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【精華】螞蟻?zhàn)魑?篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
歲月匆匆流逝,彈指一揮間。螞蟻——樂樂來到大森林里打工已二十多年了。今天,樂樂和伙伴們正忙著搬蒼蠅,啃木頭,一位同事說:“中秋節(jié)到了,這個(gè)月我一定要回家與親人們團(tuán)聚,一家人還等著我呢。”簡(jiǎn)單的一句話,讓樂樂平靜的心海里泛起了朵朵漣漪,壓抑已久的辛酸襲上心頭。
樂樂是一只螞蟻,因?yàn)榧依锔F,兄弟姐妹多,為了養(yǎng)家糊口,供弟妹們上學(xué),他從20世紀(jì)80年代就到離家萬里的大興安嶺的森林里打工。至今都沒回過家,這些年來,樂樂對(duì)父母親人的思念如千絲萬縷的絲線,盤根錯(cuò)結(jié),揮之不去!鞍!今年的中秋節(jié),我也該回家和親人們團(tuán)聚了!睒窐吩谛睦锉P算著。
樂樂簡(jiǎn)單地收拾幾樣行禮,就踏上了回家的路。忽然,一輛尾巴冒著黑煙的“大怪物”猛沖過來,把樂樂熏得“一蹦三尺高”!翱!什么玩意兒,咳!”樂樂在心里嘀咕著繼續(xù)向前走。只見路邊一個(gè)牌子上寫著:“高速公路”四個(gè)字,樂樂瞇了瞇眼,不知道是什么意思。緊接著一輛大卡車閃電般沖了過來,樂樂來不及躲閃,就被卷入了車底下的一個(gè)備用輪胎上。似乎沒過多久,大卡車就下了高速,來到了樂樂魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。樂樂一下車,眼前的一切竟讓他目瞪口呆;一幢幢高樓大廈拔地而起,幾十米寬的水泥大道兩旁立著茂盛的樹木,他們像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著故鄉(xiāng);樹下色彩繽紛的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著街道·嶄新的路燈下、小轎車、公交車等絡(luò)繹不絕……
“唉!”多年前,這里的路坑坑洼洼,腳踏車是唯一的交通工具。一到晚上,街上連個(gè)路燈也沒有,所有的房子幾乎都是土木結(jié)構(gòu)的?扇缃瘢械男℃(zhèn)面貌煥然一新,真像個(gè)大都市。我在這里還能找到家人嗎?樂樂陷入了沉思!班!哥哥!”樂樂轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是媽媽和妹妹,樂樂看著自己日思夜想的媽媽和妹妹就站在眼前,激動(dòng)得熱淚盈眶,忙撲向了媽媽的懷里。
回到家后,媽媽為樂樂擺上了豐富的晚餐,有甜滋滋的奶糖,香噴噴的.米飯,酸溜溜的楊桃……吃著這些美味的東西,樂樂不禁感嘆到:“人類的迅猛發(fā)展,也讓我們蟻類的生活水平有了質(zhì)的飛躍!薄笆前!”媽媽說,“多謝黨的改革開放的政策,祖國上下發(fā)生了翻天覆地變化。祖國的明天會(huì)更加燦爛,我們的生活會(huì)更加美好!”
螞蟻?zhàn)魑?篇2
螞蟻,是我們平常生活中顯而易見的小生物。
雖然它有時(shí)爬到人類的食物上,導(dǎo)致食物不可食用。但是,螞蟻也有它們了不起的一面。
我是從一件是中發(fā)現(xiàn)螞蟻。那天,我正在樹下玩耍,忽然,我看到一群螞蟻正在搬運(yùn)一只比它們大幾十倍的蟑螂,準(zhǔn)備運(yùn)回它們的.洞中。它們干的熱火朝天,我好像聽到了它們的勞動(dòng)號(hào)子。不一會(huì)兒的功夫,蟑螂已經(jīng)快搬到洞口了。我的頑皮勁上來了,拿起一根竹竿,往蟻群里亂碰。螞蟻們一下子散開了,但有很快的重新搬起了蟲子,開始了“工作”。我一下子把蟲子挑到一米以外的地方。以為螞蟻們會(huì)放棄尋找?墒聦(shí)卻截然相反。它們費(fèi)了好大地勁兒找到蟲子,拖回了洞中。
螞蟻雖然身體微小,但它們擁有頑強(qiáng)的毅力與團(tuán)結(jié)心,這種精神值得我們來學(xué)習(xí)。
螞蟻?zhàn)魑?篇3
螞蟻在草地上玩的時(shí)候,看到了一塊大西瓜!巴,真好!”螞蟻說,一只小螞蟻搬一塊大西瓜,嗨喲嗨喲搬不動(dòng)。后來又來了一只小螞蟻,兩只小螞蟻搬一塊大西瓜,還是搬不動(dòng)。
后來一只小螞蟻從四面八方請(qǐng)來了許多小螞蟻,它們都是這只小螞蟻的同伴,這么多小螞蟻在一起,嗨喲嗨喲還是搬不動(dòng)。它們用許多竹竿來頂這塊大西瓜,咦,怎么還是搬不動(dòng)。一只小螞蟻想出了一個(gè)好辦法:我們?cè)谶@里挖一小塊一小塊的西瓜搬回家,哇,西瓜好多呀,螞蟻的家都放不下。它們又跑到那個(gè)草地上。
一只螞蟻說:“剩下的西瓜我們一起吃掉吧!庇谑撬鼈兣郎衔鞴系捻,用鏟子挖一小塊一小塊放在自己的'嘴巴里。有一只螞蟻摸著自己圓鼓鼓的肚子說:“再吃一小塊,我的肚子就要爆炸了!币恢晃浵佌f:“剩下的西瓜皮我們做螞蟻的西瓜滑梯!”
螞蟻?zhàn)魑?篇4
我是一個(gè)不折不扣的喜歡半途而廢的人,更準(zhǔn)確的應(yīng)該說我是一個(gè)習(xí)慣半途而廢的人,但是,小小的螞蟻卻給了我很大啟發(fā),讓我受益匪淺。
今天中午我吃飯午飯想去外面曬曬陽,沒想到一蹲下便看到了好多螞蟻,得有十來只呢。我看到了螞蟻三兩成群的在搬運(yùn)食物,但又一想這“食物”好像是我在吃午飯前扔掉后又踩了兩腳的餅干,這個(gè)時(shí)候正是雨季,它們是想放到洞穴了貯存,等到下雨是不能出來尋找食物再吃吧。小小的螞蟻智慧可真大呢!它們走走停停,應(yīng)該是背上的東西太大了,等他們歇夠了又開始使勁的爬,我仿佛又聽到了它們倆在喊“1,2,1”,螞蟻齊心協(xié)力,為集體奉獻(xiàn)自己的'力量,它不偷懶。這使我想到了上次我們班在大掃除時(shí)我沒有完成老師交給我們組的任務(wù),我只想著少干一點(diǎn),讓組里的其他同學(xué)多干一點(diǎn),但現(xiàn)在想想可真不對(duì),干那么一點(diǎn)活能累壞我嗎?如果其他同學(xué)都這么想的話那我們還能順利完成任務(wù)嗎?想著想著,螞蟻已從老遠(yuǎn)的地方將食物搬到洞口了,它們好像很開心,歇都不歇,迫不及待的把食物運(yùn)到里面。而那邊的螞蟻則是自己搬自己的,雖然食物比剛才的小,但隊(duì)伍卻很龐大,它們不時(shí)地聚到一起,觸角頂著觸角,研究著什么。
小螞蟻持之以恒,從不半途而廢,雖微不足道,但他們懂得團(tuán)結(jié),而我呢?我慚愧地在小螞蟻前低下了頭。他們看似弱小,但心卻是強(qiáng)大的,有著這么強(qiáng)大的心,做什么不能成功呢?我缺少這不就是螞蟻的這種精神嗎?
螞蟻?zhàn)魑?篇5
不知你是否看過螞蟻,有人肯定會(huì)說:螞蟻!誰不認(rèn)識(shí)?但你知道螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的嗎?螞蟻是怎樣告訴同伴食物找到了呢?下面我就與你一起聊一聊我看見的“怪事”吧!
有一次,我看見大理石旁有個(gè)小洞,不知是何方“妖怪”住在里面,就用小拇指使勁地掏啊掏,可是洞太小了,小拇指也顯得太大了。這時(shí),我想起了食物的`誘惑,就上樓拿了一小塊面包,放在了洞口旁。這時(shí),一只小螞蟻出來找食物,一眼就看到了這塊面包,就搬啊搬?墒切∶姘鼘(duì)螞蟻來說是個(gè)龐然大物,它怎么搬也搬不動(dòng)。只見它立刻跑回家。沒過多久,數(shù)十只螞蟻魚貫而出,它們把面包圍成了一圈,嘴里似乎喊著口號(hào):“一二一、一二一”,試著將面包搬回家。可是面包就像個(gè)“巨人”似的紋絲不動(dòng)。螞蟻兄弟們并沒有氣餒,并陸續(xù)再找來了一些同伴,接著繼續(xù)用力搬運(yùn)。慢慢地,面包可能也被它們的團(tuán)結(jié)所感動(dòng)了吧!居然被它們抬進(jìn)了家門。
看到這里,我又有疑問了,螞蟻是怎樣告訴同伴的呢?閱讀了一些資料后,才知道螞蟻找到食物,靠的不是視覺和聽覺信號(hào)溝通的,而是用身體接觸來傳訊的,如輕拍等。螞蟻也能用聲音傳訊,不過是從腹部表面的發(fā)聲板發(fā)出的摩擦聲,頻率不高,我們的耳朵是聽不見的。!小小生命蘊(yùn)涵的道理還真不少呢!
螞蟻?zhàn)魑?篇6
這次大禮拜放假回家,科學(xué)老師給我們回家的作業(yè)是要求我們繼續(xù)觀察、研究螞蟻。
因?yàn)閺男,我就喜歡觀察螞蟻?次浵伣K日忙忙碌碌的樣子,我想弄清楚螞蟻究竟在干什么。有時(shí),一直蹲在樹下,竟然可以津津有味地看上兩個(gè)小時(shí)。我想:螞蟻這么小,大的蟲子能不能般動(dòng)?我就找來一條比較大的蟲子放在螞蟻前面,螞蟻就想拉,但怎么也拉不動(dòng),然后就爬到蟲子身上,爬了一會(huì)兒就爬回去了。我想:是不是拉不動(dòng),就放棄了呢?還是回去叫伙伴一起來幫忙呢?正當(dāng)我在猜測(cè)螞蟻回去的原因時(shí),只見螞蟻帶著一群螞蟻來了。螞蟻們就一起把蟲子抬著、拉著回家。我感嘆:螞蟻也這么聰明,先自己搬,自己般不動(dòng),也不是馬上去叫伙伴。而是先自己進(jìn)行全面的觀察,然后回家請(qǐng)多少伙伴出來。
我又想:既然這樣,我就試驗(yàn)一下螞蟻。我抓來一只蒼蠅,把蒼蠅用針刺著,放在螞蟻前面,而螞蟻就去拉,但拉不動(dòng),螞蟻也像前面的方法一樣。螞蟻就爬到蒼蠅身上,爬了一會(huì)兒就爬回去了。一會(huì)兒,就來了一大群螞蟻,我看著螞蟻們一起拉動(dòng)蒼蠅,并蒼蠅移動(dòng)蒼蠅時(shí),我就找來一塊石頭,壓在針上。這時(shí),螞蟻們?cè)趺蠢怖粍?dòng)了,它們只好派螞蟻回去再叫螞蟻來。不一會(huì)兒,又來了一大群螞蟻,但是還是怎么拉也拉不動(dòng)。我想:現(xiàn)在看你們?cè)趺崔k,有沒有辦法能把蒼蠅拉回家呢?螞蟻們圍著蒼蠅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),不知哪只聰明的螞蟻動(dòng)出了腦筋,把蒼蠅的.腳卸了下來,接著就有其他螞蟻卸下了另外幾只腳和一對(duì)翅膀,它們高高舉著翅膀往回走,就像得到了什么戰(zhàn)利品那樣神氣。一會(huì)兒之后,蒼蠅被螞蟻瓜分完畢,只留下一根針,孤零零地被石塊壓著。
這時(shí),我由衷地感嘆:螞蟻真的很聰明了,愛動(dòng)腦筋,我們也要像螞蟻一樣,遇到問題先自己想辦法解決,若解決不了,請(qǐng)別人幫忙,但也先自己對(duì)這事情要有全面的了解。如果大家也解決不了,那就要大家一起想辦法,一定會(huì)解決問題。
螞蟻?zhàn)魑?篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,那白白的`云像一朵朵棉花糖。小螞蟻在草地上快樂地玩耍著,但它一不小心掉到小河里去了。
小螞蟻急得額頭上冒出了許多汗珠,不知道怎么辦才好。突然,它想到一個(gè)辦法,讓自己游上岸。可是,發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)游泳,它無可奈何,只好喊:“救命!“小螞蟻的呼喊聲被大樹上的樹葉聽見了,它趕緊離開大樹,擺動(dòng)著舞姿飄落下來。
樹葉趕緊把自己的身體飄進(jìn)小河里,好像一條小船在漂浮。樹葉說:“快,爬到我背上來!毙∥浵伵郎狭恕靶〈。樹葉說:“你準(zhǔn)備好了嗎?我們馬上要出發(fā)了!毙∥浵佌f:“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!
樹葉馱著小螞蟻游上了岸,小螞蟻感激地說:“謝謝你,小樹葉,沒有你的幫助,我可能還在水里掙扎呢!”小樹葉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
小螞蟻頓時(shí)明白了:以后要幫助有困難的人。
螞蟻?zhàn)魑?篇8
我是一個(gè)有特異功能的女孩,能聽懂螞蟻語。
在學(xué)校的沙坑邊上,看到一群螞蟻,正在嘰嘰喳喳地說什么,湊近一聽,原來它們最近食物缺乏,沒糧食了,正愁著呢!一個(gè)個(gè)頭較大一些的螞蟻說:“哎!冬天真冷呀,而且今年的冬天特別的長,我們又要儲(chǔ)備糧食了,可現(xiàn)在人的糧食都漲價(jià)啦,我們很難從人那里找到多余的吃的,我們?cè)撛趺崔k?”另一只螞蟻說:“是呀,還有那些男孩真夠惡毒的,沒東西玩,就捉我們?nèi)ネ,將我們放在火里燒,把我們的腳綁在繩子上,當(dāng)鐘擺搖來搖去;或者把我們拿去嚇那些女孩子,把她們嚇哭,甚至一腳將我們踩扁,哎——真悲劇呀!我們的生命正受著威脅,怎么辦呀,怎么辦呀? ……”
我聽了這群螞蟻憂心忡忡的議論后,覺得我這個(gè)會(huì)螞蟻語的女孩更應(yīng)該多多關(guān)心螞蟻們的事,它需要什么,我就要幫助它們。我連忙跑到附近的一家點(diǎn)心店里買了一個(gè)小蛋糕,自己先吃了一半,剩了一半帶給螞蟻。我手里拿著半塊蛋糕,回到沙坑邊。那群螞蟻仍在那兒,垂頭喪氣的',看來它們依然沒找到吃的。我上前把蛋糕遞給它們,它們晃動(dòng)觸角,似乎眼里發(fā)出了亮光,唉——它們是多么饑餓呀,看著它們津津有味的樣子,我的心里充滿了歡樂,等它們吃完,想感謝一下賜予它們食物的上帝時(shí),它們不可思議地發(fā)現(xiàn):這位上帝居然是它們視為天敵的人類!它們紛紛四散而逃,我明白了人類對(duì)于螞蟻的傷害有多深。
于是,我立刻叫住它們:“嘿,我并沒有惡意,我只是想幫助你們,我只想跟你們做朋友!”我用熟練的螞蟻語講完了這段話。螞蟻們停下了腳步,帶頭的點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們欣喜地發(fā)現(xiàn):這個(gè)帶來食物的人竟然能夠和它們交流。我們談起了一些趣事……我也在談話里得知:明天要下雨,它們要搬家。最后,我們依依話別了。
第二天,天果真下雨了。我想:等到天晴了,如果螞蟻還記得我,應(yīng)該還會(huì)在沙坑邊等我吧。
螞蟻?zhàn)魑?篇9
我從來不知螞蟻是這樣堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié),直到那一次……
有一天,我在花園吃面包,掉了些面包渣在地上,引來了一只螞蟻,它急急匆匆走到面包粒旁邊,那樣子好像很久沒吃東西的餓漢一樣,想將山一般大的面包全部搬走,可心有余而力不足,它使出全部力氣,卻只搬得動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),我只好搖搖頭說:“唉,它太小了!”但螞蟻“吃”心未死,緊搶面包,身子一晃,將細(xì)面包背了起來,可就像要搬一座山似的,再也走不動(dòng)了,它見毫無希望,放下面包粒調(diào)頭走了。
“唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,要是它力氣大些就好了。我剛要起身回家,眼前出現(xiàn)驚奇的.一幕,剛才的螞蟻卷土重來,身后跟著大隊(duì)“人馬”。這時(shí)我靜下心來,想看看它們?cè)趺崔k。我心想:它們力量這么小,再來十個(gè)、百個(gè)也沒用!覺得它們是“吃”心妄想。只見它們互相交頭接耳,商量辦法,馬上緊抱面包粒,有的兩只連手,奮力拼搏,有的螞蟻用蠻勁,搬起就走,有的幾個(gè)合伙搬大的面包粒,有的搬回去又返回來搬,互相碰見還有禮貌地打招呼……不大工夫,面包粒就全部被搬到了螞蟻窩。
我觀察了螞蟻之后,看法完全變了,不再覺得它們渺小了,因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié),正如一首歌唱的“團(tuán)結(jié)就是力量”。
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