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【必備】橋的作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的橋的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橋的作文 篇1
松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個橋墩，橋全長一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。松花江大橋座落在哈爾賓市松花江上游，它大約建于八十年代初，它有十三個橋墩，橋全長一千二百米，寬二十五米。有快車道、慢車道和人行道。是黑龍江省的主要橋梁。
松花江大橋，從遠處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨特的魅力是因為它有俄羅斯的建筑風格，上橋時要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運往四面八方，不論是工業(yè)還是運輸業(yè)她都做出了巨大貢獻！
松花江大橋也是一個觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的.風景線。
松花江大橋，從遠處看，像一只翩翩起舞的蝴蝶，從進處看，它像一條橫跨松花江上的巨龍，這座橋之所以有獨特的魅力是因為它有俄羅斯的建筑風格，上橋時要繞三圈才能正式過橋，橋面更是寬闊明亮，離它不遠處有火車站，農(nóng)民們種的糧食全靠它運往四面八方，不論是工業(yè)還是運輸業(yè)她都做出了巨大貢獻！
松花江大橋也是一個觀光游覽的好去處，白天，車水馬龍、來來往往、川流不息的五顏六色的汔車把松花江大橋打扮得更加絢麗多彩。晚上也不甘示弱橋上五光十色的霓虹燈把她裝飾得五彩繽紛，自然，也給江水添加了幾分色彩。因此，松花江大橋更是哈爾濱市不可缺少的一道亮麗的風景線。
橋的作文 篇2
一天早上，小麗去上學。突然，天下起了傾盆大雨，天空中電閃雷鳴，地上不一會兒就匯成了無數(shù)條小河。
小麗打著傘小心地走在路上，她看見有一條獨木橋攔在前面，小麗看著這條窄窄的`小橋心里非常害怕。橋上很滑，沒有欄桿，小麗不敢過橋，著急得哭了。這時來了一位阿姨，她問小麗：“小朋友你怎么了？”小麗說：“阿姨我不敢過橋�！卑⒁逃H切地說：“小朋友，我來背你過橋吧�！毙←惵犃烁吲d地說：“謝謝阿姨�！�
阿姨彎下腰背起小麗，小麗給阿姨打著傘，趴在阿姨的背上高興地笑了。
橋的作文 篇3
暑假里，讓我最難忘的事兒，是看爺爺為鄉(xiāng)親們造的橋。
那天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去了溝墩（爺爺?shù)募亦l(xiāng)），見到了爺爺為鄉(xiāng)親們造的橋。聽爸爸說，以前這里有很多條河，我們上學要繞很遠才能過河。農(nóng)民們種完稻子回家時，也要繞好遠才能到家。大家都很希望河上能有一些小橋，給大家?guī)砀嗟腵方便。
當時，爺爺是搞建筑的。他第一個帶著工人們一起建橋，大家都很支持他。當年，爺爺帶上很多錢，還把工地上的工人都帶來，村里人也有錢的出錢，有力的出力。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，村里終于建起了四五座小橋。
那天，我終于親眼看到了爺爺造的橋——寬約2米，長約10米的“金康橋”。右邊的石碑上，用紅色的筆寫著：金康橋，徐國金捐建。我頓時感到自豪無比。聽爸爸說：“金”，就是指我爺爺；“康”，表示幸福安康。人們?yōu)榱俗屪幼訉O孫都記住爺爺?shù)呢S功偉績，在左邊的石碑上寫下了一首金康橋贊：金康橋建興曹唐，水陸交通無阻擋。情系家鄉(xiāng)獻巨款，扶幫族戚奔小康。勞資合作緊團結(jié)，鹽阜大地披錦裝。
爺爺真是一心為民！在我心中，爺爺已經(jīng)不是爺爺，而是一個偉大的英雄，我很崇敬他。我要向爺爺學習，心里一直裝著別人，為他人著想，做一個有愛心的人。
橋的作文 篇4
從古到今，有許多聞名的橋，如趙州橋、南京長江大橋、錢塘江大橋……不知什么時候，一顆橋的種子已經(jīng)飄入我幼小的心中，并且扎下了深根。我心中的橋是一位“環(huán)保衛(wèi)士”。每天早晨、中午、傍晚，會把橋徹徹底底地做一個大清掃。如果有人在橋上亂扔垃圾、吐痰等不衛(wèi)生的行為，它就會處罰你，在橋上主動撿起路邊垃圾的人則會被夸獎為“你是位講衛(wèi)生的天使，謝謝你！”
我心中的.橋是一位盡職的“交通行警“。過橋時，如有車輛超載了，它就會自動接通電話，派車來把車上的乘客或貨物分批送到目的地，這樣更安全，所以從來沒有車輛在過橋時發(fā)生車禍等交通事故。橋上的紅綠燈使過橋的車輛井然有序，城市顯得更加和諧。
我心中的橋是一位和藹可親的慈母。每當有小朋友過橋時，它都會發(fā)出美妙的音樂，既能逗幼兒開心，又能讓我們小學生放松心情，更能使老年人心情舒暢。
我心中的橋是一位“多面人”，它華麗、可愛、迷人，不得不讓人敬佩。
橋的作文 篇5
橋，一個富有詩意化的名字。她以她獨特的魅力吸引著我們。橋之美早已深深地印在了我們的心間。橋，是徐志摩對母校無限的惆悵；橋，是馬致遠對家的無比思念；橋，是茅以升對中國古代文化的稱頌……在詩人眼中“橋”是人性化的，是情感的載體；在畫家的可以說，心橋是世界上最堅固的橋。木橋雖無處不有，但也最經(jīng)不起風雨；石橋飽經(jīng)滄桑，殘留下來卻屬不易；鐵橋也會隨著時間的銹蝕而失去光澤。然而心橋，風雨之后永遠是第一個出現(xiàn)彩虹，時間的洗禮會讓它變得更加完美，在漫長的歲月里屹立不倒。這是它的美。
茅以升曾經(jīng)說過，橋是什么？不過是一條板凳，兩條眼中“橋”是藝術(shù)化的，是美麗的結(jié)晶。在我的眼中“橋”是通向心靈的通道，是心橋，是與眾不同的。
不必刻意去講究，生活中的點點滴滴都可以凝聚成一座心橋。不需要千辛萬苦地尋找材料，不需要費盡心機地設計造型，不需要面面俱到地考慮細節(jié)，只要點滴的感動與快樂，就可以在彼此之間架起一座心橋。腿架著一塊木板，板上可以承擔重量。把這板凳放大，“跨”過一條河，或是一個小谷，那就形成了一座橋。然而不同的'是，心橋甚至連一條板凳都算不上，就更別說橫跨兩山，下夾深淵，前臨大江，如長虹臥波般氣勢恢弘了。但正是因為它的存在，才使得每一個人都能輕松地跨越每一道障礙，戰(zhàn)勝每一次挫折，把所有的不悅都遠遠地拋在腦后；也正是因為它的存在，才增進了彼此之間的友誼，縮短了心的距離。這也是它的美。
不難看出，心橋其實就是友誼的產(chǎn)物。它的樸實無華是任何事物也比不上的。在友誼的世界里，沒有私心利欲，只知道資源共享；沒有勾心斗角，只知道互相關(guān)心；沒有斤斤計較，只知道你我寬容相待；沒有虛假謊言，只知道彼此真心面對……隱約之中，也就誕生了心橋。此時此刻，仿佛任何人工的雕琢都只是畫蛇添足，會使它沾染世俗的塵埃。只有在友誼的甘露灑遍各處時，它才越發(fā)顯得超凡脫俗。這還是它的美。
心橋，好一座心橋!面對風雨，它展現(xiàn)出不羈的靈魂；面對坎坷，它表現(xiàn)出不畏的精神；面對生活，它演繹出最美的故事。這不正是它的美嗎？
“鳥兒美于花園，因為它懂得怎樣將花園中的五顏六色裝點到自己的羽毛上，將花園中的樂曲集于自己的囀鳴；獅子美于森林，因為它能夠?qū)⑸值耐䥽阑钌伢w現(xiàn)在它的威嚴之中，將森林的雍容和莊重體現(xiàn)在它的雍容和莊重之中；駱駝美于沙漠，因為它將自己溶于打磨之間，使大漠中的山丘化為它的形體，將大漠的黃沙描繪在它的膚色之中；鯨魚美于大海，因為大海是它生命的一部分，平靜的海水、洶涌的波濤和湍急的水流便是構(gòu)成它這部分生命的內(nèi)涵�！蔽乙f，心橋美于生活。因為生活是它的源泉，生活中的點滴通過它表現(xiàn)得淋漓盡致，使每個人都能感覺到：生活是美好的，心橋是美麗的!
心橋之美，美之心橋，你感受到了嗎？
橋的作文 篇6
一天，小猴。小松鼠。小白兔。小山羊正在森林里玩。
忽然，它們看見大象伯伯正運著一根木頭往河邊走，于是，它們就問大象伯伯：“大象伯伯你在干嘛呀？”大象伯伯說：“我在造橋�！彼鼈冇謫柕溃骸盀槭裁匆鞓�？”大象伯伯說：“因為小馬要去河對岸看爺爺，過不了河所以我才造這座橋。”它們聽了連忙和大象伯伯一起合作造完了這座橋。
后來，大家都可以從橋上來來往往去看自己的親戚和爺爺奶奶了。
橋的作文 篇7
說起橋，我就想起了我的故鄉(xiāng)我的村莊。
直到考上大學我都生活在那里的村莊原名圈里，解放后雅化為勸禮，它的西、南、東三個方向都是山，北面是嶺，一條河從南山和東山的谷口繞出來，蜿蜒而西而北而東，把村莊一分為二，最終而東而東北，從東山和北嶺之間的洼地流出去，流到鐵镢山北被截住，成為有名的鐵山水庫。就是這條河給我的印象特別深。
有河必有橋，但這條河上沒有橋，直到上世紀80年代末期。這條河的變遷，既承載了我許多美好的記憶，也是社會發(fā)展的一個縮影。
說印象深，是因為我上學的時候總要經(jīng)過這條河。學校在河的南岸，而我家在河的北岸，記憶中我小的時候雨水特別豐沛，河里總是不斷水，即使是枯水季節(jié)，也會有淺淺的流水慢慢地游動，如果是雨季，大雨下過，接著就是大水滾滾，河里會卷著從河岸沖出來的樹和地里的莊稼奔騰而去，雨停了，河里的水漸漸衰減，可以趟過去，小孩子則需要大人幫忙才行。
我不怕下雨，雨大了，可以不去上學，雨停了，可以脫鞋趟水而過；而且在雨季，河里滿水，還可以跟小伙伴在河里洗澡。最鬧心的是春季，冬天結(jié)冰，秋季水少，春季的河水蘇醒，天又冷，過河就是麻煩的事。
為了過河，大人們會從附近撿拾一些亂石搭成“橋”，當然不能算是橋，充其量只能算是些不結(jié)實的橋墩。較大的石頭，一塊就是一個橋墩，較小的就幾塊堆在一起，很不牢固，而且因為石頭難尋，“橋墩”往往相隔較遠，不是專為小孩設計，所以大步邁過去，很容易踩歪，掉進水里濕了鞋子。春寒料峭，穿著濕鞋子可不是好受的事，可有什么辦法呢，即使中午或者晚上回家，也是沒鞋子可換的`，每到這時候，我就想要是有一座橋該多好啊。
我的小學、初中都是在本村上的，這條河來來回回我走了整整七年。等上了高中，公社中學是出村往西走，上大學更是到了外地，基本上算是告別了村里的小河。
記不清是80年代末還是90年代初，農(nóng)村經(jīng)濟正搞得紅紅火火，幾乎家家機械，戶戶換新顏，頓頓白面，天天似新年。有一次我回家，家里的人說村里的河修上橋了，我激動了好一陣，就找機會去看了看。
橋的位置已不是我原先常走的那個位置，橋兩端的路也是新修的寬路。橋高高地橫跨在兩岸，白色的欄桿在陽光下俏皮地閃著銀光，似乎是要向我訴說它的喜悅和驕傲。河底是洗衣服的婦女，瀟灑地抖動著洗好的衣服，放肆地跟路過的熟人打情罵俏，整個空氣似乎彌漫著幸福的回聲。
“這回方便了，”我對家里人說，“小孩子上學不用愁了�！睂嶋H上不只是孩子上學方便了，進進出出的拖拉機、農(nóng)用車也方便多了。
后來因為父親去世，母親搬出來跟我住，村里就不常回去了，一年也就是回去那么一兩次。也許是在外住慣了，回家反而很不習慣，城市的日新月異，讓這個偏僻的村莊更顯得像一個步履蹣跚的老人，不知什么時候，橋上的護欄已經(jīng)全部折斷不見了蹤影，橋上隨便推放著一些附近人家的莊稼秸稈和一些雜亂的石塊。我的村莊在光鮮了一陣之后好像又恢復了昔日的模樣。
難道這橋也有它的歷史使命嗎？它在我心里曾是一個時代的象征，什么時候它能夠再一次喚起我內(nèi)心的激動？
橋的作文 篇8
世界上有許多的橋，但我最希望能有座開滿鮮花的橋。
鮮花橋的扶手是牽�；�，橋的兩邊是由各種各樣的鮮花拼成的橋柱，橋的中間有個花園，花園里有：百合花、玫瑰花、水仙花、風信子……這些花讓整個花園變得芳香撲鼻，花園的.中心有個賞花亭，賞花亭前面有條鋪滿鵝卵石的小路。橋是由一塊手表控制的。但只有心靈純潔的女孩才能控制表。
如果你走累了，可以用手表召喚橋上的飛云車，你只要告訴飛云車要去哪飛云車就會帶你去哪。飛云車上的云是棉花糖。雖然飛云車不用油飛行，只用靠空氣的流動來飛行，但是它也有個郵箱，原來郵箱里有一大箱酸奶和零食。如果餓了可以吃，渴了可以喝，并且吃了以后會復原。
如果心情不好可以召喚“音樂寶寶”來給你唱動人的音樂。如果在橋上突然生病了可以召喚機器人醫(yī)生，他會用花園里的鮮草幫你治病。
我就喜歡這美麗的、和諧的鮮花橋。
橋的作文 篇9
在一個晴空萬里的早晨，我背著書包一蹦一跳地去上學，道路兩旁的樹木被風吹得左搖右晃，好像邊鞠躬邊對我說：“走快一點兒，遲到了！”我便不由自主地加快了腳步。
一路上，我看見了許多同學，我大聲地向他們打招呼，感到心情十分愉快。下午三時四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。許多同學都呆住了，由于早上沒有一絲要下雨的.預兆，他們沒有帶傘。而我呢？每天都帶著雨傘，所以我不怕。
“天下起了大雨，請老師們盡快組織同學們放學！”廣播里傳出了黃主任的聲音，我拿起雨傘，背上書包，匆匆忙忙地走出了教室�！包S琳雅！”后面有同學喊道，“等一等！”我轉(zhuǎn)過身，一看，是前不久在校門口登記我沒戴隊徽的那個女孩。我一看是她，心里的火氣蹭蹭地就冒上來了，對她說：“你要干什么？上次因為你登記了我的名字，讓我丟盡了臉，讓我的班級沒有得到文明班，還令老師和同學們責備我，批評我。哼！”我看見她低著頭說：“對不起，我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊隊員，隊徽對于一個少先隊員來講，是很重要的�！彼囊环捵屛倚呃⒉灰�。接著，她又支支吾吾地說：“我……。我今天沒帶傘，你和我住在同一小區(qū)，你能……”“可以！”沒等她說完，我就爽快地答應了。我們打著傘，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，它好像在為我?guī)椭瑢W而喝彩；它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛之橋。
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