【必備】美德的作文合集八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美德的作文8篇,希望對大家有所幫助。
美德的作文 篇1
我想生活在唐朝,因為那里是詩的世界!把嗖萑绫探z,秦桑低綠枝”
夢回無數(shù)次,幻想千百回,我想生活在唐朝。在唐朝,我可以與李太白一道且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下,學詩學道,任劍闖逍遙。每日,我與他高吟"君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回"的豪放詩句。我與他于花間獨酌,于月影下舞劍。我想生活在唐朝,因為那里是屬于詩的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個盛唐。在唐朝,我可以接觸到高吟"前不見古人,后不見來者"的陳子昂,感受他的悲憤;我可以接觸到暢言"閣中帶子今何在,檻外長江空自流"的王勃,感受他的才氣;我可以接觸到那"春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花"的登科后才人,感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝,生活在詩的世界里。
"天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期"
生活在唐朝,我可以領略到楊貴妃的驚人美貌,可以感受到唐玄宗的癡情,可以感受到那股纏綿悱惻的哀怨之情。馬嵬坡下的濺血,散發(fā)的是一股蒼涼。我想生活在唐朝,因為我想領略唐朝的情,唐朝的氣度,唐朝的盛轉衰。傳說中唐朝恢宏大度,充滿泱泱大國的氣度。我想生活在唐朝,如詩如畫的世界。"長安回望繡成堆,山頂千門次第開",一騎只為妃子笑;"漠漠水田飛白鷺,鶯鶯夏木囀黃鸝",王維眼中的唐朝如此如詩如畫,吸引著我的向往。我想生活在唐朝,每日陪伴王維看那云卷云舒,花開花落,看那明月在松間上,那清泉在石上流。
"大庇天下寒士俱歡顏"
我想生活在唐朝,那個用詩來構造的朝代。安史之亂的踐踏,使我感受到了杜甫的悲憤。當他聽聞河南河北收復之時,高吟"青春作伴好還鄉(xiāng)"時,我感受到他的狂歡。我想生活在唐朝,領略一群愛國人士發(fā)出的肺腑之音,聆聽大唐王朝的號角聲,領略由盛轉衰的悲壯。沒有人為杜甫送葬,沒有人為他默哀,我想守在他身邊,用他的詩、他的才,來表達那股愛國之情。
我想生活在唐朝,無論是盛唐還是衰唐,它都是詩化了的世界,充滿了詩意,如畫江山在王維手中成了詩境,豪邁之情在太白口中一吐便成了千古之情,熱血灑落的戰(zhàn)爭在詩的表達下盡顯其情境。唐朝,一個詩的朝代。
我想生活在唐朝,因為那是詩的世界,埋藏著千年的情感。
登山人的心靈選擇
有一座山,高聳入云,飛鳥難越,矗不知其幾千萬米。山前山后有兩條路供攀登頂峰,一覽天下大觀。前山大路石級鋪就,筆直坦蕩;后山小路,荊榛叢生,蜿蜒曲折。
一天,父子三人到山腳。父親舉手遮陽,眺望峰頂,聲如洪鐘:“你倆比賽爬上這山;上山有兩條路,大路夷以近,小路險而遠――選擇拿條路,你們自己裁奪!备鐐z思紂再三,各自憑著自己的選擇,踏上征程。
時間過去了兩個月,一個西裝革履的身影出現(xiàn)在峰頂,哥哥走來了。他面色潮紀,略顯發(fā)福,油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖,走向充滿期待的父親,氣宇軒昂地朗聲說:“我贏了,我贏了!這一路真是春風得意。在坦蕩的大路上我只需向前,向前!舒緩的坡度讓我走得從容,平整的石砌供我心曠神怡。這里沒有岔道讓我傷神,這里更有濃蔭為我遮陽。我的心靈沒有欺騙我,是英明的選擇助我勝利。實踐證明:在平坦和崎嶇間,只有傻瓜才會放棄平坦,選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利,我理當獲得勝利!”
父親慈祥地看著他:“你選擇得的確聰明,一路走得也十足風光――我的好兒子” 這之后不知過了多久,再一個身影出現(xiàn)了:他步伐穩(wěn)健,全身透出不盡的活力;盡管黑瘦削,衣衫襤樓,但雙目炯炯有神,映射著青春光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥,從從容容地講起路上的故事:“哦,這是多么有意義的一次旅程!感謝您,父親,感謝您給我選擇的機會。一路上陡峭的山崖阻擋著我攀爬的腳步,叢生荊棘刺破我裸露的臂膊,疲憊的身心增添著孤獨的酸楚。但我堅持住了,終于我學會了靈活與選擇,學會了機敏與自護,學會了獨立與堅忍。偶爾路邊也會有美麗景色,這時我就會放慢腳步。在山腳下,我看見山花爛漫,彩蝶紛飛,于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰,我看見綠草如茵,華木如蓋,清澈的小溪靜靜流淌在林間,朝圣的百鳥盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦,追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂的時光。可更多的時候是陰冷濃霧的環(huán)抱,荊榛叢棘的阻隔。放眼望去,黃葉連天,衰草滿路,但我在黃葉陣中看到豐碩的果實,從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中,我感覺自已在成熟,一寸寸地成熟。再往上,是沒有一點生機的寒風和石礫,我曾想放棄,但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我,啟迪看我,給我力量,給我信心,使我忘掉比艱險更艱險的死寂,拋掉比痛苦更痛苦的迷茫!我最終到達了這里!一路上,我閱盡山間春色,也飽嘗征途冷暖,為此,我感謝您,父親,感謝您給我選擇的全力,我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多”
哥哥眼中露出不解,但旋即消失,他不無得意地說:“可是你輸了!”
“是的,”父親遺憾地說,“孩子,你輸?shù)袅吮荣悺?/p>
弟弟極目遠方,臉上露出平和的微笑:“但,我贏得了人生!”
選擇永恒
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗真正源于人類內心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
選擇永恒--流星的永恒源于用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒呢?源于一次次選擇。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒--縱然諂媚污蒙蔽視聽,也不隨其
流揚其波是執(zhí)著的選擇,縱然馬革裹尸魂歸關西,也要揚聲邊塞盡掃狼煙,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦終日難飽,也愿怡然自樂、躬耕隴畝,這是高雅的選擇在一番番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。
而今天呢?有多少人在溫柔富貴鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)?有多少人愿選擇清貧,選擇質樸,選擇剛健?物欲橫流流盡了血汗,歌舞升平平息了壯志,阿諛逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓!千百年民族精神魂大氣磅礴還有誰唱?五千年傳統(tǒng)美德源遠流長還有誰傳?選擇永恒,不是要我們抖落千年文明摔碎道德瓷罐;選擇永恒,不是讓我們漠視生命麻木不仁。 選擇永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向;選擇永恒,需要“吾將上下而求索”的探尋,需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產生永恒。
選擇永恒。“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物。”
選擇永恒。追求生命圖騰,激昂生命斗志,讓掉進泥潭的人振奮,讓處于危難的人平安,縱然一無所得,縱然粉骨碎身,也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒,也要用今生無悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章。選擇永恒,雖九死而猶未悔!
美德的作文 篇2
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說話時認真的傾聽;是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個驚喜。我去商品店給媽媽買了一個特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當時心里特別激動,推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時已經(jīng)接近傍晚,夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨自來到橋上,望著點點金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險,還記得那時我得意的說,我媽媽就不動我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見了媽媽,她用愧疚的眼神看著我,說:“抱歉,寶貝,你長大了,有自己的生活了,我,應該尊重你,對不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實很簡單,付車費時說句謝謝;聽演出時,多給掌聲;門衛(wèi)為你開門時,給個微笑;熟人見面多個你好......余生很長,學會尊重!
美德的作文 篇3
有位作家曾說過:“世界上最打動人的,是那份不經(jīng)意的`美德!钡拇_如此,美德之花如云卷云舒,如和風麗日,總是那樣悄無聲息地在我們身邊自然地盛開,她那盈滿愛和溫馨的香氣定會在心與心之間的碰撞中閃光。
汽車停了,一位顫巍巍的老爺爺拄著拐杖,吃力地爬到車門口,售票員阿姨趕緊扶了他一把,眾人見狀,紛紛讓座。
校園的告示欄上,幾個歪歪斜斜的粉筆字:“哪位同學的幾十元錢掉了,請到××班委認領!
馬路上,一輛飛駛而來的汽車突然緊急剎車,只為揀起一塊西瓜皮。
美德如潺潺的溪水邊生長的無名野花,零星的,散落的,天然的,卻是芳香的,濃郁的,悠長的。一位可愛的小女孩,在**的熏陶下,她總要把垃圾扔進果皮箱,一次,她也是執(zhí)意要把一張雪糕紙扔進馬路對面的果皮箱,在媽媽柔柔目光中,她燕子般飛過馬路,可惡的那輛比她更快的汽車無情地撞來,小女孩變成蝴蝶永遠飛走了,**的心碎了。從此,這兒多了一位拾垃圾的目光呆滯的媽媽。人們感動了,沒有人再亂扔垃圾,他們把那些綠色的果皮箱擦得一塵不染,在每一個果皮箱上都貼上小女孩的可愛的照片,那座城市便成了一座美麗的城市。美德不是常常都是那樣溫馨,有時也很凄美,令人心酸。
形形色色的美德,各式各樣,她是一個鼓勵的微笑,是一句祝福的話語,是一次平凡的舉動,有時也是一句善意的謊言。
美德如絲線,紡織著精彩人生;美德如小草,滋生成茵茵畫卷;美德如星光,照亮世界每個角落!
美德的作文 篇4
今天,我們擁有比過去更美好的生活,但也面臨著比過去更嚴峻的問題:全球氣候變暖,臭氧層不斷地耗損,破裂,大量的水被污染浪費等等。所以現(xiàn)在我們必須從身邊的小事做起,用自己勤儉節(jié)約的美德,來改善浪費的現(xiàn)象。
我在一次食堂值勤中深有體會。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒動;還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂,雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買了,就應該遵守買多少吃
我在一次食堂值勤中深有體會。飯桌上一片狼藉,吃剩下的飯菜到處都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黃瓜,番茄一口沒動;還有吃了一兩口的荷包飯,里面的肉還沒吃到就不吃了;各種各樣的小吃零食應有盡有,什么薯片,雞塊,里脊肉,羊肉串,可樂,雪碧……這些零食本就不應該吃,若是買了,就應該遵守買多少吃多少的原則。這些都是基本的常規(guī)。由此,我就開始反省自我,這些都做到了嗎?
于是第二天,我照例來到食堂。與往常不同的是,我開始認真思忖怎樣搭配好一天的午飯,該吃什么,該怎么吃才能即節(jié)約又營養(yǎng)。至此以后,我每天都買多少吃多少,天天吃得飽飽的,不光是吃飽的問題,更進一步的則是為能勤儉節(jié)約,愛惜糧食而感到驕傲,自豪。
勤儉節(jié)約不光在節(jié)約糧食上得以體現(xiàn),還有例如節(jié)約用水,電,煤,節(jié)約用紙,節(jié)約一切可以節(jié)約的資源。少開車,多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多種植物,愛護花草;少用塑料制品,不亂扔垃圾等等都是綠色生活,低碳排放的行動和象征。
地球上的資源是有限的,我們不能永無止境地開采,勘探,一旦資源耗盡,我們就沒有辦法生存,到那時再意識到節(jié)約就已經(jīng)來不及了?傊M早醒悟吧!勤儉節(jié)約是一種美德。我呼吁:全世界人民一起行動起來,那么我們的生活就會更加美好!
美德的作文 篇5
人們常說,中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽,上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質文明,同時也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區(qū)傳承呢?小時候讀過《三字經(jīng)》、看過《十四孝》、上了初中學習了《論語》.........也知道了許多好故事?兹谧尷、黃香暖席、百里負米.......可下載的我們,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難!那么,我們該怎么辦呢?
公益廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘孕讓座是美德,人不知而不慍是美德,對他人的一個小小的幫助時美德............... 生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會更輕松, 同情是一種美德,同情可能會讓我們上當,因而我們不會同情了,也不會愛了。
可是,沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美.那就是我們自己的死亡,當有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時,你會這么想么? 可見,美德離我們并不遙遠。
美德的作文 篇6
“我在馬路邊,撿到一分錢,交到警察叔叔手里邊……”每當我聽到這首歌,我便想起去年暑假的一件事,它讓我難以忘懷。
暑假里媽媽帶我去街上玩,可是回來的路上媽媽的車子沒電了,我們只好頂著烈日推著車子走,我又熱又渴,心情很煩躁。這時旁邊傳來一陣叫賣聲:“賣梨汁,賣梨汁,解暑又止渴了!”我看見路邊的樹下有個小女孩在賣梨汁,便飛奔過去,端起一杯“咕咚咕咚”的喝了起來,喝完了以后心里舒服了許多,這時我打量了一下這個小姑娘,她有十四五歲,扎著一條馬尾辮,皮膚有點黑。媽媽也過來了,她一邊喝一邊說“小姑娘,這么熱的天你怎么出來賣梨汁呢?”小姑娘說:“媽媽生病了,我要幫媽媽擺攤掙錢。”說完她便一直盯著我的胸前看,我順著她的目光看了看,原來她在看我胸前的項鏈,那是我過生日的時候媽媽送我的,她伸出手來想去摸,我趕緊捂住說:“這是我的,不許碰!”媽媽付過錢我們就走了,過了一會,后面?zhèn)鱽硪魂嚭奥暎骸鞍⒁蹋∶妹,等一等,等一等。 蔽一仡^一看又是剛才那位小姑娘,我以為她要來搶我項鏈,就拉著媽媽跑,可是因為推著車子她很快就追了上來,只見她滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“阿姨,你的錢包掉了!痹瓉韯偛抛邥r忘拿了,媽媽說:“謝謝你,你真是個好孩子!”媽媽從包里取出一百元給她,她搖搖手說:“不用了,這是我應該做的!蔽业哪槤q得通紅,她并沒有因為家里困難就拿走這個錢,我望著那位姐姐離去的背影突然想起了什么,便叫住了她:“姐姐,這條項鏈送給你!”她笑了笑說:“謝謝,這個我可以收下。”然后她一蹦一跳地走了。
拾金不昧,是中華民族的傳統(tǒng)美德,小事情體現(xiàn)了大文明,以后我也要像小姐姐那樣做個拾金不昧的人。
美德的作文 篇7
今天晚上,我坐公交車回家?捎幸患拢瑓s把我原來的好心情破壞了。
公交車上的人很多,好不容易才找到一個“站位”。剛到下一站,駕駛員好像心情不好,剛把后門打開,又迅速地關上了。導致一位白發(fā)蒼蒼、老態(tài)龍鐘的老爺爺沒來得及下車。只見他吃力地邁著步伐,一小步一小步地挪到了后門,我和幾位小學生見了,連忙異口同聲地對駕駛員說:“叔叔,還有一位老爺爺沒下車呢!”駕駛員聽了,頓時惱羞成怒,對老爺爺破口大罵:“臭老頭子,手腳就不能利索點啊!跟個烏龜似的!闭f完,他狠狠地按下了后門的開關,老爺爺本來就心情不好,現(xiàn)在又被這么一罵,眼淚都掉下來了。他一邊抹眼淚,一邊下了車。這時,一位年輕人嘀咕道:“沒想到這個駕駛員素質這么差,早知道這樣,就不坐公交車了!彪m然聲音很小,但還是被脾氣暴躁的駕駛員聽見了,只見他掄起袖子就要打架,大家勸了好一會,才讓這場戰(zhàn)斗平息了。
一個人如果沒有美德,沒有素質、沒有敬業(yè)心,就算工作再好,也不會得到左鄰右舍的贊賞,相反,這還會讓他們越來越厭惡你、討厭你。
美德的作文 篇8
在我們的世界上,有許許多多的將美德的人,但也有人故意去破壞我們世界上的這些美好的事物。
曾經(jīng),我看到過這樣的一幅場景:班上的一位同學忽然嘔吐了,同學們大多數(shù)都捂上了鼻子,不愿意靠近他?墒牵挥邪嚅L做出了與我們不同的選擇。只有班長自告奮勇,清掃了那些嘔吐物。班長當時的舉動其實令許多人都震撼住了,但又百思不得其解。明明很臟的啊,為什么還要去做呢?
其實,有的時候,體現(xiàn)美德的不一定是一些臟活兒、累活兒。而是只需要一個細微的舉動就可以看得出來:只需要彎一下腰,撿起地上的黑板擦;蛘唠S手將垃圾扔當垃圾桶里面去......
在他街上,一位中年婦女隨手將垃圾扔到了地上,然后走開了。緊跟著,一位路人習慣性的撿起了垃圾,扔到了附近的垃圾桶中。
有些事情,只是舉手之勞而已,相信我們每個同學都可以做一個美德少年!
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