初一作文合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
風，使勁的刮著，
樹，花一切生物，都奄奄一息。
他們始終抵擋不住風的威風，
始終只能敗在門下。
遠方的你，不就像這風一樣嗎？
臨走時，是那么的威風，
一句話也不說，讓我們都為你擔心。
其實我也明白，你不想讓你媽傷心，
可你知道嗎？你媽為你操碎了心。
那年那月，你忍心的拋下你媽，
留下的，只是多得數(shù)不清的債務。
你媽，多能盼望著能與你團圓，
每到過年時，就是你媽最想你的時刻。
走在風下，想了許多，
媽媽不在我的身旁，
我覺得他是多么的幸福啊。
媽媽遠在他鄉(xiāng)，而我卻跟奶奶住在一起，
多么渴望能跟媽媽住在一起。
我羨慕著他，羨慕著他有著一個好媽媽，
同時也在為自己感到傷心。
我喜歡我的媽媽，喜歡她那清脆的聲音，
不過，她現(xiàn)在并不在我的身邊。
她已很憔悴，是思念兒子。
她兒子我見過，
挺威風的，立志做一個軍人。
可是現(xiàn)在，卻不知道去哪里了。
風刮在的她的臉上，是那么的冷，
她也不肯離去，她在期盼著，
期盼著兒子的回來。
PS：其實我寫這篇文章，是為隔壁的王大媽而寫。她有一個兒子，現(xiàn)在卻走了，她期盼著兒子能回來，與她團圓。我的媽媽也離開了我，讓我跟奶奶住在一起，今天刮風，讓我更加思念我的媽媽，而隔壁的王大媽也在思念她的兒子，所以就寫了這篇文章，希望你們能喜歡。
初一作文 篇2
也許是冥冥中注定
屬于文字的小孩都是孤獨的
上帝把她送入迷路森林
那個可憐的孩子呦
因迷路而不知所措
只得在森林中轉來轉去
日替月醒來
東方的第一道曙光穿透郁郁蔥蔥的綠色
那個小孩
遵循著那散落的陽光碎片
乘著一片小舟
蕩漾于心湖
終究回到了她所屬于的地方
遺留的
不過是滿地的暖陽
罷了
也許是嗈嗈中注定
屬于文字的小孩都是寂寞的
上帝把她年齡段本該有的思維帶走
那個可憐的孩子呦
永遠走不進別人的心房
她只得在文字中消逝寂寞
星替月成為夜幕主角
朦朧的星光刺痛了她的靈魂
那個小孩
朋友們總說她不好相處
她置身網(wǎng)絡
終究找到了她揮灑寂寞的地方
遺留的，只不過是未央的年華
罷了
淚水 滴滴落在她的心扉
你看 那是未央 未央的年華
你看 那份消逝 消逝的寂寞
這一季，物是人非 我 心如死灰
這一刻，風停雨凝 我 迷茫中沉
一顆星星默默地像在夜空上
盡管普通平凡
可它發(fā)出的光
卻照亮了我的夢想
燃燒我的心房
讓我飽受世間風霜
可是抬望眼
這顆明亮的星星卻快要隕落了
我只有無盡的心傷
多想讓它重燃生命的燭光
可一切都只是癡心妄想
我真怕有一天張望
看不到它的明亮
我真不敢想象
當時我會有多悲涼
會有多彷徨
會有多迷茫？
漫天繁星
你可曾知凄涼的夜空中還有一份訴不完的真情？
漫漫人生路 一個聲音無力呻吟：“此夢何時圓？此景何時了？豈容我說清~”
初一作文 篇3
人人都說年少輕狂，人人都說青春無妨。坐過山車，玩蹦極的大多都是年輕人，雖說自己也怕得要死，可總是強作鎮(zhèn)定，面不改色地說：“切，不敢玩的那都是老年人！”這一點，我就是一個典型的例子。
面對青春，女生通宵看電視劇，男生徹夜打游戲。我們就是不懂得前車之鑒，就是喜歡到河里游泳，就是喜歡玩火，就是喜歡拿樓梯扶手當滑滑梯。為什么呢？因為年輕呀，因為青春吶!難道不應該瘋狂一點嗎？沒錯，這是我們所理解的青春，可是青春當真如此嗎？
以前在湖塘橋實驗小學就讀，那所學校有一個大象滑滑梯，滑滑梯就是大象的鼻子。象鼻很長，滑滑梯亦很長。那是一個冬天，課間依舊有許多小朋友在那玩耍，一個六年級的高個子男生爬上了滑滑梯，下面有許多人兒在打趣：“喂！你幼不幼稚呀！還玩兒滑滑梯！讓給那些一年級的小屁孩兒吧！”那個高個子大男孩似乎有些不耐煩：“滾一邊呆著去！”呵，這話一講出來，滑梯下的男孩豈會罷休？只見他兩手一插，嘴角揚起一絲壞笑，聲音也比平常要大了一倍：“喂！小幼稚鬼！你敢不敢趴著，頭滑下來呀？看你的傻樣就知道你不敢！”赤裸裸的激將法！可上面的男孩還就吃這一套，氣急敗壞地吼道：“我可是頂天立地的男子漢！誰怕誰啊！再說了我又不是七老八十的老頭老太！敢小瞧我？”得嘞！還真二話不說，袖子一撩，一股腦兒就下去了。
那時我就在離他們不遠處和朋友跳皮筋，最后只聽得一聲尖叫，跑去看時，他已抱作一團在地上痛苦地叫疼。那煽風點火的男孩看情況不妙，早已溜之大吉。一會兒老師便來了，我們也就散了。在上了幾節(jié)課后我們早已忘了這段課間插曲，只是后來第二天聽老師提到他住院了，傷得不輕，這才使得我們如此記憶猶新。
青春本該是個美好的詞語，它本該記載著我們最美好的回憶，承載著我們美美的夢想，而不是我們用來做危險事情的資本，朋友們，青春真的是我們理解的那樣嗎？原來，青春沒那么簡單！
初一作文 篇4
昨天放學鈴聲響后，同學們一窩蜂地沖向校門，迫不及待趕著回家吃午餐。人算不如天算，天公不作美，突然下了一場傾盆大雨。大家不顧一切冒著一身的雨，變成了‘‘落湯雞’’。
幸虧我未雨綢繆，帶了一把雨傘上學。現(xiàn)在總算可以擺上用場了，我背著沉甸甸的書包，頂著雨傘默默地踏上歸途。途上，我聽見了微薄的汪汪聲。我轉向那聲音一看，發(fā)現(xiàn)到一個被淋濕的紙盒。于是，我走過去探個究竟。原來，盒子里裝著兩只可愛的小狗。它們都濕透了，無時無刻地在顫抖，并發(fā)出微薄的哀叫聲。它們可憐的眼神仿佛在請求我收養(yǎng)六神無主的它們，我的同情心油然而生，決定當個負責任的主人。
我把它們抱在懷里，替它們保暖。當我回到家后，我征求母親的同意來收養(yǎng)那兩只小狗。不出我所料，母親毫不留情地拒絕了。我一而再，再而三地求她后，終于無奈地答應了。我用毛巾抹干小狗身上的雨水后，發(fā)現(xiàn)到其中一只小狗左眼有黑色斑點，而另一只右眼有褐色斑點。因此，我命名黑色斑點的小狗——小黑，而褐色斑點的小狗——小褐。
它們可愛的動作和表情都很逗人家開心。我與它們玩得不亦樂乎，非�？旎�!小黑一直與小褐追逐，如我與弟妹深厚的感情。小黑的體型比較肥，而小褐卻瘦骨如柴。父親下班回來后，看到我與可愛的小狗在家里一起玩鬧，感到很吃驚。從小到大，父母不曾讓我領養(yǎng)任何寵物，現(xiàn)在我終于擁有了自己喜愛的寵物。
父親打算建一間狗屋給小黑和小褐，并買一些狗糧和狗兒專用的日常用品。他打算給小狗兒一個舒適的環(huán)境，讓它們享受生活。我計劃每天定時喂食及沖洗它們。我也會抽空與它們玩耍，以免悶著了它們。
我保證我會做個疼愛小黑及小褐的主人。我會一生一世，無微不至地照顧它們。
初一作文 篇5
寬容是一種資源。我們在寬容別人的同時，也在為自己營造著良好的生存和有利的發(fā)展氛圍。寬容能使敵對的、消極的、緊張的、不利的因素轉化為友善的、積極的、和諧的、有利的因素，讓我們的天地更加廣闊，道路更加平坦，前景更加美好。
傅勒說：“一個人不肯原諒別人就是不肯給自己留有余地，要知道每個人都有犯過錯的時候�！�
寬容是一種非凡的氣度，是對人、對事的包容、接納、海涵和尊敬。
寬容是一種博大的精神，是比海洋和天空更寬廣的胸襟。
寬容是一種高貴的品質，是精神的成熟和心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。
寬容是一種大度的表現(xiàn)，能包容生活中的喜怒哀樂，可化解人世間的恩恩怨怨。
寬容是一種思想的修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德。寬容是原諒可容之言，饒恕可容之事，包涵可容之人，時時寬容，常常忍讓，才會達到精神上的至高點，“一覽眾山小”才會寵辱不驚，心境安寧。
土地寬容了種子，于是擁有了收獲；大海寬容了江河，于是擁有了浩瀚；天空寬容了云霧，于是擁有了神采；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來。
初一作文 篇6
你的一生，就好像走在一條道路上，只不過這條道路設有了終點，而且在道路上還設定了很多阻礙你前行的障礙。
可能有些人會問什么才叫做“障礙”，其實我也不是很清楚。在我看來，人生道路上的障礙，就好比是道路的分叉口，又或者說是路面上的坑凹，或是陷阱……
那這個道路的分叉口又指的是什么呢？想必大家都知道，那就是你所面對的每一次選擇。比如：機會在你跟前你是否能把握；終點在你眼前你是否能堅持；成功就在你身邊你是否能看見……或許這些事情并不起眼，擔有的時候卻可以影響你的一生！
“萊特兄弟”想必大家對他們并不陌生吧！在他們小時候就對機械裝配和飛行懷有濃厚的興趣。有一次，他們的父親從歐洲回來，帶來了一個飛螺旋，把把飛螺旋上面的像皮筋扭好，一松手，它就發(fā)出嗚嗚的聲音，向空中高高地飛去。玩過之后，兄第倆便把飛螺旋拆開了，想從中探索一下，它為什么可以飛上天去。從此以后，在他們的幼小心靈里，就萌發(fā)了將來一定制造出一種能飛上高高藍天的東西。這個愿望影響著他們的一生。從1896年開始，這兩兄弟就開始了對于飛行的研究。在一次次的失敗之中，他們遇到過各種問題，也沒有人認為他們可以成功，但是他們卻并沒有因此而放棄。就這樣萊特兄弟廢寢忘食地工作著，不久，他們就成功制造出了世界上第一架飛機。在研究飛機這條道路上他們選擇了堅持，在一次次的失敗中他們選擇了堅持，最后成功屬于了他們，“只要功夫深鐵杵磨成針”。
剛經(jīng)歷了第一次失敗的我，選擇了就讀私高。從開學以來到現(xiàn)在，我的體會就是苦，累！但是我沒有辦法后悔，因為這是我自己選擇的，我應該和萊特兄弟一樣在自己選擇的道路上堅定不移的走下去，這樣才可以成功。
因此，不管你選擇了那一條道路，你都應該堅定不移的走下去�；蛟S終點就在你眼前呢？如果你放棄了，那之前的努力不都白費了，不是很可惜么？在多走一步就可以到達終點，那為什么不堅持下去呢，為什么要放棄呢?
初一作文 篇7
冬天下雪，對北方人來說，是太平凡可是了。可是，對我們南方人來說，然后卻是千載難逢！這天清晨，天還未大亮，我剛一齊床，便感到全身冷颼颼的，我往窗外一看，�。√焐系粝匆路�？不對啊！我立刻穿好衣服，拉開窗子，仔細瞧瞧，啊！下雪了！我這才恍然大悟起來。我迅速吃完早餐，急急忙忙去上學。路上，雪并不大，象美麗可愛的蒲公英一樣漫天飛舞，夾雜著雨水一齊落下來；有的象棉花一樣綴滿在樹葉上，好似一蔟蔟小白花，個性是在汽車燈光照射下，猶如無數(shù)的金銀珠寶掛在樹梢上，銀光閃閃，好一片銀色的世界！我們不知不覺地來到了學校。在操場上，同學們紛紛丟掉雨傘，三五成群互相嬉笑著，追逐著，有的伸開凍紅的小手去感受雪的存在，有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味，……迎接雪的光臨。大家歡快地跳啊！跳！唱��！唱！……忘記了平日的煩惱和憂愁，然后留下難忘的完美回憶！
初一作文 篇8
窗外，葉尖的雨珠,嘀嗒地奏著交響，嘀嗒嘀嗒。
心中，難纏的寂寞,無聲地織著樂普，哆瑞咪發(fā)。萬分的惆悵，.怎向花兒低語？千分的寂寥，怎向小草訴說？手尖在彌漫著陽光的空中畫著圓弧，光著腳丫在充滿花香的空中擺蕩，哼著曲兒。陽光灑滿一身，我依舊如此寂寞，我依舊在孤單的戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)。每個人都逃不過多多少少一個人寂寞的瞬間……
�。ㄒ唬�
四周是白色的墻壁，白色的窗簾，白色的床單，上面躺著一個穿著白色衣服女孩，似乎一切都是由白色組成的，在這純潔的白色中，彌漫著生的希望，死的迫捷，令人感到窒息。那女孩緊抿著雙唇，蒼白的臉上透露著痛苦的神情。她的母親，一個風燭殘年的.老女人，此時此刻，正緊握著這個虛弱的小女孩白皙的小手。白色的床單邊緣清晰可見一個個圓圈的痕跡。窗外，麻雀站在樹枝嘰嘰喳喳唱個不停，現(xiàn)在正值春季，正是生命煥發(fā)的季節(jié)，可是，這個小女孩現(xiàn)在正在病榻上與病魔抗衡，她無力的徘徊在生死線上，只要稍不留意，世間可能就會失去一個天使。這時候，沒有人可以幫助她，沒有人可以理解她。誰都無能為力，能做的也就僅此安慰自己，守候在旁邊。她，寂寞的徘徊著。
�。ǘ�
“爸爸，媽媽，你們不要走，不要走”一聲驚叫將夜晚的沉寂打破�！霸趺戳�，孩子，做噩夢了嗎？又夢到爸爸媽媽了吧！不要擔心，一切都會好的”一位慈祥的老婦人撫摸著從噩夢中驚醒的男孩兒。但這安慰并沒使他沉靜下來，卻反倒撲到老婦人的懷里抽噎起來，老婦人用她那雙布滿繭子的手摸著男孩兒的頭說：“孩子，睡吧，明天就會好啦�！焙⒆勇犜挼厮虏⑼Ｖ钩橐钡娇吹嚼蠇D人的身影消失在蒼茫的夜色中。他坐起來，抱起了雙膝，眼淚決堤般滴落在那雙小膝蓋上，他恨，他恨他的父母為何留他一個人孤苦伶仃的在世上；他恨，他恨就因為他是無父無母的孤兒，就受到大家的唾棄；他恨，他恨自己為什么不能像其他人一樣有新衣服，能偎依在母親父親的身邊撒嬌；他恨，他……月色蒼茫，傳來稀稀疏疏的蟈蟈叫聲，冷風陣陣，吹起千絲萬縷剪不斷的寂寥惆悵。
�。ㄈ�
上帝對人既有一種慷慨，也有另一種栗色。他比起上一個孩子來說，雖然有親愛的爸爸媽媽，但是，他卻生活在黑暗里，他看不見五顏六色的花朵，聽不到纏纏綿綿的琴聲，他看不見爸爸媽媽慈祥的面龐，也聽不到爸爸媽媽親切的聲音，世界對他來說是很陌生的，這無疑是另一種悲哀。他嗅著百合的花香，這使他感到十分愉暢，媽媽告訴他：“這是百合”但他聽不見，他聽不見母親給他講故事，聽不見瑯瑯的書聲，聽不見父親對他的承諾；他摸著小狗毛絨絨的耳朵，父親告訴他：“這是小狗的耳朵”但他看不見，他看不見父親高大的身軀，看不見五彩斑斕的文字，看不見母親柔軟的發(fā)絲。他唯一熟識的就是他眼里驅不散的孤單的黑色。
想問孤單的顏色，想聽寂寞的聲音。我們躲避不了孤單的時刻，我們逃避不了寂寞的瞬間。只有面對，昂起頭來；只有奮戰(zhàn)，拾起眼淚。但我們孤單時，我們不會認輸，沒有了幫助，花兒還會歌唱，沒有了安慰，小草還會跳舞。有時，寂寞的回想，孤單的思念，也峽夾著一縷淡淡的憂美。
女孩因為對生命的渴望，她看見了窗外的麻雀，歡蹦亂跳。男孩兒因為不甘沉淪，他奮發(fā)向上，最后達到了理想。他，那個可憐的盲孩兒，因為對聲音的追求，對視覺的渴望，他終于看到了百合，聽到了書聲。寂寞，孤單，或許它終究也只是瞬間的沉睡吧！
寂寞人生！陽光使它短暫了，信念使它縮小了！
初一作文 篇9
不久前，小區(qū)里出現(xiàn)了一位神秘來客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光，其實它不是外星人，而是人類最忠實的朋友－－狗狗。
看見它那么瘦小而且孤身一“人”，我和小伙伴們便收留了它，而且還給它起了一個可愛的名字－－“黑點”。
我們發(fā)現(xiàn)“黑點”非常富有情感，也許它始終都在想著有一天能夠回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候，它就會往附近的一個村莊跑去，鼻子不停地四處嗅著，嘴巴不停地叫喚著，眼睛不時地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉。當慢慢走近村莊時，它卻突然停下來，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……。雖說我們聽不懂它在說著什么，也無法用語言來安慰它，但是此時此刻我們的內心還是深深地被“黑點”的這種情感所震撼了！我想它可能是在叫著“媽媽”，“媽媽，你在哪兒？”，“媽媽，我想你！”�！昂邳c”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經(jīng)無法找到以前回家的路了，可能是…。種種可能或許是對的，或許是錯的，可這種情感又有誰能代替呢？
我們再也不忍心看著“黑點”忍受這種離別的痛苦，決心幫助它找回媽媽。于是我們帶著它在周圍村莊的每一個角落里慢慢地尋找…。當走到一對黑色大門前時，“黑點”突然“汪汪”地叫起來，門應聲而開，就在這一剎那間，“黑點”迅疾地從門縫里鉆了進去，啊，“黑點”終于找到媽媽了！“黑點”緊緊地依偎在媽媽的身邊！媽媽用舌尖瘋狂地舔吸著“黑點”的臉頰，“黑點”眼眶里閃爍著晶瑩的淚花。
真是情到深處催“人”淚下�。∏楦袩o處不在，不僅會發(fā)生在人類的身上，動物也一樣，都有情感，它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。
初一作文 篇10
1812年，歌德與貝多芬在波希米亞的浴場特普利茲相遇，結果卻不是很投機……
他，樂圣貝多芬，萬眾矚目的樂壇驕子，由于過于自由與傲驕暴烈的性格，無法與歌德如鏡面般平靜的性格難以融合，而不免于傷害，他們一起散步，這位驕傲的共和黨人，對皇室極其不滿的貝多芬，將魏瑪大公的杻密參贊教訓了一頓，讓老實人歌德久久不能原諒。
就是這樣的貝多芬，被稱為交響樂之王的貝多芬，在音樂上取得了巨大的成就，如果他當時對猖獗的皇室組織行了禮，他也不得到這么多人的尊敬，在舉行葬禮時有兩萬人前來送喪，貝多芬的音樂作品昂揚而富有激情他用他獨特的音樂造詣，抵抗的猖狂的皇室組織。
這樣的貝多芬讓我想到了那樣的魯迅，那個堅持自我，棄醫(yī)從文的魯迅，魯迅這一生都在與黑暗勢力做斗爭，學醫(yī)也是，從文也是，只是方面不同罷了，魯迅的性格和貝多芬是那么的相似，就如寒風中的兩朵寒梅，在惡劣的環(huán)境下堅持開出鮮艷的花朵，貝多芬不對皇室低頭，默默地用音樂支持著人們，還為同病相憐的盲人兄妹彈出月光曲，流傳千古。魯迅不顧黑暗勢力的批判，與其做著明爭暗斗，還為受傷的黃包車夫包扎傷口，揚名立萬，對自己的信念都是那么執(zhí)著。
現(xiàn)在社會的發(fā)展，傲骨越來越少了，常常為了金錢和名利低下了頭，就拿投票比賽來說吧，把連接發(fā)到網(wǎng)上，又有誰會看呢，還不是靠著關系與金錢，轉發(fā)，轉發(fā)，再轉發(fā)，誰的關系好誰就是贏家，有的還用金錢買通裁判，只為了得到一個虛假的名次。
茫茫人海中，總是有那么幾根傲骨，追求真理，以非凡的膽量，過人的才華，以精神的力量支持社會的發(fā)展。
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