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  • 與書的作文

    時間:2022-10-14 06:32:02 我要投稿

    【精華】與書的作文8篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的與書的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】與書的作文8篇

    與書的作文 篇1

      時光飛逝,13個春秋已經(jīng)逝去,而書籍已經(jīng)陪我度過了六余載。

      初次打開書籍的大門是在小學一年級的時候,剛剛開始識字的我翻開姐姐的書瀏覽,六歲的一年級小朋友驚呆了,自己竟然這么厲害,可以看得懂大孩子的書!這個小同學的讀書之旅,由此踏上征程。

      最開始我癡迷于讀童話,每讀到一篇有趣的童話,就會講給同學或者老師聽,當時因為腦子里的故事多,我被同學們默認為全班最博學的人。這大大加強了我讀書的自信,激起了我讀書的熱情,從此一發(fā)不可收拾。隨著我漸漸長大,童話已經(jīng)滿足不了我閱讀的欲望了,我開始閱讀沈石溪的動物小說,我至今仍記得發(fā)現(xiàn)有動物小說這一類的書籍時,我是多么的欣喜若狂,多么沉醉于各色各樣的動物之間的愛恨情仇,于是乃至飯后,睡覺前我都會捧一本書來看,這也許就是所謂的手不釋卷。漸漸的,隨著時間的推移,我讀的書也漸漸多起來,在三年級時就突破了1000卷書。也成了一名學校里小有名氣的小學者。

      再后來,家里的書已經(jīng)滿足不了我了,我驚奇發(fā)現(xiàn)了一個好地方:書店。記得當時的教育書店有一種潛規(guī)則,倘若你有家長陪在身邊可以任意觀看,但倘若沒有,那就要請你出去了。那時父母是很忙的,但我又想渴望讀到書籍,所以我到書店以后,常常蹭大人。但時間久了,店員們已經(jīng)熟悉了我的面孔,所以我時常也是會被趕出去的。但一天天如此,店員們仿佛也是被我的堅持不懈的精神打動了。所以我領(lǐng)到了獨特的福利,能夠免費蹭書看。再到后來整個書店的書差不多都被我看空了。于是我將目標轉(zhuǎn)為了下一家書店。

      還記得我在看書時候,還有一次囧記呢。那是我在一家書吧里,我看著一本叫《重返狼群》的課外書,當我找到它時,那富有深意的封面,與書后有意思的介紹,就把我牢牢的吸引住了。從下午六點開始,半個世紀過去,書吧該下班了,當?shù)陠T喊里面是否有人時,我進還沉浸在那書中無法自拔,猛的眼前一黑,我才回到了現(xiàn)實世界,我趕忙跑到門前,用力的敲打著門板,可不知是怎么的,那店員沒有聽到敲打門板的聲音,我被困到了里邊。隨后我也平靜了下來,困在里邊就空在里邊吧,反正還有書來陪我。不能說的我,于是打開了燈,繼續(xù)廢寢忘食的'研究那本《重返狼群》,但不出五分鐘鑰匙插進門鎖的聲音響了起來,是那冒失的店員趕回來了,她詫異地看著里面的我,不知我是怎么進來的。后來的事情,就是我竭力的向他解釋,他也終于明白了事情的來龍去脈。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,用書鋪成的這條路,也許就是我未來的光明大道,相信我可以在讀書這條路上越走越遠。

    與書的作文 篇2

      三毛說:讀書多了,容顏自然改變。許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。

      如果我的生活中沒有書籍,就宛如離開了空氣一樣,一定無法生存。

      所有稀松平常的事物,到了書里邊,就像被施了魔法一樣,煥然一新:風和云變成了一對你追我趕的好姐妹;大太陽變成了一個熱氣騰騰的大火爐;棕櫚樹變成了通向天庭的天梯書是想象的天堂,任我的天馬行空馳騁!

      小時候父母忙碌,不能常常陪伴身邊,書便是寂寞歲月中陪伴我成長的精靈。最開始我只是聽書,識字以后我的涉獵從繪本到神話故事、童話故事、古代民間故事再到各種兒童文學我常常手不釋卷,深深地愛上了書籍。在書里,我認識了《長發(fā)女孩》中溫婉嫻雅的萵苣姑娘,《瑪?shù)铝蘸托v蛋》中聰慧勇敢的瑪?shù)铝,《蘋果樹下的小艾達》中聰慧、機敏、執(zhí)拗又堅韌的艾達·B書使內(nèi)心孤獨的我有了最好的朋友。它們陪我在日月星辰之下遨游知識的海洋,伴我在歷史長河之中游走四方。

      書不僅是我的益友,還是我的'良師。書里的知識應(yīng)有盡有,它為我解答了各種疑惑。在公園里,我觸碰了一株含羞草:含羞草為什么一碰就會收起它的葉子?我?guī)е@個問題去查閱《兒童百科全書》。原來含羞草的葉柄上有一個特殊的器官叫葉枕,葉枕中含有很多的薄壁細胞,這些細胞本身非常的敏感,只要一稍微收到外界的震動或者觸碰所產(chǎn)生的刺激,就會引起小葉片的直立而兩個小葉片閉合起來,甚至于整個葉子垂下來,稱為閉合反應(yīng)。一本百科全書,就是我的科學老師。

      還有《水的101個實驗》,它使我著迷,它鼓勵我動手實踐,在它的引導(dǎo)下,我了解了水的種種特性,它陪伴我度過了無數(shù)個周末。

      書使遭遇挫折后的我依然能張開笑臉迎向陽光。失敗難過之時,我會想起《秘密花園》中的瑪麗·倫諾克斯,她小時候遭遇瘟疫,失去父母,不得已投奔姑父,寄人籬下。意志堅強的她找到了開啟快樂的鑰匙,不僅讓自己變得陽光健康,還幫助了病態(tài)的科林。

      書籍是一杯甘露,它澆灌我使我更加茁壯;書籍是一位園丁,它修剪我使我更加艷麗;書籍是一汪清泉,它有源源不斷的知識供我飲用;書籍是我忠實的朋友,伴我走過茫茫歲月。

    與書的作文 篇3

      人們常說“書籍是人類進步的階梯”,我也這么認為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個幸福的孩子。

      小的時候,我還在牙牙學語的時候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的`白天鵝。因為她不只外貌美,心靈更美。

      到大一點的時候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時候擴大的吧。

      拼圖拼多了也會干到枯燥,我于是迷上了《十萬個為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。

      到了小學我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學們聽,因此我成為了同學們的開心果。接著又看了冒險性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅強意志的心。

      再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因為我把自己投入到故事中去了。我曾為主人公笑過,哭過。每看完一部后,我都會領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅強的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時,一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學會了騎車。

      是啊,書籍是人類進步的階梯,只要認真努力就一定會成功。有書陪伴的日子真好。

    與書的作文 篇4

      我翻開了一本名為《福爾摩斯偵探集》的書,像往常一樣,孜孜不倦的讀了起來。

      看到一半,一陣微風吹來,我變得無比輕松,閉上眼,就不由自主的想起了我與書那些形形色色的故事——

      早在幾年前,我就發(fā)現(xiàn)了,我不像同齡人那樣喜歡帥氣的玩具,或是有趣的遙控車,書,便是我的最愛。

      小時候,我看的書大多是連環(huán)畫、漫畫書。那時候,伯伯與我一樣,也愛看書,可看的都是些小說、散文。伯伯希望我有一個愛看書的好習慣,但他卻擔心我會迷上漫畫書,他心里知道,這些看似有趣的書是不能提高我的知識的,他決心讓我“脫胎換骨”。

      一個午后,他來到我的身邊,搶過我手中的連環(huán)畫,又把一本類似小說的書塞到我懷里。書名我已不記得了,但我還清楚記得他恭恭敬敬的給我說了一句:“侄子,看這本書可是非常好看的,你拿去研究研究?”,平時“頑皮”的伯伯對我的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,這使我不難猜到他又想讓我看那種我認為毫無意思,枯燥乏味的.小說了。我開門見山,說:“我不想看!”不過,這是難不倒伯伯,他“奸笑”著說:“我現(xiàn)在馬上下樓去給你買好吃的,但前提是:你要看了這本書!睕]辦法,在美食誘惑下,我只好無趣的看了起來。直到后來,我才知道,原來伯伯他根本沒下樓,而是在門口看著我,我心里都知道,看見我今天的態(tài)度,伯伯是不會善罷甘休的。

      過了幾天,他發(fā)現(xiàn)了我愛看電視劇——《西游記》,這使他的腦袋里,又有辦法了。

      果然不出我所料,伯伯又給我了一本關(guān)于西游記的書,用“武力”“要挾”我必須看,面對“強敵”,我又“敗下陣來”。

      可這次的情況卻不一樣,我剛看完第一段便想:“這西游記,用書看也蠻有趣的嘛!”我不再理伯伯了,認真地看了起來,終于被伯伯的聰明才智“征服”了,但與其說是被伯伯征服了,還不如說是被書的“魅力”“征服”了。

      書可謂是一切知識的源泉,我不知道我為什么愛看書,可能是因為他能給我太多心靈上的慰籍吧。

    與書的作文 篇5

      莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年來說,它的功夫更是不言而喻。

      有一次,我和爸爸在廣州的一家商場里發(fā)現(xiàn)了一本書,名叫《小公主》,我從來沒看過這本書,倒是看過《小王子》。我對《小公主》這本書的題目很感興趣,于是,我就請爸爸幫我把這一本書買回家,回到家后,我就立刻把書拿出來看!缎」鳌愤@本書主要介紹了一個有錢人的女兒長得很漂亮,她的爸爸也很愛她,因為她爸爸沒時間管她,就把她送到了一所學校,女孩的老師是個很壞的女老師,她看著女孩家有錢,就變著方的巴結(jié)她,給她住好房子,讓人照顧她。之后不久就是小女孩的生日,在她生日那天傳來了她爸爸的死訊,那個女老師立馬變了樣,讓她住破房子,讓她干活。

      我讀完這個故事明白了,有的人會因為你的身世,而改變對你的態(tài)度,不包括哪些真心對你好的.人。

      書是多么的美好。書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績不斷提高;書使我不再虛度年華;書使我明白許多道理,學會很多知識。書,我要一生與你相伴!

    與書的作文 篇6

      我雖貪玩,但我更愛看書!小時侯,稍稍對書里的故事感興趣,就愛看書,特別喜歡書的插圖。一天到晚手里捧著“撕不破”看著不停。那《西游記》中的孫悟空,他神通廣大,無所不能,非常讓我喜愛。這大概是我與書的初次接觸吧!長大了,我更愛看書,時常在茶前飯后,拿本書看,常常讓我陶醉。如果你給我一本好書,我會為書中的精彩內(nèi)容拍手叫好。我喜歡看《紅樓夢》,曾為書中林黛玉的悲慘結(jié)局掉過淚,我喜歡看《水滸傳》,曾為里面一百零八好漢的英勇事跡叫好;我喜歡看《三國演義》,曾為諸葛亮的神機妙算感到高興;我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的`》……書,給了我豐富的感情。書,還給了我豐富的知識,讓我了解世界的事情:小小螞蟻,力過大象;猴子竟是人類祖先;人類飛天不是夢想;自行車發(fā)明時,竟然沒有輪胎……書讓讀它的人“秀才不出門,竟知天下事”呢!書,送給了我做人的道理:《論語》告訴我做人要踏實;《三字經(jīng)》告訴我要尊敬長輩;《患難與共》告訴我人要相互關(guān)愛……書,與我同在,你給我真正的道理:“書是前進的火炬,力量的源泉!睍,我愛你!

    與書的作文 篇7

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。的確,此話一點兒也不假。書,始終是我的真誠朋友,它已陪著我走過十三個歲月年華,伴著我一路風雨兼程。

      列夫·托爾斯泰曾說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙!睍_實是我的良師益友。它像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我?guī)У胶棋奶斓;它像一匹神奇的駿馬,帶我領(lǐng)略人世的真諦。

      也許是受到父母的薰陶,我自幼便喜歡看書。家里的書柜總是塞得滿滿的,床頭桌上,處處散落著一本本書。所有的閑暇時間,都被我利用起來看書。

      在看《巴黎圣母院》時,我懂得了人性的美與丑,善與惡;看《海底兩萬里》時,我體驗了一場驚心動魄的海底之旅;看《時代廣場的蟋蟀》時,我領(lǐng)略到了友情的溫暖和真諦。

      失落孤寂時,書是我的精神養(yǎng)料。讀散文對我而言,可以說是精神上的享受,優(yōu)美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文,總能觸動我內(nèi)心深處的那根弦,讓我忘記世界的黑暗,忘記世上的愁與恨以及所有的'不悅。讀勵志小說,可以讓我處于懸崖的心看到重生的勇氣和希望,讓我重新有力量站起來,從而面對新的生活。陶醉于書本的我可以讓心靈得以洗滌,散發(fā)活力。

      在《西游記》中,孫悟空因其神通廣大、技藝高超,成了我心目中的英雄,他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞;看完《三國演義》,三人桃園結(jié)義的故事令我蕩氣回腸;放下《水滸傳》,一百單八將個個英勇善戰(zhàn)、義薄云天,真想成為他們中的一員;讀罷《紅樓夢》,黛玉特立獨行,卓爾不群,崇尚真情,淡泊名利,使得她像一朵幽然獨放的荷花,但最終一死解脫了所有痛苦。

      書籍是我最珍貴的珠寶。

      在生活中沒有書籍,我就好像植物沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。所以,生活中,書總是與我形影不離,成功不能沒有書,擁有書的日子,可幫助我開啟心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友,陪伴我成長,與我相隨,一起度過青春的精彩年華。

      書一直是我夢想的引導(dǎo)者,它領(lǐng)著我在崎嶇不平、布滿尖石的道路上朝著正確的方向不斷前進。

    與書的作文 篇8

      “讀萬里書,行萬里路!迸c書一起走過的日子里,我策馬揚鞭,馳騁在我的人生征途上。

      “人之初,性本善”、“性相近,習相遠”,歌謠版的《三字經(jīng)》成為了我的搖籃曲;在《天方夜譚》的陪伴下,我走過了一千零一個日夜;怎么用水點燃火柴;《小故事中的大道理》為我展現(xiàn)出了一片奧妙無窮的世界……

      跟隨著魯濱遜,我漂流過了我的整個童年,學習著他積極樂觀的態(tài)度;閱讀四年級小學生安利柯的日記,我逐漸開始對身邊的人常懷感恩之心。徜徉于書海中,我聞到三國還在彌漫著的硝煙;看到梁山上已經(jīng)點燃的烈焰;又隨瀟湘館內(nèi)金陵十二釵一同忖尋;西行路上,師徒四人,可曾修得正身;《歷史文化名城》帶領(lǐng)著我訪遍了名勝古跡,游覽了名山大川……

      與書同行,我奏響了青春之歌,遨游在一片更為廣闊的天地。

      走過了雄渾豪壯的唐詩,抒“一覽眾山小”的豪情,嘆“恨別鳥驚心”的愛國心,抒“大庇天下寒士俱歡顏”的胸襟,驚“千樹萬樹梨花開”的奇幻,感“天涯若比鄰”的恢弘……

      沐浴著宋詞的清風,擷幾片花瓣賞玩。那“無可奈何花落去”的.愁緒如何不傷感?“沉醉不知歸路”的生活又怎不令人向往?有幾人能如蘇子“誰道人生無再少”般地豁達?他“但愿人長久”的美好祝福是否是他崇高精神的集中體現(xiàn)?“酒入愁腸,化作相思淚”難道不是范公回鄉(xiāng)無望的悲涼?

      攀登在書山上,我領(lǐng)略著“天對地,雨對風,大陸對長空”的妙語華章,啜飲著這“泛愛眾,而親仁,有余力,則學文”的人文香茗;我更常有在詩的世界里,品賞著那“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”的壯美人生。

      與書一起走過的日子,總是令我浮想聯(lián)翩;與書一起走過的日子,我的人生煥發(fā)出了活力和光華;與書一起走過的日子,使得我軟弱的性格變得堅強,使我卑微的生命變得高尚,使我單調(diào)的生活變得多彩,使我浮躁的心態(tài)變得平和。在書籍的滋養(yǎng)下,我的知識得以豐富,心靈得以凈化,性情得以陶冶。

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,書籍,將會伴我走過一生。

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