傾聽歷史的聲音作文精選15篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的傾聽歷史的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽歷史的聲音作文1
在祖輩們走過的足跡上，人們來來回回的重復著同樣的生活，在這一片紅土地上，不斷演繹著亙古不變的人生戲劇，人們以其粗獷的方式傳承著古老的香火，從先輩們粗糙的雙手中接過上蒼的禱告，在天地間不停的奔跑著、追逐著，靜靜地傾聽著歷史講述的聲音。
當人們在歷史的長河中拾起一點點祖輩們創(chuàng)造的文明時，誰會想到有許多許多的古人已經消失過去了，已經遠遠的退出了歷史的舞臺，留下的是許多許多的奇跡或是古老的文明，留予后人的，仍在今天文明的天空中，閃爍著一顆顆璀璨耀眼的明珠。
我很喜歡先輩們的，他們給予這個世界的是人類特有的豐富多彩的精神文化事象，是鏈接古往今來的原本，是后人想要尋根問祖的歷史依據。在先人前面，在祖輩們諦造的文明面前，值得后人認認真真的考究，值得好好的珍惜。
當我們在探索先人們創(chuàng)造的奇跡時，能從中找到什么呢？從中又學到了些什么呢？現在又該做些什么呢？是啊！當我們發(fā)現了古人創(chuàng)造的奇跡時，就會欣喜若狂。我們只是發(fā)現而已，沒有像古人一樣創(chuàng)造什么，就這般欣喜若狂，看來我們還不如古人更有智慧，這樣的.說法頗有些片面或武斷了，當我們枕著許多古文明，像夢一樣消失過去了，我們就再也不會欣喜若狂起來了，難道不是我們的悲哀嗎？當然了，也有歷史斷代的緣故吧。
當我們把古代文明與現代文明比較，我認為這是不可能相提并論的，也是不能同日而語的。不同的時代創(chuàng)造的文明都有鮮明的時代特征的，但在歷史的長河中，歷經幾多滄桑巨變之后，有一些文明可能在不同時代的浪潮中被推岸上了，擱淺了，忘卻了，成了遙遠的絕響。存留下來的，沿襲到今的，依然閃爍著耀眼的光榮，是那么的輝煌。
文明是人類在生產生活中創(chuàng)造出來的社會成果，雖然是不同時代的特色產物，但都是可以借鑒的，是人類共同擁有的寶貴的文明財富。
當我們從古人的生活、歷史的背景、文化的現象來看，有的已經消失過去了，只在屬于那一個時代得到充分的展現，也給今天的后人不斷得以探索發(fā)現吧了，也只好用現代的手法，經過不懈的努力去還原歷史的真實，從而進一步挖掘文明的潛力與文明的魅力。
走進歷史，走進古文明，靜心去傾聽歷史的聲音。
傾聽歷史的聲音作文2
那天，爺爺聽村里人說，村北面有一篇老房子要拆遷并說里面還有我家的老房子哩！于是，爺爺帶著我和爸爸去了爺爺口中的老屋
車剛到門口，我和我老爸就驚呆了。外面的大門很大，門上有許多塊木頭拼成的，已經有些黑。以門縫為中線，兩扇門兩邊靠近門縫的地方有兩個很像耳環(huán)的門把手。這門很是奇怪，不用鎖也不用鑰匙就可以把門打開、關上，我跑到天井里明白了這一切。在兩扇門上有兩個很大的木鉤子，將一塊門板釘在門上，再把木板向有鉤子的一方摁下，當木板進入木鉤子里這樣門就關上了。房子又矮又黑，四個窗戶還是老式的“田”字窗框。房子的外墻和里屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋墻約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個角已被磨平，磚和磚之間的縫隙有著橙紅色的粉末。
屋里更是不堪入目。推開門，滿是灰塵，不得不讓我們干咳了幾聲。我邁過門檻手推著門都不禁打了個踉蹌，更何況爺爺奶奶和那時的姑姑爸爸。
正間彷佛現在的客廳，門對著的墻邊，有一張高腳方桌，上面有一把暖瓶，桌子兩邊有兩把椅子，做上去都會有吱呀吱呀的聲響“爸爸，這房子有多久了？”爸爸被我這突如其來的問題打回了“原形”，他看爺爺，爺爺意味深長的說：“這房子有年數了，你大姑出生的時候我們都在這住三四年了�！蔽裔莘鸹氐搅四莻�時候，甚至可以聽到大姑的哭聲.....
因為我家是莊戶人，所以東間是接待客人的`地方。爺爺說在東間進門后北墻曾經有沙發(fā)和桌子，可是現在早已不見了蹤影。沙發(fā)正對著是一個高低柜，低柜上曾經是一臺電視機，電視機很小，就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機，也早已不見了蹤影。這時我放佛聽到錄音機里放鄧麗君的歌，看著那年輕時的李連杰和成龍的電影。
西間更是簡單，進門后先看到的是一個大衣柜，柜中有一面大鏡子。北面則是一張長方形的學習桌。桌上什么也沒有，但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對面是炕，炕很大，也許是家里很多人的緣故！
傾聽歷史的聲音，為你講述動人的故事，或許那些事你不記得，但是在歷史的道路上它為你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。
傾聽歷史的聲音作文3
五千年有多久？五千年有多長？不過是浩瀚宇宙中的一滴水，可就是這短短的五千年，在中華大地上，江山曾多少次替換？戰(zhàn)爭的烽煙曾多少次炊起？河流曾多少次染紅？只為換來君臨天下的皇圖霸業(yè)，刀光劍影碰撞出一曲又一曲的千古絕唱，泱泱長江，淵淵黃河，記錄著華夏文明的進步。傾聽歷史長河，傾聽這絕美的樂章。
“生當為人杰，死亦為鬼雄”。烏江江水滾滾向東流去，帶著霸王的血液，讓李清照深嘆“至今思項羽，不肯過江東”。我項羽生來就是天命之子，劍指江山，只因一時仁慈，放虎歸山，令你成就了四百年的大漢敗于你手，無顏歸去，只得血染烏江，看你坐擁江山。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。我太宗一生輝煌，卻只惜玄武之變，手足相殘，父子情斷，為我今生憾事。我太宗一生勤政，終換來“貞觀盛世”，萬生來朝，千古流芳。百年之后，人們依舊吟誦著“水能載舟，亦能覆舟”的圣人賢言。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。我李煜是一個才華橫溢的才子，怎會甘于被政治所束縛？后宮中，盡享奢華，豈不快哉？可我曾想過這個社會見不得歌舞升平，于是最終只能落個“最是倉皇辭廟日，垂淚對宮娥”的結局。與酒為伴，與夢相依，我曾無數次夢回南唐，回想南唐的一草一木，卻只能空嘆“故國不堪回首，月明中”。
“竹槍一桿，打得妻離子散，未聞槍聲震天”。我道光一生無為，空有這“皇帝”虛名，國土被割，我卻只能拱手相讓，因我懦弱，中國開始淪為半殖民地半封建社會，我無顏去見先帝，只得降皇陵已謝罪。
“中華人民共和國今天成立了！”這洪亮的聲音使萬山肅立，千川靜流，掌聲雷動，歡聲撼天，我毛澤東喚醒了一個真正的中國，在東方，一聲洪響，站起來的是一個民族。
霸王的悔恨，太宗的盛世，李煜的愁苦，道光的懦弱，中國的'崛起，這歷史的長河中，多少人杰在譜寫華夏的樂譜，縱使時光輪回的消磨，斗轉星移的轉變都是印在中華大地上的璀璨文明！
傾聽歷史的聲音作文4
泰山也叫岱山，有五岳獨尊的稱號，形成于3000萬年前新生代中期。不僅是各個帝王封禪的地方，也是被古代文人墨客所贊譽，尊崇的地方。今年10月，我和媽媽去登了泰山，虔誠地傾聽歷史在泰山身上留下的聲音。
從車窗向外看，泰山正巍峨地屹立在那里。山頭繚繞著淡淡的薄霧。山上蔥郁的綠樹和裸露的堅硬的黃色花崗巖交錯出現，仿佛像是給泰山披上一條墨綠色的綢帶似的。
從中天門開始往上登山，腳下踏著泰山土，手邊撫著泰山石，涼涼的，直沁到心里。我貪婪的呼吸著泰山的味道，那是歷史味道。是歷史，讓腳邊的石頭變得光滑，也是歷史，鑄就了泰山的古樹，泰山特有的迎客松�！盃敔攡看~那就是泰山的松，迎客松，它們像不像正彎著腰，迎接著您呀。”一位30歲左右的阿姨正攙著一位胡子花白的老爺爺上山�！昂�，迎接著我，那可是迎接著古代帝王的�！弊咧鴰状沃匦薜墓庞�，腳下踏著因歷史而變得光滑的石階。
一路上，人潮熙熙伴著我的不僅有小青年，還有一些拄著拐的，頭發(fā)斑白的.老人，雖有索道但他們執(zhí)意自己走上山，領略泰山的歷史，“要祭神祭祖要自個兒上山”，在旅游淡季，當地人有許多老年人都上山求平安，求保佑，走幾步便雙膝跪地，雙手伏地磕一個頭，墨黑但眼皮微有細紋的雙眼虔誠地無一絲雜質，歷史也在他們身上留下了難以磨滅的影子。
路上人擠人，但引起我注意的是那三個人，三位相互攙扶，拄著拐杖的老人，她們顫巍巍地抬起裹著樸素衣服的腿慢慢的，一步步的安靜的走著歷史的階梯，仿佛四周圍嘈雜的人群對于他們是不存在的，因為他們的心是安靜的。她們撿起石階上丟棄的垃圾，投入垃圾筒。難道是因為歷史在她們身上留下了痕跡，她們也同樣尊重那赫立著的歷史嗎?
終于登頂了，人們興奮的大喊，“我征服泰山了~”而老人們只是莊嚴肅穆的站著，清風吹著她們兩鬢的銀絲，她們在心中虔誠地默默地講出了她們自己的愿望。
由歷史鑄成的巍峨的泰山呀，你用寬大的胸懷渡著那些自認為征服你的人，也同樣載著那些虔誠的人們。讓我們一起來傾聽您的聲音，歷史的聲音，博大的聲音。
傾聽歷史的聲音作文5
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過天安門廣場,鮮艷地五星紅旗緩緩升起了。它是那么宏偉、莊重。這面國旗見證了我們國家的崛起、富強、自強不息，見證了新中國的昌盛與繁華。
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它們飛過長安城這個漢、唐的都城，它標志著我國古代封建王朝的強盛，標志著中華民族的強盛。
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了,他們穿過黃海,這發(fā)生過甲午戰(zhàn)爭。當日本的艦隊入我領海時,民族英雄鄧世昌將最后一滴熱血流入祖國的.大海,黃海戰(zhàn)爭,我們勝利了。中國的海軍是非常頑強的,中國人是不可戰(zhàn)勝的。
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了。它飛過了瀘定橋，這個見證紅軍勝利的地方。長征到瀘定橋時，把橋上的木版部拆除了只有那13條鐵索，遠以為紅軍不能過去的對紅軍挑釁。哪知紅軍的22名突擊隊強渡過橋，并占領了橋頭。紅軍飛奪瀘定橋成為了一段佳話，它標志著紅軍的英勇頑強，不懼怕任何困難。
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音起飛了，它飛過了京張鐵路。在這條人字形路軌上，見證了工程師詹天佑的聰明才智。這條路本是崎嶇不平的，修筑鐵路很困難，連外國的科學都不敢輕易常識，但詹天佑不畏艱險，克服諸多困難，終于設計出一條中國人的自行設計和施行的第一條鐵路干線，證明了中國人是有能力建設祖國的，不必以來外國工程師！
……
輕輕地風吹起了,它帶著歷史的聲音，在祖國的大地上飛翔。他讓每個人傾聽歷史的聲音，見證了中國的富強！我門要記住歷史，讓祖國的明天更美好！
傾聽歷史的聲音作文6
古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。
——題記
當我還在媽媽肚子里時，就常�！奥牎钡桨职謰寢屝腋５貭幷撀暋Ｏ矚g男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也�！眿寢屜Ｍ颐鎸ξ磥淼募姺保槐滑嵤滤鶖_，不被塵垢所弊。
帶著媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經典的聲音中安詳入睡。無論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來初”的雨夜，抑或是白霜滿地的月夜，媽媽誦讀經典的聲音像細長的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )
當我開始呀呀學語，別的伙伴都一邊念時髦的廣告詞一邊玩玩具時，我卻口齒不清地背著“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善�！苯浀湎褚话呀痂�匙，打開那扇古香古色的木門，讓我去尋覓古時文化的精髓。
夜，飄著綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學爭執(zhí)的場景。我隨手拿起《道德經》，無聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬物而不爭”時，頓時羞得滿臉通紅。水滋潤萬物，包容萬物，凈化萬物，卻依舊抱著淡泊清雅的`心境從高空落下�！暗浇涂丸�，出岳潤民田�！庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪幔勾蟮責ㄈ灰恍�。雨依舊下著，似乎空靈了許多……
俗話說，“腹有詩書氣自華�！倍矣X得詩書則是我的指路明燈。也許幾個字，幾十個字就可以改變你一生。在與同學爭執(zhí)時，我傾聽到“上善若水”而包容對方；在學習煩躁時，我傾聽到“非寧靜無以致遠”而沉下心來好好學習；在屢遭挫折灰心喪氣時，我傾聽到“君子以自強不息”而重振斗志再次啟航……在經典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風韻。經典呵，你給鄧我了太多太多……
柳絮紛飛在江南岸邊傾聽，傾聽“明月何時照我還”的惆悵；千年胡楊在無際沙煙中傾聽，傾聽“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書中傾聽，傾聽中華上下五千年的典藏……
傾聽歷史的聲音作文7
在歷史的長河中，有無數的往事在被娓娓述說著，我們靜靜地傾聽那冥冥中傳來的蕭蕭馬鳴、大漠沙場上的雷雷戰(zhàn)鼓聲，仿佛看到了無數衣甲鮮明的士兵在策馬飛奔，為了泱泱大國，為了統領天下。那或憂或喜的歷史之聲，讓人不禁感慨萬千。
風狂嘯著，蕭暗鳴著，似乎都在為勇士們高呼著。有兩人快馬加鞭，朝著咸陽宮奔馳著。荊軻及其隨從都明白自己的命運，但為了自己國家的命運不惜以生命為代價，盡力一搏。雖死，無憾！
他們明知前途險惡，卻志在救國。他們心系國家，為國而死，他們的死必然是壯烈的！這時，歷史在用最公正的聲音述說著，等待著后人傾聽他們的仁義之聲。
面對生與死，名譽與恥辱，有無數的人選擇了正義。
在陰森黑暗的牢房里，有一個人委屈地活著。他隱忍著，不為偷生，只為堅守正義。當他目睹自己的同伴慘死在魏忠賢手上時，他義無反顧地選擇了隱忍，他等待著機會的'到來，等待著將正義事實公布于眾。在他的心底，有一種信仰叫堅忍，他的名字叫顧大章。
有時候，委屈地活著，比壯烈地死去更需要勇氣！這一點，歷史用最慷慨激昂的聲音，贊揚著這一切，我們從他身上聽到了面對死亡不懼，誓與奸惡斗爭的不朽之音。
這些人盡自己微薄之力去堅守正義，挽救眾生，至死不渝。
李時珍生活在一個風雨飄搖的年代，他行醫(yī)救人，不求回報。他忍受了三十年的落魄，卻依然胸懷天下。當他有機會面對唾手可得的財富和權力時，卻依然選擇了行醫(yī)天下，濟世救人。三十年的風餐雨露，居無定所，只為了拯救天下百姓于水深火熱之中。在他身上，我們聽到了歷史訴說的無私之聲。
還有一些人不惜犧牲自己的性命，為人民，為國家而奮斗。我敬仰并尊重這些人，他們看淡了生與死，為了一個信仰，不惜拋頭顱、灑熱血。他們不為個人名利，只為挽救黎明眾生。正是有了無數的他們，才有我們今天的幸福生活，歷史為他們發(fā)出了正義之聲。
歷史以各種聲音訴說著，也許就些就是我們中華民族的驚魂精魂所在。
無數的窮苦艱難，無數的風霜雨雪，無數的豐功偉業(yè)，歷史都將以最公正的態(tài)度、最洪亮的聲音傾訴著，這些精神將永垂不朽，讓我們共同傾聽。
傾聽歷史的聲音作文8
風飄飄，水湯湯，撣撣這一路素衣風塵，駕一葉扁舟，于清秋的黃昏，殘陽如血，靜靜地去傾聽著曾經經歷過的歷史。
長城上充斥著不散的史說。吾且循階，叩石而問。
總是不舍所以不止一次這樣地駐足這樣地回頭。顯然，復蘇了歷史，總該欲生出一片輝煌，而我卻聽到了這樣的聲音：胡騎嘶鳴之聲撥動著早已不平靜的心弦、那秦皇的皮鞭撫摸秦人肌膚之聲撩人心魄。
戎馬一生，十二道金牌似十二道閃電，將你報國的道路斬斷，出征前夕，搖曳在白墻的燭光，忽如你的一生，秋風蕭瑟著月光，漂泊的燭光下，一紙滄桑，一紙未報的激情，在動蕩的深夜留下深深的背影。那四個字呦！精忠報國！
帶著皇帝的赦令，親友的牽念，黃州成了蘇軾的'落腳點，赤壁成了蘇軾的赤壁。漫漫一湖江水，自己滿腹經綸，胸中有的是平天下的筆墨。斟一杯酒，祭奠自己的往昔。哀吾生之須臾倒不如托遺響于悲風，取山間之色，聽江上清風之歌唱。蘇軾選擇了赤壁，赤壁成全了蘇軾。歷史唱起了千古風流人物。
一個姑娘唱起了長調，留下遠方的客人，可誰知留下的居然是兩個偷兒，一個叫法蘭西，一個叫英吉利。圓明園呦，我寧為玉碎不為瓦全的圓明園呦。那把火，老佛爺的大水法，終究是斷了源�。∧前鸦�，一塵盡，將中國只有一并蠶食了去。
總要輪著訴說的，西邊的莫高窟曾經的悲哀總要傾吐出來。
窯里那道士數著幾個銅板，心里幾分美滋，不遠處幾輛馬車緩緩地遠駛沙漠，那領隊回頭望了一眼天邊的殘陽，一個偉大的民族正在流血……
昆侖巍巍，長江滔滔，訴說著中國的苦難歷程。
1979年，一位老人在中國的南海邊畫了一個圈，從此一座座鱗次櫛比崛起。以經濟為中心，搞改革開放，將歧視的眼光變?yōu)槌缇�，洗雪百年恥辱。
繁華伴著時間漸漸遠去，沉淀了一切滄桑，平復了一切愴然，黯淡了一切浮華。
一杯一干二凈，敬歷史一杯醇香，回首即是春暖花開。
傾聽歷史的聲音作文9
妄念癡嗔，融入紅塵千里。涼如許，難追憶，故人遠離，遠離至明朝夢里�；腥缜鍤�，屹然遠立。
傾聽昭君——為民出塞
沒有幾個古女子像她這般，有信念、有膽量。“一曲驚得飛雁落”，沉魚落雁美貌造就了她傳奇的一生，亦是漂泊的一生。
為國為民，她身心疲憊。柔弱的肩膀上，承擔了太多一個女子不應有的責任。國家的安定，邊疆的和平……青冢里的`你讓我們敬佩而又嘆息。
傾聽武皇——傳奇一生
她有智慧，有美貌，也有心機。她善良過，她狠毒過，她也被傷害過。世人皆知，我國的唯一一個女皇叫武則天。
有誰知道，善良的她是被一步步逼入這個亂局。傷得深、恨得深。她拋棄了自己柔弱的一面，頂起整個國家……武則天，你的堅強，我們都知道。
傾聽項羽——烏江回憶
怎堪榮華此生，以闌珊寫終局。一場似水無痕，盡付笑談里�；厥茁矡o相續(xù)。
他如驕陽傲日，戎馬一生，卻終是被逼入絕境。只因心中那道信念不滅。寧自刎，無顏見烏江父老……
如你堅持，終有成功。
傾聽諸葛——曠古偉人
誰有他一半智慧?誰有他一分忠心?誰有他一絲可泣?誰有他一點傳奇?
為國家，出草廬!為社稷，拼一生!
這是一個家喻戶曉的人物，他一生經歷的風霜，有幾人知曉?夜以繼日地辛勤，不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明，為你的信念和堅定而歌頌……
人生幾許，歷史滄桑。和他們一樣有智慧、有膽量的人不在少數，而名揚歷史的卻是極少數，因為他們有不變的信念，才鑄就了他們可歌可泣的一生。
用心靈傾聽堅持，用靈魂傾聽信念!
傾聽歷史的聲音作文10
滾滾黃河的波濤聲中，我聆聽到了歷史的聲音。聆聽歷史的聲音，讓我知道了王朝的昌盛與沒落；聆聽歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無奈；聆聽歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀……
聆聽歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發(fā)現人才，廣泛掃墓各國精英，最終統一六國。他是一個具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過重，嚴罰嚴酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來了沉重的負擔和苦難。聆聽歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個王朝昌盛，否則就會沒落。
聆聽歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學士”的頭銜，后來還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無可奈何。
聆聽歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時代的推動者，歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩，項羽歷經百戰(zhàn)，有過破釜沉舟的戰(zhàn)例，甚至逼迫劉邦數十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當四面楚歌響起的時候，他面對著嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的'時候，英雄也有柔情的一面，然而當一個英雄消失的時候，歷史又孕育著新的英雄，讓人在蛻變的前進中找到思考的哲理。
聆聽歷史的聲音，傾訴著一個個王朝的崛起與沉淪。
聆聽歷史的聲音，上演著一幕幕英雄的遲幕與出現。
聆聽歷史的聲音，訴說著一代代文人的悲歡與哀怨。
傾聽歷史的聲音作文11
恍惚之間，我聽到一個聲音。
似玉石相觸時的悅耳，像雨滴輕擊青石板時的清脆，仿佛自樂伶彈奏時的指尖泄出的悠揚樂曲，宛如溪水緩緩流過時的靜謐安逸。
那是來自亙古的呼喚，遙遠而親切，飽滿而空靈。
那是歷史的聲音。
它穿過炎黃華夏的宮室，殷商的青銅器，戰(zhàn)國的汩羅江，秦時的萬里長城，西漢的絲綢之路，三國鼎立的官渡、赤壁，隋朝的大運河，盛唐的洛陽、長安，明代的紫禁城，清末的圓明園，兩萬五千里的長征途，改革開放三十年的大道——就這樣傳到我的耳邊。
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞分虞兮若耐何！”這是西楚霸王項羽窮途末路時的`感慨。王圖霸業(yè)，轉瞬成空；江山美人，二者皆失。這怎能不叫他痛苦、悲傷？只是這天下向來就不是武力者、暴政者的天下，二世而亡的秦朝，就是個很好的例子。在濤濤江水前，他無顏對江東父老，于是選擇了自刎。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴饑匈奴血�！边@是精忠岳飛氣吞山河的吶喊。自從“盡忠報國”四個字刻在他背上那一刻起，他便立下豪言壯志：有朝一日，定要抱效祖國！誰知英雄在這亂世中竟是如此無力？佞臣當道，他滿腔熱血、一身武藝還未來得及施展，便遭歹人所害，被冠上“謀反”的罪名，金戈鐵馬都變成回憶，終是冤死獄中。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”這是譚嗣同臨刑前高唱的凱歌。滿清政府治腐朽，中國逐漸衰敗。他希望以改革維新來拯救中國，卻觸動了頑固派的利益。為了國家的富強，他不愿逃走，決定以身試法，成為為中國變法犧牲的第一人。
五千年風風雨雨，打盡了紅墻綠瓦；五千年水墨丹青，訴說了世事變遷。五千年盛衰榮辱，斑駁了歷史的墻壁；五千年滄海桑田，洗盡了昔日的鉛華。
驀然回首，我又聽到了歷史的聲音。
如浪濤般澎湃洶涌，炸雷般驚天動地，在我耳邊叫囂著，吶喊著。
那是巨龍?zhí)K醒的聲音。
那是中華民族的聲音。
傾聽歷史的聲音作文12
在歲月的長河中，有多少個人為我們留下了吟誦至今的千古名句，可又有誰能夠去傾聽他們呢？
“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？”一個影像在我的眼前閃過，岳飛！是岳飛！在那大義凜然的臉上能清楚的看到透露出的憂傷。曾經引領著岳家軍所向披靡，曾經直搗黃龍的民族英雄，卻因奸臣秦檜陷害，在失意中被召回入朝，為何知音少，為何弦斷無人聽，還有我，還有我在聽！影像漸漸遠去，我試圖伸出手去拽，可卻無能為力，正在我懊悔不已的時候，眼前突然又出現了另一個影像。
“昨夜風疏雨驟，濃睡不消淺酒。試問卷簾人，道是海棠依舊。知否，知否，應是綠肥紅瘦。”面目很模糊，但能清楚的看出臉上透著戚惶，頭上松松的挽著一個髻，是易安詞人嗎？好一句“綠肥紅瘦”！曾經與夫君恩恩愛愛，然而多雨的南宋時節(jié)，打斷了美夢，夫君既死，自己一人顛沛流離，嘗遍了人間的辛酸，如柳細眉相擰相交，不僅發(fā)出“怎一個愁字了得”之感，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉詞》，在經歷了國破家亡的悲苦后，她重新認識自我，“三杯兩盞淡酒，怎敵他晚來風急�！迸叮叶�，我懂你的愁苦，我傾聽，我傾聽……
有一個影像出現在我的面前，“獨自莫憑闌，無限江山，別時容易見時難。”衣袍隨風搖擺，是李后主嗎？夢醒時，繁花散落了一夜的凄涼。那遍地的花瓣是他昨夜的故事，也是昨天故事里的他。無奈，只有借景消愁，站在小樓上，有的`只是回憶�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”他空倚在那兒，感到無盡的凄涼，如同那“胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東”的感覺一般，一個字“愁”。我要來傾聽你的憂愁！
在不經意的回眸間，讓我認識了岳飛、易安、李煜，是歷史讓我了解了他們，欣賞了他們，也才能有今天去對他們抒發(fā)自己內心深處的情感。所以，讓我們一起來傾聽歷史的聲音吧！
傾聽歷史的聲音作文13
“誰來回答有史以來人們都使用過什么交通工具？”聽到老師提出這個問題，我腦袋一陣犯暈，不知不覺迷糊過去，而此時，學霸正在與老師滔滔不絕的交流這個問題，我卻渾然不知。
好像耳邊傳來一陣腳步聲，我以為是老師從講臺下來揪我了，于是強打精神睜開雙眼，朦朧中卻看到一個穿草裙的人，提著最原始的工具——棍棒，向我走來。我下意識的問：“你們的交通工具是什么？”分明聽到他回答：“我們一直都是步行天下！”
接下來眼前一亮，不知是到了哪個朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一個行色匆匆的路人：“你們無論多么遙遠都是這樣步行？”路人微微一笑：“當然不是，我們撐竹筏渡過河流，我們騎快馬馳騁平川！”
漫步在陌生街頭，一輛輛的黃包車拉著戴禮帽穿長袍的客人從我身邊經過�！扳忊忊彙庇鎭砹艘蝗候T著自行車的`學生，是剛剛放學吧。“嗚……”火車的汽笛聲遠遠傳來……
恍惚中，我好像坐在飛機上，透過厚厚的云層，俯視一座座高樓大廈，山川河流，眼下，竟是這樣渺小……
終于回到“現實”，我跟父母一起去車行看車。一排排嶄新的小汽車，泛著光，各種顏色，各種型號，我卻因為到底要選哪個品牌哪種款式和父母有了不同意見……
“起來回答我的問題！”我被這突如其來的聲音給震醒。此時，老師正站在我身邊，而學霸則向我投來嘲諷的目光。真是的，怎么可以上課時睡覺，該！
老師等的有點不耐煩，我突然想起夢里的一幕幕場景，于是用簡單的語言概括出來，老師露出一絲驚訝的神情。
歷史的腳步如風馳電掣，而我們必須努力奔跑，與時俱進，才能不被淘汰。
傾聽歷史的聲音作文14
曾經有一座園林，它美麗、恢弘、富有。它是世界上最大的博物館，它是人間最美的花園。任何一處名勝在它面前都黯然失色，任何一個游人走近它都會流連其間。詩人贊美過它，文人歌頌過它�？墒牵幸惶�，一群強盜爭先恐后涌進了這座園林，他們燒殺搶掠、無惡不作，最后，一場三天三夜的大火讓這座園林瞬間淪為廢墟，一座園林最終成為了一段歷史，讓每一個中國人都無法忘卻的歷史。
有一天，我來到了這座廢墟，我悄悄地放慢我的腳步，我靜靜地傾聽歷史的聲音，每一處廢墟都在爭相向我訴說，那曾經的輝煌、那傷痛的恥辱。歷史，不曾忘卻！傾聽，讓我明白了責任，為了不再流淚的昨天，我要發(fā)奮圖強！
曾經，有一座城市，它熱鬧、繁華、悠久。它見證過華夏民族的榮辱興衰，它孕育過中華民族的悠悠文明。它曾金戈鐵馬，氣吞萬里，它也曾纏綿悱惻、百轉千回。在它的`懷抱里，人們過著平靜、祥和的日子，一代又一代地綿延傳承�？墒�，有一天，一群土匪踏上了這片土地，他們用炮火敲開了這座城市的大門，他們用機槍掃射每一個無辜的人們，他們搶劫、放火、殺人，無所不為。長達六周的暴行讓這座城市血流成河、慘不忍睹。
有一天，我走進了這座城市，腳下的這方土地啊，每一寸，都仿佛在向我訴說著那段歷史。傾聽，再一次讓我感受到了歷史的沉重、蒼茫，為了不再傷痛的明天，我要發(fā)憤圖強！
曾經，有一段歷史，它曾盛極一時、輝煌一世，它也曾跌宕起伏、烽煙四起。站在歷史的天空下，傾聽，讓我不敢忘記那曾丟失的輝煌，那曾不堪的傷痛。在未來無數個日子里，我要繼續(xù)傾聽，傾聽歷史的聲音，歷史的回聲將催我一路前行。
傾聽歷史的聲音作文15
憑欄而望，直視蒼穹，月亮還是一如往常的皎潔空明，歷史的長河滾滾逝去，千古興亡多少事，可磨滅了那些精魂，那些聲音？
豪氣
喂，你在嗎，蘇軾？
滿腹才情，一腔熱血豪氣沖天，仕途坎坷，你有著“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿，有著“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的時光感慨，更有著“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的放蕩不羈。江南多情的山水造就了那樣一個與世無爭的你，至今你所獨創(chuàng)的“東坡肉”令人回味無窮。
蘇軾，我在傾聽你的聲音。傾聽你的慷慨激昂，傾聽你的'疏狂豁達和淡泊無爭。
報國
喂，你在嗎，屈原？
波濤滾滾的汨羅江從不平靜，瑟瑟江風推動江浪，滌蕩著不盡的憂憤。“吾欲報國兮痛之無門，吾欲降國兮痛之無綱！”你臨終前的疾呼，至今仍在江畔回蕩，在國破家亡的時刻里，你縱身一躍，沉入了深不可測的江底，了卻了自己的一生。
你可知道，屈原，我在傾聽你的聲音，傾聽你“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的慷慨陳詞，傾聽你灼熱的愛國情懷所造就的寧死不屈的高潔情操。
鐵骨
喂，你在嗎？韓愈。
那滿天漫地的風雪一定很大，冰封了山路，也冰封了你一顆寒至極點的心，因你一封勸諫的《諫迎佛骨表》，滿朝上下替你心驚不已；一聲令下，你被貶至荒蠻的嶺南，一句“欲為圣明除蔽事，肯將衰朽惜殘年”，道不盡無限的悲哀，但你的內心是凜然的，是無謂的。在被貶的嶺南，你“開蠻荒，治瘡痍”，治理出一片太平地區(qū)……
韓愈，我在傾聽你的聲音，傾聽你的錚錚鐵骨在歷史上的回音，傾聽你被貶嶺南時扎實肯干的號子聲聲……
“今人不見古時月，今月曾經照古人”。明月見證了曾經的奇跡，明月還將見證我們要創(chuàng)造的更大的奇跡！
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