【精品】感謝的作文6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　人類的依賴者應(yīng)該有很多，但我認(rèn)為最重要的依賴者應(yīng)該是樹木。樹木的精神值得人們學(xué)習(xí)，它總是默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著氧氣，為人們遮風(fēng)擋雨，為人們裝飾房屋……這篇文章寫的五十年后，科技發(fā)達(dá)了，每個人都已經(jīng)不用錢了，人體都殖入了芯片，每個人都是非常完美的。但因?yàn)楣�廠的大量污氣排放，幾乎所有的動植物都被環(huán)境的惡化而害死。我讀到這里，以為那時的人們會多種點(diǎn)樹，來改善一下環(huán)境。但令我震驚的是他們不但執(zhí)迷不悟，而且我行我素�？茖W(xué)家們還發(fā)明了一種“鼻塞”（可以呼吸氧氣）來補(bǔ)救當(dāng)時的情況。人們開始還覺得蠻好，感覺和平常沒有什么兩樣，但用長了才發(fā)現(xiàn)“鼻塞”發(fā)出的氧氣十分渾濁。后來，人們醒悟了，種了許多樹。從此，五十年后，人類世界便充滿了綠色，充滿了活力。

　　讀了這篇文章，我深深地感謝身邊的一草一木，它們的存在給了我們現(xiàn)在的美好生活。沒有了樹木，世界就沒有這道靚麗的風(fēng)景，世界會是多么寂寞，多么沒有生機(jī)。去感謝樹木吧。在剛剛冒芽的.小樹被風(fēng)吹折時，我會用自己的雙手護(hù)住它那脆弱的生命；在赤熱的陽光下，我會想辦法，盡自己微薄之力為它們擋住陽光；在狂風(fēng)暴雨里，小樹倒下時，我會冒著風(fēng)雨把它扶起來，穩(wěn)定它的根基；在冰天雪地里，我會用一些稻草裹住樹木的身軀，讓它們感到溫暖。去感謝樹木，就像在感謝自己的父母要樣。手捧一瓣心香，讓感恩的種子灑滿整個世界。

感謝的作文 篇2

　　世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干澀的時候，生靈有絕滅的時候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　網(wǎng)絡(luò)!是你帶我進(jìn)入了一個神奇的世界，給我平淡的日子注入了生命的活力，郁悶的心情憑添了燦爛的色彩;

　　在這個網(wǎng)絡(luò)里我認(rèn)識了今生我最愛的人

　　自從與她相識我的生活見發(fā)生了變化

　　我不知道自己是怎么了

　　在乎她

　　愛她

　　也許這就是緣分吧

　　在這個網(wǎng)絡(luò)里我自由自在敞開心扉。愛怎么寫就怎么寫，愛怎么說就怎么說。既是一種釋然，又是一種受益。幾分親切，幾分溫馨，消去幾分孤獨(dú)，幾分寂寞。其言也善，其情也真。我不敢肯定網(wǎng)絡(luò)會改變我的生活，但它確實(shí)已經(jīng)成為我生活的一部分。我們相聚在電腦前，一起聆聽歲月的腳步聲，等待時間的鐘聲在遙遠(yuǎn)的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!我們相識卻不曾見過面的朋友，我們相聚在電腦前，一起聆聽歲月的腳步聲，一起度過這美好難忘的時光，等待時間的鐘聲在遙遠(yuǎn)的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!

　　網(wǎng)絡(luò)很淺緣卻很深，相識是緣、相交是緣、相知更是緣。我們有緣相聚豐富真情，一起度過一個又一個美好的時光，我們體會到了生命的愉悅，體會到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。

　　歲月走來的是昨天和今天，生命唱響的是明天的歌，我們可能終身無緣見面，但我們卻已經(jīng)有緣共同度過這一個難忘的時刻，親愛的朋友放飛你的心情，為了這一個美好的時刻，為了窗外那紛飛的大雪或那一派昂然的生機(jī)，為了我們擁有的珍貴生命和友情。誰說這是平常的一天?候鳥掠出線影，年輪添了新紋;這是一個收獲祝福的`日子，請你趕緊抹去浮塵，忘掉昨天的煩憂，來實(shí)現(xiàn)我們今天美好的夙愿.擦亮夢想，讓我們的夢想一路遠(yuǎn)行!

　　讓我們一起打開這漂亮而清新的窗子，迎來明天第一縷燦爛溫馨的陽光，讓我們以開心的面容，去給新的一天增添一道靚麗的風(fēng)景。

　　新的一天有陽光也有風(fēng)暴，有成功也有失敗，美好生活還要我們自己去創(chuàng)造，美好的人生還要我們自己去把握。一句話“祝福所有的人在新的一天都能開心快樂，生活紅紅火火!甜甜蜜蜜!幸福平安攜手一生!”

感謝的作文 篇3

　　學(xué)校里的6月，操場上的一陣陣歡聲笑語，徘徊在蔚藍(lán)的天空下。數(shù)學(xué)樓頂層的六年級學(xué)生們卻一片沉默，沒有半點(diǎn)聲響，“鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的結(jié)伴回家，而她們卻遲遲未動。時光的沙漏，依然不緊不慢的.流動著，教室里慢慢的空了，剛剛結(jié)伴走出的四道人影，此刻漫步在操場，一步步的走著，夕陽的余暉灑下，照射在她們的相握的手上，操場的草坪上幾乎同時落了幾滴黃豆般大小的水滴，不知是淚還是手心的細(xì)汗。

　　轉(zhuǎn)眼到了初一的3月街道上，有4個人依然是他們4個依然是手牽手，依然邁著相同的步伐，只不過不再是那個小學(xué)的操場上，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)了，升學(xué)了，每個人都去了不同的學(xué)校聽不同老師的課，寫著不一樣的作業(yè)，卻在空閑的時光里同他們聊著說不盡的八卦與秘密，想起小學(xué)畢業(yè)時走過的操場和那時說過的話，我們畢業(yè)了啊，我們環(huán)視著整個校園看夕陽的余暉對呀，我們畢業(yè)了要分開了嗎？不適宜的聲音響起，整個氛圍有些悲傷。不過這悲傷很快化作縷縷青煙消失在夕陽下，不會呀，我們依然可以一起玩，只不過不會再是這個校園的學(xué)生。

　　是啊，我們只是畢業(yè)了，我們的友誼不會變，感謝你們在我最美好的年華里一直都在。

感謝的作文 篇4

　　迎著颯颯的秋風(fēng)，踏著金色的秋葉，我邁入了初中校園。在這里我學(xué)到了新知識、收獲了新友誼，同時我也遇到了初中生活的領(lǐng)路人，我的班主任王老師，在他的幫助下我很快結(jié)束了忐忑、緊張的情緒，適應(yīng)了初中生活。

　　王老師有著挺拔的身姿、炯炯有神的眼睛。他總是神采奕奕、精神抖擻、一身正氣。他嗓音洪亮，說話語速略快。他的話語總是能鼓勵我和班級里的每個同學(xué)。

　　從入學(xué)之初到現(xiàn)在，每天您都很早來到班級，督促我們這些手忙腳亂的新生交作業(yè)，您還幫忙設(shè)計(jì)了交作業(yè)的方法，以便我們能以最快的速度完成這個貌似復(fù)雜的程序，如果哪個同學(xué)沒有完成作文，您也會在班級群里通報(bào)給各位家長，間接督促和幫助我們完成近期的學(xué)業(yè)。

　　記得前不久的運(yùn)動會，您帶領(lǐng)我們?nèi)〉昧四昙壍谖迕�的好成績。您那句話“我不要求你們必須取得名次和勝利，只要我看到你們付出努力和汗水，我就會給你們掌聲，你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己�！鄙钌畹乜淘谖业男睦�。所以在高手云集的賽場上，憑著戰(zhàn)勝自己就是成功的這個信念，我們都以樂觀的心態(tài)，投入比賽。在賽場上盡情的揮灑汗水，帶著您的鼓勵沖向了終點(diǎn)。取得了不錯的成績，也收獲了必不可缺的經(jīng)歷。

　　您總是關(guān)注每個同學(xué)的進(jìn)步，不肯讓任何一名同學(xué)掉隊(duì)。在備戰(zhàn)期中考試的過程中，您把各科的`重點(diǎn)總結(jié)打印出來，讓我們復(fù)習(xí)。您還設(shè)立了各種獎項(xiàng)以鼓勵那些進(jìn)步，哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步的同學(xué)，同時也給我們樹立了期末考試的目標(biāo)，以便讓我們在學(xué)習(xí)上可以一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地邁向終點(diǎn)。

　　雖然您教授的學(xué)科是歷史，但是您的教學(xué)方法獨(dú)具匠心，您讓我們在黑板上寫下人生警句，讓我們自己激勵自己。第一節(jié)歷史課，您將歷史課解釋為“hi，story”，之后就把我們帶入歷史長河中，細(xì)數(shù)繁星。

　　感謝您的鼓勵；感謝您的無私奉獻(xiàn)，這讓我學(xué)會了堅(jiān)持不懈，更讓我學(xué)會了如何以樂觀的態(tài)度去面對生活。

感謝的作文 篇5

　　憶往昔，我們一路跌跌撞撞；曾記否，我們飽嘗酸甜苦辣。如果時光可以逆流我也不惜花費(fèi)全部的青春去嘗試那個奇妙的東西——微笑。

　　與你相遇的那個清晨我始終難以忘懷。初冬的陽光灑向大地，樹林間。暖陽穿過枝葉照耀你的身上淺淺的微笑尤使我印象深刻。經(jīng)一番打聽，才知道你竟然與我同班，當(dāng)時的我意外又失落。

　　家境貧寒的我已經(jīng)不知數(shù)次受到冷嘲熱諷，看慣了別人的冷眼，變得愈加沉默。常常一個人在角落，獨(dú)自依偎著墻壁。漸漸的，我變得形單影只，沉默寡言。

　　此后，我也時常聽到你爽朗而悅耳的笑聲，輕緩而優(yōu)美的語調(diào)在我耳邊徘徊。那天清晨的情景仍歷歷在目，我也時刻憧憬著，憧憬著像你一樣在陽光下微笑。

　　一次由你組織的班級活動中，因?yàn)槟愕募?xì)致發(fā)現(xiàn)了角落里的我，發(fā)現(xiàn)了我的孤寂。我詫異又興奮，你輕快地走到我跟前，帶著微笑詢問我的名字。不知為什么全班的焦點(diǎn)一瞬間轉(zhuǎn)移到我身上來，一時我受寵若驚竟說不出話來。便是一陣哄笑，讓我剛抬起的頭又埋入黑暗。我靈敏的耳朵偷聽著周圍的一切，一片安靜時我才小心翼翼地抬起頭來。你依舊微笑看著我，嘴角上揚(yáng)有條不紊地說：“拿著，以后我們就是朋友了�！蹦氵f給我一張的紙條，上面寫著你的名字，我在心里默念了三遍。

　　之后，我們一路同行，歡聲笑語灑滿青春的行程，吵吵鬧鬧增添絢麗色彩。她經(jīng)常當(dāng)我的'聽眾，聽我講訴過去的故事，未來的遐想。我也在她的引導(dǎo)下，漸漸變得開朗。但不免也有爭執(zhí)，賭氣。我一直不同意參加班級活動，她知道我有能力，力薦我代表班級參加競賽。我當(dāng)時知道了這個消息，生氣到了極點(diǎn)。我找到她，她卻理直氣壯地說：“毛遂還要自薦呢！千里馬還要有伯樂呢！”我們都選擇沉默，冷戰(zhàn)。我即使在心里埋怨她千次萬次，也要接受班級的委任。在準(zhǔn)備過程中，我總覺得少了些什么……在找不到稿子時，她出現(xiàn)了，又是在最關(guān)鍵的時刻，助以援手。我空落落的心在她出現(xiàn)后就不復(fù)存在了。在臨場前我看到了她那久違的微笑。

　　全班人都在屏息以待主持人公布成績，接著全班沸騰起來�？吹轿业母冻鰶]有白費(fèi)，換來了全班人的喜悅。

　　轉(zhuǎn)眼之間，畢業(yè)的鐘聲已悄悄響起。我們還沒來的及懷念就卻又不得不說再見，分別那天，我們都是微笑著揮手告別。

　　感謝你，在我上場前給我鼓勵；感謝你，在我無助時給我援手；感謝你，在我孤寂時給我微笑。

　　你就是微笑，感謝你盛裝蒞臨我的青春。

感謝的作文 篇6

　　加油！加油！加油！快看，體育場上，同學(xué)個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進(jìn)行陽光伙伴班級賽跑活動。

　　等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預(yù)備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點(diǎn)離我們越來越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌�，對于一向要�?qiáng)的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的.拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預(yù)備跑！一樣的口令又重復(fù)了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點(diǎn)線，趴在了墊毯上�；锇閭�，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，我成功了�?/p>

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