六年級作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……”這首由古詩而改編的小令，讓我想起了從前的一件事。
我走在街上，周圍有很多人，但他們一下就走散了。我走回了小區(qū)，小區(qū)里很靜，靜得連一根針落地都能聽得一清二楚。
突然，一陣沙沙的聲音打破了寧靜。我朝著聲音望去，哦！原來是一個(gè)清潔工在打掃小區(qū)。那個(gè)清潔工自從我們住進(jìn)來以后幾天就來了。掐指一算，他已經(jīng)干了三年了。
不過，我還同從前一樣，走了過去。他瞅見了我，對著我說：“早上好啊！小朋友�！蔽乙埠茏匀坏卣f：“早上好！叔叔�！�
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一個(gè)小男孩和他的媽媽。他們說著話，手里都拿著一桶爆米花。他們正迎著陽光，朝這邊走來。
小男孩突然說：“媽媽，真熱！我可不可以在這就把桶扔了？”沒想到，他媽媽竟然“爽快”地答應(yīng)了！他便把桶扔到了一片草坪上。
“真不像話�！蔽页庳�(zé)道。于是，我嘆了口氣：“唉！看來還是有些沒有公德心的人�。∵B自己教出的孩子都這么隨意�！蔽易哌^去，想撿起那個(gè)桶。
但是清潔工叔叔一把攔住了我，并開了口：“不用了，我去撿吧！”但我有些不高興了：“叔叔，你已經(jīng)干了很多活了！讓我去吧！”但是，清潔工叔叔又?jǐn)r住了我，徑直走向那個(gè)桶，把它撿起來扔進(jìn)了最近的垃圾桶。
看著清潔工叔叔遠(yuǎn)去的背影，我想起了那首小令：“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜……”如果沒有了這些蜂的付出，怎么可能會(huì)有美好的今天呢？
六年級作文 篇2
在鄉(xiāng)下讀書的時(shí)候，有一天我去上學(xué)，要過一條小河渡，船已經(jīng)過去了，我只好在那里等。
我坐在椅子上，看見離我不遠(yuǎn)的地方有好多錢，我立刻撿起來了。我大吃一驚，我從來沒見過這么多錢。左看看右看看，我估計(jì)是前面離我不遠(yuǎn)的兩個(gè)阿姨中的其中一個(gè)的，于是我毫不猶豫地上前對阿姨說：“你們誰丟了錢？”
兩個(gè)阿姨急忙在自己的口袋里摸，“看看是不是我的”。另一個(gè)阿姨笑著說：“這是我的錢�！蔽覇柕馈�
“大概一千五百多元。”
“是一十一十的，還是整百整百的？”
“大約只有五張整十的。”
“是合在一起的嗎？”
“是的�！�
“那這錢一定是您的�！庇谑俏液敛华q豫的把錢給了那個(gè)阿姨。那個(gè)阿姨非常感激地說：“謝謝你呀，小朋友�！�
“丁點(diǎn)事，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
“這不是丁點(diǎn)事，這是我買種子用的錢啊，要是丟了，我家春耕不知怎么辦？”
“再對我來說，的確是丁點(diǎn)小事，只是撿了一下再還給您……”
不一會(huì)兒渡船來了我高高興興地上了船。
過了幾天，我在電視里看見一個(gè)新聞節(jié)目，有一個(gè)人看見地上有一個(gè)錢包鼓鼓的，里面肯定有很多錢，他表面上熟視天睹，他就趁別人沒有看見時(shí)，他很快地把那些錢撿起來了。放在自己的口袋里，那個(gè)丟了錢的人十分著急找了好久沒有找著，才報(bào)了警，最后警察幫他找到了那個(gè)撿錢的人，才要回那一萬多元錢。
我想每個(gè)人都應(yīng)該有點(diǎn)兒道德吧，別人的東西就是別人的，再說我國法律也有明文規(guī)定，撿別人的重大物品不還，相當(dāng)于盜竊。
我想對那個(gè)撿了錢的人說：“你跟那些把錢捐給災(zāi)區(qū)的人相比，你不覺得你太渺小了嗎？你不覺得慚愧嗎？你不覺得連我們小孩都不如嗎？你不覺得因該改改嗎？拾金不昧是中華民族的美德，我們應(yīng)該一代接一代地傳承下去。
人人從我做起，世界多么美好��！
六年級作文 篇3
鄭振鐸說過成功的時(shí)候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗是的伴侶。母愛是甜甜的乳汁，母愛是酸酸的柑橘。 ————————題記
“葵葵，快來，快來，你看，媽媽給你買了什么，剛出爐的甜豆?jié){，可是你最愛吃的�！眿寢尩脑捳Z吵醒了正在睡覺的我�！皨寢�，以后小聲點(diǎn)，你女兒我還沒睡醒呢！”我揉著朦朧的眼睛，慢吞吞地走下樓梯。“嗨，女兒，媽媽這不是擔(dān)心你嘛，快去刷牙洗臉，來嘗嘗我排了九分鐘的豆?jié){吧！”“哼，不就是排了次“長龍”！下次我去買！’’每天聽著這些話，我都可以倒背如流了，我小聲地嘀咕著。
“佛祖保佑我��！保佑我能取得好成績。”我喃喃自語道。‘‘繆鐙葵，79分�！崩蠋煹恼f話聲簡直是晴天霹靂呀！“繆鐙葵，你幾分啊�！敝車耐瑢W(xué)問道�！鞍�，不太好啊！你們不錯(cuò)吧！真是幾家歡喜幾家憂��！’’我低下了頭，嘴巴不停地嘆氣。
“叮鈴鈴”我終于挨到了放學(xué)的鈴聲。邁著沉重的步子，提著忐忑不安的心情來到了家中。心里邊是十五個(gè)吊桶———七上八下。“幾分�。俊币獊砝蠇屧缫褱�(zhǔn)備好了，就等我來吃那“竹筍炒肉”啦！我顫顫巍巍地將試卷遞給了媽媽。“什么�！眿寢尩哪樕兞�，變成了豬肝色。我知道災(zāi)難正在向我招手。媽媽再也忍不住了，直接向我打來。我傷心欲絕，“怦”地一聲關(guān)了房門，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。我緊緊握住雙手，一屁股趴在了床上，希望能快速進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)�！澳阍趺茨艽蚝⒆幽亍�？”半夜三更，我被隔壁的吵聲給吵醒了�！笆裁矗前职謰寢�。”我大叫，但又用一只手捂住了。好奇心驅(qū)使著我，我躡手躡腳地靠近墻壁：“你怎么教育孩子的，怎么能打她呢？”爸爸訓(xùn)斥著。“你以為我樂意�。〈蛟诤⒆由砩�，痛在我心��！多希望打的那人是我啊！可……，我也不是想她有出息嘛！”媽媽說著，聲音有些沙啞，很顯然，媽媽——哭了。聽到這些，我的眼淚像珠子一樣散落下來。
這種記憶是無法抹去的，這種親情是無法用語言表達(dá)出來的……
六年級作文 篇4
家風(fēng)是石，擦亮星星之火；家風(fēng)是火，點(diǎn)亮前行之燈；家風(fēng)是燈，照亮前方之路；家風(fēng)是路，引你走向黎明。而引我走向黎明的便是古人說的“百善孝為先”。
我清楚的記得，那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我跟幾個(gè)同學(xué)約好了兒一起去野餐，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)約定我早早地起了床�！皨�，這飯?jiān)趺催@么噎人，我吃不下了�！闭f完我便想倒掉。這時(shí)媽媽從房間里走了出來，意味深長的看了看我碗里的飯。其實(shí)飯并沒有那么難吃，而是我那迫不及待的心情促使我“難以下咽”，見媽媽沒有說什么我便一溜煙似的的開溜了。少了媽媽的管束，我也頑皮起來了，和小伙伴們在野外蹦啊跳的玩的不亦樂乎。期間不知是誰提議用石頭砸人，剛開始我還有些膽怯，可是砸著砸著便也覺得是種樂趣了。突然，對面走來了一位白發(fā)蒼蒼，身體瘦小的老人，我剛想拿起石頭砸過去，卻被一直在暗中觀察的媽媽給阻攔了，“你干嘛？”我當(dāng)時(shí)慌住了。媽媽不由分說的將我拉回了家，坐在沙發(fā)上，時(shí)間好像都靜止了，空氣中小灰塵似乎也乖乖的不動(dòng)了，這種氣氛是前所未有的，我低聲的說：“媽，對不起�！眿寢屢桓耐蘸吞@可親的形象，嚴(yán)肅地對我說“小孩子要從小管教好！＇孝＇這個(gè)字聽得親切，叫得耳熟，做起來有那么難嗎？還有今天早上你倒飯，難道不知道勤儉節(jié)約嗎？你��！從現(xiàn)在起必須尊敬老人，要盡力地幫助需要幫助的人，身邊的一點(diǎn)一滴，一山一石，一草一木，它們雖然是靜態(tài)的，但是也要愛護(hù)它們，知道嗎？從今以后我不希望這樣的事再發(fā)生，做一個(gè)有孝心、懂事的孩子！”
如果不是媽媽對我的教育，我就不會(huì)知道尊敬老人、愛護(hù)花草。正因?yàn)橛辛思绎L(fēng)家訓(xùn)我才可以在這健康、幸福的家庭中快樂地成長。
六年級作文 篇5
每當(dāng)穿行在城市的一條幽靜小巷，貼近墻根走，那墻彎彎拐拐，至少在我看來是很長的，它好像連著老家的那堵圍墻。于是，我加快腳步，想必在巷口會(huì)看見父親的身影。
墻，對我來說，它不是冷冰冰的建筑物，而是一種愛的承載。記得史鐵生在《墻下短記》中寫道：“寂靜的墻和寂靜的我之間，野花膨脹著花蕾，不盡的路途在不盡的墻間延展，有很多事要慢慢對它談……”是的，每到父親節(jié)，我就有一種倚墻訴情的沖動(dòng)，默默地回憶那種父愛如墻的`情感�；蛟S，有人說父愛如山、父愛似海，但我要說父愛是堵墻，一堵可以溫暖人生的墻。
父親曾是位下鄉(xiāng)的知識(shí)青年，在那激情燃燒的歲月里，跟隨村中的“泥水匠”師傅學(xué)就了一門砌墻的手藝活。當(dāng)時(shí)，鄉(xiāng)村小院都是用竹籬笆圍成的，而父親卻用石頭、紅磚、混凝土把我家的庭院用一堵堅(jiān)實(shí)的墻圍了起來。一堵墻，它隔熱、保溫、隔聲，營造出童年的樂土，墻壁上的爬山虎碧翠一片，搭在墻頭的涼棚綠蔭幽幽。父親做的積木，是兒時(shí)最好的玩具�？臻e時(shí)，父親會(huì)用積木教我砌墻，雖然不怎么懂，但“二四墻”、“三七墻”、“一二墻”等建筑術(shù)語還是印在了腦海中。年幼的我，覺得父親像堵墻，有墻，感到很安全。
上初中的時(shí)候，我們?nèi)一氐搅顺抢�。父親與墻確實(shí)有緣，被安排到監(jiān)獄當(dāng)獄警，整日面對電網(wǎng)高墻。父親有點(diǎn)瘦，一身制服卻穿得筆挺，站在哪兒都挺著胸、沉著臉，好像一堵威嚴(yán)的墻�；蛟S是城市的浮華與迷離，或許是青少年的輕狂與叛逆，我與父親有了思想上的交鋒。爭吵之后的平靜，父親講述著高墻內(nèi)外的故事，矯正我對社會(huì)的認(rèn)識(shí)。總之，父親就像是一堵“防火墻”，為我隔離帶有“病毒”的思想與行為，用心守護(hù)這段人生中最易誤入歧途的時(shí)光。
那年秋天，我考上了首都的大學(xué)，我想高興卻又覺得沒什么好高興的，在我們這個(gè)平凡而普通的家庭里，似乎永遠(yuǎn)也沒有什么大不了的事兒。倒是母親不放心從未出過遠(yuǎn)門的我，一定要父親送。我雖然不樂意，但也沒有話好講，就這樣上了路。天高任鳥飛，我一路都很興奮，可父親依然沉著臉很少說話。清晨抵京，上午辦完入校手續(xù)，下午父親又張羅著在附近的超市買了些日用品，并幫我把床鋪好，然后他突然說：“我今晚就回去�！蔽页粤艘惑@，問他怎么不多呆幾天�！肮ぷ鞒霾顣r(shí)，北京的大街和胡同早都跑遍了�！备赣H的臉上竟有了一絲笑意。
挽留是沒用的，我也明白他之所以急著要走是工作忙、責(zé)任重。在校門口送別時(shí)，父親揮手招呼了一輛疾駛的出租車，對我說：“怕堵車誤點(diǎn)，我就打車走了，你好好讀書，該花的一定花，莫要委屈了自己�！闭f完，他從包里摸出了一個(gè)裝錢的信封塞給我。我不知所措，等回過神來，車已經(jīng)開走了……淚水在飛，父親連個(gè)背影都沒有留下，那堵無形的墻倒了，可他曾說過：“墻倒之時(shí)，外面是一片遼闊和精彩�！�
我知道，自己欠父親太多太多！父愛如墻，父親就像一堵堅(jiān)如磐石讓我可依可靠的墻，但只要在墻上鑿出一扇窗戶，便會(huì)看見一顆柔情的心。
【六年級作文匯總五篇】相關(guān)文章：
關(guān)于六年級作文匯總5篇03-16
【推薦】六年級故事作文匯總7篇03-23
精選六年級敘事作文匯總8篇03-04
【精華】六年級感恩作文匯總9篇03-02
精選六年級敘事作文匯總7篇02-25
精選六年級成長作文匯總10篇02-18
精選六年級敘事作文匯總五篇02-16
六年級春節(jié)的作文匯總4篇02-14
【精華】六年級想象作文匯總7篇02-09
【精品】六年級想象作文匯總九篇02-02