- 永恒的天使作文 推薦度：
- 永恒的心作文 推薦度：
- 永恒的堅(jiān)守作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】永恒作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的永恒作文8篇，歡迎大家分享。
永恒作文 篇1
該走的終究還是走了，我不知該怎樣形容我此刻的心情。是傷感？還是惋惜？或許都不是，這感情不是用一個(gè)兩個(gè)簡簡單單的詞就能形容的吧！
是啊！他走了，就在我茫然不知所措時(shí)，都沒和我打招呼。我不知道，失去他，我是否應(yīng)該傷心。她們都勸我：走都走了，還惋惜什么呢？我也質(zhì)問自己，我到底在留戀什么？
就在我苦思冥想時(shí)，他走得更遠(yuǎn)了，連影子也逐漸消失了。我皺著眉頭，手心也逐漸涼了，我不能邁步去追趕，因?yàn)�，那是違背自然的�？晌业降走�是忍不住了，我要把他追回來，我邁開了步子，可我竟是那般的力不從心。
“把他還給我！我愿意用一切做代價(jià)！”我顛覆地大叫，好似抓狂了一樣，我跌倒了，我死死地?fù)缸「捎驳耐恋氐牧鸭y，指甲滲出血來，指甲縫被泥沙塞得脹痛，他回頭了，我甚至有些瘋癲，興奮得不知所措。
我在享受我和他的最后一天。更在享受那些我和他逝去的美好。
真慶幸，在他的陪伴下，我學(xué)會(huì)了一種表情——微笑。隨即，我又學(xué)會(huì)了大笑。那，豈止是一種表情？那是一種沒有束縛，肆無忌憚的自由��！再后來他走了，我懂得了眼淚，這莫名的液體將我的'笑臉沖刷得七零八落。我最不愿割舍的自由，我最痛恨的拘束！他走了，為什么只留給我我根本不愿接受的紀(jì)念？
真慶幸，在他的陪伴下，我交了那么多摯友。那豈止是友誼？那是一種最不可玷污，最潔凈沒有一絲雜質(zhì)的情感��！然而后來，他走了，朋友也隨之離去，我的最最純潔的友誼，我的清澈的情感，去哪了？他走，為什么竟帶走了我曾經(jīng)的摯愛？
真慶幸，在他的陪伴下，我與伙伴度過了一生中最最快樂的時(shí)光，那豈止是幸福��？那是一種連天黑都渾然不知，連地球是否轉(zhuǎn)動(dòng)都無所謂的陶醉啊！然而后來，他走了，歡樂也隨之消失。我的與世隔絕的快了世界，我的忘乎所以的囂張，去哪了？他走了，維為什么還帶走了我沒有雜念的思緒？
真慶幸，在他的陪伴下，我進(jìn)行了各種千奇百怪的嘗試。那豈止是一種好奇心��？那是一種滿心歡喜，小心翼翼的探索啊！如果沒有他，我求知道路的起步真不知該如何去走。但他還是走了，我當(dāng)初的興致勃勃也隨之銷聲匿跡！我的渴求的蹦跳的心，怎么也無力了？他走了，為什么還要卷走我生命中最重要的不曾放棄的心？
“真的很絕情！”他留下的只是消逝的美好與流走的回憶的痕跡。
我真的很想問他：為什么把好似慷慨給予我的美好又統(tǒng)統(tǒng)帶走？為什么主動(dòng)來到我身邊又匆匆離去？
不語，回眸一笑，粲然。
我還是很聰明的，我這樣想，因?yàn)槲医K于明白了，其實(shí)那些所謂的逝去的美好，不早已成為我心中的永恒了嗎？
感謝你，我的他，我的童年。
再見！
永恒作文 篇2
他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗刷和驕陽的考驗(yàn)卻依然閃亮奪目。學(xué)會(huì)扎根，學(xué)會(huì)汲取，學(xué)會(huì)生長，學(xué)會(huì)克服——這是它的全部信念。但它只是一株微不足道的吊蘭。
幾年前，我家多了這盆吊蘭。它那么茂盛，那么富有活力，好像剛出生的嬰兒。中間冒出幾根新葉，略微比周圍的綠葉要淡一些，好像長輩們圍這孩子在談?wù)勑π�，在陽光的照耀下顯得格外和諧。
但好景不長，吊蘭的嫩葉慢慢變成土黃色，像是一個(gè)饑餓的人，面如土色。我慌了神，連忙給它澆水，連續(xù)幾天，一點(diǎn)變化也沒有，吊蘭依舊無精打采。我的心被失望籠罩著：當(dāng)初那么耀眼的生命就這樣不堪一擊嗎？吊蘭不該再努力一把嗎？“把它扔了吧？”媽媽拍著我的肩膀，安慰說。我望了望媽媽，又看了看吊蘭，眼神變得異常堅(jiān)定：“它會(huì)再長起來的`！”
是的，有努力才有希望。果然，幾個(gè)星期后，吊蘭原本枯黃的葉片已經(jīng)脫落，長出幾簇新葉�！拔以谏L！”它們?cè)谛�。“我要生長！”它們?cè)偃�。它們更加努力，把根深埋泥土，甚至還從盆底的漏水孔里出來。它們比原來更綠了，那種綠色，好像你一不留神就會(huì)流下來似的。它們筆直地挺立著，一株小吊蘭藏在大葉片下面，躍躍欲試，好像明天就能擠出其它葉片精神抖擻地立起來。
我們的人生也像這株吊蘭——只有靠自己的努力，憑借自己的汗水才能換來一點(diǎn)點(diǎn)成就。但只要你握緊命運(yùn)，毫不松懈，小成就終究會(huì)變成大成功的。即使路途再漫長，即使過程再辛苦，別忘了吊蘭的精神和勇氣。
它矗立在斜陽里，它是一抹永恒的綠。
某一天的下午，母貓?jiān)谏撕脦滋ズ�，無緣無故地死在表弟家附近的一塊草坪深處！把人命看得跟野草一樣。人的價(jià)值取向就像指南針，引導(dǎo)人們對(duì)事物的不同認(rèn)識(shí)。望陛下思先帝艱苦創(chuàng)業(yè)而得西南二州，勿使天下之民失望矣？花季不哭。為了完成我們的使命，我們都"向前奔跑"。
永恒作文 篇3
今天，我再次懷著對(duì)母親的感激之情，把冰心奶奶的一篇作品——《紅葉與紅蓮》讀完了。這一次，我的感觸更深。世間最偉大的愛，莫過于純潔的母愛，母愛是博大無邊的。
這篇短小精悍的文章講述的.是作者在一片嘈雜的雨聲里心情煩悶，聽見母親喚著，便走過去坐在母親身邊，回頭看見紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉傾側(cè)下來，覆蓋在紅蓮上面，為紅蓮遮擋雨水。由此想到自己的母親。
冰心在這篇文章里寫到：“雨勢并不減退，紅蓮卻不動(dòng)搖了。雨點(diǎn)不住地打著，只能打在勇敢慈愛的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠�！倍潭痰囊欢卧�，卻讓我深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心的時(shí)候，是誰在我們身邊開導(dǎo)我們、安慰我們、鼓勵(lì)我們？當(dāng)然是母親！在我們迷失方向的時(shí)候，又是誰在為我們引領(lǐng)呢？當(dāng)然還是母親……
記得上五年級(jí)的時(shí)候，曾有一階段是甲流蔓延的時(shí)期。我感冒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她趕緊帶我去醫(yī)院看病，結(jié)果醫(yī)生說必須要打點(diǎn)滴。我同意了。但不幸的是，那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生，沒多少經(jīng)驗(yàn)，針扎了兩次都沒有成功。那時(shí)，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽的心里比我還疼但還是安慰我：“沒關(guān)系，針扎了并不疼，就像被蚊子叮那樣，別哭了……”第三次，護(hù)士姐姐終于成功了，可我已是滿臉淚珠。那時(shí)，媽媽從包里拿出面巾紙要為我擦眼淚時(shí)，我清清楚楚地看見，至今也清清楚楚地記得，媽媽的手在顫抖，淚珠已在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。那時(shí)母親的焦灼已撫慰我那顆幼小的、受創(chuàng)的心靈。
母親原本健壯的身軀從我蹣跚學(xué)步起在逐漸削弱，那是媽媽呵護(hù)我們最好的見證；母親眼角的皺紋從我記憶時(shí)就隨著時(shí)光流逝在加深，那是媽媽牽掛我們最好的年輪。母愛，這是一個(gè)亙古不變的話題，人生中的許多事情，如果沒有親身經(jīng)歷，就很難理解其中的真諦，只有你深深去體會(huì)，才懂得它的偉大。紅蓮為了保護(hù)孩子，寧可犧牲自己。母親養(yǎng)育了我們這么多年，而我們卻一輩子也報(bào)答不完對(duì)母親的恩情。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”！媽媽，雖然我無法全部報(bào)答您，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不讓您操心，將來有所成就。母愛無疆，母愛就像甘霖，悄無聲息地灑落在我們的心田上。滄海桑田，世事變遷，而母愛的光輝將永恒不變。
永恒作文 篇4
永恒有多久？ 永恒就是彈指間消失的一秒這么久。
在上個(gè)輪回里，他遇見了她，她是第一個(gè)真正能關(guān)心他的人，終于有一天，他鼓起勇氣對(duì)她表白，可是她沒
有回答。他絕望的問，你不喜歡我？她靜靜的回答，對(duì)……
于是，他用一生來記住這一秒她靜靜回答的瞬間。
過了很久很久，在輪回中，他終于又遇上了她。他們是青梅竹馬[注: 青梅：青的梅子；竹馬：兒童以竹竿當(dāng)馬騎。形容小兒女天真無邪玩耍游戲的樣子。現(xiàn)指男女幼年時(shí)親密無間。]，在他生日的那天，他約她到海邊，做我永遠(yuǎn)的公主，好嗎？他說。她輕輕的說，不……`
于是他用一生來記住這一秒她帶著歉意的話語。
又過了很久，他和她在戰(zhàn)場上遇見，他為了救她，使自己身負(fù)重傷。在他生命消失的那一刻，她哭喊著，你不許死！你給我起來！快點(diǎn)給我起來！起……`
于是于是他用這快消逝的生命記住她為他哭喊的一秒瞬間。
又不知道輪回了多久，這一世，他和她終于在一起，因?yàn)樗男袨楦袆?dòng)了神，所以，神讓他們世世輪回都能在一起，也因?yàn)樗K于說，我愛你…``
就這永恒無止，生生死死的輪回里，他愿意用他每一生來記下關(guān)于她的一秒，也就是一秒。同時(shí)，因?yàn)樗靡簧鷵Q取她的一秒，所以在四次相遇中，她的.每一秒，組成一句話。對(duì)不起，我愛你。
他們都把自己的一秒給了對(duì)方，要用一生去記住這一秒，要用每一生記住著一秒，這一秒都要有對(duì)方的音容，而他們的一秒給了對(duì)方而這就代表，每一生，每一世。每一個(gè)輪回都要相遇并且相愛。
而這一秒不恰恰就代表永恒嗎？
所以……
永恒有多久？ 永恒就是彈指間消失的一秒這么久。
永恒=一秒=對(duì)不起，我愛你…
永恒作文 篇5
永恒，是每個(gè)人心中都動(dòng)過的念頭。往往都是想讓美好永恒。
但或許也會(huì)有人想讓自己永恒吧？糟糕的是，他只顧及到了表面，只是想讓自己的生命永恒。不過，值得慶幸的是，這樣荒謬的想法在長時(shí)間的毫無結(jié)果中，也就不了了之了。因?yàn)閺墓胖两瘢瑳]有任何的事實(shí)可以支撐長生不老之說，人們也就很少提及了。
人生這條路，站在起點(diǎn)，一眼望不到邊際，止不住感嘆這路怎么如此地漫長。而到了終點(diǎn)，回首，再度感嘆——人生，竟是如此地短暫，匆忙！似乎一生只不過是睜眼閉眼的瞬間，而閉了眼，結(jié)束，就成了永恒。
在幸福歡樂之后，我們嘆息時(shí)光的飛逝。在痛苦煎熬，甚至潸然淚下時(shí)，我們又痛恨時(shí)間的滯留。
所以，人生，說短暫，卻漫長，說漫長，也未必。
想要讓生命成為永恒的人，必定是暫時(shí)的幸福歡樂，又或者是已經(jīng)走到了盡頭，卻戀戀不舍，很是遺憾。
對(duì)于前者，只能用愚蠢來形容。如果真的給他一個(gè)永恒，他就那么相信，他也會(huì)一直幸福，快樂下去嗎？當(dāng)然錯(cuò)。如果真的給他一個(gè)永恒，我想很快，他就會(huì)想取消享有永恒的權(quán)力了——因?yàn)樗活櫦俺院韧鏄�，一旦沒有了這些，一旦有了傷痛苦楚，他還會(huì)要這永恒嗎？
對(duì)于后者，無言形容。不能說他對(duì)，也不能說他錯(cuò)。他因?yàn)橛形戳说男脑付z憾，是可以理解的，他想要去完成這心愿，同樣是可以理解的.，所以不能說他錯(cuò)。但是他也錯(cuò)。人生的路終有盡頭，生命終有結(jié)束，這是亙古以來都無法改變的，因?yàn)檫@是事實(shí)。既然生命已經(jīng)不再支持，死亡已經(jīng)開始逼迫，命運(yùn)也選擇了投降，就應(yīng)該放下一切包袱，坦然地面對(duì)這總會(huì)到來的一天，這一刻，而不是繼續(xù)癡心妄想。
我們的生命有限，是上天定的。因?yàn)樗胱屛覀兠靼住?/p>
永恒的不是生命——是人。
永恒作文 篇6
當(dāng)我懷揣著希望與夢想進(jìn)入涿鹿縣初級(jí)中學(xué)這個(gè)校園，我已經(jīng)知道我又要開始新一段的進(jìn)程了.白色的教學(xué)樓；朗朗的讀書聲；歡樂的校園廣播；優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境.總之，這里的一切的一切，都是那么的有吸引力，使我不得不陶醉其里.
我們的緣分，更是讓我無比興奮，一進(jìn)教室我就覺得老師和同學(xué)都好像似曾相識(shí)，這些因素加起來，讓我覺得這個(gè)校園別具一格的地方還有親切感.
初一的我們懵懵懂懂，像得意忘形，幸災(zāi)樂禍，挑撥離間這樣的話從來都沒有在我們的腦海中出現(xiàn)過，我們有的更多的是團(tuán)結(jié)，昂揚(yáng)和進(jìn)取.所以我們有一個(gè)特響亮地班級(jí)口號(hào)“十六心奇，所向披靡；十六騰飛，無堅(jiān)不摧”.當(dāng)我們每天早上迎接第一縷陽光時(shí)，我們都用這個(gè)口號(hào)來表示我們滿腔的熱血.
初一的'功課不是很緊張，整個(gè)夏天我們都沉浸在“青春飛揚(yáng)校園集體舞中了，作為領(lǐng)操員，我更是不能松懈，每天我們都努力的練習(xí)，最終我們拿到了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績，雖然不是最好的，但它象征的是我們集體的努力，所以我們都倍加愛惜.
這些日子也許是我生命中最難忘的日子吧.不是因?yàn)樗卸嗝吹娜A麗，而是他真正讓我領(lǐng)悟到了什么才是團(tuán)結(jié)，什么叫做又付出才會(huì)有回報(bào).
轉(zhuǎn)眼到了初二了，雖然功課不像初三那么緊張，但是也沒有初一那么輕松了，有時(shí)一連上兩三節(jié)的語文課和數(shù)學(xué)課，同學(xué)們也有困的時(shí)候，但是更多的是堅(jiān)持.體育課我們一起讓太陽曬著，有時(shí)跑完操后滿頭大汗，可是我們是快樂的，最少我們有同學(xué)間的相互陪伴.
當(dāng)我們的課堂采用了三疑三探教學(xué)模式時(shí)，課堂氣氛更是活躍了.雖然同學(xué)們之間有競爭但是十六班卻始終保持友誼第一，競爭第二的規(guī)則.到了期末總評(píng)的時(shí)候我們班被評(píng)為了先進(jìn)班集體.這時(shí)同學(xué)們的臉上洋溢出了燦爛的笑容.
初三馬上就要來了，我們馬上就要離別了，雖然說起來還有一年，但是如果你越覺得可貴，時(shí)間就會(huì)越快.在這剩下的時(shí)間里，我們最應(yīng)當(dāng)做的就是全力以赴一年之后的中考.
寫到這里，我的眼睛紅了，一顆顆晶瑩的淚水掉了下來，我哭了.但是天下沒有不散的宴席，現(xiàn)在的分別，是為了以后更好的相遇，.
那天我上體育課，看到初三預(yù)科班的同學(xué)考走了，他們高興的告別了學(xué)校.我也特別希望一年后十六班的同學(xué)們都能夠像這樣”瀟瀟灑灑“的離開這個(gè)學(xué)校.也許這是每一個(gè)同學(xué)來到這個(gè)學(xué)校的愿望吧.
青春，一個(gè)充滿著個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著友誼與關(guān)愛的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿著智慧與力量的時(shí)代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。大好的青春在涿鹿縣初級(jí)中學(xué)度過的無怨無悔，因?yàn)檫@里留給了我們是快樂，自信，拼搏，收獲.
同學(xué)們，請(qǐng)記住，在初級(jí)中學(xué)”16班“有一群可愛的孩子們，這些孩子們又有一些敬愛的老師們.是他們共同將十六班打造成了一個(gè)獨(dú)一無二的班集體.現(xiàn)在我們能做的是珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光；以后我們能做的是懷念我們?cè)谝郧暗臅r(shí)光.只有我們共同努力，堅(jiān)持，進(jìn)取，我們才能將那個(gè)獨(dú)一無二的”16”變成永恒的”16”.
永恒作文 篇7
暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的名字一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩。
歌里唱著陽光的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥鳴，沙沙響的樹蔭。幽幽的樹林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過層層枝椏，照耀著一顆新芽。
所有的事物都有它自己的旋律。
就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒有落下，它也有屬于自己的聲音。
把海螺放在耳邊，你不是可以聽到大海的`聲音嗎？那旋律好像最遙遠(yuǎn)的回憶，模糊卻真真切切。
一片落葉飄在風(fēng)里，不斷地舞出獨(dú)有的旋律。高一點(diǎn)，高一點(diǎn)……好最后擁抱它深愛的天空和露珠。
當(dāng)沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲鳴，那是怎樣美麗的聲音？
當(dāng)輕風(fēng)一遍遍，去揉扶那寂靜的蒲公英，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說情懷，你用什么懷抱來悅納這飄逸的旋律？
更有花謝花開，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。
歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進(jìn)著。當(dāng)進(jìn)行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺時(shí)光已經(jīng)把記憶留在不知多廣遠(yuǎn)的地方了。
上蒼把無數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當(dāng)它們找到自己的歸宿，這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)就開始了。
當(dāng)我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽的山坡，遠(yuǎn)處傳來教堂悠揚(yáng)的旋律，我們就進(jìn)入回憶：一草，一石，一花，一木……還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律……
然后用靜如止水的心境，祈禱這場幸福的永恒！
永恒作文 篇8
她，膚若凝脂面似玉，一雙閃亮的水杏眼中總是閃著堅(jiān)定的光芒。
她叫虞欣，是我的小學(xué)同學(xué)。她以前總是喜歡煢煢孑立在學(xué)校的花壇前，目不轉(zhuǎn)睛的看著花壇里競相開放的月季花。
問她為何如此愛月季，她眼波微微的一動(dòng)，一如往常的面色淡淡道：“月季多好啊，四季常開，恒定不變。”
的確，我們學(xué)校的月季每月都開放。從暖春到嚴(yán)冬，總是會(huì)展開自己的花瓣，吐露著醉人的香氣；用柔內(nèi)的花瓣頂住橫風(fēng)狂雨，努力吐露著芬芳，奉獻(xiàn)著瑰麗，直到生命的最后一刻。月復(fù)一月，年復(fù)一年，永恒不變。
這月季不正像虞欣一樣嗎？她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，無論經(jīng)歷了多少磨難，她還是她自己，那個(gè)不變的，美麗的虞欣。
記得一個(gè)寒冬中，我去虞欣家作客。當(dāng)時(shí)，她家停了電，虞欣正獨(dú)自一人跪坐在床上，映著燭光縫制一件棉衣。她起身幫我倒了一杯茶，便即刻回去縫衣。她的纖纖素手執(zhí)針，飛快靈巧的縫出了細(xì)密的針腳，好似一只翩飛的白蝶。虞欣告訴我，他父親常年在外打工，母親是個(gè)收入甚微的裁縫。幫忙趕制些許衣服是她唯一能為這個(gè)家做的.事。她同我說著話，手上的動(dòng)作自是不停�？p完了一件棉衣，便又拿起一件繼續(xù)縫。我忍不住問她：“你每天都是這樣嗎？”她抬起清麗的臉龐，看著我道：“是啊，每天都是這樣。”她毫無波瀾的語氣，讓我打了個(gè)激靈——天那，她究竟吃了多少苦！在酷暑和嚴(yán)冬，在我叼著冰棒喊熱的時(shí)候；在我們揣著熱水袋看電視的時(shí)候，她卻在燈下不辭辛苦的補(bǔ)衣，月復(fù)一月，年復(fù)一年……
但她縱使經(jīng)歷了如此多的磨難，卻依舊是那樣，心地純良，從容冷靜，不屈不撓�？v使我們?cè)谧�，�?huì)漸漸變得世故圓滑，她卻永遠(yuǎn)不變，永遠(yuǎn)是那樣清雅高潔，好似她的時(shí)光永遠(yuǎn)的定格在了那潔凈美麗的一瞬。
想到這里，我不禁又望向她，只見得少女的臉龐在燭光的映襯下格外清麗秀美，美得好似那瑰麗柔嫩的月季花……
【永恒作文】相關(guān)文章：
永恒的作文01-15
經(jīng)典永恒作文12-23
永恒的作文11-03
永恒的作文11-27
永恒11-10
愛心永恒作文11-17
永恒的掌聲作文11-17
瞬間的永恒作文01-17
永恒的心作文01-20
永恒的堅(jiān)守作文01-19