聲音作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的聲音作文4篇，歡迎大家分享。

聲音作文 篇1

　　一個(gè)周末的午后，我滿懷好奇心，去尋找樹林“好聲音”。再次來到熟悉的后山林。那茂盛的樹木為我遮擋了刺眼的陽光；那如茵的綠草為我鋪上了一層柔軟的地毯；那盛開的鮮花，香氣迷人，令我心曠神怡。在這片美景中，我忘了世界，也忘了自己。閉上眼享受大自然的氣息。

　　忽然，一陣優(yōu)美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們��！它們正全神貫注地掙著翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。

　　“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥�。∷鼈冋�集體站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會(huì)一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對(duì)翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……

　　忽然又傳來了一陣音調(diào)圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發(fā)出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發(fā)現(xiàn)在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動(dòng)聽，發(fā)現(xiàn)我的`到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對(duì)我的歡迎。

　　樹林里還有很多很多動(dòng)聽的“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們?nèi)绱嗣烂畹穆曇簦?/p>

　　走吧，一起去看知了大哥的演唱會(huì)吧！

聲音作文 篇2

　　“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈�！碑�(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí)，奶奶常念叨的這句話總能在心田響起。

　　那時(shí)，奶奶的身影充滿了我的整個(gè)童年。

　　暑假是與奶奶相處時(shí)間最長的了：早飯后，陪奶奶去放那三只山羊，順便割草或野菜回來喂兔子；午飯后，奶奶總要睡一會(huì)，雖然她要把我摁在床上不許跑，但我常常在她睡著后從她腳邊溜下去，池塘邊的知了叫得好響，那蓮蓬又大了一圈啊——現(xiàn)在想來，當(dāng)她醒來發(fā)現(xiàn)我不見了，該是多么著急，我仍記得她在池塘邊上那焦灼的呼喚，我只能隔著那些樹和那一池婷婷的'菏高聲地回應(yīng)她：“在呢！在呢！”

　　“快回來！我給你打棗去！”這大概是最管用的一句話了。

　　自小，就喜歡吃棗。奶奶便在屋后種了兩棵棗樹，是特意從村東頭的一位伯伯家要來的樹苗，因?yàn)槲艺f過“伯伯家的棗好吃”。

　　奶奶一邊拿竹竿，一邊仰頭挑選泛紅的棗子：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈。你這饞貓，這就開始了……”

　　我跟在奶奶身邊，盼那棗子落下來時(shí)能敲到腦殼上，跟等待中大獎(jiǎng)似的。

　　最激動(dòng)的時(shí)刻，自然是棗子熟好，可以全部打下來的時(shí)刻。奶奶總是在中秋節(jié)時(shí)打棗——我知道，她是在等我。放假，才能回去。

　　她已將地面的雜草收割干凈，竹竿倚靠在屋檐下，籃子也備下了好幾個(gè)。我一到來，就立刻啟動(dòng)打棗儀式。

　　“八月十五了，就等你了……來幫我把棗打干凈……”奶奶揮舞竹竿，棗子如雨點(diǎn)般砸落。敲到頭上，有點(diǎn)疼，但我全顧不得，一邊撿拾棗子，一邊挑揀大個(gè)的紅棗塞到嘴里。脆！甜！

　　棗樹，長得很慢；時(shí)光，走得很快。

　　此刻，站在棗樹下，我仰望那些像小鈴樣的棗，想極力尋到泛起的紅暈。眼睛澀澀的，閉了眼，聽到風(fēng)穿行在葉間，如你的呢喃：“七月十五棗紅腚，八月十五打干凈……就等你回來了……”

　　奶奶啊，我無數(shù)次地站在棗樹下，卻再也無法回到那些舊時(shí)光。多想，讓你站在我身旁，我摘一顆最大最紅的棗子放到你的掌心，告訴你：“棗子熟了，我?guī)湍阋黄鸫蚋蓛簟�…�?/p>

聲音作文 篇3

　　“嘀噠嘀，嘀噠嘀�！庇挈c(diǎn)從云層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。

　　聽！雨點(diǎn)一路歡快的唱著歌，在空中邁動(dòng)著完美舞步。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，在旋轉(zhuǎn)，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節(jié)奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個(gè)完美結(jié)局。

　　雨點(diǎn)從云層劃落，落到浩瀚無際的沙漠，發(fā)出一聲沉重的悶聲，滋潤了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂，滋潤了干旱的大地，無怨無悔，助人為樂！

　　雨點(diǎn)從云層劃落，落到了一覽無際的海洋，發(fā)出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍(lán)的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠(yuǎn)存在。”

　　雨點(diǎn)從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的.麥田里。發(fā)出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風(fēng)的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點(diǎn)在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動(dòng)了身軀與雨點(diǎn)一起華麗起舞，發(fā)出美妙的音節(jié)。

　　雨點(diǎn)從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨里的時(shí)光。

　　春雨是柔和的，毛毛細(xì)雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。

　　夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節(jié)奏感強(qiáng)的DJ，使人隨之而動(dòng)。

　　秋雨是清爽的，秋雨如絲，細(xì)細(xì)的，慢慢的，使人心平氣靜。

　　冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑灑，“唰唰唰”時(shí)大時(shí)小，使人神清氣爽。

　　用心去感受，你便會(huì)知道，每一滴雨都是一個(gè)音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請(qǐng)靜靜傾聽。

聲音作文 篇4

　　如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定說一句謝謝你。如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)渴望和奢求生命在長一點(diǎn)好嗎？如果在我臨終之前，我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)登門拜訪曾經(jīng)幫助過我的所有恩人和好心人。

　　如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)給我的親朋好友們都一一的打電話，告訴他她們我很好，我很健康，請(qǐng)她他們放心，如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)把我這些年喜歡聽的歌，都全部唱一遍，因?yàn)槲乙�唱著離開這個(gè)世界，而不是哭著離開這個(gè)美麗的世界。

　　如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)把我這些年喜歡看的書，喜歡看的電影和電視劇都看一遍，因?yàn)橹挥羞@樣我才能感到快樂和充實(shí)，也不枉費(fèi)我此生在世間走一遭��！如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)把我所有想吃的和喜歡吃的.天南地北的山珍海味全部都吃一遍，寧做撐死鬼，也不做餓死鬼。

　　如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)游遍祖國的山山水水和大好河山，只有這樣我走的也從容也徹底，如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮的穿上我最喜歡的衣服，去見我的老師和同學(xué)們，跟你們見最后一面，跟你們一一道別，等到我到了那邊，咱們下輩子再續(xù)師生情和同學(xué)情。如果在我臨終之前我還能發(fā)出聲音，我一定會(huì)對(duì)爸爸媽媽說，爸爸媽媽兒子馬上就去陪你們了，這樣我又可以做一個(gè)孝子啦！在你們身邊照顧你們啦！爸爸媽媽，別著急，等著我，兒子我馬上就到了。

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