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  • 永恒作文

    時(shí)間:2022-10-14 08:17:58 永恒 我要投稿

    【必備】永恒作文匯總9篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的永恒作文9篇,歡迎大家分享。

    【必備】永恒作文匯總9篇

    永恒作文 篇1

      天涯盡是無(wú)情草,何處覓音花滿樓,一夜雷雨驚鳴時(shí),小道凄凄已別離,匆然歲月彈指瞬,何人何物寄何思,逐恒無(wú)言愛已淡,只愿孤身潛入滬。

      十六班風(fēng)云已逝,過(guò)往昔事在何處,那一樓的郁相思,該如何從腦中卻?田野無(wú)盡的無(wú)窮,忘不了為何匆匆,億記得魚中的你,那夜的郁暗淡然,車前的我車后你,那一刻永恒凍結(jié),此時(shí)的雨水叮咚,敲不盡對(duì)你的思,這一場(chǎng)魚過(guò)去時(shí),彩虹定會(huì)被搭建,我乘著遠(yuǎn)去的愛,望著后退的樹木,這一刻的傷別離,又會(huì)在何處遇見。

      我許咯會(huì)有一天,載著我深深的愛,踏著堅(jiān)定的.步伐,走進(jìn)婚姻的殿堂,帶上那一枚戒指,許下永遠(yuǎn)的永恒,縱使天地已不在,人間世道已不復(fù),天無(wú)棱地?zé)o海時(shí),夫君不敢與伊別,同生共死逐永恒,萬(wàn)物懼毀又何妨,只要有伊在身旁,天長(zhǎng)地久又如何,此刻相依無(wú)悔咯,雙影惜寐共渡難,天落無(wú)情人有情,我為青山伊為水,水饒青山永不移,紫霞挽烙烙不僅,我與伊人永不離。

      此刻陣雨連連聲,樓上你在依何人,一道雷鳴天邊震,明日此刻已上車,擱不下對(duì)你的愛,只愿風(fēng)載著丁丁,能為你解那炎烈,愿為一許清潭水,止住對(duì)你的想念。

      路邊行人紛紛去,一人淋雨又何妨,只愿你能安然過(guò),我又何苦來(lái)相依。

      那一眸的永恒,是你在我眼中的每一瞬!

    永恒作文 篇2

      愛,有很多種。母愛,是最溫暖、最永恒的。

      就從接送我上下學(xué)這件事開始說(shuō)吧。

      從一年級(jí)開始,放學(xué)時(shí),媽媽就每天早早地守在校門口等候著我。她一見我走出來(lái),就會(huì)笑著向我招手,喊道:“洲洲,我在這兒呢!”我見了,便歡歡喜喜地跑過(guò)去,上了車。在路上,我會(huì)給媽媽講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情。媽媽會(huì)很耐心地聽著,不時(shí)也說(shuō)笑幾句。

      漸漸地,我開始厭煩這每天的接送。終于,在三年級(jí)的某一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,我要自己乘公交車回家!”媽媽笑了笑,溫柔地說(shuō):“你還小,媽媽怕你被壞人拐走!”聽了這句話,我心里很不服氣,但沒吭聲。

      過(guò)了幾天,我再次對(duì)媽媽說(shuō):

      “媽媽,我要一個(gè)人乘公交車!”

      “兒子,我不是反對(duì)你,而是這件事要從長(zhǎng)計(jì)議……”

      我什么也聽不進(jìn)去,頭搖得跟個(gè)撥浪鼓似的,急得直跺腳:“我不!我就要乘!明天就要乘!”媽媽沉默不語(yǔ)。我索性不理媽媽了,鼻子“哼”的一聲就離開了。

      從今往后,媽媽照樣像往常一樣早早地等在校門口,見了我照樣微笑招手,而我卻沒有了以往的精神,一直為那件事而悶悶不樂(lè)。

      直到我聽到那則新聞。

      一天,我跟往常一樣從校門出來(lái),一聲不吭,無(wú)精打采?蓩寢寘s異常興奮,甚至有些緊張。她拉著我的手,生怕我丟了似的',說(shuō)道:“兒子啊,剛剛有一則新聞,說(shuō)是一個(gè)小男孩一個(gè)人坐公交車,結(jié)果走丟了!你可要有安全意識(shí),保護(hù)好自己呀!”

      看著媽媽一臉的嚴(yán)肅和緊張,我點(diǎn)點(diǎn)頭,心下想:媽媽是多么關(guān)心我。∶刻煲獮槲也俣嗌傩陌!想到這里,我的鼻子有些酸,但還是沉默不語(yǔ)。媽媽又摸了摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你要慢慢來(lái),你要讓媽媽一步一步地放手讓你一個(gè)人走,乘公交車一樣,走人生的路也是一樣!

      媽媽又跟我講道理了,但是這次她的道理就是滿滿的愛,永恒的愛,我聽進(jìn)去了,也記住了。媽媽,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡,?duì)不起!

    永恒作文 篇3

      暑假開始,我變得愛看小說(shuō),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我聽說(shuō)了《盜墓筆記》,從此便一看不可收拾。

      盜墓筆記講述了大學(xué)生吳邪一行人在各種斗中一同出生入死的故事,這環(huán)環(huán)相扣,刺激驚悚的環(huán)節(jié)吸引著我,同時(shí)我也為書中的一個(gè)人物而癡迷。

      張起靈,一個(gè)沒有任何記憶的人,從他有意識(shí)開始,身上就背負(fù)著沉重的使命,他沒有時(shí)間停留去欣賞風(fēng)景,同時(shí)也永遠(yuǎn)孤身一人,他的壽命很長(zhǎng),或許所有人都很羨慕,但是只有他自己知道,這種高處不勝寒的感覺。他總是沒有任何表情,可是在墓里遇到各種機(jī)關(guān)陷阱和鬼怪,他總能第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)大家,承受著所有危險(xiǎn)?墒怯幸惶,吳邪和胖子誤打誤撞闖入了他那格式化的.世界,他終于感受到了溫暖,感受到了存在的意義。

      從《盜墓筆記》創(chuàng)作開始到現(xiàn)在,已經(jīng)9年了,明年,20xx的長(zhǎng)白山,一定又會(huì)聚集著從祖國(guó)四面八方趕來(lái)的稻米。

      有人會(huì)問(wèn),為了一本書,一個(gè)人物,至于么?沒辦法,他是我們心中的一個(gè)信仰,長(zhǎng)白山之約,勿失勿忘,讓我們一起靜候靈歸。

    永恒作文 篇4

      撩開寫滿記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛,讓我感受到了摯愛的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡;有一些人,她們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)讓我刻骨銘心、難以忘懷……“老師”一個(gè)光輝的代名詞,已深深烙在了我的心里。

      那年夏天,天空格外的藍(lán),云格外的白。我的心情也格外的高興。因?yàn)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)將要來(lái)臨!

      學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備好了一切,然而在觀眾席的我們的心中萬(wàn)分的焦急,渴望得到最終結(jié)果的我們,卻被一句話打破了我們的幻想。運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲了!此時(shí)此刻,無(wú)數(shù)人的'抱怨聲響起,無(wú)奈的我們只好回到教室里上課。

      距離運(yùn)動(dòng)會(huì)還剩下四天。這天,我突然被老師叫到辦公室。老師對(duì)我說(shuō):“提前通知你一下,把你加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽者名單中了!蔽翌D時(shí)腦中一片空白。對(duì)于一個(gè)平時(shí)連一個(gè)小跑也堅(jiān)持不住的人,去參加一個(gè)長(zhǎng)跑?這難道不是在開玩笑?我回答道:“老師,你不是在逗我嗎?”老師嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭。

      那天我整個(gè)人仿佛還在睡夢(mèng)當(dāng)中。突然,有一天在去學(xué)校的路上,聽到了一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)道:“老師,怎么把這個(gè)參賽名額給了她呀?真是想不通,她平時(shí)的表現(xiàn)那么差,老師自己不知道嗎?”

      我從她們的口中得知了她們對(duì)我的評(píng)價(jià)。也知道她們的話是說(shuō)給誰(shuí)聽的。

      就這樣,她們說(shuō)了一路,我也聽了一路。我就跟在她們的身后,并沒有吭聲。

      聽完他們的話,我明白了接下來(lái)應(yīng)該怎么做!我將用我的實(shí)力證明給她們看,我并沒有她們說(shuō)的那么的差。相反,我還要讓他們知道我到底有多優(yōu)秀。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我又一次看見了那天那個(gè)說(shuō)我‘很差’女生。她看向了我,笑了笑,不過(guò)這個(gè)笑卻是不懷好意的。她的內(nèi)心一定在在沾沾自喜,以為我會(huì)出丑,但她卻錯(cuò)了!

      這時(shí),一縷夏風(fēng)輕輕的吹過(guò),穿過(guò)頭發(fā),劃過(guò)臉頰,好像是迎著陽(yáng)光在熱烈的翩翩起舞似的。當(dāng)我看望遠(yuǎn)處時(shí),這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影。他一步步向我走來(lái),當(dāng)看向他的眼睛時(shí),我明白了,那是勝利的曙光,是黑暗中的希望。

      他是我的老師,他輕輕地說(shuō)道:“不必在意他人的言語(yǔ),做自己,用實(shí)力證明自己。加油!我在終點(diǎn)等你勝利歸來(lái)!”

      比賽結(jié)束了,不出所料,我勝利了!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)頭時(shí),仍然還是那個(gè)他,他一直就在我身后,他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      那個(gè)身影將是一個(gè)永恒!每當(dāng)我傷心、難過(guò)、哭泣的以后,總能想到他的身影,他的身影一直在我的心中從未被超越。

      一顆珍珠,必須要經(jīng)過(guò)痛苦的磨難和堅(jiān)強(qiáng)的意志,才會(huì)有價(jià)值。人,亦如此!

    永恒作文 篇5

      有這樣一個(gè)夜晚,雨下得沒喘氣兒。像潑,像倒。

      這樣大的雨,一些脆弱的小村莊肯定會(huì)出事。

      果不其然,第二天,在馬溝村就發(fā)生了泥石流。中共中央立即派中國(guó)解放軍某旅前往災(zāi)區(qū)救援。

      當(dāng)官兵們到了馬溝村后發(fā)現(xiàn),原有的一排排樓房不見了,到處都是沖倒的樹木與莊稼。那些尚未被埋沒的村民像泥猴子一樣從泥石中爬出來(lái)大喊救命。當(dāng)官兵們走過(guò)一片泥地時(shí),聽見近前傳來(lái)小孩的.哭聲,四下張望,只見一個(gè)小男孩正不停地哭著叫媽媽。士兵們立刻去拽這個(gè)孩子,當(dāng)他們將小男孩的身子拽出來(lái)后卻再也拽不動(dòng)了。大伙繼續(xù)向下挖。突然,大家發(fā)現(xiàn)了一只手緊緊地抓著小男孩的腳!是一雙女人的手,正用力將小男孩向上托,托上天空,托向希望“快挖!”一聲喝令打斷了眾人瞬間的沉寂。

      大家想要將這位母親拉上來(lái),卻怎么也拉不動(dòng)。大家瘋一般地向下延伸。這時(shí)大家發(fā)現(xiàn),還有一只手抓著媽媽的腳!小男孩就哭著喊:“爸爸,爸爸”

      接著,大伙就看見了小男孩的爸爸,他皺著眉頭,嘴張著,像是要說(shuō)什么,但嘴巴里滿是泥土。眼睜著,但已經(jīng)被糊死了!他知道,生的希望就在他的手上,只要把自己的女人托上去,女人再把小孩托上去,小孩就有可能活!年輕的父親雖然身體已僵硬,但父愛沒倒,生命的精神沒倒!

      看到這里,我的淚水禁不住涌了出來(lái),父母的愛是多么偉大!這就是愛的力量啊!在面臨生死抉擇的時(shí)候,他們選擇了生命的接力。父親把生的希望給了母親,母親把生的希望給了兒子,他們給了兒子第二次生命!

      他們雖然走了,但是他們卻把他們的愛留了下來(lái),伴隨著他們的孩子度過(guò)一生。這,就是愛的永恒。

    永恒作文 篇6

      周六,我們一行人浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了海岸影城,去看“泰坦尼克號(hào)”。

      20xx年第一次與“泰坦”結(jié)識(shí),是在一個(gè)周日。從小就聽說(shuō)有這么一部曠世奇作,我捧著一包薯片,抱著好奇的心態(tài)點(diǎn)開了它。“泰坦”的開頭并不吸引人,甚至有點(diǎn)無(wú)聊,鼠標(biāo)一直在右上角的叉上徘徊,可我最終還是耐心看了下去。那時(shí)的我,是以一種怎樣的心情看完泰坦的呢?我哭了嗎?好像沒有,只是手上捧的薯片不知不覺已經(jīng)濕了。至此,“泰坦”那艘夢(mèng)之船便活生生闖進(jìn)了我的心里。

      這一次,我重逢“泰坦”,卻是坐在寬敞明亮的影廳。天知道那一刻的我有多么激動(dòng)!當(dāng)影片開始時(shí),我拼命地壓制著自己,以免因?yàn)檫^(guò)度興奮而大聲尖叫起來(lái),卻仍然不禁激動(dòng)地拍起了手,輕聲叫了起來(lái),臉上全是寫不盡的興奮與激動(dòng)。電影就在我們的期待中,拉開了帷幕。

      當(dāng)我的耳邊響起那熟悉的“我心永恒”時(shí),我知道,我真的真的與我最愛的“泰坦尼克號(hào)”相遇了,這真的不是一場(chǎng)夢(mèng)。影片里的每一個(gè)鏡頭對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的熟悉:船上那個(gè)可愛小女孩的回頭一瞥,Rose從馬車?yán)锍鰜?lái)時(shí)的驚艷亮相,還有Jack興奮地狂奔到泰坦尼克號(hào)時(shí)得意的笑容……我記憶猶新。就這樣平淡地看完了影片的二分之一,終于迎來(lái)了最經(jīng)典的那一個(gè)鏡頭:天邊綴滿迷人的晚霞,與蔚藍(lán)的海水相映生輝,Rose與Jack就在這樣美麗的環(huán)境下,飛翔于甲板之上……電影院里人們異常的安靜,紛紛拿出手機(jī)相機(jī)拍攝這一經(jīng)典鏡頭,那幾個(gè)男生也是,而我卻無(wú)法做出任何的舉動(dòng)——因?yàn)槲铱蘖。為什么哭?我不知道。是因(yàn)檫@一鏡頭的經(jīng)典唯美嗎?是為Jack和Rose的傾世之戀而感動(dòng)嗎?還是因?yàn)椤以缫呀?jīng)知道他們的悲慘結(jié)局呢?眼淚慢慢盈滿眼眶,一滴一滴地掉落,最后一發(fā)不可收拾。我用手捂住嘴,淚順著手流下,很快打濕了整個(gè)手背。他們紛紛關(guān)心地問(wèn):“沒事吧?”,我搖搖頭。他們真的不知道我的感受,那是一種,愛“泰坦”愛到骨子里的人,在面對(duì)這一唯美鏡頭卻知道它很快將被打破時(shí)的無(wú)奈與揪心……

      泰坦尼克號(hào)撞上了冰山,在海面苦苦掙扎一兩個(gè)小時(shí)后沉入海底。四處漫延的海水充斥著整個(gè)船艙,救生船不夠,人們一片混亂,哭喊聲嚎叫聲響徹天際……我慌亂了,他們應(yīng)該怎么活下去?!他們要如何活下去?!最終,1500余人留在了船上,雖船一同沉入海底。一片混亂中,Jack將找到的木板讓給了Rose,也將唯一的生機(jī)讓給了她……1500余人在海面上無(wú)力地掙扎,大聲地呼救,只祈求救生船能夠回來(lái)救他們!但沒有,等了許久,還是沒有人回來(lái)……Jack,我的Jack,就這樣,和1500人一同凍死了……20艘船,只有一艘回來(lái)了,Rose無(wú)力地呼喊著Jack的名字,企圖喚醒他,這樣的.一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛情,無(wú)疾而終了……1500人中,也只有6人獲救了……面對(duì)這樣巨大的數(shù)字反差,我怎能有力量止住我的眼淚?面對(duì)深愛的Jack沉入海底,我知道,他永遠(yuǎn)地離開了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都找不到了……就如Rose所說(shuō):“他在近乎不可能的情況下救了我,而我卻連他的一張照片都沒有,他永遠(yuǎn)只活在我的心中!边@個(gè)如夢(mèng)一般出現(xiàn)的男人,永遠(yuǎn)活在Rose心中,也活在我的心中。而面對(duì)他的離去,我又怎能不哭……!這一刻眼淚決堤我真的沒辦法止住,Rose呢,她又是以一種怎樣的力量活了下來(lái)?活得快樂(lè),幸福。因?yàn)槟且痪洹癐 will never let go我永不放棄!比绻俏,怎能許下這一生死誓言,又怎有力量去遵守它?

      影片淡淡地結(jié)束了,給我們留下的是無(wú)盡地思念與愛……隨著片尾曲“我心永恒”的響起,人們漸漸走了,我也終于可以哭個(gè)痛快了……“泰坦尼克號(hào)”就這樣再一次離開了我的生命,恍惚地一步三回頭,我離開了影城,離開了它,離開了我的最愛……

      泰坦尼克號(hào)出了15年,我會(huì)為它瘋狂一輩子。

    永恒作文 篇7

      羅爾德.達(dá)爾的《女巫》是一部奇幻小說(shuō),他的作品既繼承了挪威童話的詭異之氣,又秉承了英國(guó)童話的喜劇色彩,達(dá)爾將女巫的形象描繪得惟妙惟肖,仿佛世界上真的.有女巫存在。達(dá)爾的文章看了既嚇人又有趣,直看得人心驚肉跳,手舞足蹈,愛不釋手。

      《女巫》的主人公是一位小男孩和他的姥姥。小男孩的父母雙亡,姥姥成了他唯一的親人。他(她)們倆從此相依為命,為了讓他(她)倆忘卻巨大的悲痛,姥姥開始給小男孩講關(guān)于女巫的故事,小男孩被故事深深地吸引了,仿佛身臨其境中。

      姥姥說(shuō):“女巫是專門和孩子們作對(duì)的,殺死孩子是女巫們的樂(lè)趣,就像你吃一盤奶油蛋糕一樣新鮮,美味。這些心狠手辣的女巫,心地?zé)o比丑陋,可惡。

      暑假里,姥姥帶著男孩到英國(guó)南方海濱去度假,就在那兒發(fā)生了一件恐怖的事情,小男孩被女巫們用“86號(hào)變鼠藥”變成了老鼠,這時(shí),他的姥姥不離不棄的愛護(hù)著他,給他信心和勇氣,并和他運(yùn)用聰明和智慧戰(zhàn)勝了邪惡的女巫,每當(dāng)我想起姥姥和小男孩的對(duì)話就讓我心潮澎湃,熱血沸騰。

      記得小時(shí)侯,我犯中耳炎,媽媽半夜三更背我去醫(yī)院看病。途中寒風(fēng)刺骨,令我瑟瑟發(fā)抖,媽媽便把她身上的棉衣脫下給我穿上,她卻穿著薄薄的單衣。到了醫(yī)院,媽媽顧不上休息,背著我直接送到急診室,等到醫(yī)生開好處方釣上藥水,她才坐下。我的病好了,媽媽卻倒下了,看著媽媽我的眼淚卻不爭(zhēng)氣地“吧嗒吧嗒”地滾落下來(lái),這時(shí),我終于明白“大愛”的真正含義。“

    永恒作文 篇8

      聽見冬天的離開,我在某年某月醒過(guò)來(lái),我想我等我期待,春天終于如此安排。春天來(lái)了,一個(gè)充滿花的季節(jié),一個(gè)散發(fā)著花香的世界。我喜歡這個(gè)花開的季節(jié),如詩(shī)如畫也如同生命在花中的盛開。

      在教室的前面,有一個(gè)花壇,花壇很大,而花卻很少,只有一株。每節(jié)課下后我都會(huì)去看一看花開否?粗且粋(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾兒,我總喜歡用手和它來(lái)一次親密的接觸,接觸后的感覺是美妙的,卻又是說(shuō)不出的,是空靈的,卻又是實(shí)實(shí)在在的。

      坐在教室里,望著那些花蕾兒我總喜歡對(duì)自己說(shuō)也許明天它們就會(huì)開了!可待到明天,它們卻仍就是花蕾兒,但是我還是對(duì)自己說(shuō)明天的明天它們一定會(huì)開的,因?yàn)槲蚁M吹缴ǖ拈_放,看到在花中的堅(jiān)強(qiáng)的'生命……

      終于,花兒開了,開了好幾朵,我便是第一個(gè)來(lái)到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了,笑的很開心,那朵花好像開在我的臉上,也開在我的心中。

      忽然,我心中升起一種莫名的傷感。它們此時(shí)開的是如此美麗,可是這也意味著它們離花落的時(shí)間也越來(lái)越短,它們正在走向死亡……

      這是一件多么可怕卻又多么現(xiàn)實(shí)的事情,我傻了,我呆了,我無(wú)語(yǔ)了。我只能愣站在那里,為剛領(lǐng)悟到的事實(shí)而無(wú)聲哭泣。

      一天,兩天都過(guò)去了,三天后,它們終于謝了,我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》:“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留……”最后,我學(xué)著“黛玉葬花”把它們埋到了一個(gè)淺淺的小坑里。

      我回到了教室,坐在窗邊望著那些曾經(jīng)有過(guò)花開的地方。我笑了,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)開過(guò),在我心中開過(guò),這便成為了永遠(yuǎn)也抹不去的印跡。

      花開,花落好比人生一般,只能說(shuō)我們把這個(gè)“花”開與落的時(shí)間擴(kuò)大了幾倍罷了。只要曾經(jīng)擁有過(guò),那便足夠了,不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。我也是一朵花,雖然總有一天它會(huì)謝,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲议_過(guò),在我心中開過(guò),一直開過(guò)。

    永恒作文 篇9

      時(shí)光讓許多精彩的故事沉淀為蕭瑟的歷史,唯有不朽的精神和文化,會(huì)在代代相傳中愈發(fā)靈動(dòng)和鮮活。我們欣然發(fā)現(xiàn),無(wú)論歷史的風(fēng)云如何變化,李四光精神從來(lái)沒有離開過(guò)我們,他滋養(yǎng)著我們不斷奮發(fā)向上,從苦干中積累力量。我們一直以他為榜樣,為動(dòng)力。這種精神永恒!

      清晨我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,踏入校園,不少的學(xué)生匆匆的從我身邊經(jīng)過(guò),氣氛緊張,大家都得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們做的也只有努力復(fù)習(xí),積極進(jìn)取。坐在教室里,最顯眼的便是那八字校訓(xùn):嚴(yán)格,勤奮,求實(shí),創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩,有著普通的外貌,一般的成績(jī),但在她身上,我竟看到了李四光精神,那種執(zhí)著追求,永恒的信念。她又是第一個(gè)坐在教室里的,手里拿著書,在讀著,記著,思考著,臉上豐富的表情讓我不禁覺得她其實(shí)很美,有著自信的笑容,沉著思考的認(rèn)真。我想:努力的過(guò)程會(huì)回報(bào)她一個(gè)很好的結(jié)果吧!

      夏日的微風(fēng)吹起了窗簾,一米金色的`陽(yáng)光照在她身上,她渾身散發(fā)著光芒,那么的耀眼,凈化了我的心靈,我突然有了信心,有了一個(gè)人追求的目標(biāo),說(shuō)不出的異樣。我只知道,是她給了我這種力量,并做出行動(dòng)。我看到了李四光的影子,看到了精神的永恒。

      青春是一種力量,拼搏的青春才有動(dòng)力,趁著青春,我們應(yīng)不斷奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,執(zhí)著追求。青春的力量是強(qiáng)大的,有了奮斗的目標(biāo),有了追求的理想,其實(shí)我們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)槲覀兂休d著我們的夢(mèng)想,全力以赴,一步一步走向成功之路,一個(gè)小小的信念,壯大了我們的行動(dòng)。

      在成長(zhǎng)的道路上,有李四光精神一直陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們。永恒的信念,成就我們的夢(mèng)想;永恒的目標(biāo),積累我們的希望;永恒的精神,給予我們力量。

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