有關(guān)想象作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的想象作文6篇，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
有時(shí)寫作文，想了老半天除了寫下日期，連題目也寫不出來。如果有機(jī)會(huì)，我要去借個(gè)靈感發(fā)生機(jī)，讓它給我現(xiàn)場(chǎng)找靈感。
只要有了這臺(tái)機(jī)器，就有源源不斷的靈感輸送出來，不用再費(fèi)腦力想東想西跑到天涯海角去“背”個(gè)靈感回來，讓靈感發(fā)生機(jī)“代勞”一下就搞定了。老師講什么要求，我就說什么要求，然后讓它把文章顯示出來，我抄下來就可以了。這樣的話，不用費(fèi)吹灰之力，我的作文就可以被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
但是到了考試，也許滿分的概率就不太高了。為什么呢？因?yàn)槠饺绽镒魑闹惖亩加伸`感發(fā)生機(jī)“代勞”寫的，考試可不讓用這臺(tái)機(jī)器！總不能把它搬過來吧？會(huì)被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)并沒收的，所以那時(shí)只能靠自己了。
說了這么多，我真想借這臺(tái)機(jī)器用用了。一句話，“機(jī)器”在手，天下我有！哈哈哈……
想象作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘君放大喉嚨，用加倍的聲吵醒了主人，主人起床快速穿好衣服，將我塞進(jìn)書包里，背起書包急匆匆地跑到了教室，將我放在黑乎乎的課桌里，拋棄了我。
直到上課主人將我于課桌肚里解放出來，如小偷般，小心翼翼，生怕驚動(dòng)了在臺(tái)上講課的老師，將我無聲地放在了英語書上，主人邊看著我邊哈哈大笑起來，我十分開心，主人對(duì)我“寵愛有加，放著后宮三千嬪妃，幾十年苦苦相望，對(duì)我卻如此之好”我感到十分的滿足與開心。這時(shí)，突然我的身上出現(xiàn)了一個(gè)“白色的煙頭”定睛一看，原來是粉筆君，我恍然大悟，老師發(fā)現(xiàn)了我，我的心，忐忑不安地跳著，生怕有什么危險(xiǎn)，果然不出所料，主人便點(diǎn)名站了起來，怎么辦，主人會(huì)不供出我，我會(huì)被老師怎么樣，我的心如一只活蹦亂跳的小兔子，都快跳到嗓子眼了，只見這時(shí)老師快步疾行，走到主人課桌面前，拾起我，露出了兇神惡煞般的表情，我頓時(shí)不知所措起來，她拎著我晃來晃去，我的心中忐忑極了，她如果一不小心將我摔了下去怎么辦？我會(huì)不會(huì)粉身碎骨阿，主人又會(huì)被怎么樣��！我又擔(dān)憂的眼神望了望主人，主人用戀戀不舍的眼光看著我，這時(shí)，老師看見了主人不愿將我供出，便拾起我，將我丟在了垃圾桶，我深情地投入垃圾桶的懷抱，終于下課了，主人見老師走后便迅速將我從垃圾桶肚中救起，對(duì)我慰問又加，心疼的看著我，更加愛惜我了！
自從發(fā)生上次的黑色恐怖事件后，主人一直不敢將我?guī)У綄W(xué)校教室這個(gè)充滿恐怖之氣的地方，將我與其他姐妹放在一起，讓我與他們平安相處在一起。
一次 主人的書癮又犯了，將我?guī)У搅诵l(wèi)生間這個(gè)骯臟無比的地方，我用厭惡的眼神環(huán)視著周圍，這時(shí)走進(jìn)來了一個(gè)充滿親切之情的身影——主人，我用高興的眼光凝望著主人，主人也十分的高興，捧起我便愛不釋手，一直將我拿在手中，怎么也不敢放下我，生怕我又被卷入上次的恐怖事件中，或又發(fā)生黑色的類似事件。主人將我翻了個(gè)全遍，一頁(yè)頁(yè)細(xì)讀下去，有一頁(yè)都翻得很小心，好像我如他的親生孩子一般，主人因?yàn)閻劭磿妹皶x”，此外號(hào)果然名不虛傳，主人將我捧在手中不肯放下，時(shí)間如沙漏滴墜著，一分一秒過去了，到了主人去上興趣班的時(shí)間了，主人還沒停手 我覺得有人進(jìn)來了，果然，主人媽媽火冒三丈，大聲訓(xùn)斥著主人，將我狠狠地摔在地上，此時(shí)的我遍體鱗傷，身體已經(jīng)多了好幾處鮮紅的傷疤，主人媽媽見了主人還不知悔改，把我一把拿起，我害怕極了，她要帶我去哪��？我是不是又有危險(xiǎn)��？主人媽媽大跨步地走向了垃圾回收站，我的天啊！我是又要被丟進(jìn)垃圾桶嗎？不要�。∥倚闹衅矶\著，雙手合十，口口聲聲念救命，可怎么也看不見主人的影子，我真是欲哭無淚阿！“啪”的一聲，我被丟進(jìn)了回收站，與臭氣熏天的垃圾車生活在一起，主人也未曾來尋找我過！我發(fā)聲大哭！在這時(shí)，我看見了一個(gè)人在垃圾堆切地翻著什么，不會(huì)是主人吧“眾里尋他千百度，原來他在這里呀！”我被主人拾起，主人高興地說道:“終于找到你了�！蔽乙猜冻隽碎_心的笑臉，主人將我?guī)Щ亓思�，我安分的與兄弟姐妹們待在一起，看見主人忙碌的身影，我露出了會(huì)心的笑臉！
指導(dǎo)評(píng)語:小作者運(yùn)用了幽默，風(fēng)趣的語言描述了一本書的種種歷險(xiǎn)經(jīng)歷，巧妙的從側(cè)面烘托了小作者對(duì)書的癡迷。
想象作文 篇3
假如我變成了仙女...
假如我變成了仙女，當(dāng)赤熱炎炎的陽光照耀著大地，大地媽媽干旱地裂開了嘴唇，小花，小草也沒精打采地耷拉著腦袋，我便拿出心愛的魔法棒，向大地輕輕一揮，剎時(shí)，如毛的細(xì)雨落了下來。雨過天晴，天空中露出一道七色彩虹。小花小草在彩虹的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃，望著這一切，我心里美滋滋的。
假如我變成了仙女我會(huì)揮動(dòng)翅膀，飛到山區(qū)小朋友們上學(xué)上學(xué)的路上。那里河流湍急，上面只有一座搖搖欲墜的小木橋。瞧，有一位背著書包朋友正在橋上小心翼翼地走著。我又忍不住拿出我的魔法棒，朝著木橋輕輕一揮，剎時(shí)，木橋消失的無影無蹤，出現(xiàn)在河面上的是一座堅(jiān)固美觀石拱橋，看到小朋友們?cè)跇蛏蠚g快地蹦蹦跳跳，我的心里樂開了花。
假如我變成了仙女，我會(huì)給這個(gè)世界帶來更多更多的`美好。
想象作文 篇4
我特別喜歡花草樹木，它們的一草一木都值得我們細(xì)細(xì)觀賞，都需要我們認(rèn)真呵護(hù)。
有一次，我正在欣賞韭菜花。突然，來了一群小孩子，其中有一個(gè)小孩子，一腳踩上了一棵韭菜花，這棵韭菜花立即被踩扁了，真可憐啊，我很心疼。
由此，我想設(shè)立一個(gè)“花草節(jié)”，并把這個(gè)節(jié)日定在每年的3月16日，一六，一片綠。
每年的這一天，各個(gè)學(xué)校都開展愛護(hù)花草樹木的教育活動(dòng)。例如，舉行一次愛護(hù)花草樹木的主題隊(duì)會(huì)，舉辦一次愛護(hù)花草樹木的主題展覽，……讓我們這些孩子知道愛護(hù)花草樹木的重要性，知道如何去愛護(hù)花草樹木。
每年的這一天，我們對(duì)花草樹木的愛護(hù)，要進(jìn)行廣泛地宣傳，讓大人、小孩在外出時(shí)，做到不踩、不摘、不攀、不刻。大家都來愛護(hù)花草樹木，保護(hù)我們的美好環(huán)境。
每年的這一天，我們要大栽花草樹木，尤其是各家各戶的門前屋后，都能栽上花草樹木，并且把它們伺弄得漂漂亮亮的，讓這些花草樹木開開心心的。這樣，我們的家園就會(huì)被花草樹木裝扮得花花綠綠、五彩繽紛、萬紫千紅。
夜晚，當(dāng)華燈閃亮，光亮投射在這些花草樹木上，綠葉公子搖曳著細(xì)長(zhǎng)的身影，紅花公主扭動(dòng)著美好的舞姿，……那景象美妙絕倫，是多么令人心曠神怡��！
花草樹木們一定會(huì)說“花草節(jié)好，花草節(jié)好，花草節(jié)好啊！”
想象作文 篇5
放學(xué)回家，我坐在書桌前，有口無心地讀著課文，枯燥的詞語就像枯燥劑，讓我的意識(shí)有些恍惚。
忽地，眼前的課本似乎變成了電影特效里那條時(shí)空隧道，我剛想往前一探究竟，人就被牢牢地吸了進(jìn)去。不一會(huì)兒，我的雙腳就輕盈地落在了一條風(fēng)格古樸的大街上。
街道是青磚鋪成的，起初街道兩旁空蕩蕩的，不一會(huì)兒開始熱鬧起來。我定睛一看，離我最近的，竟然是“美”和“麗”兩個(gè)漢字手拉著手!字也能走路?我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)這條街上走著的都是漢字：“公”、“文”、“木”……“這到底是什么地方呢?”我疑惑地自言自語�！澳阋豢淳筒皇潜緡�(guó)的國(guó)民，這里是大名鼎鼎的漢字王國(guó)啊!”我循聲轉(zhuǎn)過頭去，原來是“裁”。他拉了拉邊上的另一個(gè)漢字，“這是我的朋友，縫。”“你是剛剛來到我們國(guó)家嗎?今天國(guó)王要在王宮里斷案，我們都準(zhǔn)備去觀看呢!你有沒有興趣一起去?”我這才發(fā)現(xiàn)，身邊好多“漢字”人都在朝同一個(gè)方向涌去。于是，好奇心促使我跟緊了“裁”“縫”他們。
一路上，“裁”“縫”二人跟我簡(jiǎn)單地說了國(guó)王要審的案子。原來事情是這樣的，漢字王國(guó)每年都要舉辦一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)，讓更多的臣民互相認(rèn)識(shí)，結(jié)交知心朋友。但是前提是，結(jié)交的朋友，必須符合他們國(guó)的最高法律《漢語大辭典》的規(guī)定�？墒�，前不久一場(chǎng)大雨，導(dǎo)致王宮里珍藏的《漢語大辭典》毀壞了。而有這么一批新結(jié)交的國(guó)民，等著《漢語大辭典》鑒別是否合法，地方官員怕學(xué)識(shí)不深，就請(qǐng)了這個(gè)國(guó)家最權(quán)威的國(guó)王來判別。
我們來到王宮的大殿門口，只見大殿的四周圍滿了看熱鬧的國(guó)民。審查馬上開始了!只見好幾對(duì)新結(jié)交的朋友手拉著手走到大殿中央。我定睛一看，第一組是“能言善辨”，第二組是“不徑而走”，第三組是“兵慌馬亂”……大殿之上的國(guó)王，看著下面烏壓壓的子民，開口了：“誰來先幫本王判一判?第一組是否合法?”下面忽然鴉雀無聲，我一看這組是“能言善辨”，馬上想到，這不是我上個(gè)單元?jiǎng)倢戝e(cuò)的詞語嗎?于是不假思索地開口了：“第一組最后一個(gè)字意思應(yīng)該是辯論，所以應(yīng)該是辯論的辯�！眹�(guó)王聞言，對(duì)我頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著是審判第二組，下面依舊是無人應(yīng)答，這回國(guó)王又把征詢的目光遞向了我。我自信滿滿地回答：“這次的是對(duì)的，可以結(jié)交朋友�！笨墒牵瑖�(guó)王卻笑著搖了搖頭：“不脛而走的意思不是沒有路也可以走，是沒有腿也能跑，形容傳播迅速。所以這個(gè)脛是小腿的意思，而不是路的意思。所以徑錯(cuò)了，應(yīng)該是脛�！甭犕陣�(guó)王的分析，我的臉不知不覺地紅了，唉，都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，這回在漢字王國(guó)出丑了!
等國(guó)王全部審判完，人群中爆發(fā)出一陣持久的掌聲。接著，大家意猶未盡地開始散去，我也隨著人群開始往宮外走。這時(shí)，一個(gè)“兵”喊住了我，遞給我一個(gè)錦盒，說：“這是國(guó)王讓我送給你的禮物。祝你在漢字王國(guó)玩得愉快又有收獲!”我吃驚地接過錦盒，向“兵”表示感謝。我迫不及待地打開錦盒，以為是什么稀世珍寶，卻只見錦盒里靜靜地躺著兩個(gè)漢字：“勤、思�！�
“醒醒，醒醒!做個(gè)作業(yè)也能睡著啊!”耳邊傳來老媽的大嗓門。我睜開惺忪的眼，發(fā)現(xiàn)是自己枕著語文書睡著了，原來這漢字王國(guó)奇遇記只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而，勤、思二字我卻牢牢地記住了，勤奮的勤，思考的思。
想象作文 篇6
熱血男兒，鐵骨錚錚。手握鋼槍，為國(guó)效力——這就是軍人。
原來我對(duì)軍人這個(gè)職業(yè)不是非常了解，但是在《我是特種兵》這一系列的電視劇中我初次對(duì)軍人這一職業(yè)有了完整的了解。
我也想當(dāng)一名軍人，一名出色的特戰(zhàn)隊(duì)員。緊握鋼槍，為我的祖國(guó)奉獻(xiàn)終生。
假如我是一名軍人，首先我會(huì)對(duì)自身規(guī)范做個(gè)嚴(yán)格的要求，此外我還會(huì)將各種技能練得熟練甚至精湛。（這只是進(jìn)入特戰(zhàn)隊(duì)的基本）然后我還要將我的一些壞習(xí)慣徹底改掉，再做到絕對(duì)聽從組織上的指揮。我還會(huì)在訓(xùn)練之余做一些好事、幫助一些人，并以“雷鋒”為榜樣做好事不留名。
假如我有幸進(jìn)入了特戰(zhàn)隊(duì)，我會(huì)以被調(diào)派到槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)服役為榮，而不是憂心忡忡，在必要時(shí)我將會(huì)為國(guó)捐軀。倘若我有幸進(jìn)入特戰(zhàn)隊(duì)的外勤部，并且被分配到海外軍事基地?fù)?dān)任維和任務(wù)，如果不幸負(fù)傷且救治無效，我會(huì)作為一個(gè)勇于沖鋒陷陣的國(guó)家英雄而犧牲，而不是一個(gè)貪生怕死地躲在后面做個(gè)膽小鬼而死去。
我深知“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話的意義。
假如我是一名軍人，我會(huì)像黃繼光那樣為了幫助隊(duì)伍突圍而舍身去擋住敵人的子彈。
假如我是一名軍人，我會(huì)像董存瑞那樣為了減少人員不必要的犧牲而舍身去炸毀敵人的碉堡。
假如我是一名軍人，假如我是狼牙山五壯士其中之一，我會(huì)為了爭(zhēng)取主力部隊(duì)和群眾撤退的時(shí)間而拖住敵人。
假如我是一名軍人，我將會(huì)像雷鋒那樣省吃儉用將省下的錢捐給國(guó)家，以及幫助他人且做好事不留名的精神。
假如我是一名軍人，我將會(huì)……。
有人說作為一名軍人很苦很累，這些我都知道，但是我將會(huì)像所有軍人那樣，為了祖國(guó)的偉大復(fù)興；為了祖國(guó)的輝煌；為了祖國(guó)更加精彩美好的明天，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、青春以及生命……
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