快樂(lè)永恒作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)永恒作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)永恒作文1
翻開影集中的一張張照片，打開過(guò)往的一段段回憶，那歡樂(lè)、幸福的一幕又浮現(xiàn)在眼前，久久不散……
“三塊！”“唉！四塊都是虧賬了�！崩蠇屨跓o(wú)休止地與賣燒烤用具的售貨員阿姨砍著價(jià)，頭上冒出顆顆汗珠，樣子“囧不堪言”，可是不得不說(shuō)，老媽討價(jià)還價(jià)的本領(lǐng)還真不是蓋的，一會(huì)兒便將售貨員阿姨搞定，臉上露出勝利的笑容，老爸抓住絕妙時(shí)機(jī)，給一向文靜的老媽拍了張囧照，哈哈，這下老爸抓住老媽的把柄嘍！
呼！終于踏上期盼已久的野炊之路啦！我不禁引聲高吭，放出“天籟之聲”：“我要去野炊，要去要去要去……野炊！”車上的每一個(gè)人都痛苦地捂上耳朵。剛唱完，就聽見相機(jī)的“咔嚓”聲，我心想：唉！老爸，你還不如去當(dāng)狗仔隊(duì)呢！賺的錢都堆到天上去了。
想著想著，我們就到了目的地，大家很快就忙活起來(lái)，擺燒烤架、生火、插竹簽……忙得不亦樂(lè)乎。我也不停著，在雞翅和蘑菇上涂油刷醬，將鋼架上的美食翻過(guò)來(lái)、椆過(guò)去……終于，在team的共同努力下，一盤盤泛著油光的美食已新鮮出爐，看著這盤美食，我的口水已是飛流直下三千尺，豈有不動(dòng)手之理，什么淑女風(fēng)范，什么餐桌禮儀，都見鬼去吧！我不禁大快朵頤地起來(lái)，一手拿著雞腿，一手拿著金針菇狂啃，油都流到脖子上了，老姐見我如此模樣，也不顧那么多了，拿起雞翅費(fèi)力地啃著。
這時(shí)老爸突然說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)！大家來(lái)拍張照，一二三，茄子！”只見我和姐姐滿臉是油，樣子十分狼狽，只有幾個(gè)大人還保持風(fēng)度�？粗@張相片，回憶起過(guò)去，雖然樣子狼狽，可那時(shí)的歡笑，快樂(lè)與幸福已永久保存在這張薄薄的相片中。
時(shí)光匆匆，照片成為永恒的回憶，成為永恒的快樂(lè)。
快樂(lè)永恒作文2
沙漠里的腳印很快就消失了，一支支快樂(lè)的歌卻在跋涉著的心中長(zhǎng)久地激蕩。做一個(gè)生命的歌者吧，讓快樂(lè)永恒在人們的心中，任何艱難險(xiǎn)阻都無(wú)法阻擋跋涉者舉步前行。就讓那永恒的快樂(lè)伴隨在你心中前進(jìn)。
快樂(lè)的語(yǔ)言就像那春雨一樣滋潤(rùn)了我干涸的心靈。
那是一次重要的考試，它關(guān)系著班級(jí)的榮譽(yù)，那是班里兩次失敗而需捥回的考試，而在這次生死悠關(guān)的考試中，我班巧奪冠軍。而又在這次考試我在班級(jí)的名次飛速下滑到后幾名，在眾多的考試中我實(shí)在不能授受這個(gè)成績(jī)，我失望地哭了�？捎衷谶@時(shí)，有一個(gè)人把我從悲傷中拉了回來(lái)。從耳邊傳入了一陣陣溫馨溫馨的話語(yǔ)：“努力了不代表會(huì)失敗，也不代表不會(huì)失敗，只要你有堅(jiān)持下懈地意志，就不會(huì)失敗�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是那和藹可親的班主任，他微笑地跟我說(shuō)。他又接著說(shuō)：“你雖然在這次考試中失敗了，可是你也為班級(jí)做了很大貢獻(xiàn)，你也是我班的一份子��！”他的話，使我干涸的心靈得到了滋潤(rùn)。我的臉上也掛上了快樂(lè)的笑容，因?yàn)槲业玫侥强鞓?lè)言語(yǔ)的力量。它存在我的心底使我下斷勇往直前，如跋涉者一般勇往直前。
不要被自卑一葉障目，靜下心來(lái)，想想你是否也和伊能靜一樣，心底的某一處正發(fā)著亮光。
誰(shuí)的青春沒有荒草，誰(shuí)的生命草原有荒蕪，消滅荒草最好的辦法不是一茬地把它放倒，而是在青春的心田上撒下快樂(lè)的種子。讓它在青春的快樂(lè)與激情中萌發(fā)出茁壯的枝干，驅(qū)走心底的憂傷。
人生本就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的奔跑，從起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)，晝夜如斯，讓永恒的快樂(lè)伴隨著你奔波不停。如跋涉者般任何艱難險(xiǎn)阻猶如一粒沙子般、渺小無(wú)此。因?yàn)樗闹袧M開著快樂(lè)的芳草與綠樹……
快樂(lè)永恒作文3
這個(gè)星期坐在靠窗的一排。大玻璃窗很明亮。
可以很清楚地看到對(duì)面教學(xué)樓上長(zhǎng)得滿滿的爬山虎。
有風(fēng)的天氣里便會(huì)出現(xiàn)綠色的波浪，就像有一塊大大的綠色綢緞鋪在上面，光滑且柔軟。很想上去躺一躺，用爬山虎靈巧的爪子撫摸臉頰，那一定很舒服，也許會(huì)有點(diǎn)癢。
下課的時(shí)候會(huì)拉著朋友一起坐在窗臺(tái)上。窗臺(tái)很寬，鋪著有零亂花紋的大理石。有時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光灑下來(lái)，穿過(guò)透明的窗子落在朋友的頭發(fā)和身上，朋友就雙手合十開始作揖，朋友咯咯的笑，我也樂(lè)得呵呵呵。
星期六的時(shí)候在圖書館學(xué)習(xí)。
在安靜的氛圍里，還可以聞到淡淡面包香氣。耳機(jī)里流淌著席琳?迪翁的音樂(lè)，窗外有鳥兒在飛。
有時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)起最想去的地方，會(huì)馬上說(shuō)出北歐，像冰島，像挪威，像芬蘭……那里有奧丁神，有仙宮，有希露達(dá)和她的神斗士，有其為拙樸的山川，北極極光的耀亮，常是發(fā)怒似的春純藍(lán)的海，雪堆似的巨浪打擊著高聳的崖石和極圈內(nèi)的冰山。
然后會(huì)有人笑著拍我的腦袋說(shuō)我看圣斗士看得太多。
我有個(gè)很欣賞的朋友，因?yàn)槲覐奈匆娺^(guò)像她一樣純樂(lè)觀派的女生，有著最開朗的笑容和心情。她有句名言：快樂(lè)是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單是快樂(lè)。
我很贊同。
我的十八年就在這些細(xì)小的歡樂(lè)中一點(diǎn)一滴積累起來(lái)，像滿天的繁星，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的夜空，照亮我的生活。
我就坐在這里，看他們流過(guò)。投石子入時(shí)間的長(zhǎng)河，看它翻滾的浪花。然后聽到有人在岸邊嬉笑，剎那蕓華。
快樂(lè)永恒，我滿足。
快樂(lè)永恒作文4
農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”之時(shí)是快樂(lè)的;作家們夜以繼日，伏案寫作數(shù)日，終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂(lè)的；醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂(lè)的……
世界上每一個(gè)人都擁有一份快樂(lè)，因?yàn)楹眯那槭巧鼉r(jià)值的見證。
鳥兒飛過(guò)，給天空留下一份快樂(lè)于是素雅的白云交織成我童年快樂(lè)的印記，透明的'天空掩映出我此時(shí)快樂(lè)的足痕。
有時(shí)，我于朋友們?cè)谕黄{(lán)天下，放飛載著夢(mèng)想的風(fēng)箏，好心情便油然而生。
偶爾，我與朋友們致力于原野的奔跑，然后在水中嬉戲，好心情便盯上了我。
有時(shí)，我與朋友們盡情地奏響收獲的樂(lè)曲，讓如精靈般的音符不停地跳動(dòng)著，好心情便更隨著我。
偶爾，我與朋友們?cè)谏碁┥隙哑龀鲆粋�(gè)個(gè)活潑可愛的沙人，好心情便永遠(yuǎn)不舍與我分離了。
四季草木枯榮。我的心也隨歲月跳動(dòng)，風(fēng)沙也許會(huì)湮沒星辰，但卻無(wú)法吞噬我的快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，獨(dú)立于不眠的窗前，聆聽著小雨的淅瀝聲，我便渴望與雨融為一體，因?yàn)橛甑募兦榕c清冽讓我為之心醉，為之快樂(lè)。
曾幾何時(shí)，漫步于萬(wàn)籟俱寂的楓林中，掬一捧秋之淡泊與靜謐入口，細(xì)細(xì)咀嚼，金風(fēng)便會(huì)攜著快樂(lè)吹拂我的臉頰。
曾幾何時(shí)，倚著家中的柵欄，遙望遠(yuǎn)處煙霧繚繞的山峰，進(jìn)聞綻放著的菊花的芳香，“采菊東籬下，悠然見南山�！钡臅邕_(dá)心情也來(lái)尋我了，這時(shí)，快樂(lè)便會(huì)在我心中滋生。
尋尋覓覓，只為有個(gè)好心情，擁有一份純真的快樂(lè)。
而生活本淡如止水，是快樂(lè)讓它永恒。
快樂(lè)永恒作文5
一閃一閃亮晶晶，留下歲月的痕跡。時(shí)光遠(yuǎn)走，不知不覺中十三個(gè)春秋已悄然而逝。依然不變的，是心中童年時(shí)代的美好。
時(shí)光再荏苒，歲月再蹉跎，我也忘不了五歲的盛夏。陽(yáng)光溫暖地灑在地上，我靠著椅子沐浴著。一聲雞鳴傳入耳，隨即一只鄰居家的雞便出現(xiàn)在我的眼前。我思忖了片刻，心中萌生了一個(gè)念頭。
我從椅子上爬將起來(lái)，小心翼翼地蹲到它旁邊，溫柔地?fù)崦u的羽毛卻露出一種不懷好意的笑。那只雞忽然跳起來(lái)，似乎感覺到了黑暗。我見狀立馬撲了過(guò)去。一手抓著它的毛，把它拎起；一手?jǐn)f著它的嘴。
我得意揚(yáng)揚(yáng)的把它逮進(jìn)了廚房，用繩子把它的嘴綁了起來(lái)，用一塊抹布塞著�！翱茨氵�吵”我得意的說(shuō)道，“這回賺大發(fā)啦！”我安頓好那只雞后，我上竄下跳了一會(huì)，便開始了潑辣的宰雞行動(dòng)。
我兇狠地從廚架上取下一把刀。那把刀被磨得尖銳而有光澤，倒影出我邪惡的面孔。我學(xué)著電視里的武士，先是裝模作樣的“哈”了幾口氣，又灑了幾滴水上去。那只雞，被這陣勢(shì)嚇的腿一直在抖。我有一次溫順的撫摸了它的羽毛；或許這是最后一次在它身上撫摸雞毛了。拿起刀，我毫不猶豫地在它身上掛了幾刀，幾根羽毛隨即落了下來(lái)。正合我意，我又在那只雞身上擦了幾刀，又是一批紛揚(yáng)的雞毛。
經(jīng)過(guò)我一小時(shí)的潛心研究“奪雞毛”技術(shù)并將這種技術(shù)演示一遍后，那只雞完成了它的蛻變。它厚厚而溫暖的雞毛不復(fù)存在，它所擁有的，只是光溜溜的身子。我仰天一笑，又開始嘲笑那只可憐的笨雞：“你們老師沒告訴你��！私闖民宅犯法的。壞人那么多，隨意出門會(huì)被壞人抓走的�！毙ν旰螅铱鞓�(lè)地踢起了雞毛毽。
童年，好似盛夏里的陽(yáng)光，一切都那么溫暖，那么舒適。然而，它也是一去不復(fù)返的�；厥�，人生能有幾個(gè)五歲的盛夏？
最終的最終，五歲的盛夏還是我住進(jìn)了我的記憶。五歲的盛夏是童年，童年是歌，那歌越唱越遠(yuǎn)，卻越唱越動(dòng)聽。愿這美好的記憶，永遠(yuǎn)在我的夢(mèng)垠。
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