有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)是人們得到知識(shí)，放松休息，了解時(shí)政新聞的重要途徑之一，如果使用不當(dāng)，可能會(huì)使益處變?yōu)楹μ帯?/p>
網(wǎng)絡(luò)的含義：網(wǎng)絡(luò)原指用一個(gè)巨大的虛擬畫(huà)面，把所有東西連接起來(lái)，也可以作為動(dòng)詞使用。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)就是用物理鏈路將各個(gè)孤立的工作站或主機(jī)相連在一起，組成數(shù)據(jù)鏈路，從而達(dá)到資源共享和通信的目的。凡將地理位置不同，并具有獨(dú)立功能的多個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)通過(guò)通信設(shè)備和線路而連接起來(lái)，且以功能完善的網(wǎng)絡(luò)軟件，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享的.系統(tǒng)，可稱為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。。
益處是我們?cè)谄跁r(shí)可以放松一下，利用網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)會(huì)音樂(lè)，來(lái)適當(dāng)放松一下，有時(shí)候需要查資料時(shí)，也可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)尋找，有時(shí)候一些國(guó)家大事或者其他的社會(huì)輿論，都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解。一些成功人士說(shuō)過(guò)，他們的成功既離不開(kāi)自身的努力，也離不開(kāi)強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)。總這句話可以看出，網(wǎng)絡(luò)有助于成功，遇到困難可以及時(shí)輔助我們。所以我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)。
雖然網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有利，但是使用不當(dāng)?shù)脑挘赡軙?huì)使益處變?yōu)楹μ�。比如說(shuō)，在利用電腦時(shí)，過(guò)度玩一些游戲，不去學(xué)習(xí)，不去休息，只是像機(jī)器一樣不停的重復(fù)著，對(duì)我們的學(xué)習(xí)以及身體健康都是百害而無(wú)一利的。有些人的工作或?qū)W習(xí)離不開(kāi)電腦，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間使用電腦，對(duì)大腦和眼睛都是有很大的害處的，一些人因長(zhǎng)時(shí)間使用電腦，使得眼睛失明，高度近視，這都是不值得的，因此我們要合理使用電腦，不要過(guò)度。
網(wǎng)絡(luò)在我們每個(gè)人的身邊，它可能是你身邊的天使，也可能是你身邊的惡魔，只要我們可以正確、合理的使用網(wǎng)絡(luò)，那么我們就可以獲得其中的益處，使網(wǎng)絡(luò)成為我們的好友。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
一個(gè)月前，我成為了一名初中預(yù)備年級(jí)的學(xué)生，但這只是我獲得的諸多新身份中的一個(gè)。在這短短的一個(gè)月中，我先后擁有了自己的微博賬號(hào)、微信賬號(hào)和電子郵箱，我還是復(fù)旦二附中官網(wǎng)、博雅網(wǎng)、芝士網(wǎng)、“中文自修”網(wǎng)的用戶，網(wǎng)絡(luò)一下子賦予了我這么多新的身份，我?guī)缀醭蔀榱艘粋�(gè)互聯(lián)網(wǎng)達(dá)人，是喜是憂？有一點(diǎn)是肯定的，這么多網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的用戶名和密碼，我肯定記不住，以至于媽媽專門(mén)制作了一張信息表，羅列了所有這些平臺(tái)的登錄名和密碼，以備隨時(shí)取用。
這天晚上，媽媽正準(zhǔn)備燒晚飯，可是只聽(tīng)“噗噗”兩聲，煤氣熄火了。我坐餐桌前，看著她擺弄煤氣，突然想起還有芝士網(wǎng)上的作業(yè)沒(méi)完成，于是，我輕松地打開(kāi)手機(jī)，登錄芝士APP，開(kāi)始答題。我心想：嘿，居然能在吃飯的空檔，在餐桌上做起英語(yǔ)作業(yè)啦！我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，竟沒(méi)發(fā)覺(jué)媽媽已經(jīng)點(diǎn)上火開(kāi)始燒菜了。等我答完最后一道題，點(diǎn)擊提交按鈕，桌上已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴。此時(shí)的我，還不忘用新學(xué)會(huì)的濾鏡技術(shù)，給遠(yuǎn)在郊區(qū)的爺爺奶奶發(fā)去兩張豐盛菜肴的照片。正要拿起筷子夾菜，只聽(tīng)“嘀嘀”兩聲，我連忙拿起手機(jī)，原來(lái)是爺爺跟我互動(dòng)了，他通過(guò)微信給我發(fā)了兩張五斗櫥的圖片，讓我選擇，我仔細(xì)地端詳著圖片，放大、縮小，早已把吃飯忘在了腦后。媽媽在一旁看得不耐煩了：“希希，別看手機(jī)，快吃飯。”“哦，我知道了！”我匆匆選了一張，發(fā)給爺爺。
剛吃了兩口飯，“嗡嗡”手機(jī)又振動(dòng)了兩下。這是我開(kāi)啟的'新郵件提醒功能。打開(kāi)一看，是同學(xué)制作的古詩(shī)文賞析PPT，請(qǐng)我提提意見(jiàn)。我出神地看著手機(jī)，媽媽在一旁催促著：“快吃飯，菜都要涼啦！”說(shuō)到吃飯，我突然想到，班主任老師今天在班級(jí)微信群上發(fā)出了一張下個(gè)月學(xué)校午餐的征詢單，要交飯錢了，我“騰”地從椅子上彈起來(lái)，立馬準(zhǔn)備錢去了�；氐阶狼埃矣诸┝艘幌率謾C(jī)，啊，已經(jīng)快7點(diǎn)了，我的網(wǎng)上英語(yǔ)課馬上就要開(kāi)始，為了準(zhǔn)時(shí)坐到電腦前，我三下五除二地把這頓飯吃完，至于吃了些什么，竟沒(méi)在意，腦子里還在想著同學(xué)發(fā)來(lái)的PPT。
這真是一頓“豐富多彩”的晚餐，媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你知道自己在吃飯嗎？”我咯咯地笑了，是啊，我究竟是在咀嚼現(xiàn)實(shí)世界的飯菜還是在享受網(wǎng)絡(luò)世界的“盛宴”？現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和通訊方式，把我的晚餐變成了一種“兼顧”，把我們的生活變成了一個(gè)個(gè)抓起又放下的片段。
正在這時(shí)，“嘀嘀”，又是兩聲熟悉的提醒聲，我忍不住跑過(guò)去，抓起手機(jī)……
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是3000年了，我坐在電腦前，幻想著未來(lái)。這時(shí)，我有一個(gè)念頭，想遨游網(wǎng)絡(luò)世界。于是我設(shè)置好了程序，還在網(wǎng)上購(gòu)買了一件“游網(wǎng)衣”，這種衣服是專門(mén)在網(wǎng)絡(luò)世界里穿的。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”~是誰(shuí)在敲門(mén)��？我拿起了電子遙控器，按了一下“開(kāi)門(mén)”，門(mén)便自動(dòng)開(kāi)了。一個(gè)機(jī)器人站在門(mén)外，對(duì)我說(shuō)：“你―好，我―是―網(wǎng)―絡(luò)―服―務(wù)―員，我―來(lái)―給―你―送―游―網(wǎng)―衣，一―共―是―9999―萬(wàn)―太―空―幣�！蔽医衼�(lái)了我的機(jī)器傭人，幫我付了錢。“再―見(jiàn)”。這是我又拿起電子遙控器，按了一下“穿衣”，“游網(wǎng)衣”就自動(dòng)穿到了我的身上。我回到電腦前，調(diào)到“進(jìn)入9090年”，電腦上出現(xiàn)“是否進(jìn)入9090年？”我按了“確定”鍵，于是電腦屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)旋渦，上面不斷閃出“歡迎進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界”的字樣。我?guī)еo張、激動(dòng)、喜悅的心情走進(jìn)了“網(wǎng)絡(luò)世界”，開(kāi)是了網(wǎng)絡(luò)之旅。
我來(lái)到了一條寬闊的馬路上，路兩旁都栽著圣誕樹(shù)，原來(lái)今天網(wǎng)絡(luò)里在過(guò)網(wǎng)絡(luò)節(jié)，就相當(dāng)于我們的圣誕節(jié)。于是我乘著網(wǎng)絡(luò)線來(lái)到了“紅泥巴村”網(wǎng)站，那里的小朋友都在慶祝自己的網(wǎng)絡(luò)節(jié)，有的還給對(duì)方發(fā)“伊妹兒”……在那里我還見(jiàn)到了我的老朋友李新穎，她也穿者“游網(wǎng)衣”，我們見(jiàn)了面有說(shuō)有笑。這時(shí)，我們來(lái)到了食品網(wǎng)站，這里吃的東西可真多：有網(wǎng)絡(luò)冰淇淋、網(wǎng)絡(luò)蛋糕、網(wǎng)絡(luò)蘋(píng)果、網(wǎng)絡(luò)梨，這些都是自己做出來(lái)的，我們?cè)陔娔X畫(huà)出來(lái)、制作出來(lái)的東西，在網(wǎng)絡(luò)里都變成真的.里。我和李新？一起制做了一瓶“網(wǎng)絡(luò)酒”，我們一嘗，味道還真不錯(cuò)，于是我們便大口大口地喝起來(lái)。我們不知不覺(jué)都喝醉了，這時(shí)我的身旁出現(xiàn)了一張床，原來(lái)這張床是AA網(wǎng)絡(luò)公司剛研制出來(lái)的，它能知道人什么時(shí)候要睡覺(jué)，便自己出現(xiàn)了，這張床的名字叫“AA網(wǎng)絡(luò)床”。于是我和李新穎倒頭就睡……
也不知是什么時(shí)候，有一個(gè)機(jī)器人在我耳邊叫道：“快―起―床，快―起―床”。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽叫我起床該上學(xué)了，我坐在床上回想剛才所發(fā)生的事，才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)繽紛的世界，一個(gè)令人充滿遐想的空間，一個(gè)任你自由翱翔的天堂。在現(xiàn)實(shí)生活中，它可以擴(kuò)大你的視野，給你提供大量的信息，它就像扮演著一個(gè)知識(shí)淵博的智慧仁者，給我們的生活、工作帶來(lái)許多方便。然而，它又像是某些療效顯著的西藥，盡管“神通廣大”，但還是有些“副作用”。
每次上網(wǎng)，打開(kāi)郵箱，總會(huì)有上百封信是垃圾郵件，沒(méi)一封是正經(jīng)的！為此，我每每打開(kāi)郵箱，屏幕前總會(huì)出現(xiàn)：您的郵箱內(nèi)有XXX封郵件，可想而知那些都是“垃圾”！無(wú)奈，只好一封封一一刪除，唉，刪得我手都麻了，有時(shí)候真想狂扁這個(gè)郵箱，來(lái)解解恨。
上面這事還算比較輕微的了，更為嚴(yán)重的是：討厭的病毒！每當(dāng)打開(kāi)各個(gè)網(wǎng)站查找資料時(shí)，總會(huì)跳出幾個(gè)莫名其妙的網(wǎng)站。你別不信，我就有經(jīng)歷過(guò)。那天，因?yàn)樽鳂I(yè)量比較多，到了九點(diǎn)我才上網(wǎng)閱讀優(yōu)秀作文。由于太晚，媽媽叮囑我快點(diǎn)看完早點(diǎn)休息，我照媽媽的話加快了閱讀速度。不料，我正在津津有味地喝著“心靈雞湯”時(shí)，一個(gè)不知名的網(wǎng)站冒了出來(lái)，我趕緊把它關(guān)掉，繼續(xù)品味著有營(yíng)養(yǎng)的雞湯。誰(shuí)知，媽媽從身后猛得一拍桌子，我嚇得把“湯”全灑了，不知所措地看著媽媽。她容顏大怒：“叫你不要去看別的東西，你怎么就不聽(tīng)呢？！”媽呀，天知道我不是故意的，這次我就算是跳進(jìn)黃河也洗不清了。真是氣死我了，都是那些該死的`網(wǎng)站，偏偏在媽媽出現(xiàn)的時(shí)候，神出鬼沒(méi)地跳出來(lái)。就是為了這件事，我和媽媽“冷戰(zhàn)”了一星期，最后還是老爸善解人意，緩解了我們母女僵持的氣氛。
其實(shí)啊，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，哪里去找QQ、博客、游戲？只是有時(shí)候，那些無(wú)聊的人弄了一些無(wú)聊的網(wǎng)站到處傳播，因而帶給人們?cè)S多煩惱。我真想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的軟件，讓電腦里所有的病毒從此逃之夭夭，讓這位神通廣大的老兄，從此英勇神武；讓每個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)里，可以去看，可以去想，可以去相信，可以去收藏！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)及大的方便了我們的生活，帶給了我們很多的信息。這盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地詳細(xì)。
任何事物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)作為一種教育手段，具有信息量大、傳播速度快、影響范圍廣等特征。它不僅豐富了教育內(nèi)容，拓寬了教育途徑，幫助大學(xué)生在寬廣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和積累知識(shí)。網(wǎng)絡(luò)使我們了解到真實(shí)的學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，從而提高了思想教育工作的`針對(duì)性。特別是一些受到普遍關(guān)注的校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，學(xué)生們會(huì)積極在網(wǎng)上發(fā)表各自的觀點(diǎn)、意見(jiàn)，進(jìn)行交流、討論，這都是學(xué)生真實(shí)思想的流露。教師可以通過(guò)收集、整理、分析這些網(wǎng)貼，從而找出對(duì)策。
當(dāng)然也有壞的一面，學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑，這樣才能對(duì)我們起到好的作用。青少年很容易在網(wǎng)絡(luò)上受到不好的影響，只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò)，正確的絡(luò)，那對(duì)于青少年的都發(fā)表觀點(diǎn)意見(jiàn)，平等對(duì)話，對(duì)青少年提出挑戰(zhàn)，使思想政治工作的效果往往不能達(dá)到預(yù)期。同時(shí)，上網(wǎng)使青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人自由主義思想。
任何事物都有兩面性，當(dāng)然也包括網(wǎng)絡(luò)。只要我們正確的利用網(wǎng)絡(luò)，正確的絡(luò)，就會(huì)非常好。
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