有關陌生人作文合集五篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的陌生人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
陌生人作文 篇1
此時的我特別想表達一些東西，可奈何詞窮才疏，無以直抒心中所思所想，這是很苦悶的一件事情。苦思之后，陡然想起海子的這句詩，藉以慰表。
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
災難伴隨時間的推進，或許不期而至，成為隔住幸福的閽人。時常如一頑童，不經意間，已操縱了他人生活的權柄，隨意發(fā)揮，而致使了一場場的子散仳離，即非天涯相隔卻也難相廝守。成為了命途中的狂屠，而我們總只能嗟嘆長空，捶足頓胸也無力回天。災難，若是天災，這還有情可諒。若是人禍，此禍人便是萬剮也難逃其罪責，再世也難可為人。
我希望我周遭的一切都是美好的，山好，水好，最重要的是人好。不知為何，如今的我特別害怕那些災難、悲劇的發(fā)生。害怕到無時無刻都在為此擔心。即便是看電視，我也希望那些角色們能夠風平浪靜的至劇終，無需那些跌宕起伏、險象環(huán)生的劇情。人的一生，若能平安無事便是最大的福分。再者，我希望家家和睦，安然度日。古時那些老人為新嫁女子梳發(fā)祈福，一篦到底，便是為此。兩口子之間或許不能一直相安無事，但最終若能心平氣和的相伴走完此生，我想世間上再也沒有比這更浪漫的事情了吧。
大樹之所以能枝繁葉茂、遮天蔽日，成為可造之材，予人蔭涼，又豈能忘記深埋在深地底的根種，還有那些雨露陽光。我想我們太應該感恩了，不要忘記那些幫助過我們的人，那些在背后默默支扶著我們的人。被世俗暌離的我們，不要因此為借口，我們的本性是善良的。鷺鷥翱翔的天空，沒有承載不了的陰霾。其實，沒有人攛掇我們，包括世俗。而是我們罹造了罪孽的人間。那些相干或不相干的枵腹者，我在這里為你們祈福
我愿人心不會有過馀的要求，承擔起支撐大地的責任。
我愿大地始終如一，臆望著璀璨無垠的星空。
我愿世間早日回春，人心得以超渡。
陌生人，我也要為你祝福。
陌生人作文 篇2
在我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動的，令人難忘的，今天我要向你們訴說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。
“28個人，29條腿，綁在一起同心協(xié)力的沖向終點，同學們你們知道這個活動么？對，就是陽光伙伴�！边@個活動的發(fā)起者是國家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學生“團結，拼博，合作”的精神而搞的一個活動，去年開始，是每年一季的，現(xiàn)在已經是第二季了，我們杭州市只有17支對伍參加比賽，下誠區(qū)只有兩支隊伍，我們學校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們全校師生感到很榮幸的事情。
當體育老師說：“要在我們五年級挑選運動員�！睍r我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個運動員，他們開始了艱苦的訓練，每天早晨6點鐘他們就開始了訓練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會走，經常摔跤，但他們還是堅持了下來。漸漸的適應了，慢慢的會跑了。在訓練的過程中有許多感人的事，記得有一次，我們在早自修的時候，有一位老師急促的跑了上來說：“你們班的同學受傷拉�！币晃皇菂强�，他的臉上血都流下來了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的.錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬別出事。還好沒出事，只是一點皮外傷沒傷到骨頭，這時我以為他們要退出訓練了，當老師問他們，你們要不要退出訓練，他們堅定的說：“不，我們一定要參加比賽，為學校爭光。”是啊！他們多么勇敢，為了集體的榮譽顧不上傷痛，他們團結拼搏的精神令我感動。
經過一個月的刻苦訓練，我們勝藍分校取得了很好的成績，進入了杭州四強，給學校爭得了榮譽，雖然在最后的進入省八強的比賽中我們失敗了，但是你們那種團結拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠的感動著我，激勵著我在學習上也要發(fā)揚“陽光伙伴”的精神，刻苦學習，不怕挫折，爭取優(yōu)異的成績。
感動人的作文（二）
她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節(jié)，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——馬老師 。
馬老師是一個不輕易發(fā)火的老師。上學期的一個放學時候，老師們都去開會了，我們在教室里大吵大鬧，班干部喊了幾次“安靜！”卻不起一點作用。馬老師來了，我們立刻安靜了下來，但馬老師還是在離教室不遠處聽到了我們的吵鬧聲，她讓我們剛才說話的同學 站起來，但只有兩個同學站了起來，其實，我們四十六個學生沒有一個沒講話。經過老師的教導，我們一個接著一個陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。馬老師的臉色也漸漸難看起來，我們本以為老師會怒氣沖天地罰我們抄課文或叫我們寫檢討，沒想到老師竟叫我們回家了。馬老師真是“宰相肚里能撐船”。
馬老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業(yè)時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學、英語的作業(yè)加在一起，中午自習課的短短的時間，根本不夠我們用。馬老師知道后，連著一個星期沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)。
馬老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期中考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任馬老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，馬老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經過馬老師長期的鼓勵，我們在期末測試中取得了很大的進步，這令我們對馬老師充滿感激之情。作文
馬老師是一個善于培養(yǎng)我們的老師。我們在上課時總是不積極，很少有同學舉手回答問題。馬老師了解情況后，在每節(jié)語文課上都舉行一個三分鐘演講活動，有一個主持人和一個演講者，每天輪流，從中鍛煉我們的表達能力。我本來是一個不太愛說話的學生，但從當過一次主持人和一次演講者后，我的口頭表達能力得到了很大的改善，我也不在膽小了。在此，我要十分感謝馬老師給了我一個這么好的鍛煉平臺。
馬老師是一個綜合性的老師。馬老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這三門學科看重，所以上課并沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，馬老師很替我們著急，一有空余時間不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這三門學科的書。在期末老師中，我們考得還不錯。作文
馬老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。
陌生人作文 篇3
今天上習作課，陳老師說這次習作是寫一封信。
我心想：不就是寫一封信嗎？有什么大不了的？反正就是一篇習作而已，也不會當真。沒有想到陳老師說：“先打草稿，然后給我看了如果沒有問題再謄到信紙上，一定要把字寫好，不然別人不會給你回信的。”“��？怎么會呢？每次不就是寫到作文本上嗎？肯定是命運之神在捉弄我們。說完，老師拿出一張表，我看到上面的地址是：浙江省一所實驗小學的名稱和五年級學生名單。��？老師連名單都給我們準備好了？從第一個同學開始，依次選擇一個同學做為自己的朋友。��？怎么半天還沒有到我這來��？想著一個個名字被別人劃掉，我開始擔心起來，如果我想選中的名字被別人選中了，該怎么辦呢？不會的，不會的，哪有這么巧？我自我安慰到。
終于輪到我了，我仔細地尋找著名字，“林希！”好！就選他（她）了，我也不知道怎么回事，可能是我覺得和他（她）有緣，都有一個“�！弊职桑课也恢�，如果我的名字在他（她）面前，她會不會選我？可能吧吧！還是一定？我也想弄明白。
作文寫好了，我們就開始謄寫作文了。我一筆一劃地寫著每一個字。當我寫好后，我發(fā)現(xiàn)這是我第一次寫的這么認真。老師把信封發(fā)下來了，我小心翼翼地折好信，放進信封里，交給了老師。
中午了，我去吃飯時，看見了一輛自行車上有“電郵”兩個字，我就知道，一定是送信的來了。我小小的心被快樂占滿了。一天過去了，兩天過去了，我度日如年。我著急，是因為我期待，我期待著他能給我回信，只有收到回信，我心里的石頭才會落地。
我多么希望能和他成為一個無話不談的朋友嗎？
當我收到回信時，一定會飛起來的！
陌生人作文 篇4
生活中，我們總會遇到許許多多的陌生人。我們與他們也許只是擦肩而過，但他們卻給我們留下了深刻的印象，他們的美好品質會讓我們時�；匚�，令我們深受鼓舞，獲益匪淺。
那是七年級暑假的一天，我與母親搭上列車從西寧返回天津，我找到了自己的臥鋪床位，躺在上面呼呼大睡起來。不知過了多久，列車的廣播聲將我驚醒—原來是到蘭州站了。不一會兒，一位年過六旬戴著一副黃色邊框眼鏡的老人來到我旁邊的床位，他的頭發(fā)略有些花白，穿著一件黑色中山裝，拖著沉重的灰色行李箱，腳上的棕色皮鞋已顯得很舊了。我心想：他的著裝也太古老了！
他剛坐下，一個中年男子過來找他。從他們的對話中，我了解到老人在師部做文職工作，馬上退休了，這次去北京開個會。老人講話字字溫和、句句文雅，分析時事新聞深入透徹，舉手投足極有禮貌。他有著很高的工資待遇，但他并不奢侈。列車上的一餐一飯他都力求節(jié)儉，要么吃自家的饅頭拌菜，要么泡一碗方便面。我問老人：“您為什么這么節(jié)省？”老人笑笑說：“從前過著艱苦的日子要勤儉，現(xiàn)在生活好了，但我們不能失了從前的良好品質。”我頓時對老人充滿敬意。
更令人感動的是，老人樂于助人且不求回報。附近車廂有一位老奶奶買了坐票，但她的腰背并不好，沒坐多久便疼痛難忍。老爺爺見狀便將她扶到自己的床上，細心地照顧她躺下，來來回回地為她拿水，替她買飯。老爺爺熱心地說：“我今晚坐您的位置，您就在這里安心睡吧�！崩夏棠虧M是感激，掏出口袋里的錢，欲將其交給老爺爺�？伤麉s拒不接受：“我?guī)椭丝刹⒉皇菫榱隋X，我這只是舉手之勞，沒什么的�！崩夏棠谭Q贊道：“我從來沒遇到過這樣的好人！”車廂里的眾人看了，也不禁交口稱贊。
與老人相處只有兩天，但在這兩天里我卻學到了許多東西。待人要和善，做事要節(jié)儉，助人不為利，老人善良、高貴的品質讓我真正明白了這些道理。我想念的便是這位陌生人，與他的時光雖然短暫，但回味無窮。
陌生人作文 篇5
我見過許多的陌生人，有警察，有司機，有醫(yī)生……，但在我的記憶中，給我印象最深的是一位阿姨。
那是在我五六歲的一天，媽媽帶著我去姥姥家。我們上了車，啊，車上的人好多呀！，我走到一位阿姨旁邊扶穩(wěn)了，媽媽也站在我的旁邊。
車開了，由于我太小，腳下站不穩(wěn)，總是東搖西晃的，一位阿姨連忙起身把座位讓給了我，我坐了上去，一句話也沒說，一副理所當然的樣子。
我打量著這位阿姨，她上身穿著淺黃色的衣服，下身穿著一條牛仔短褲，腳上穿上一雙高跟鞋，一頭黃黃的長發(fā)披在肩上，正在向著我笑呢，我也朝那位阿姨笑了笑。
我望了望媽媽，媽媽正在生氣地看著我，并對我說：“姬昊然，你不能這么沒有禮貌，別人給讓座你應該說謝謝。”我知道自己錯了，就對阿姨說了聲“謝謝阿姨”。媽媽語重心長地對我說：乖，你要有禮貌，別人才會認為你是個有家教，有教養(yǎng)的孩子�！蔽尹c了點頭。
媽媽說的話，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
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