有關(guān)閱讀的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的閱讀的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀的作文 篇1
讀了這許多年的書,上了這許多年的學(xué),大考小考經(jīng)歷無數(shù),但其中只有語文考試給我的印象最深------因為它的閱讀題,閱讀的意義。
幾乎每一次小具規(guī)模的語文考試都有閱讀題,且?guī)缀跞际恰懊摇薄懊牢摹敝,出題人的目的往好了說是借閱讀題給學(xué)生們的閱讀積累來一次提升。(當(dāng)然還是以考察學(xué)生的閱讀理解能力為主要目的)
但我認(rèn)為,現(xiàn)在的閱讀題的意義,卻與出題人的美好愿望正好相反。
文字本來是一種很美的東西,它有著美術(shù),音樂,攝影和數(shù)學(xué)之上的能力,也可以說,它包含了其他各類所有的能力,閱讀是對文字的一種理解分析的過程,因此,我認(rèn)為閱讀過程也是發(fā)現(xiàn)美,享受美,既而創(chuàng)造美的過程。
但閱讀題的出現(xiàn)卻徹底打翻了這種美好的意境,使得文字被分解,被分?jǐn)?shù)化了,被功利化了,它使得一篇文章演變成了一道一道的題和與其配套的答案以及相應(yīng)的分?jǐn)?shù),因此,我認(rèn)為閱讀題的出現(xiàn)并沒有怎樣提高我們的閱讀積累程度,而是它破壞掉了我們的閱讀,教育論文《閱讀的意義》。使閱讀毫無興趣可言,毫無美感可言,
更可笑的是,“九年義務(wù)教育”的語文書后部分還總有幾頁“名著導(dǎo)讀”,上面寫著本書的意義,內(nèi)容概括,語文老師又分離出許多知識點(diǎn),說這些知識點(diǎn)“期末考試必考”,并且“很重要”,“每年都考”,我認(rèn)為這并不是對這本名著的解讀,而是一種褻瀆。有些名著我們沒讀過,考試時卻會打滿分,我們記住的不是名著的精華,而是由名著的內(nèi)容衍生出的題及題的答案。
一篇文字絕對不會有它的固定的意義,它的含義也只是根據(jù)它的作者的經(jīng)歷和思想推導(dǎo)出來的。不同的人有不同經(jīng)歷,誰又能保證有著不同經(jīng)歷的人們看同一篇文章不會看出別樣的感受?閱讀并不是被灌輸有關(guān)一篇文章的知識,而是一個人對這篇文字閱讀后得來的理解與感受,還有潛移默化的人文上的影響,還有許多------
這才是真正的閱讀。
閱讀的作文 篇2
書是我的好朋友,一有空我就去拜訪我的好朋友,投入在我的好朋友的懷抱裡。
下課時、放假時,我會一個人,靜靜的躲藏在圖書區(qū)的角落裡,沉浸在我的小天地裡,默默的看、默默的讀,安詳?shù)耐度朐跁。她笑,我就笑;她生氣,我就氣;她傷心,我也傷心;她苦惱,我也苦惱;完完全全投入在書中,成為了書中人物的一份子?/p>
除此之外,書中還可以提供我們做人做事的道理,例如:金斧頭銀斧。它教我們做人要誠實,不要貪心;要心存善念,不要心懷不軌。書也可以提供外國的文化,地理、風(fēng)景、建筑、植物、動物等資訊;也可以提供各國的習(xí)俗習(xí)慣、風(fēng)土民情和各國的歷史等。書更可以提供我們很多很多的事物和知識,使我們變得更聰明、更有智慧。所以看書可以增進(jìn)我們的生活,豐富我們的心靈。
所以我們要多看書,多接觸我們的小天地。在閱讀的小天地裡,可以讓我們個個都變成小博士。
呂曉蕓
閱讀的作文 篇3
悠悠書香,沁人心脾;淡淡墨字,撩人心弦。揭開書頁,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,讓它馳騁在浩瀚的書海中。
我的夢,就此起航。
仍記兒時,那我自認(rèn)為枯燥乏味的文字總讓我心煩。媽媽曾說:“書如苦口良藥,雖苦,卻有益。”如今看來,書確是良藥,但并不苦口。它有特別的味道,那是一種精神的寄托,心靈的慰藉,更是種無法割舍的依戀。它能讓我相信一切皆有可能,能讓我放心地帶著我的夢,穿越上下五千年,走訪世界東南西北,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。
最初看的是家喻戶曉的《安徒生童話》。一直到現(xiàn)在,我都十分喜愛其中的《丑小鴨》。那是屬于幼時的夢想,兒時的信念。丑小鴨告訴了我,社會的殘酷,世人的排擠,都不能磨滅原屬于金子的光芒。簡單,平凡,卻心懷夢想,這是丑小鴨,也是我。我想,總有一天,我也能展開雪白的翅膀,帶著夢想展翅高飛!
長大以后,看的是厚重的小說。每當(dāng)夜深人靜,綽綽月影透窗而入;柔柔燈光灑滿書頁,我心中一片靜謐,這時只需緩緩地閉上眼,任思緒飄散在字里行間……那是一個怎樣的場面!大江之上,熊熊火光,似要吞沒一切。曹兵不識水戰(zhàn),慌亂不已。另一頭,孔明輕搖羽扇,淡定自若,臉上掛著淡淡的微笑。我端起桌上熱茶,心中一片感嘆:他們也有夢想吧?生在亂世之中,唯一的夢想是和平。用鮮血來換,可悲,抑或光榮?要實現(xiàn)夢想總要付出代價。
每個故事的主人公,都有各自值得借鑒的地方,唯一永恒不變的是,每個人都懷著夢想。簡愛是個堅強(qiáng)的人,她有著追求幸福的夢想;那種特立獨(dú)行的豬是只不羈的豬,它有著尋求自由的夢想……他們,都在我成長的路途中插上了一個又一個的里程碑;他們,為我的人生添上了絢麗的幾筆。
匆匆歲月,我們創(chuàng)作著一本書,亦在讀這本書,那就是人生。世界作為舞臺,我們用一輩子去演繹這部話劇。而在這部話劇中,定飄蕩著書的墨香,定穿梭著書的身影。千言萬語道不盡的,是我們與書的羈絆。
浮生未盡,寄一縷游絲在書中,日日與書相伴。
問:夢在何方?
答:馳騁書海中,放飛于未來。
閱讀的作文 篇4
書,猶如沙漠中的一股清泉;書,猶如黑暗中的一盞明燈;書,猶如垂入深谷的一根救生藤。讀書使人明智,讀書讓人愉悅。
小時候,我一直認(rèn)為書只是一個陌生的朋友,直到在六歲生日那天,遇見一本帶拼音的格林童話,我情不自禁地捧起她來,一頁一頁地輕輕翻閱,然后深深地被那一個個故事所吸引。認(rèn)真閱讀的時光里,我總是為白雪公主的處境擔(dān)憂,為美人魚公主化成泡沫而悲傷,為灰姑娘的自愛自強(qiáng)感到驕傲……
漸漸地,我開始迷上唐詩宋詞。第一次聽到爸爸在中秋的月夜,吟誦出《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》等關(guān)于月亮的詩詞,我被那種意境深深陶醉,不住地追問爸爸其中的意思。第二天,他就為我買了一本《唐詩三百首》。翻開新書的扉頁,就開始一首一首地誦讀起來。我最愛的詩詞是李白的《望廬山瀑布》和杜甫的《絕句》,那充滿魅力的詩句總是能讓我心潮澎湃,激動不已。
上三年級時,我又對外國名著產(chǎn)生了興趣。如讀《簡·愛》這部作品時,我仿佛化身書里的主人公簡·愛,她用那頑強(qiáng)拼搏的精神,戰(zhàn)勝了悲慘的命運(yùn),始終對自己的未來充滿希望,充滿自信!又如亞歷山大·小仲馬的《茶花女》這本書,茶花是美麗的象征,她給人們帶來芳香,卻很少被人們重視,但這并不減損她無人超越的'美麗。書里的主人公就如茶花一般,她喜歡茶花,性格也如茶花般淡泊,希望她如死去的茶花能再次從花土中萌牙、重生,遠(yuǎn)離陰暗,整日與陽光為伴。
今天,我又開始品味起了古典名著!都t樓夢》、《水滸傳》都是我的好伙伴。記得有一次,我在看《水滸傳》時,天空正下著大雨,為了及時趕回去,又不讓書淋濕,我雙手護(hù)著書,從學(xué)校跑回了家。到了家,得了重感冒。媽媽直罵我傻,望著完好無損的書,我一點(diǎn)兒也不后悔。
我愛書,我愛閱讀,一走進(jìn)閱讀的世界,我都能漾起笑容,因為我知道,那一定會是我童年最美好的回憶。
閱讀的作文 篇5
在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂,能讓我有很多的知識,它能讓我沉迷于書,也能讓我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作業(yè),舒舒服服的爬在床上看起書來,一個小時,兩個小時,我有有時候貪婪的餓狼,吸取著知識。
大約到了九點(diǎn)鐘,爸爸慢慢的走了進(jìn)來,說:樂樂,明天還要上學(xué)呢,早點(diǎn)休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時間過的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門,提示我早點(diǎn)睡覺,我只好乖乖的合上書本,躺下睡覺。
躺在床上的我一直睡不著,幻想著書下一頁新奇的故事。終于,我按不住內(nèi)心的幻想,拿起手電筒和書,躲在被窩里悄悄的看了起來。過了幾分鐘忽然聽見門外傳來腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢關(guān)上手電筒,假裝睡覺,過了幾秒鐘,只聽一聲關(guān)門聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒有打斷我繼續(xù)看書的意念,我繼續(xù)打開電筒看書。
第二天,早上起床,發(fā)現(xiàn)自己成了熊貓眼,這下可露餡了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請珍惜我們與書共渡的美好時光,這就是我與書的故事,是不是很驚險?
閱讀的作文 篇6
又來到書桌前,窗外幽靜的竹林渲染了這清幽的氣氛,綠葉婆娑作響。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。
坐下翻開那本書引起我無限遐思的書,看著杯中的煙霧在空氣中升騰,心靈仿佛也被什么升華了。
靜下心來,閱讀第一頁,這是誰呢?噢,原來是您!國家破碎,山河依舊,面對如此情形,您“感時花濺淚,恨別鳥驚心!睂颐\(yùn)萬分擔(dān)憂,又“白頭搔更短,渾欲不勝簪,”由此看來您對國家真是到了鞠躬盡瘁,死而后已的地步。您在詩中寫道:安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,我感受到您對太平世界以及對美好生活的向往,還有那憂國憂民的情懷。您的精神無不深深的打動了我,人們都把您稱為“詩圣”,您就是被稱為詩圣的杜甫!
又翻過一頁,這一頁真是愁緒多多,您生動形象地寫出了這萬分愁絲,并寄于紙上,這就是您,偉大的女詞人——李清照。早年您還有“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,可人生多變,您失去了丈夫,生活艱辛,愁緒環(huán)繞著您,您寫出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的千年名句,但最后您卻始終無法釋然,寫出了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的千古絕唱。
接著,讀到的是昂揚(yáng)向上的詩篇,心頭不禁激起波瀾,剛剛的愁緒被擊走了,首先映入眼簾的是“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎,這又激勵了我,之后又是“俱杯逸興壯思飛,欲上青天攬明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情。您的詩奇雄飄逸,您就是被人們尊稱為“詩仙”的李白!
合上書,慢慢的反思,閱讀,陶冶情操,蕩氣回腸。
閱讀,真好!
閱讀的作文 篇7
從小學(xué)開始,我對閱讀二字就有一種害怕的思想,尤其是在考試中,分?jǐn)?shù)的高低往往就取決于閱讀扣分的多少,對于做閱讀完全就是瞎貓碰到死老鼠的類型。
上完課后,我終于明白了,文章就是一張網(wǎng),打開這張網(wǎng),所能看到的,文章中所有人物之間的關(guān)系。
在一次語文考試中,我與往常一樣,拿起筆做起了題目。但在字里行間,卻少了一份往常的不安與忐忑,多的是自信。很快,便做到了閱讀題,我深吸了一口氣,開始讀題。文章的題目是《最美的月亮》,我不禁挑眉,月亮,還有最美的?這題目可怎么做呀?懷著萬分不安的心情,我繼續(xù)讀文章以下的題目!拔闹械膬鹤邮莻怎樣的人?”不會吧,這題目和“最美的月亮”有關(guān)系嗎?我的心一顫,開始加速地跳動。怎么辦,怎么辦,這下又完了。我這樣想著。
不管了,讀題要緊。我按照老師的方法,不放過題目中任何一個有用的信息。很快,一個又一個條件在我的腦海中出現(xiàn)了一張關(guān)系網(wǎng)。我終于明白了什么是“最美的月亮”,最后一題是概括,我有了前面的基礎(chǔ),筆走如飛,不一會兒就寫完了。為了驗證我的理解是否正確,我立馬回過去讀文章,一開始還忐忑不安,可看著看著,我越來越自信,對照著自己腦海中的想法竟完全一樣。
我感到了空前的興奮,簡直可以說是手舞足蹈了。接下來做題目,我自信滿滿,速度比往常快了許多。
終于考完了試,我一蹦一跳地出了考場,整個人開心得要飛起來一樣,一掃之前的不安與害怕。情緒從低谷瞬間升到了“天堂”。
試卷發(fā)下來后,果然如我所料,我取得了空前的好成績,閱讀竟一份沒扣。
是啊,文章就是一張網(wǎng),線與線之間構(gòu)造的是關(guān)系的橋梁,一座座橋,帶我直升云端,從白云上再來看待問題,其實很簡單。再難的題目都會有一定的關(guān)系,建立起人物關(guān)系的橋梁,充分利用每道題的已知條件,用另一種眼光去看待題目,考題其實很簡單,靠的是思考,是理智,更是一種策略,是希望。
閱讀的作文 篇8
有人說,閱讀沒有什么好處。閱讀是一種負(fù)擔(dān),閱讀好比把自己關(guān)在籠子里,閱讀仿佛魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,閱讀多么痛苦。但是,我要告訴你,你錯了。閱讀是一種美的享受。而且從書中你會發(fā)現(xiàn)世界原來這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火,動物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是大家的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心里充滿了快樂。在我孤獨(dú)的時候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多么有趣。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是營養(yǎng)的藥丸,書讓大家走進(jìn)美好的未來。
閱讀的作文 篇9
我是一個愛讀書的人,從小的時候,我就和書產(chǎn)生深厚的友情!對待書,我就像對待我的好朋友一樣,把他當(dāng)成我的良師益友!
小的時候,我睡覺時經(jīng)常聽媽媽給我講一些童話故事,我呢,常常聽的入迷,沉浸在了童話世界里!有一次,媽媽不在家,我自己跑著去找書,找到了以后,自己津津有味的看了起來。因為那時我還小,不認(rèn)識幾個字,就看插圖,似乎看插圖就能讀懂故事情節(jié)似的。
上小學(xué)一年級的時候,我認(rèn)識了拼音,媽媽經(jīng)常買一些漢字上著有拼音的書叫我讀,我也為此樂此不疲,時時刻刻捧著一本書看。一有空余的時間,什么都別說,先拿起幾本書看看!
等我再長大點(diǎn),認(rèn)識的漢字逐漸多了,此時,我已經(jīng)喜歡上了一些兒童文學(xué)類和有關(guān)歷史的書。比如《淘氣包馬小跳》、《查理與巧克力工廠》、《查理與大玻璃升降機(jī)》等。有關(guān)歷史方面的有《明朝那些事兒》、《上下五千年》等,都是我喜愛的讀物!我最喜歡一些有關(guān)于動物的科普書!家里面有關(guān)動物的書籍一大堆!什么《森林報》、《動物世界》、《動物大探秘》之類的占了一大部分!
我讀書的時候,什么事情都不顧了,記得上一次,我因為看書看得太入迷了,樓下媽媽叫我吃飯都沒聽見!后來還是媽媽上樓來叫我,我才知道該吃飯了,于是我極不情愿的合上書本,下樓吃飯去了!還有一次,晚上該睡覺了,我看書卻沒看過癮,于是,我便千方百計的想辦法來看書。有時候,我會拿著一個手電筒躲在被窩里過一把癮,有時也會對我媽媽找個借口說鬧肚子然后下樓躲起來看,總之,能想的辦法我都想了,目的只有一個,能讓我遨游在書的王國就行!
我看書的時候總是會和書本合二為一,周圍的一切似乎和我都沒了關(guān)系,在這個世界里似乎只有我和這本書似的。我變成了書中的一部分,有時,我變成了警察,抓起狡猾的小偷;有時,我變成了動物學(xué)家,研究著一些稀奇古怪的動物;有時,我變成了大偵探,研究探索著神秘離奇的案件;有時,我變成了一只活潑可愛的小山羊,在森林里過著無憂無慮,逍遙自在的生活;有時,我又會變成一只小恐龍,回到了遠(yuǎn)古的恐龍時代,觀察著各種各樣的恐龍!
我看書時,周圍一定要安靜,否則,我是絕對沒心思看的,所以我看書的地點(diǎn)一般都會選擇比較安靜的地方,這樣可以讓我的心情更加的放松!
書是我們進(jìn)步的階梯,書是我們的良師益友,書可以讓我們開闊眼界。親愛的博友們,愛上讀書吧,讀書的好處有很多,他可以讓你了解到更多課本上沒有的知識!
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