的冰也變得柔和了,它化成溫柔的水一滴一滴的下墜,像一首有旋律的音樂(lè)。那些雨滴像靈巧又輕捷的手指,在黑白的音鍵上彈奏屬于它們的樂(lè)曲。
“一年之際在于春,一日之際在于晨”。還剛天亮,人們便忙碌起來(lái)了——有些人們焦急地朝路另一頭走去,對(duì)碰見(jiàn)的熟人還不忘問(wèn)好;拎著雞的婦女們?cè)谶M(jìn)行這只雞生前最后十秒鐘的儀式;有些人家的小孩牽著牛繩歡快的帶領(lǐng)著牛去小山丘上........
人們都在慶祝這個(gè)春天,把夢(mèng)寐以求的愿望都寄托在它身上,期盼著,也期待著。
休眠了一個(gè)冬季的動(dòng)物們也緩緩睜開(kāi)雙眼,他們看著冰雪消融的春天,不由得露出燦爛又可愛(ài)的笑容........
不知不覺(jué),昨夜還枯萎的樹(shù)枝今日卻長(zhǎng)出萌芽。許久不見(jiàn)的太陽(yáng)今日卻起了個(gè)早,掙脫云的控制。仿佛花兒都已經(jīng)準(zhǔn)備好盛開(kāi)的姿態(tài),醞釀好迷人的花香,然后把準(zhǔn)備好的于今天散發(fā)出來(lái)。
早晨,也少了些刺骨的寒流。新翻的泥土氣息藏匿在帶有小清新的空氣中,似乎還有花的味道。
這個(gè)村子都充滿了歡笑,響亮的鞭炮聲響遏云霄,它伴著人們的歡笑最終化成煙散去。
又是一個(gè)嶄新的春天,所有的坎坷都放在昨天,把幸運(yùn)都留在今天。把風(fēng)雨都埋葬在昨天,把晴朗留給明日的我們。
初一的作文 篇67
習(xí)慣了炎炎烈日下被烘烤地發(fā)燙的大地,習(xí)慣了炎炎烈日下悠哉地吹著空調(diào)啃著冰棍的感覺(jué)。當(dāng)樹(shù)葉漸黃,風(fēng)兒漸涼,才忽地發(fā)現(xiàn),那早已被我們遺忘的秋天,已在我們的身旁。
夏日的霸道,使好脾氣的秋天無(wú)能為力。夏在這個(gè)世界肆意游行,得意地看著這個(gè)發(fā)燙的世界,斜瞥了一眼秋。秋無(wú)可奈何,可它最終還是堅(jiān)持不懈地突破了夏的重圍,來(lái)到了這個(gè)本屬于它的世界。它欣慰地笑了,抹下一把汗水,灑在田野里,是水稻變成了一顆顆如此燦爛的金黃。秋歡愉地飛過(guò)每一棵樹(shù),讓樹(shù)葉跳了一曲令它滿意的圓舞曲。
秋天,是一個(gè)美好的季節(jié),它撥散了那令人窒息的悶熱,帶來(lái)了徐徐涼風(fēng);成熟了那些原本還翠綠的植物,讓金黃的太陽(yáng)多了一味成熟的味道。
“一年好景君須記,最是橙黃橘律時(shí)”。一年中的好景你必須記得的莫不過(guò)是秋天來(lái)臨的時(shí)候。古人用簡(jiǎn)短有力的詩(shī)詞贊美了秋天。秋天帶來(lái)的,有美麗的景象,成熟的果實(shí),還有不同于夏天的涼爽的氣息,被雨洗刷過(guò)后明凈的天空,藍(lán)色與金色的夢(mèng)幻組合,讓人遺忘了火紅色的熾熱與火辣。再也不用忍受夏日的酷熱,可以享受到秋天的美好。夏末就是黎明前的黑暗,秋初就是剛升起來(lái)的,讓人心曠神怡的朝陽(yáng)。
我不知如何準(zhǔn)確地形容秋,我只是喜歡倚在窗臺(tái)上,透過(guò)窗戶外的雨簾,欣賞著,金色與藍(lán)色的交替,變幻。
初一的作文 篇68
看到這樣的風(fēng)景,我忍不住停下來(lái)站著。
第一次看到這么高大魁梧的樹(shù),有“杉樹(shù)”之稱。它生長(zhǎng)在中國(guó)著名的桌山——瓦屋山。我和家人走在這座霧蒙蒙的山頂上,這些冷杉樹(shù)吸引了我的目光。
我看到它的軀干挺拔,就像一個(gè)強(qiáng)壯的士兵氣勢(shì)磅礴地站在那里。冷杉樹(shù)在形狀上與松樹(shù)相似?偟膩(lái)說(shuō)就像一個(gè)深綠色的大三角形,樹(shù)干隨意向兩邊延伸,完全不收斂。樅樹(shù)的葉子非常特別。仔細(xì)觀察,它們是由針狀的小葉子組成的,整齊有序地展開(kāi)。無(wú)論人們是否關(guān)注,它都充分展示了自己的風(fēng)格。
樅樹(shù)一年四季常綠,雖然沒(méi)有特別艷麗的顏色和迷人的香味。而且它的種植過(guò)程和生長(zhǎng)體驗(yàn)都很簡(jiǎn)單。不像有些植物,需要人工栽培,需要大量的肥料才能長(zhǎng)好。杉樹(shù)一點(diǎn)都不嬌慣,靠自然生存。
瓦屋山很冷,尤其是山頂。我的手凍僵了,所以我感到困惑和驚訝。冷杉樹(shù)不怕冷嗎?面對(duì)如此惡劣的天氣,它不會(huì)生病嗎?也許是頑強(qiáng)的野性讓它挺拔而不彎曲姿態(tài)。
我以前見(jiàn)過(guò)的植物比杉樹(shù)漂亮多了,都很耀眼,都贏得了人們的喜愛(ài)。但寒風(fēng)一吹,他們的生命就結(jié)束了,他們都要枯萎凋零,毫無(wú)生氣。只有杉樹(shù),在寒冷的季節(jié)里,盡力延長(zhǎng)自己的生命,用自己的身體默默守護(hù)著大山,直到永遠(yuǎn)
人就像一棵樹(shù),會(huì)遇到困難和挫折。人只能停下來(lái)撤退嗎?為什么不能像樅樹(shù)一樣戰(zhàn)斗?我們不能成為溫室里的花朵。我們將避開(kāi)風(fēng)雨。為什么不勇敢面對(duì)他們?
看到挺立的杉樹(shù),內(nèi)心感到一絲溫暖,向往著前方的路。
初一的作文 篇69
如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給孩子,一個(gè)給老人。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給早春,一個(gè)給深秋。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給現(xiàn)實(shí),一個(gè)給理想。如果愛(ài)是左撇子和右撇子,一個(gè)給歷史,一個(gè)給未來(lái)。
孩子是希望,是新生的幼苗,自然要給予陽(yáng)光般的愛(ài)!疤焓拱愕暮⒆樱⌒〉纳眢w里有著純潔的靈魂,所以要呵護(hù)他們,讓他們的心像陽(yáng)光一樣美麗。老人是大樹(shù),刻著歷史的年輪。他們見(jiàn)證了歷史。在他們的滄桑中,我們讀出了人生的感悟。關(guān)心他們等于關(guān)心自己。
早春,春寒料峭。陽(yáng)光的愛(ài)似乎還沉浸在冬天的幻境里,久久不肯醒來(lái)。桃花半掩臉,草垂頭。此時(shí)此刻,給早春更多的愛(ài),意味著給地球更多的生命。深秋,秋風(fēng)蕭瑟,花謝,楓葉染紅。在這個(gè)悲傷的秋天,人們更容易感到悲傷。在這樣一個(gè)蕭條的秋天,種上幾株菊花,點(diǎn)綴寒冷的季節(jié),讓每個(gè)人的心里都充滿溫暖。
珍惜眼前的人,珍惜現(xiàn)在擁有的,不要抱怨生活。只有熱愛(ài)生活,真正生活,才能成功。愛(ài)理想,理想是航燈,指引著船只航行的方向;理想是黎明,照亮了藍(lán)魔人的道路;理想是瞥見(jiàn)沙漠中的綠洲,讓干行者看到生命的希望。要有堅(jiān)定的理想,并為之奮斗,這樣人生才會(huì)有意義。
愛(ài)是右手左手,中間有一顆心。愛(ài)只有堅(jiān)持,通過(guò)雙手傳播,愛(ài)才能感動(dòng)他人。努力吧,讓愛(ài)充滿世界!
初一的作文 篇70
俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,你了解晨嗎?想必你的回答是肯定的,可是,你又了解多少呢?晨是濕的,我把一片樹(shù)葉藏在黑夜,沒(méi)過(guò)多久,晨就把黑夜驅(qū)趕走了,也沒(méi)過(guò)多久,它自己也不耐煩了,走了。我把我的樹(shù)葉取回來(lái),問(wèn)它怎么樣,它邊打噴嚏邊說(shuō):“好濕好濕,我都感——阿嚏,感冒了!
晨是寒的。第二天,我把一朵梅花放在黑夜,剛放下,晨就來(lái)了,我趕快跑走了。晨走了,我趕緊把梅花取回來(lái),好像再不把它取回來(lái),它就要跑了似的。梅花邊往被子里鉆邊說(shuō):“好冷,好冷,差點(diǎn)沒(méi)把我凍死!”
晨是暖的。第三天,我請(qǐng)求太陽(yáng)公公躲在黑夜里,晨來(lái)時(shí)讓它體驗(yàn)。太陽(yáng)公公答應(yīng)下來(lái)的時(shí)候,晨又來(lái)了,臉上掛著成群的“珍珠”。晨剛走,太陽(yáng)公公也要走了。臨走時(shí),不忘告訴我:“晨是暖的,讓我充滿了活力!”
晨是多變的。第四天,我找來(lái)月亮姐姐,躺在黑夜里,體驗(yàn)晨來(lái)的感覺(jué),月亮姐姐也答應(yīng)了我。不多時(shí),晨像昨天一樣徒步趕來(lái),臉上還掛著昨天的那些“珍珠”。晨走了,月亮姐姐也要回家了。我跑步追上她:“月亮姐姐,你能告訴我晨是什么樣子的嗎?”月亮姐姐升高了,在天空的邊際對(duì)我說(shuō):“孩子,晨是什么樣子不重要,重要的是別人的答案不一定適合你,你要去追尋那個(gè)屬于你的答案,拿出你的勇氣,姐姐相信你,再會(huì)了!”月亮姐姐走了,天地之間仿佛只剩下一個(gè)小小的我在思索月亮姐姐走時(shí)留下的玫瑰花味的言語(yǔ)……
初一的作文 篇71
當(dāng)你度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜,又一次睜開(kāi)雙眼去面對(duì)大千世界的時(shí)候,便意味著新的一天的開(kāi)始——晨的到來(lái)。俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨。晨是美好的,走進(jìn)大自然去領(lǐng)略清晨的美,是一種獨(dú)特的享受。晨有一種難以言喻的如煙、如霧、如云的朦朧。這種朦朧,總會(huì)使人發(fā)自內(nèi)心的鐘情。
看那遠(yuǎn)山,迷迷茫茫,巍然盤踞于大地之間,像一條靜臥的盤龍。給人一種既嚴(yán)肅又神秘的感覺(jué)。再看那一排排綠樹(shù),樹(shù)干清瘦,幾乎不見(jiàn),而樹(shù)冠則一片綠色,還真有些“空中花園”的壯美。遠(yuǎn)處那條小河,看上去就更為神奇了:水面上彌漫著薄霧,就如一條青紗罩在上面。走到小河邊,掬一捧清水,濕潤(rùn)一下自己的面頰,頓時(shí)會(huì)有一種清新的感覺(jué)涌遍全身。剎那間,仿佛置身于一個(gè)優(yōu)美的仙境,你會(huì)體驗(yàn)到悠悠天地的蒼茫與遼遠(yuǎn)。
一位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最熟悉的東西,往往是最不認(rèn)識(shí)的東西。我忽然覺(jué)得世間萬(wàn)物就是這樣。正因?yàn)槊恳惶於加谐浚匀藗兒苌倭粢馑,也就不容易發(fā)現(xiàn)它獨(dú)特的美。晨代表著清靜,代表著純美,也代表著人生的一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始。
“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”陶淵明這首詩(shī)告訴我們,一定要珍惜少年時(shí)。努力進(jìn)取的人們,何不忘掉過(guò)去的一切功過(guò)與榮辱,珍惜我們?nèi)松某,奮發(fā)向上,讓我們未來(lái)的人生更加燦爛輝煌!
初一的作文 篇72
周圍是一片可怕的寂靜,拿著手里那份考卷,我陷入了沉沉的深思。我從床上爬起,拉開(kāi)了窗簾,小院落里幾盞明亮的燈,將狹小的院子渲染成如白晝一般。一絲冷冷的夜風(fēng)吹過(guò),我不禁打了個(gè)寒顫,縮了縮脖子。
時(shí)而幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,在我心中卻成了噪音。老槐樹(shù)上稀疏的幾片葉子,努力得堅(jiān)守著自己的崗位,但終究敵不過(guò)冷風(fēng)的搏擊,陸陸續(xù)續(xù)得悲哀的飄落。老槐樹(shù)在寒冷的風(fēng)中飄飄搖曳,看著那幾片落葉。我不禁長(zhǎng)嘆:人一生就如這落葉一樣,老了,就得長(zhǎng)眠,就得葉落歸根。誰(shuí)人與死神搏擊?
葉子落在地面上,安詳?shù)门c伙伴相互依偎著長(zhǎng)眠,風(fēng)帶走了他們的生命,送給了他們自由,為他們插上一雙翅膀,這是否就是風(fēng)的柔情之處?
外面突然落下了幾滴雨,灑在地面上,濺在小屋上,他們是那般無(wú)情,狠心得鞭撻了這些小葉子。葉子們失去了自己的生命,埋進(jìn)了土里,為年老體衰的父親——老槐樹(shù)送去了養(yǎng)分。他們?yōu)榱诵㈨,付出了生命的代價(jià),那人呢?
我的翅膀斷了,我成了一只斷翼的天使。我在努力,我在奮斗,我在尋找自己的雙翅,我要重新振作起來(lái)。昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未知曉。我們唯一能做的就是把握今天。我們要像綠葉一樣“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”努力奮斗起來(lái)。
即使翅膀斷了,心也要飛翔。
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