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【熱門(mén)】校園生活作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的校園生活作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園生活作文 篇1
我的校園生活充滿了快樂(lè)的活動(dòng)、有趣的學(xué)習(xí)以及豐富的知識(shí),每天的上課內(nèi)容和下課的快樂(lè)時(shí)光,讓我感覺(jué)好像有很多的驚喜在等著我呢!
上電腦課時(shí),除了吸收新知識(shí)之外,也可以訓(xùn)練打字的速度和找資料……等;上音樂(lè)課時(shí)可以學(xué)到相當(dāng)多的樂(lè)曲,可以認(rèn)識(shí)更多的音樂(lè)家,更可以知道音樂(lè)是多么美妙。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,體育老師要讓我們打躲避球,班上同學(xué)欣喜若狂的整理好隊(duì)伍準(zhǔn)備打球,打了許久后,場(chǎng)內(nèi)竟然只剩下我一個(gè)人,老師就幫敵人攻打我 一個(gè),下課鐘一響,由于我閃躲有方,又加上出局的幾個(gè)人又進(jìn)場(chǎng)了,所以我們那一隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽,一陣歡呼后,我們感到無(wú)比的榮幸呢,大家還因此興高采烈的邀請(qǐng)我們一起去玩游樂(lè)設(shè)施。
下課時(shí),不管是操場(chǎng)、走廊……等,都是人山人海,擠得水洩不通。操場(chǎng)上如雷般的聲音更是吵得雞犬不寧,大家生龍活虎的.跑來(lái)跑去。圖書(shū)管理的書(shū)五花八門(mén)、包羅萬(wàn)象,有很多的小“書(shū)蟲(chóng)”喜歡去借書(shū)。聽(tīng)到上課鐘響,大家風(fēng)馳電摰的跑回教室時(shí),大家都是汗流浹背的上著課。
我愛(ài)我的校園生活,因?yàn)橛兴,我的視野愈?lái)愈豐富,校園到處都是我們的瑯瑯的讀書(shū)聲,快樂(lè)的嬉戲聲。天下有不散的筵席,我就快畢業(yè)了,但這寶貴的小學(xué)校園生活,我將會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心底。
校園生活作文 篇2
我的校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月,童年的度過(guò)凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂(lè)成長(zhǎng)的歲月,收藏著我們的歡歌笑語(yǔ)。
課堂上有數(shù)學(xué)課,語(yǔ)文課,音樂(lè)課和英語(yǔ)課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學(xué)們都和我一樣認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和電腦,功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)操作電腦了,我的心情無(wú)比喜悅。
下課的時(shí)候,同學(xué)們有的看書(shū),有的'玩游戲,有的在運(yùn)動(dòng),在玩老鷹捉小雞、三個(gè)字和木頭人,他們玩的可開(kāi)心啦!看他們玩得這么開(kāi)心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業(yè)沒(méi)做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉,我的課間就這樣泡湯了。
令我最難忘的課余活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項(xiàng)目,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,可這次只是站了兩個(gè)小時(shí),真是慘不忍睹啊!
這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!
校園生活作文 篇3
在我記憶中,學(xué)校就是一塊綠油油散發(fā)著濕潤(rùn)氣息的草地。我最喜歡在在這片草地上觀察白云和小動(dòng)物。這里的空氣中充斥著清新的草味,微微吹來(lái)的清風(fēng)拂過(guò)臉上,帶來(lái)一陣舒適。我大字型躺在草地上,抬頭望著一望無(wú)際湛藍(lán)的天空。心里不禁涌出一股幸福感。癡癡地,望著映在蔚藍(lán)天空上的一朵朵白云,它們就像是一群穿著細(xì)紗的少女在空中翩翩起舞;有時(shí)候,云會(huì)聚在一起,一簇一簇的黏在那塊深藍(lán)色的布?jí)K上。
看,離我最近的那朵云,她好像是一位美麗的天使,她正在看我,仿佛是在邀請(qǐng)我做客;再看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地天邊的云,更是千姿百態(tài),每一個(gè)都有著不尋常的特點(diǎn),天邊的云顏色很淺,就像從天邊都匯集到了這里,簇?fù)碇N也唤焓,卻只抓到一絲從手中漏走的風(fēng),才發(fā)現(xiàn)眼前的云看起來(lái)近實(shí)際上很遠(yuǎn)。
心中不由得有著一絲失落,卻轉(zhuǎn)眼間應(yīng)為發(fā)現(xiàn)地上的一只小蟲(chóng)而飛到九霄云外去了?粗∠x(chóng)緩慢挪動(dòng)著的身體,帶起了我的好奇心。我拿著一根隨手拔起的小草,抖動(dòng)著細(xì)細(xì)小小的草尖,與小蟲(chóng)相斗,小蟲(chóng)也不甘示弱,一發(fā)狠,便狠狠地咬住了這根挑釁它的草尖,觸角也隨之一挑舉起那纖細(xì)的手,想我搖晃著示意。我的好奇頓時(shí)被小蟲(chóng)挑起了,如決堤的洪水,一發(fā)不可收拾。我全神貫注的盯著小蟲(chóng)渺小的身軀,一種敬佩從心底油然而起。我想,這就是勇氣的.力量吧!
我躺在草地上,躺在這個(gè)屬于我童年樂(lè)園的地方,思考著,成長(zhǎng)著。學(xué)校,裝載著我的快樂(lè),記錄著我的成長(zhǎng),帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,也帶給了我最珍貴的回憶。我永遠(yuǎn)也會(huì)想起,我曾經(jīng)在那草地上的快樂(lè)時(shí)光。
校園生活作文 篇4
我們班是學(xué)校的重點(diǎn)班。學(xué)生個(gè)個(gè)都是尖子生,老師個(gè)個(gè)都是精英。
因?yàn)樯硖幹攸c(diǎn)班,所以我們處處受到“優(yōu)待”。植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校交給我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生去郊外種一百棵樹(shù)的任務(wù)。大家歡呼雀躍,終于可以去郊游啦!誰(shuí)料班主任悄無(wú)聲息地出現(xiàn)在門(mén)口,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!俺呈裁?還像個(gè)重點(diǎn)班的樣子嗎?在討論植樹(shù)的事吧?其實(shí)沒(méi)必要去那么多人!卑嘀魅瓮屏送蒲坨R,我們的`心“咯噔”一沉,糟糕,郊游計(jì)劃恐怕要泡湯了!果然,班主任微笑著繼續(xù)補(bǔ)充:“我跟校長(zhǎng)申請(qǐng)過(guò)了,他同意讓我們班不參加這次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)了,你們安心自習(xí),我抽空給你們補(bǔ)補(bǔ)物理!薄鞍?唉……”大家都泄了氣!鞍∈裁?你們是重點(diǎn)班的學(xué)生,怎么能和其他班一樣?”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂(lè)氣氛蕩然無(wú)存。我們眼巴巴地看著別班同學(xué)興高采烈地走出校門(mén),又眼巴巴地看著他們回來(lái),有人拉住一個(gè)大汗淋漓的同學(xué)問(wèn)道:“怎么樣?好玩嗎?”“那還用說(shuō),真帶勁!咦,你們沒(méi)去?”“人家是重點(diǎn)班的,一心只讀圣賢書(shū)!”別班的一個(gè)同學(xué)用譏諷的語(yǔ)氣“解釋”道,我們只好苦笑。
接下來(lái)的電影活動(dòng),全校又只有我們班沒(méi)參加。用班主任的話說(shuō)就是:“重點(diǎn)班的學(xué)生還有閑心看電影?還是好好復(fù)習(xí)功課吧!”難道重點(diǎn)班的學(xué)生每天只能捧著課本“誦經(jīng)”?別班的同學(xué)談?wù)撟闱、新聞、明星時(shí),我們只能在一旁聽(tīng)著,一句話都插不上,因?yàn)檫@些內(nèi)容我們幾乎聞所未聞。
因?yàn)槲覀兪侵攸c(diǎn)班的學(xué)生,所以經(jīng)!伴_(kāi)小灶”。(作文大全 )化學(xué)老師常常利用課外活動(dòng)時(shí)間給我們補(bǔ)課,英語(yǔ)老師自作主張地把音樂(lè)課改成了英語(yǔ)課,班主任也利用班會(huì)課來(lái)給我們補(bǔ)物理……資料室的管理員每天都為我們打印練習(xí)卷子,班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間,為我們抱來(lái)一摞摞散發(fā)著油墨香味的試卷,“馬上要考試了,你們必須在一周之內(nèi)做完這些卷子,下周講評(píng)!”
一天,班長(zhǎng)宣布:“班主任今早去市里開(kāi)會(huì)!薄伴_(kāi)會(huì)?那就是說(shuō)物理課不上啦?哇!物理課后是體育課,我們可以輕松兩節(jié)課!”班里頓時(shí)掌聲雷動(dòng),別班紛紛側(cè)目:“重點(diǎn)班的同學(xué)也有這么瘋狂的時(shí)候?”上物理課時(shí),班主任果然沒(méi)出現(xiàn),可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺(tái):“同學(xué)們,今天老師雖然不在,但他昨天給了我一份備課資料,讓我給大家上這節(jié)課!笔裁?昨天……于是,我們只好耐著性子聽(tīng)科代表講課。幸虧下節(jié)課是體育課,我們可以徹底地放松一下了,可是天有不測(cè)風(fēng)云,鈴聲一響,物理科代表又出現(xiàn)在講臺(tái)上:“同學(xué)們,老師說(shuō)我只講一節(jié)課恐怕效果不佳,為了以防萬(wàn)一,他讓我再上一節(jié)課,鞏固鞏固!”我們差點(diǎn)跌下板凳。
唉,如今我們總算過(guò)五關(guān)斬六將通過(guò)了統(tǒng)考,馬上就可以放假了!忙了一學(xué)期,終于可以休息一下了。誰(shuí)知我們親愛(ài)的班主任又宣布了一個(gè)決定:“我決定先下手為強(qiáng),這個(gè)假期給你們補(bǔ)補(bǔ)課,提前學(xué)學(xué)下學(xué)期的知識(shí)。”
校園生活作文 篇5
天空湛藍(lán)如洗,太陽(yáng)透過(guò)云層,陽(yáng)光閃耀在潔白的云里——
我伸了伸懶腰,期待發(fā)生在班里的.新鮮事。
認(rèn)親記
最近班里的女生開(kāi)始神經(jīng)錯(cuò)亂,也包括我,不管自己是男是女就瞎認(rèn)親:有一個(gè)“四眼妹妹”(其實(shí)就是我啦~),還有一個(gè)“草菇姐姐”——梅~,我還有一個(gè)老婆——喬,我老婆還有一個(gè)老公——振,我還有一位親家,一位外甥,一個(gè)女兒,一個(gè)妹妹……
數(shù)學(xué)課
唉,一看課代表從辦公室回來(lái),就知道又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,難受啊…“鈴--”上課了,老師“春光明媚”的臉上帶著一絲深沉——這節(jié)課測(cè)試。
經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),幾個(gè)男生大膽的交了卷“創(chuàng),上來(lái)!”創(chuàng)灰溜溜的走上了講臺(tái),“這道題都錯(cuò),笨死了。100個(gè)俯臥撐!”(偷笑ing),“俊,上來(lái)!這道題都講了多少遍了?200個(gè)俯臥撐!”“……”
耀眼的光芒逐漸減弱,讓我們永遠(yuǎn)保留,珍藏這份純真——
校園生活作文 篇6
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗宀拾邤,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在我的校園里,有許多美麗的地方,比如:沿學(xué)廊、陽(yáng)關(guān)大道、朝輝樓等等。在這些中,我最感興趣的就是東南角的小花園。
從學(xué)校的三號(hào)門(mén)進(jìn)去,映入眼簾的正是那小花園。走進(jìn)小花園,一棵高高的`黃金風(fēng)鈴木挺立地站在我身旁。這風(fēng)鈴木的花,想倒掛的風(fēng)鈴。金黃的花瓣十分耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛金子在綠叢中閃爍。
再往前走去一棵高大的榕樹(shù)挺拔在我左邊。它仿佛是花園的守護(hù)者。榕樹(shù)的葉子真茂盛,一簇堆在另一簇上面,使榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃。榕樹(shù)旁,一棵桂花栽在地上。桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖的,兩邊還長(zhǎng)著細(xì)小的鋸齒。
忽然,一只蝴蝶向我飛來(lái)。我隨著蝴蝶,來(lái)到了花園另一端。這時(shí),一棵紫荊樹(shù)吸引了我的眼球。春天,紫荊樹(shù)發(fā)出新芽,在陽(yáng)光的哺育下,長(zhǎng)得特別快。紫荊樹(shù)的葉子,綠得像碧玉,像無(wú)暇的翡翠讓人看了心醉。在陽(yáng)光的照射下,翠綠欲滴的紫荊花,像掛在樹(shù)上的瑪瑙一般。
我的校園真美。∥覑(ài)我的校園。
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