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  • 三八作文

    時間:2022-10-14 07:43:12 婦女節(jié) 我要投稿

    三八作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三八作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三八作文8篇

    三八作文 篇1

      不苦不累,高三無味。當我身處高三,才深切體會到這句話的含義。

      堆成山的試卷,連軸轉(zhuǎn)的考試……這樣的高三實在難言輕松。然而俗話說得好:有失必有得?嗤吹母呷勰ブ说纳碥|,卻也磨礪著人的內(nèi)心。可以說,是高三,讓我的心褪去昔日的幼稚,收獲成熟與堅毅。

      魔鬼般的考試,帶來了起起落落的分數(shù),或高或低,我的心也隨之忽喜忽悲。于喜悲中,漸漸地,我的心變得更為強大。我可以淡定地步入每一個考場,從容地應(yīng)答著每一張試卷?纪暝嚭螅也辉偌鼻械卣彝瑢W(xué)對答案,而是靜靜地端坐在座位上,靜靜地品味著剛剛過去的一切。常有人不解地問我:“你是不是因考試繁多而內(nèi)心逐漸麻木?”我不置可否。事實上,是高三那一場場考試,讓我擁有笑看沉浮與成敗的豁達與灑脫。倘若沒有那高三的魔鬼考試,或許,我還是那個失敗后窩在被子里偷哭的小女生吧。

      除了考試,“作業(yè)轟炸機”是高三不可避免的話題。每個萬籟俱寂的夜晚,我這個高三學(xué)子依舊在奮筆疾書,或是啃食著英語單詞,或是研究著數(shù)學(xué)難題……當父母的鼾聲悄然入耳,當月亮已西沉?xí)r,我的心中會暗暗地泛起一陣悲涼,難道真是“眾人皆醉我獨醒”嗎?不過,抱怨無法解決難題。我經(jīng)過一番調(diào)整,終于從焦躁的心緒中掙脫出來。我學(xué)會了合理安排作業(yè)順序,來個“文理大串燒”。我明白了勞逸結(jié)合,困倦時含塊巧克力。我更懂得了“磨刀不誤砍柴工”,先溫習(xí)知識點,再投身題海。人常說:窮則思變。此言然矣。是沉重的作業(yè)逼得我統(tǒng)籌規(guī)劃,研發(fā)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,力爭事半功倍。這樣說來,那作業(yè)也激發(fā)了我不少提高辦事效率的妙計,提升了我的應(yīng)對能力。想當年高一 時,我還是那個對著作業(yè)冥思苦想的'沉思者。如今,雖免不了細想一番,做作業(yè)的效率已不可同日而語了。

      不苦不累,高三無味。正是這些苦累的點滴,筑成了我通向大學(xué)的階梯。即使筑梯的過程無比艱辛,我還是樂在其中,因為只要一想到那個越來越近的大學(xué)夢,心中便會蕩起一陣激動與好奇。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身。只要能到達理想的彼岸,即使再苦再累又何妨?心若樂,即使過著苦行僧般的日子也是樂的。

      有很多人喜歡把“高三”當作一個人生轉(zhuǎn)折點,故每次我見到親朋好友,他們總問:“高三怎么樣?苦不苦。俊蔽页3R恍χ弥。俗話說:如人飲水,冷暖自知。高三究竟是苦是樂,答案在每個高三學(xué)子心中。一個沒有經(jīng)歷那種忙碌學(xué)習(xí)生活的旁觀者,是無法體察那份悲或喜的。

      高三之路,似好長,又好短,但它必有終點。我不知在終點等我的是勝利或是落敗,但我不在意這些,我只愿享受高三的每個奮斗時刻,那被汗水浸透的試卷,被淚水染濕的書本……

      若干年后,當我回眸高三,我想我一定自豪地說:“那一年高三,無憾!”

    三八作文 篇2

      今天是“三八婦女節(jié)”我該怎樣給偉大的母親過一個有意義的節(jié)日呢?

      我向朋友們“求救”。朋友們有的說給母親洗腳,我認為太老套;有的說干家務(wù),我覺得沒趣;有的.說買花送給母親,我感到有點過時:還有一個偉大朋友說:“自己給母親做個禮物,我覺得太棒了?捎忠粋難題接踵而來“做什么好哦?”忽然我腦子里閃過一個物品那就是母親最喜歡我做的“火山噴雪”這道小菜。

      我動起手來,我先找來一個西紅柿,又找來白沙糖,還拿來一根黃瓜。開始做吧。把西紅柿的五分之一切掉并留下,(記住切的是西紅柿的頂端)再用湯勺挖去西紅柿里的少許“肉”并把西紅柿的“血”流在皮上,再用湯勺舀來一些白沙糖道在西紅柿里和西紅柿皮上再用剛才切下來的西紅柿蓋再上面。最后在盤子邊上擺上切成片的黃瓜把我做的“火山噴雪”移到盤子里這樣一道經(jīng)過我做的菜出品了。

      我用一個大碗蓋住我的“火山噴雪”怕不明物體侵入破壞了我這位大“廚師”為世界上的最偉大的母親做的“火山噴雪”這道名菜。我把我家的窗簾拉住遮住餐廳擺上蠟燭,你一定會問為什么要擺蠟燭?因為我媽是一位犧牲自己照亮別人的人民教師!

      這時你一定會說我媽回來一定會表揚我把我摟在懷里哭,可我媽回來卻罵我浪費人民財產(chǎn),浪費人民糧食! 真讓人哭笑不得。呵呵這就是母親嚴厲的愛!

      珍惜這世間最偉大的母愛吧!好好愛自己的母親吧!好好關(guān)心自己的母親吧!“在孩子心中母親就是上帝”

    三八作文 篇3

      在我們的課桌上都有一條線,那就是赫赫有名的“三八線”,我們一般都不敢逾越那條線,否則,便是戰(zhàn)火紛飛——這不,這天早上上課之時,“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。

      “哎喲!”我正趴在桌上,半個臉埋在手臂里,漫不經(jīng)心地聽著老師講課。正當老師寫著對我來說十分枯燥的板書時,我的肘部感覺被什么東西狠狠地刮了一下。頓時,一陣火燎燎的痛感向我襲來,我那肉感一向很強的手臂,立刻像觸了電似的縮了回來,揉了又揉,疼痛感才消失了。我瞪著同桌,但同桌卻沒以眼還眼。她揚起了眉毛,指了指那條“三八線”,向我斜視著,那樣子顯明在對我說:“活該!是你先越線的!蹦巧袂椋容p蔑,又神氣;既像在嘲笑我,又像在挑釁我。我氣得眼睛里燃著熊熊火焰,決定要報復(fù)她。

      世上無難事,只怕有心人。機會終于來了。

      這時,同桌的布文具盒被她動了一下,剛好越過了那一條“三八線”。而同桌卻未察覺,還彎下了腰,去系鞋帶。哈哈,這真是千載難逢的好機會呀!我怎肯放過這塊吊在嘴邊的大肥肉?于是,我悄悄地把同桌文具盒的拉鏈給拉開,緊接著,我猛地一甩,同桌的文具盒就飛了出去,隨著一聲“嘩啦啦”,文具盒“倒”在了地上,而它的“五臟六腑”(各種文具),也全飛了出來,撒了一地。我轉(zhuǎn)頭一看,看見老師正盯著我,我趕緊坐好,她又開始講課了。我也沒在意。

      我欣喜若狂,等著同桌那張氣得發(fā)狂的臉。不一會兒,同桌就起來了,她剛系好鞋帶,結(jié)果還要爬過去撿文具,所以,一上來,她的'眼睛就瞪得有一元硬幣那么大了。她的臉漲得越來越紅,這正是她發(fā)怒的前兆,那個樣子簡直要把我吞了。接著,她二話不說,在我大腿上擰了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。

      “啊咝——”我疼得咝咝直叫,等她手一松,我的腿都烏青了,“好啊,你這毛丫頭。看來,老虎不發(fā)威,你就當我是凱蒂貓了!”我在心里發(fā)狠。這時,我發(fā)現(xiàn)同桌今天穿了一雙雪白的長祙,長到同桌的膝蓋,“哼哼,剛好,我‘無敵鴛鴦腿’斗一斗你的‘九陰白骨爪’!我踹!”我一腳踹了過去,沒想到用力過猛,身子也沒坐穩(wěn),便“咚”地摔了下來。

      “你們倆到底怎么回事,給我站上來!”突然,老師喝道,原來,老師已觀察了我們很久了。這時,下課鈴響了,老師便把我們“請”到辦公室“喝茶”去了……

      唉,都是“三八線”惹的禍。

    三八作文 篇4

      她,是茫茫黑夜中的一絲亮光;她,是蔚藍大海上迷航船的指南針;她,就是生我、養(yǎng)我、哺育我長大的人。她,就是我親愛的媽媽。

      今天是“三八”婦女節(jié),在放學(xué)回家的路上,我冥思苦想:為了讓媽媽過一個快樂而又難忘的“三八”節(jié),該送給我親愛的媽媽什么新穎的禮物呢?嗯~~鮮艷多姿的鮮花?不行!好聽又好看的音樂盒?不行!香甜美味的蛋糕?不行!……哦!no!到底送什么好呢?我又陷入了沉思。哎呀!對了!我一拍腦袋,心里正為這個好主意鼓掌呢!你想知道是什么禮物嗎?我就悄悄告訴你吧!我給媽媽最好的好朋友————保紅阿姨打個電話,讓她陪媽媽一起逛街,晚上我再給媽媽和保紅姨做一頓豐盛的晚餐。這樣媽媽和保紅姨也高興了,我也達到了目的,真是三全其美呦!

      回到家,我裝作沒事兒人似地進入自己的房間,但又不敢遲疑,趁媽媽去陽臺時,輕輕地拿起媽媽的電話,貓著腰,一側(cè)身,轉(zhuǎn)入了自己的房間。我小心翼翼地找到保紅阿姨的電話,正要撥打,可是“叮鈴鈴……”一陣鈴聲傳來,我一看媽媽的手機亮起光來。!原來是保紅姨打來的電話!哼哼!正合我意!

      “喂,你好!保紅阿姨,節(jié)日快樂!那個……”我把我的想法跟保紅阿姨說了一通,沒想到原來保紅阿姨也是這樣想的。真是心有靈犀一點通!

      “笑笑!是不是有人打電話了呀?”媽媽推門而入。

      “哦!哦哦!不是!媽媽你聽錯了吧!”我有些語無倫次,趕緊把手機藏在兜里。

      媽媽疑惑地走了。“呼~~”我摸著胸口,安心地吐出一口氣。

      “叮咚……叮咚……”哈哈!保紅阿姨來了!媽媽!看你不大吃一驚才怪!

      “媽媽!客人來了!快出來!”我捂著嘴偷偷地笑了起來,迫不及待地想看看媽媽會有什么樣的舉動。

      “什么客人?”媽媽跑出來,可是一見到保紅阿姨,嘴巴都變成了“o”型,足能放得下一個雞蛋呢!

      我終于忍不住了,哈哈大笑起來:“節(jié)日快樂!”

      媽媽也漸漸明白過來,摸著我的頭,笑著說:“寶貝兒,謝謝你的良苦用心,這是我收到的.世界上最好的禮物。我是最幸福的!”

      其實,我送給媽媽不僅僅只是一份禮物,而是我對她的愛,在這里,我要說一聲:“媽媽!節(jié)日快樂!謝謝您對我的養(yǎng)育之恩,相信在人生漫長的旅途中,我會自立、自強、努力的!”

      媽媽,節(jié)日快樂!

    三八作文 篇5

      今天是“三八婦女節(jié)”,我準備給媽媽買一些東西,買什么呢?我想了好久,決定買康乃馨、玻璃球、水筆等,想好以后,就悄悄的出去給媽媽買東西。

      我騎著車到了我朋友家叫他,我剛過去他就在門口等著,我們兩下騎著車子去廣場那里買花,我們進了“天堂鳥”花店,那里的花可真不少,什么品種都有,我們選了康乃馨,因為這種花代表母愛。顏色很多,有粉色有、大紅色的、白色的、而且還很香呢!我們買了三朵康乃馨,可好看了,一枝大紅色的,紅色代表我對媽媽的愛,一枝白色的,白色代表我們都有一顆純潔的心,我們拿著花,又來到一個叫“浪漫情人”的禮品店里,我買了一個又香又漂亮的'玻璃球,那個玻璃球是晶瑩剔透的,希望媽媽收到會有好心情,所以我買了一個花蝴蝶的玻璃球,他買了一個蜻蜓的玻璃球,我又選中了一顆心,有很種顏色,有黃色的、紅色、紫色……我買了一個紅色的,約色的代表我愛媽媽。我把那顆心獻給媽媽,就像我的心一樣,把我的心獻給媽媽,希望在以后我能天天陪伴著她,給她快樂,幸福。

      我回到了家之后,把禮物給了媽媽,媽媽收了禮物,不由自主地笑了。

    三八作文 篇6

      有一天,我在桌子上寫作業(yè),突然,我胳膊伸開,不小心碰到了同桌,筆被我的手弄倒了,落在了本子上,濺了一本子的墨水。我的心里一陣風吹過,同桌一下把我的本子一摔,又說:“你看咋辦?你賠嗎?我寫了這么長時間作業(yè),你把墨水一濺,不得重寫嗎?從今天開始分‘三八線’。為了公平起見,我分的區(qū)域多,你分的區(qū)域少!蔽覇枺骸盀槭裁矗繎{什么?”同桌又說:“有兩點,第一,我家的房子面積比你家的大。第二,你弄壞了我的本子,這算將功補過!蔽艺f:“算了,好男不跟惡女斗!

      結(jié)果,我被分到的區(qū)域是桌子的四分之一多點兒,真是最毒婦人心啊!而她呢,一天在桌子上擺滿東西,好像在跟我炫耀她的區(qū)域有多大。上課時,只要我一越線,那怕一根手指頭,她也會懷恨在心,下課后,按越線的面積來處罰,那時我總會說:“這是暴力行為,會教壞小孩子的'!笨伤锹牭孟氯,還是按規(guī)則處罰。

      第二天,我想出了一個法子,只要把線擦了不就行了嗎?本以為會成功的,結(jié)果卻怎么也擦不下來,恰好被剛進來的同桌發(fā)現(xiàn)了,她說:“你竟敢擦線,膽挺肥啊,看我怎么收拾你!蔽壹泵φf:“停,你看,線不在這兒嗎?我只是玩一下!闭f完,便以迅雷不及掩耳之勢跑出了座位,從這件事來看,計劃失敗。

      因為每過兩周都要換座位,我又想:等桌子換了,看還有什么“三八線”!可惜的是,換的座位上也有“三八線”,而且我的區(qū)域比原來還少。我從想毀掉“三八線”的失望到了絕望,唉!聽天由命吧,于是,后來我就再也沒有越過線,也沒聽見那同桌教訓(xùn)我的聲音。

    三八作文 篇7

      我的同桌叫祖明宇,今天和他吵架了,我拿出橡皮擦,在桌子中間畫了一條“三八線”。(其實我也不知道“三八線的意思,只知道這是隔離線。)說:“以后誰也不準超過這條“三八線”,誰超過打十下!”祖明宇同意了,最近上課總是提心吊膽的,生怕超過了“三八線”我和祖明宇也沒有像往常那么聊天過。

      今天第二節(jié)課下了后,老師叫我們在教室寫作業(yè),不要出去玩兒,不知道他是有意還是故意,課間是十分鐘,在這短暫的十分鐘里,他的`腳超過“三八線”居然有九次!我對祖明宇說:“你超過了九次,所以我要打你90下!”他也愿賭服輸,只是打了才一兩下,就上課了,我也沒跟他津津計較。

      上課時,他用腳碰了我一下,我也不示弱,也“回敬”了一下,他轉(zhuǎn)過頭來瞪了我一眼,好像在說:我可不是好欺負的!于是,我倆來了一場“腳碰腳大戰(zhàn)”這場戰(zhàn)斗持續(xù)了將近十多分鐘,我們因為過于勞累,就休戰(zhàn)了。體育課上,他超線了,我說要打他,他反而嬉皮笑臉地說:“算了算了,我們?nèi)∠司吧!蔽乙餐饬耍谑牵院笊险n要是我不小心碰到了他,還是他碰到了我,也再也沒發(fā)生“腳碰腳大戰(zhàn)”了。

    三八作文 篇8

      你若到我們六年級的教室里看,一定讓你匪夷所思。有不少桌子上都會有著一條明顯的線,那就是同桌之間的界線——三八線。

      在課上有許多同學(xué)因為位置不夠而產(chǎn)生了吵架,于是三八線就誕生了。同桌之間畫一條線,表示一分為二,就像是朝鮮與韓國之間的界線一樣,要是某一方超線那么就等于那個人挑釁,就規(guī)定好超線的懲罰,超線者就以責罰伺候。

      看,我與我的'同桌鬧矛盾了吧~“同志,你的位置咋那么多呀”我說道。于是我把手指拉了拉,意味著他要受到怎么樣的懲罰!案蓡崮,反正你又沒有規(guī)定這張桌子你用多大,我用多大,你還能把我怎么樣?”同桌反駁道。我一聽氣得火冒三丈,于是就借用原來桌子上畫的線,定為三八線。

      從此,我們就井水不犯河水,沒有什么話可說。除了節(jié)日、下了課,三八線也才革命開放。

      就這樣俺們班的人,大多數(shù)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,保守著自己的土地。三八線也為班集體保持了持續(xù)的友誼,不在發(fā)生女生與男生之間的革命大戰(zhàn)爭了。

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