實(shí)用的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
1937年8月28日，下午2時(shí)，日日本飛機(jī)瘋狂轟炸上�；疖嚹险尽．�(dāng)時(shí)上海的逃生者及其附近的難民蜂擁而至，爭(zhēng)先出逃、南站擁擠不堪。第一批四架日機(jī)首先向南站投彈炸死難民500多人。不一會(huì)，又有八架日機(jī)飛抵南站上空投彈，炸死200多人。車站天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛。廣場(chǎng)上很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭缺肢的孩子。
戰(zhàn)爭(zhēng)！戰(zhàn)爭(zhēng)！就是戰(zhàn)爭(zhēng)把原來(lái)生活得很美好的孩子：小平——一個(gè)一歲半的孩子，變成無(wú)家可歸的小孩，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，命運(yùn)把小平變成了孤兒。
事情是這樣的：在日機(jī)瘋狂轟炸上�；疖嚹险局埃∑降陌职謰寢屜牒托∑揭黄鸪嘶疖嚾ヂ糜�。但是命運(yùn)硬要把小平全拆散。在小平的爸爸媽媽拿到乘往目的地的票時(shí)，突然一架日機(jī)飛來(lái)，小平的爸爸媽媽看見(jiàn)了趕緊把自己的心肝寶貝——小平緊緊抱住。一聲巨大的爆炸聲把小平的父母被炸彈擊中了腿部，可是小平在爸爸媽媽的懷抱中被保護(hù)的`完好無(wú)損。這時(shí)小平的爸爸媽媽只剩一口氣了。他們說(shuō)道：“小平，爸爸媽媽以后不在了，你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后打敗日本侵略者為爸爸媽媽報(bào)仇呀！”話音剛落，小平的爸爸媽媽就死了。小平看見(jiàn)爸爸媽媽死了嗎就坐在廢墟上撕心裂肺地哭起來(lái)，臉上帶著痛苦的表情。小平心想：難道爸爸媽媽不要我了嗎？把我一個(gè)人丟在這里嗎？淚水一滴一滴滴滴在小平的爸爸媽媽的臉上。過(guò)了幾天小平被一戶好人家收留了。小小平長(zhǎng)大后立志打敗日本侵略者。
小平為和平而戰(zhàn)；為父母而戰(zhàn)；為祖國(guó)而戰(zhàn)；為全世界無(wú)辜的人民而戰(zhàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
走過(guò)累累白骨的草地，渡過(guò)盛滿鮮血的海洋，我看到了你--戰(zhàn)爭(zhēng)。
從書(shū)上，我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)是有組織的互相使用暴力行為，是敵對(duì)雙方為了達(dá)到一定政治，經(jīng)濟(jì)，領(lǐng)土，的完整性等目的'而進(jìn)行的武裝戰(zhàn)斗，由于觸發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是政治家而非軍人，因此戰(zhàn)爭(zhēng)已被視為政治和外交的極端手段。廣義來(lái)說(shuō)并不是只有人類才有戰(zhàn)爭(zhēng)的。
看到這條新聞，我的心被震撼了，看到電視上那些一雙雙令人心酸的眼睛，充滿了渴望和平的眼神，我心中不由得想：為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么它充滿暴力，為什么有戰(zhàn)爭(zhēng)這種行為，為什么？為什么？我心中充滿疑惑！
讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！趕走戰(zhàn)爭(zhēng)，只有和平，不要再有那種渴望和平的眼神！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
中午，我和劉家俊緊富澤園與班長(zhǎng)高偉展開(kāi)了一場(chǎng)”慘烈“的三國(guó)殺。說(shuō)起三國(guó)，不由得聯(lián)想到了那個(gè)群雄爭(zhēng)霸、三國(guó)鼎立的時(shí)代。在那個(gè)時(shí)代么有和平，只有戰(zhàn)爭(zhēng)和殺戮。在這種情況下，產(chǎn)生了三個(gè)國(guó)家。之所以他們能立足于亂世之中，是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的'武力和精妙的計(jì)策。
現(xiàn)在，這種時(shí)代已變成了卡片，供娛樂(lè)之用。我們這場(chǎng)游戲結(jié)果并不是只是一方勝利，而是四人共贏，和平收?qǐng)�。為什么呢？因�(yàn)楦吆蛣⒍加袕?qiáng)大的手牌，能使自己不傷血，但他們沒(méi)腦子，跟我們連在一起，那他們的效果跟我們共享，那么自然有這樣的結(jié)果啦！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
20xx年12月2日 星期二 晴
今天下午，第三節(jié)課課間休息時(shí)，我和好朋友孫超在教室外面的走廊里玩，一不小心，把迎面走來(lái)的王鑫手里的喝水瓶撞到了地上。我急忙幫他撿起水瓶，一看，糟了，這個(gè)“農(nóng)夫山泉”礦泉水瓶的瓶蓋上裂了一個(gè)小縫。還沒(méi)等我開(kāi)口，王鑫就發(fā)怒了。于是，我們倆開(kāi)始了“口戰(zhàn)”，他罵我一句，我罵他一句，而且越吵越厲害。越吵越厲害。王鑫一氣之下，跑進(jìn)教室，把我的“旅行水瓶”的蓋子擰了下來(lái)，一把扔進(jìn)了垃圾桶。我氣急了，一把抓住了他的衣領(lǐng)，他順勢(shì)就給了我一拳。于是，我們倆就你打我一拳，我打你一拳，你踢我一腳，我踢你一腳，互不相讓的打了起來(lái)。孫超在一旁拉也拉不開(kāi)。
這時(shí)，班主任汪老師走了過(guò)來(lái)，才制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。汪老師把我倆和孫超叫到了他的辦公室，他讓孫超講了一下當(dāng)時(shí)的情況，狠狠的`批評(píng)了我和王鑫。汪老師說(shuō)：“李斌，你的錯(cuò)，就在于沒(méi)有及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲‘對(duì)不起’，沒(méi)有主動(dòng)的要求給王鑫賠一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你的錯(cuò)，就在于沒(méi)有及時(shí)找老師處理，更不應(yīng)該把李斌的水瓶蓋擰下來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里”。汪老師生氣地說(shuō)：“你們倆真有出息，小小的一件事情，竟然發(fā)展到打架，你們想想，平時(shí)老師和家長(zhǎng)是怎么教育你們的？”
聽(tīng)到汪老師的批評(píng)，我的臉上不由得一陣陣的發(fā)燒，是啊，今天這事都怪我，如果我當(dāng)時(shí)及時(shí)地向王鑫說(shuō)聲“對(duì)不起”，再告訴他明天我從家里給你拿一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的礦泉水瓶，他就不會(huì)發(fā)怒，更不會(huì)發(fā)展成打架。想到這里，我主動(dòng)地向王鑫說(shuō)：“對(duì)不起，我明天從家里給你重新拿一個(gè)礦泉水瓶子”。王鑫說(shuō)：“算了，都是我不對(duì)，我不應(yīng)該先罵你，更不應(yīng)該出拳打你”。
看到我倆都主動(dòng)地認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，汪老師說(shuō)：“好了，李斌，你明天從家里給王鑫拿一個(gè)礦泉水瓶；王鑫，你今天把李斌的水瓶蓋拿回去消消毒，明天帶來(lái)；你們倆個(gè)，今天回去各自寫(xiě)一份500字的檢查，把今天這件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果以及和老師談話后都明白了什么都寫(xiě)清楚，明天早上交給老師�！�
出了老師辦公室，我一直在想，自己怎么這么糊涂，小小的一件事情，竟然發(fā)展成和同學(xué)打架，虧得自己還是一個(gè)班干部，還是學(xué)校本周的值周生呢！自己連自己都管不了，還怎么給其他同學(xué)起帶頭作用呢？我要認(rèn)真汲取這次教訓(xùn)，今后要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做到打不還手，罵不還口，對(duì)同學(xué)要謙讓，有事主動(dòng)找老師處理。只有這樣，才能成為一個(gè)好學(xué)生。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我是一棵熱愛(ài)和平的橄欖樹(shù)，生活在上�；疖嚹险荆粗抢锶藖�(lái)人往，吸著甘甜的中國(guó)水。
1937年8月28日，和往日一樣，火車站還是熱熱鬧鬧的，突然三架飛機(jī)出現(xiàn)在我的視線中，不好！日軍又來(lái)侵略了，我用力甩著枝條打在了一個(gè)報(bào)警器上，想引起人們的注意。讓人們火速離開(kāi)，離開(kāi)這死神的威脅。
“嗚——！嗚——！”防空警報(bào)響起來(lái)，可八路軍還沒(méi)有來(lái)，我用力抽打著報(bào)警器，把信息傳遞出去。
一條火線劃過(guò)天空，直直地向火車站飛來(lái)，我急了，用力生長(zhǎng)著，想用那柔軟的.枝條遮蓋火車站，想盡自己的力量挽救火車站。
“轟隆！”只見(jiàn)一聲巨響，火車站開(kāi)始倒塌，有的人躺在血泊中，許多人家破人亡，妻離子散。不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩坐在兩具尸體上號(hào)啕大哭：“媽媽，你別睡著��！”“爸爸，你快來(lái)救我啊！”他臉上充滿了恐懼，雙手用力拍打著他的爸爸媽媽。
剎那間，尸體滿地，日軍的一顆炸彈飛到我的身上，只見(jiàn)我的上半身脫離下半身，向前飛去，正好落在小男孩的前面。只見(jiàn)他手中抱著一只小狗，那小狗靠在他懷里，好像在安慰他。天空中又劃過(guò)幾條火煉，地上的尸體越來(lái)越多，天橋倒塌了，候車廳轟隆隆地塌下，一些石頭飛到小孩子身上打出道道傷口，他越哭越啞，直到最后。嘴雖然張大著可一點(diǎn)聲音也喊不出來(lái)，原本粘滿灰的臉上劃過(guò)的條條斑痕。滿臉驚恐的他仍哭爹喊娘，卻不知道爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
我看見(jiàn)一位隨軍記者跑來(lái)，拍下了這鏡頭，并把他抱起，送進(jìn)孤兒院。我松了一口氣，目送他離去�？粗粗�，我不禁想呼吁：“全世界應(yīng)該保護(hù)和平，人類應(yīng)不惜一切代價(jià)保衛(wèi)和平，這樣和平之神才會(huì)永駐人間。我們中國(guó)的人絕對(duì)不會(huì)忘記這一切！”我想著，咽下最后一口氣。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
今天上午，我和爸爸在看關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的新聞。我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，戰(zhàn)爭(zhēng)到底給人類帶來(lái)多大的傷害啊？”爸爸回答：“女兒，難道你不知道戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)多大的傷害嗎？你知道戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子嗎？他們并不像你這樣健康、開(kāi)心。”
聽(tīng)到這兒，我越來(lái)越好奇，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，聚精會(huì)神地聽(tīng)。爸爸接著講：“其實(shí)，每個(gè)人都有做好防備工作，但還是受到了嚴(yán)重的傷害，人們也在不斷呼吁和平，也有很多英雄犧牲了自己寶貴的生命，他們用他們的.生命換來(lái)了和平，但是和平并沒(méi)有永駐人間。
頓時(shí)，我又想起了我們這一單元學(xué)的兩篇關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)嚴(yán)重傷害的課文，如第十五課《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，有一位英雄答應(yīng)了自己的兒子，等他凱旋時(shí)一定送給兒子一頂藍(lán)盔。藍(lán)盔是回來(lái)了，可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命，換來(lái)了和平，真是為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩(shī)，這首詩(shī)卻讓我感受非常深�！鞍。【G茵茵草地，本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球，可地雷的碎片卻阻擋了孩子們的腳步；蔚藍(lán)色的大海，本來(lái)應(yīng)該是海鷗的樂(lè)園，可是巡邏的戰(zhàn)艦和水雷卻成了不速之客”
��！讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)維護(hù)和平，制止罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰(zhàn)航，魚(yú)雷，地雷帶來(lái)的傷害是莫大的，我們一定維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí)，一個(gè)戰(zhàn)士倒下了，另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn)，在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候，我們的英雄勇敢地站起來(lái)了只見(jiàn)他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去，用自己的`胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象，永遠(yuǎn)活在我們心中。
我讀了這一篇，我深深地感動(dòng)了，有多少像黃繼光一樣的人，獻(xiàn)出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠(yuǎn)定格。
我常常在思索，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命，有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。
【簡(jiǎn)評(píng)】本文用兒童的口吻，結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡，表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法，首尾照應(yīng)，中心突出，如果能將戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的重大影響寫(xiě)一寫(xiě)，文章會(huì)更好。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
戰(zhàn)爭(zhēng),你毀滅了多少美好的東西啊！蔚藍(lán)色的大海,本來(lái)是魚(yú)兒的天堂,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷,竟成了不速之客,這究竟是為什么?綠色的高山,本來(lái)是動(dòng)物和樹(shù)木的家園,可是轟隆隆的大炮和炸彈,打破了動(dòng)物和樹(shù)林的寂靜,這究竟是為什么?綠茵茵的.草地，本來(lái)是奔跑著孩子們歡快的腳步，可是如今卻散落著地雷的碎片打破了孩子們的夢(mèng)境，這究竟是為什么？湛藍(lán)的天空，本該是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，可是如今戰(zhàn)機(jī)呼嘯不能讓鳥(niǎo)兒自由地飛翔，這究竟是為什么？戰(zhàn)爭(zhēng)啊！你犧牲了多少東西啊！戰(zhàn)爭(zhēng)啊！你難道還要持續(xù)下去嗎？我們希望，我們祈禱，我們能有一個(gè)和平的世界，那該多好！多年后，我希望，不再看到流血，不再看到刀槍，讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界，讓我們一起享受人間的春天吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是和家人團(tuán)聚的日子，往年的春節(jié)都是十分熱鬧的，家家戶戶都是燈火通明�？墒墙衲甑拇汗�(jié)我們迎來(lái)了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——新型冠狀病毒。因?yàn)檫@次戰(zhàn)爭(zhēng)，街上的行人屈指可數(shù)，許多店鋪都關(guān)門了。大到封城小到封村。
在醫(yī)院里，穿著隔離服的醫(yī)生和護(hù)士正在和時(shí)間賽跑。每當(dāng)他們摘下口罩時(shí)，映入眼簾的是一條條被口罩勒出來(lái)的深紅色的.痕跡，讓人看的觸目驚心。當(dāng)他們脫掉隔離服時(shí)里面的衣服已經(jīng)被汗浸濕了，整個(gè)人就像剛從水里出來(lái)。深夜，當(dāng)我們?cè)诩依锼谜銜r(shí)，他們還在工作，觀察著病人身體指標(biāo)的一舉一動(dòng)。當(dāng)他們累了就只坐在走廊上靠著墻靠一會(huì)兒，可能眼睛還沒(méi)閉上就要被叫去工作了，有一些醫(yī)護(hù)人員可能幾天幾夜沒(méi)合眼。
他們也有家，也有家人為了保護(hù)我們，他們冒著生命危險(xiǎn)，不辭辛苦，努力奮斗在一線。我們也應(yīng)該盡自己所能幫助他們，盡量待在家里避免交叉感染，不給國(guó)家添麻煩。
在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我向奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇10
七歲的我對(duì)于書(shū)本產(chǎn)生了強(qiáng)大的好奇心，而十二歲的我甚至愛(ài)上了讀書(shū)。不管是上學(xué)放學(xué)，還是睡覺(jué)時(shí)，我的手中終究會(huì)捧著一本課外書(shū)。我一直把這些書(shū)當(dāng)作自己的朋友，這些朋友也經(jīng)常告訴我許多新奇的事，讓我流連忘返，又大吃一驚。
“鈴鈴鈴鈴鈴”晚上八點(diǎn)鐘的鈴聲響起來(lái)了，接著隔壁房間就傳來(lái)了一陣震耳欲聾的叫聲“睡覺(jué)了”。這響徹云霄的話語(yǔ)，把我從主人公的世界里拉了出來(lái)，并來(lái)了個(gè)當(dāng)頭一棒。當(dāng)我還在回味著葵花的.痛苦生世時(shí)，身后忽然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，回頭定眼一看，身旁正站著怒氣沖天的爸爸正訓(xùn)斥道：“怎么回事，我叫了這么多遍，你怎么還不放下書(shū)本，如果你再不去洗漱，我就以后不給你看書(shū)了！”我聽(tīng)了這話，像是兔子見(jiàn)了狼似的飛快的逃到了衛(wèi)生間里洗漱。“我可不想看不到書(shū)呀！沒(méi)有了他我可就無(wú)聊死了。”“葵花后來(lái)到底被誰(shuí)收養(yǎng)了呢？”
忽然，一個(gè)辦法在我的腦海中閃過(guò)�！皩�(duì)呀，我可以這樣辦呀……”于是，我洗漱完以后，接著要放書(shū)的名義，攧手?jǐn)勀_來(lái)到了書(shū)房里，拿來(lái)了一個(gè)手電筒和我只看了一半的書(shū)《青銅葵花》，似貓一般悄悄的回到了臥室，關(guān)上了燈和門，防止不被爸爸發(fā)現(xiàn)。一切準(zhǔn)備就緒，我便開(kāi)了手電筒，整個(gè)人縮成一團(tuán)，一邊津津有味的看書(shū)，一邊耳朵又仔細(xì)傾聽(tīng)門外的動(dòng)靜，有人來(lái)就做好防御偽裝的準(zhǔn)備�！拔薄昂每蓱z”被窩里時(shí)不時(shí)傳出我的贊嘆，但很小聲，生怕吵到了爸爸。
突然，一陣腳步聲越來(lái)越近，我趕緊關(guān)了手電筒，放下書(shū)，從被窩里鉆出來(lái)，緊緊地閉上了眼睛，裝作睡著了。門在這時(shí)候開(kāi)了，我聽(tīng)這沉重地腳步聲，微微地睜開(kāi)眼睛，瞇眼一看，果然是爸爸。過(guò)了一會(huì)，爸爸關(guān)上門走了，我又開(kāi)始了膽戰(zhàn)心驚的閱讀起來(lái)。不到一會(huì)，一本書(shū)看完了，當(dāng)我正準(zhǔn)備放下書(shū)睡覺(jué)時(shí)，愛(ài)讀書(shū)的小精靈忽然冒了出來(lái)，驅(qū)使著我再去看書(shū)。我終究沒(méi)有抵住這個(gè)信念，我把書(shū)放到衣服里，來(lái)到衛(wèi)生間。到衛(wèi)生間時(shí)，需要經(jīng)過(guò)客廳，而這時(shí)客廳的燈還亮著�！皼](méi)辦法了，只能這樣了。”我害怕地向衛(wèi)生間走過(guò)去，這時(shí)爸爸見(jiàn)了我問(wèn)道：“你不是睡著了，怎么又起來(lái)了呢？”我慌忙地回答道：“我是睡著了，可是現(xiàn)在想上廁所，被驚醒了�！�
爸爸聽(tīng)了，連忙揮手意識(shí)讓我去衛(wèi)生間。“嚇?biāo)牢伊�，差一點(diǎn)就露餡�！蔽壹傺b上完廁所，乘爸爸不注意跑到了書(shū)房，拿了一本新書(shū)《秘密花園》，逃回了房間，又津津有味地看了起來(lái)。爸爸好像有些懷疑，三翻兩次的來(lái)我房間，被逼的無(wú)可奈何，我只好放下書(shū)“投降”，躺在床上，不一會(huì)兒就睡著了。第二天一早起床，一想起昨天晚上發(fā)生的事，我就膽戰(zhàn)心驚。
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