永恒作文匯編9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的永恒作文9篇，希望能夠幫助到大家。

永恒作文 篇1

　　教師節(jié)，又收到了學(xué)生朋的精美賀卡。

　　同事羨慕，學(xué)生好奇，我卻避開所有人，回到辦公室，沉重地打開賀卡：我最親最敬的老師，在這特殊的節(jié)日里，我要再一次誠摯的感謝您。在我十二年的中小學(xué)中，教導(dǎo)我關(guān)心我的好老師很多�？晌┆�(dú)您用最無私最公平的愛牽掛我，激勵(lì)我……

　　“公平無私”四個(gè)字象一束激光直擊我的魂靈，我又一次不寒而栗??

　　那時(shí)朋初三時(shí)期的事情。那時(shí)我剛上講臺(tái)，任朋的班主任。

　　開學(xué)后不久，縣里要求學(xué)校選送一名學(xué)生去市里參加演講比賽。于是，學(xué)校大張旗鼓的進(jìn)行選送活動(dòng)。校長的女兒葉子和酷愛寫作與演講的朋都報(bào)了名。結(jié)果，朋以其聲情并茂取得第一，葉子屈居第二。

　　在熱烈的歡呼聲中，朋舉著演講稿在操場狂奔。天空是那么藍(lán)。校園里兩株滿是紅葉的楓樹，在秋日中顯得光彩奪目。那時(shí)我想，朋作為參賽的唯一選手是毫無疑問的。

　　可是第二天，校長找到我，一臉的嚴(yán)肅與正經(jīng)：“經(jīng)校行政領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)商量和研究決定，由葉子代表全縣去市里參賽。而朋的演講稿題材新穎，文筆流暢，見解獨(dú)到，就作為葉子的稿件吧。你做做朋的思想工作�！�

　　天啊，這是怎樣一道“令箭”？我終于體會(huì)到波蘭作家伊娃什凱維奇所寫的“樹木是綠的，但只需吹第一陣寒風(fēng)，頃刻之間就會(huì)枯黃，天空是蔚藍(lán)的，但不久就會(huì)變得灰慘慘�！鼻�，那滿樹的紅楓葉一夜間已被秋風(fēng)吹落許多，在風(fēng)中依依不舍地打著卷兒。

　　久經(jīng)醞釀，我叫來了朋：

　　“你的演講非常有氣勢有情感，深深打動(dòng)了臺(tái)下所有的聽眾，掌聲一次又一次為你響起，充滿激情，老師為你感到驕傲……”

　　一大堆夸獎(jiǎng)詞使朋??一個(gè)十三歲的男孩滿臉自豪、滿臉燦爛�？晌以秸f越覺得虛偽乏力。在這朵稚嫩的滿臉陽光的太陽花面前，我怎能殘忍地澆下滾燙的開水。最終，我只是留下稿件，說還讓老師看看，其余什么也沒有說了。畢竟我說不出口，也解說不了，畢竟朋還只是一個(gè)孩子，還不懂得“暗箱操作”。

　　朋高興地拿著我私下獎(jiǎng)給他的鋼筆蹦跳著出了我的辦公室�？粗�朋的背影，我不禁不寒而栗，我深深感覺內(nèi)心的無奈，難過，心痛甚至虛偽……

　　就這樣，一切都在理所當(dāng)然中。校長從我手里拿走了朋的稿件，葉子代替朋參加了市里的演講比賽，而朋滿心歡喜地得了學(xué)校的第一名。

　　學(xué)校發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，校長的聲音格外洪亮，嶄新的獎(jiǎng)狀在陽光中也格外地耀眼。

　　而從那時(shí)起，我的心里就背負(fù)起了一個(gè)十字架。這里有我對(duì)一個(gè)孩子的所有虧欠，有我內(nèi)心的譴責(zé)，有我說不出的難過與無奈，有我對(duì)一顆童稚心靈的所有欺騙

　　也從那時(shí)起，我格外地關(guān)注朋的一言一行。每當(dāng)他學(xué)習(xí)上有所松懈，我就會(huì)溫言細(xì)語地督促他；每當(dāng)他考試失敗，垂頭喪氣時(shí)，我就敘說他那次演講時(shí)的風(fēng)采，對(duì)他說：真棒！……

　　朋讀高中后，我從沒有停止對(duì)他的關(guān)懷與牽掛，也從沒有中斷過對(duì)他的關(guān)注與鼓勵(lì)。后來，朋考上了重點(diǎn)，成了他們村里第一個(gè)生，還是名牌。置辦酒席時(shí)，朋特意邀請(qǐng)了我，還讓我坐上正席。朋說，他這一生中最要感謝的是我，如果沒有我，就沒有他的今天。

　　可是，我的孩子，你可知道坐上正席的我如坐針氈，面對(duì)你的一臉真誠，我無地自容。我想告訴你，我的愛是自私的。因?yàn)檫@多年的'愛心里藏著一個(gè)莫大的欺騙。這些年所有對(duì)你的關(guān)注，對(duì)你的鼓勵(lì)，對(duì)你的牽掛，不僅僅是一個(gè)教師的基本素養(yǎng)，更是為了彌補(bǔ)曾經(jīng)無奈間對(duì)你的欺騙，為了心中那把永恒的十字架所作的真心的懺悔。

　　讀完賀卡，我小心地把它放在案前的小盒子里。盒子里面裝滿了朋的信及我讀信后的所有感悟。我想，這小盒子會(huì)成為一把利劍，時(shí)不時(shí)地穿刺我的心靈，讓我懺悔，讓我醒悟，讓我懂得把愛灑落在每一個(gè)角落，這樣即使某個(gè)角落土壤并不怎么肥沃,陽光并不怎么充足，但同樣會(huì)有生命的奇跡！

永恒作文 篇2

　　花開，永恒那一季，花開花落，時(shí)光的沙漏再一次被倒回�；貞泤s便是迷糊了，消融了，也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)�！�———題記

　　曾記得，那一季友誼之花永開不落。濃密的樹蔭下灑下了我們的歡聲笑語。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí)，你關(guān)切地問我：你膝蓋的傷口還疼嗎？不疼，有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵，誰知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說啊！她也一樣笑嘻嘻的說。說真的'，還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧！當(dāng)然——不會(huì)，走吧！嗯！就這樣夕陽毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上，只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽真好，友誼真好，友誼之花真美！依稀記得師生之花開放。人依舊是原來的人，教室依舊是原來的教室，可是天空已經(jīng)不是原來的天空了。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長接走，沒有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭，卻哭不出來，心里有說不出的難過。這時(shí)老師走過來，看見我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆，便說：你怎么還沒回家啊？父母還沒來接嗎，我送你回去好了。我急忙說道：不用了，老師，我媽一會(huì)兒就來了。我雖然嘴巴上這么說，可心里卻非常想讓老師送我回去，畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心，一把拉我過去，說：走吧，反正順路。嗯！我開心地應(yīng)道，心里一種叫師生之花的花突的開放了，彌漫清香。

　　花兒未謝，那些含著笑容，夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在記憶中結(jié)出幽靜花蕾，光芒點(diǎn)點(diǎn)，清香依舊那么熟悉。

永恒作文 篇3

　　天涯盡是無情草，何處覓音花滿樓，一夜雷雨驚鳴時(shí)，小道凄凄已別離，匆然歲月彈指瞬，何人何物寄何思，逐恒無言愛已淡，只愿孤身潛入滬。

　　十六班風(fēng)云已逝，過往昔事在何處，那一樓的郁相思，該如何從腦中卻？田野無盡的無窮，忘不了為何匆匆，億記得魚中的你，那夜的`郁暗淡然，車前的我車后你，那一刻永恒凍結(jié)，此時(shí)的雨水叮咚，敲不盡對(duì)你的思，這一場魚過去時(shí)，彩虹定會(huì)被搭建，我乘著遠(yuǎn)去的愛，望著后退的樹木，這一刻的傷別離，又會(huì)在何處遇見。

　　我許咯會(huì)有一天，載著我深深的愛，踏著堅(jiān)定的步伐，走進(jìn)婚姻的殿堂，帶上那一枚戒指，許下永遠(yuǎn)的永恒，縱使天地已不在，人間世道已不復(fù)，天無棱地?zé)o海時(shí)，夫君不敢與伊別，同生共死逐永恒，萬物懼毀又何妨，只要有伊在身旁，天長地久又如何，此刻相依無悔咯，雙影惜寐共渡難，天落無情人有情，我為青山伊為水，水饒青山永不移，紫霞挽烙烙不僅，我與伊人永不離。

　　此刻陣雨連連聲，樓上你在依何人，一道雷鳴天邊震，明日此刻已上車，擱不下對(duì)你的愛，只愿風(fēng)載著丁丁，能為你解那炎烈，愿為一許清潭水，止住對(duì)你的想念。

　　路邊行人紛紛去，一人淋雨又何妨，只愿你能安然過，我又何苦來相依。

　　那一眸的永恒，是你在我眼中的每一瞬！

永恒作文 篇4

　　集會(huì)的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團(tuán)團(tuán)聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開又停滯在高潮上，停滯。

　　我止足于歡會(huì)的邊緣，沒想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語花香兩相織。只是沒有聽到得到，也沒人來聽。

　　年華漸增，對(duì)這靜止的花的興趣與感動(dòng)，超乎自己的預(yù)期。少年時(shí)代青春歲月，對(duì)風(fēng)對(duì)水，對(duì)一切運(yùn)動(dòng)與生長著的.東西都有興趣，不停地追逐，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風(fēng)來到月季花旁邊。停止了流動(dòng)，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來，無聲無息，

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我總想躲過城市的喧囂，躲過窗前獨(dú)守暮色的惆悵。

　　只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的純凈與安寧。來來往往的學(xué)生打量我，我報(bào)之以微笑。在他們的眼里我的愛好獨(dú)處。

　　這樣輕輕飄飄，目似謎團(tuán)。一般在一雙雙天真的夢的眼睛里閃過，我孤獨(dú)但仍開心。

　　走過了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書，是短暫而永恒的幸福。

永恒作文 篇5

　　流放江南的他，于公元前278年農(nóng)歷五月五日，縱身一躍投入汨羅江，時(shí)間被歷史永遠(yuǎn)定格在了那一刻……

　　黃昏來臨了，晚霞燃燒的火焰遮掩了大半個(gè)天空，汨羅江上波光粼粼。岸邊的.晚風(fēng)輕輕拂過，依依楊柳在風(fēng)中悠悠舞動(dòng)，夕陽照在男子身上，仿佛為他鍍了一層金色。

　　黑瞳明眸，望著眼前此番景象，目光依舊那么堅(jiān)毅。風(fēng)聲颯颯，拂過他的衣袂、發(fā)梢。步伐沉重，一步步走向“自由”的邊界。他雙手背后，兩眼透著刀鋒似的冷光，仰天大笑，笑聲響徹長空，像是在嘲笑他人，又像是在自嘲：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。

　　他的心底一定有過一絲留戀，他也留戀他的祖國和親人，但更多的是悲情，他恨楚王輕信小人讒言，致使郢都被攻破，國之將亡，自己卻無力回天。

　　一個(gè)身影奮力躍入江面，水花濺起好遠(yuǎn)，濺到江邊的葦葉上，瞬間水面又恢復(fù)了平靜，幾只鳥兒輕盈地劃過靜靜的水面，仿佛一切都沒有發(fā)生過。

　　在他縱身一躍入江的那一刻，時(shí)間被永遠(yuǎn)定格了，定格為永恒。

永恒作文 篇6

　　時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間步入了高中。開學(xué)伊始就進(jìn)行為期一周的新生軍訓(xùn)。

　　是緣分讓素不相識(shí)的我們相聚，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體——高一十班。

　　軍訓(xùn)的苦。頭頂著炎炎烈日，皮膚早已變得黝黑。在嚴(yán)明的紀(jì)律下，規(guī)范著做每一個(gè)動(dòng)作，尤其是站軍姿，簡直無法接受。米粒般大小的汗滴順著臉頰滴個(gè)不停，上衣被汗水浸透，四肢又酸又麻，有誰不想休息一下啊？真是太苦了！晚上回到宿舍便撲倒在床上連動(dòng)一下都像在練舉重，一睡便到天明。

　　軍訓(xùn)的樂，在有苦有淚的軍訓(xùn)中自然也有歡笑。教官將自己的在部隊(duì)的趣事，教我們拉歌，：叫你唱，你就唱。扭扭捏捏不像樣。像什么，像姑娘。1、2、3、4、5，我們等得好辛苦，1、2、3、4、5、6、7，我們等得很著急。機(jī)關(guān)槍，兩條腿，打得誰誰張不開嘴。

　　還有那有節(jié)奏的鼓掌聲，至今仍回蕩在耳際……快樂的時(shí)光總是那么短暫，只允許品嘗一下快樂的滋味，便悄然溜走，卻也留下美好的回憶。

　　軍訓(xùn)中的感動(dòng)。多變的天突然下起了雨，別班的學(xué)生箭步跑向教室，而我們卻在雨中堅(jiān)持著！當(dāng)時(shí)一種莫名的東西撞擊著我的胸膛。我心靈深處被感化。壓抑不住心中的感動(dòng)，控制不住內(nèi)心的激動(dòng)，打在臉上的不僅僅是雨水，淚水也已匯合，那淚水不是委屈那是真心的真情的.流露。教官講話像準(zhǔn)備出征樣斗志昂揚(yáng)：個(gè)個(gè)都是純爺們兒！……指導(dǎo)員也在雨中給我們講了話，表揚(yáng)了我們并鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中也要發(fā)揚(yáng)這不怕苦累、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)精神！……

　　通過7天的酸甜苦辣的軍訓(xùn)，在會(huì)操中我們屈居第二，不過更重要的是我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，懂得了怎樣面對(duì)有困難有挫折的生活，明白了今后應(yīng)怎樣學(xué)習(xí)……

　　作為體委，軍訓(xùn)讓我頗有所思！軍訓(xùn)讓我親身體悟，愿我們每一個(gè)人每一天都使得軍訓(xùn)得以延續(xù)……！

永恒作文 篇7

　　母愛，友愛，關(guān)愛……編織成一個(gè)愛的世界，愛是永恒的主題。

　　——題記

　　因?yàn)殛柟獾恼丈�，萬物茁壯成長；因?yàn)樗�的滋潤，大地充滿生機(jī)；因?yàn)閻鄣臏嘏�，我們的生活和諧。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！币股盍耍�小屋里仍然閃著點(diǎn)點(diǎn)燈光，燈前正坐著一位雙鬢花白的老人手里拿著針線，她借著微弱的光為將要遠(yuǎn)行的兒子趕制新衣。她的眼有些花，但細(xì)致認(rèn)真地捏針拿線一針一線努力地縫著，將愛意注入密實(shí)的針腳，生怕衣服縫的不結(jié)實(shí)，盼望兒子早日回家。這是偉大的母愛，母愛是最無私的。正是在母親的關(guān)愛中成長，感恩母愛“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”秋風(fēng)瑟瑟，黃葉滿地，好友將去蜀州任少府，不忍離別，送友走了幾程，在即將分手的岔路口，彼此早已眼眶濕潤，但終要道別。回望長安城在三秦護(hù)衛(wèi)顯得如此無奈；遙望那蜀州在風(fēng)煙迷霧中竟如此凄迷。離別乃常事，何必這樣悲傷呢？只要我們彼此心中想著對(duì)方，即使遠(yuǎn)隔千里，我們也如鄰相伴。這是最真摯的.友愛。生活中因?yàn)榕笥�、鄰里間相互的友愛，讓我們的生活充滿情趣和溫情。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”南宋末年，文天祥捐家產(chǎn)為軍費(fèi)，親率義軍抗元被俘虜。面對(duì)元的高官厚祿，文天祥寧死不屈，押解過零丁洋，慨嘆自己不能完成守土復(fù)國的使命寫下了這千古的絕唱。這是對(duì)國家的熱愛，也是愛的最高境界。愛國始終是中華民族的傳統(tǒng)精神，它激勵(lì)著一代代中華兒女用自己的血肉筑成我們新的長城。

　　愛是多樣的，我們要愛自然、愛他人、奉獻(xiàn)愛……寫不盡的愛。愛是人類最美的語音，愛會(huì)帶給我們無限的溫暖，也會(huì)帶給我們快樂和健康，我們?cè)趷坌闹性杏�生長。

　　生活中，我們每個(gè)人都離不開愛，正是愛的呵護(hù)讓我們的世界充滿了魅力；同樣我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛，關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界會(huì)變得更美好。我們要珍惜愛、留住愛，讓愛永駐我們每個(gè)人的心間，讓愛成為永恒。

永恒作文 篇8

　　漫步于朦朧細(xì)雨之中，我沿著學(xué)校的操場徐徐而行。冬日的夜色，像一幅陳年的油畫，多了一分寧靜，也多了一分耐人尋味的深邃。

　　冷冷的晚風(fēng)，輕輕的吹著，吹亂了滿懷的思緒。輾轉(zhuǎn)的記憶，悄悄從指縫中溜走，不留痕跡，無情的淚，在臉上刻下一道道斯人心碎的傷痕。

　　驀然回首，往事如云煙飄過。脆弱的心在紅塵中落寞成一季風(fēng)花雪月，一世情緣，剎那間成了海市盛樓！

　　冰冷的細(xì)雨，刺骨的風(fēng)，明亮的燈火，激蕩的心。獨(dú)自一人站在高高的看臺(tái)上，目空一切，細(xì)雨帶走了昔日的吵雜，留下了一片孤寂的寧靜。

　　風(fēng)蕭蕭，夜色寒，往事一去不復(fù)返。執(zhí)著與放棄在拔河，感性與理性在爭執(zhí)，是堅(jiān)持還是放棄，是隨緣還是隨心，此時(shí)此刻才明白人生最難的不是放手，也不是執(zhí)著，而是抉擇。人生就是這般無耐，就像冬天里的'雪蓮花，看著美，拿著冰冷刺骨。抬頭仰望天空，細(xì)雨絲絲透心涼，寒風(fēng)陣陣?yán)浯坦�。如果每一種傷都是一種成熟的話，我寧可傷痕累累，也不要活在無知的世界里；如果每一滴淚都是一種成長的話，我寧可淚如泉涌，也不要活在悔恨的陰影里。

　　猛然間，一句佛家經(jīng)典涌上心頭。

　　佛曰：“忘記并不等于從未存在，一切自在來源于選擇，而不是刻意。不如放手，放下的越多，越覺得擁有的更多�！�

　　靜靜的站在風(fēng)中，任憑寒風(fēng)狠狠得抽著我的臉龐，那一刻我仿佛明白了。

　　生命之旅，總有一些不幸難以幸免，總有些遺憾無法回避，誰都可以有一些憂傷和哀愁，但誰都不可以由此陷入深深的悲觀甚至絕望中，而應(yīng)該以燦爛的笑容，直面哪些不如意，縱然頭頂風(fēng)雨交織，也要以如花的笑靨，坦然面對(duì)。在歲月的長河中，能夠有人陪自己走一程，或者陪別人走一程，同樣是無比快樂和幸福的，因?yàn)檎嬲\，在哪同行的路上，灑下的必然是美麗，芬芳……

　　人世間那么多的缺憾和疼痛，只有懂得放棄，才會(huì)懂得珍惜，只有懂得傷痛，才會(huì)懂得感恩，只有懂得了眼淚，才會(huì)懂得成長的真諦。

　　當(dāng)我內(nèi)心放下的那一刻，剎那便成為了永恒！

永恒作文 篇9

　　世上有什么能永恒呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛。

　　愛是一種無形、無聲而永恒的東西。它來去無蹤，但能讓你為了它而默默無聞的奉獻(xiàn)。下面我來請(qǐng)你觀賞我母親對(duì)我的愛。

　　“你少讀了一句！”“我才沒有！還有，你讀的音全錯(cuò)了！”我大聲地說道。今天我媽媽叫我讀英語，但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說有一句我少讀了，我毫不示弱的`回敬了她，告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音（這是真的）。于是，我們這就拉開了斗嘴的序幕。

　　晚飯時(shí)，我和媽媽都默默的吃著，我們都當(dāng)對(duì)方不存在，正所謂井水不犯河水。

　　空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時(shí)都可能引爆，但又沒有導(dǎo)火線。

　　爸爸第一個(gè)吃完飯，他說：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。

　　過了一會(huì)兒，我和媽媽都吃完飯了，我心里還有點(diǎn)不服，我決定藏在我媽媽房間的衣柜里，等她來的時(shí)候嚇?biāo)�一嚇�?/p>

　　我靜靜的藏在衣柜里，時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門外響起，我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進(jìn)來，她手拿英語字典，快速的查閱著，半響，她自言自語的說：“看來孩子是對(duì)的�！苯又�她又開始“背（備）課”了。

　　我心里的不服蕩然無存，取而代之的是感動(dòng)。

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