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雪人的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的雪人的作文，歡迎大家分享。
雪人的作文1
下雪了，下雪了，早晨我一起床就聽見媽媽在叫我。我從窗戶上往外一看，哇！屋頂白了，樹上白了。到處都白了。
我和爸爸、媽媽一起來到自己家的五樓，打開門一看，全白了。我對爸爸、媽媽說：“我們一起堆雪人吧！”我說：“爸爸來做雪人的身子，媽媽來做雪人的頭，我做雪人的`手�！闭f完，我們就開始了。
只見爸爸用臉盆裝許多雪，倒在一堆，并用手把它們壓實。見媽媽把雪挖在一起滾呀滾，滾成了一個圓球。把它抬到身體上面。我用手捧了好幾捧雪用力捏。呀，好冷呀！兩只手快凍僵了，可我沒有停下來。兩只小手慢慢地就做好了。我和媽媽一起用紐扣做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，再用木桶當雪人的帽子，最后用絲帶給雪人當圍巾。一個雪人做好了。
我的手凍得通紅通紅的，快不會動了，手好痛。但看到美麗的雪人我們笑了。
雪人的作文2
正月初三，我們?nèi)チ送馄偶遥馄偶以谕鯄?zhèn)，開車要一個小時左右才能到達。
大概過了一個小時后，外婆家到了，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當我們看到陽臺上滿地的積雪時高興極了！又當我們看到瓦片上的積雪時，更是贊嘆不已！弟弟跟我說我們來堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！
我們倆先用手捏出兩個小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來我對弟弟說：“你等一等，我去樓下一趟”。等他說完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的.桂圓。弟弟百思不解地問：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”然后我哈哈大笑地回答：“因為我要用桂圓核來當雪人的眼睛�！闭f完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太象了，沒想到桂圓核還有這個用處�！�
接著，我們又拿來一根紅蘿卜當雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，而又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來。
雪人的作文3
在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫對聯(lián)的回憶、有看燈會的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫龍點睛的作用，讓寒假變得更加絢麗多彩。
在微暗的暮色里，下起了一場紛紛揚揚的大雪。到了清晨，太陽公公換慌張張地趕了過來，伴隨著鳥兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去
哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來。在半空中，它們跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過一個念頭堆雪人。
說堆雪人，就堆雪人。我和媽媽全副武裝起來頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個大棉襖。
咱們開始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把那一堆旁邊的雪掃到一邊。再然后讓雪人長肥一點，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的'身體拍實不就可以了嗎？這個辦法非常有效，不一會兒，雪人便身體結(jié)實了起來，好像都有肌肉了呢！
雪人有了一個身體，可是沒有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著，咱們開始做頭了。先滾一個大圓球，然后把頭也拍實，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個身體和頭，可是沒有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個地上的紙板卷好插進去的；雪人的鼻子是一個小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的嘴巴紅紅的、彎彎的好像在對著咱們笑。雪人的耳朵在頭上畫了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。
對了，雪人也不能沒有名字啊！咱們把雪人取名為阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個酒瓶子里面放著吸管，放在阿福身上，這時的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后咱們還找來了一個花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個挺不錯的帽子哦！咱們的雪人大功告成。
我真喜歡下雪，因為一下雪，又可以再做一個阿福了。
雪人的作文4
又到寒假了，我們天天盼望著下雪，這樣就可以冬天堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來。第二天，我們幾個好朋友相約去大操場玩。
到了操場，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先冬天堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責(zé)冬天堆雪人，第二隊負責(zé)運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來兩片大的樹葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來兩片圓圓的小樹葉作為雪人的眼睛，又捏了一個長長的雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來許多小樹枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個人看護雪人，另幾個人回家去找，一會兒，笤帚找來了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著雪人又蹦又跳，堆過雪人后，我們決定再玩打雪仗。
兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開始！”我們就各自向?qū)Ψ降年嚨厝匝┣�，有�?被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進了領(lǐng)窩，但我們一點也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺，爸媽下班時間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。
雪人的作文5
冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。
我們幾個好朋友別提有多高興了。李xx、王xx和我，幾乎同時沖出家門，來到小區(qū)的廣場上堆雪人。隨后小紅和小麗也來了。
開始，大家分別在松軟的雪地上滾雪團。然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王強抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當眼睛。隨后，又把一小根胡蘿卜插
在眼睛下面當鼻子。接著，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的.嘴，雪人顯得更加漂亮了。
我們圍在雪人的身前身后，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是我們童年里最快樂的季節(jié)。
雪人的作文6
小兔早上起床，拉開窗簾。放眼望去雪花飛舞。
穿好衣服，沖出家門，堆了一個和小兔一樣高的雪人。小兔給它戴上了帽子、圍巾、又用了樹枝做它的手、再拿來胡蘿卜做了一個長長的鼻子。最后給它畫上了嘴。一個可愛的雪人就做好了。
一天夜里，小兔輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。他爬起來想來開窗簾看看雪人。打開窗簾一看，雪人居然不見了。他正想跑出去尋找，當他打開門時，發(fā)現(xiàn)雪人就站在他家門前，著實嚇了一跳。
幾秒鐘后，緩過神來。拉住雪人的手請它到家里做客。他想雪人應(yīng)該喜歡吃冰塊吧！于是，他去冰箱里拿來很多冰塊請雪人吃。就這樣他們熟悉起來，小兔帶著雪人參觀自己的家，把他帶到自己的`房間，兩人開始做游戲。不知不覺中，時間就過去了。小兔子不知什么時候，自己已經(jīng)睡著了。當他睜開眼時，發(fā)現(xiàn)雪人已經(jīng)不在房間里了。
小兔找遍各個房間都沒找到，他就跑到外面。只看見地上的帽子、圍巾、樹枝和胡蘿卜。
他抬頭看看大大的太陽，傷心地哭了。
雪人的作文7
今天，下大雪了，我寫完作業(yè)就喊著大哥一起下樓玩雪。
到了樓下，大哥說：“咱們一人堆一個雪人吧！”我高興地叫了起來：“好！”說完我就戴上手套，我先滾了一大一小兩個雪球，然后我把小雪球放在大雪球的上面，我心里想：該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢？于是回家拿了一個胡蘿卜和一盒橡皮泥，我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當做雪人的鼻子；又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的橡皮泥，我把黑色的橡皮泥切成兩半，團成了兩個小圓球，放在胡蘿卜的左、右上方各一個當做雪人的眼睛；把紅色的'橡皮泥使勁搓成一個長條，弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細一看，哦，還差兩條胳膊呢，我就在草地上撿了兩根樹枝，分別插在大雪球的左右兩側(cè)，我的雪人堆完了，我要去看看大哥雪人堆得怎么樣了。
走到大哥那兒一看，大哥的雪人也堆完了，我說：“大哥，你堆的雪人真滑稽��！”我趁大哥不注意，一腳把他堆的雪人的頭踢掉了，大哥大叫到：“你怎么破壞我的杰作呢”他抓起雪就往我身上砸，我哈哈大笑著跑了。
雪人的作文8
冬天到了，我就盼著下雪。下雪多好呀，我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗戶前，一直抱怨天氣一點也不冷，把媽媽氣得跺腳�！扒颇銈儬攤z像不像一對瘋子？我都快凍死了！”媽媽的話我只聽一句就知道她是什么意思，比如剛才這一句話吧，她是想說：“你們兩個真可愛��！”至于“凍死”之類的，意思是說：“看到你們我真高興！”
爸爸看到媽媽回來，馬上鉆進廚房摘菜淘米。他的表現(xiàn)一直很好。我呢，還站在窗前等著老天爺下雪呢。第二天，果然下雪了。好大的.雪呀！好一個粉裝玉砌的世界！好一派雪后風(fēng)光！我和爸爸在后院里堆雪人。爸爸堆了個大的，我隊了個小的。我想，大雪人就是爸爸，小雪人就是我。你看，我的小雪人，到我寫文章時，還和像站在我眼前，說：“謝謝你把我堆出來，讓我有了眼睛，看見了你們?nèi)祟惖氖澜纾∥椰F(xiàn)在成了天上云�！庇袝r候我會抬頭看看天上，可是我有眼睛，卻不知道那一朵云是我的小雪人變的。
雪人的作文9
一個冬天的早晨，我起床后，發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫！地上白了，樹上白了，房子上也白了……�。『么蟮囊粓鲅┭�！我高興極了，要知道這樣大的雪我還是第一次見到，這時，我想到的頭一件事就是快點下樓堆雪人，打雪仗去。
當我和爸爸媽媽帶著掃雪工具來到公園時，這里已經(jīng)來了很多小朋友，有的在照雪景，有的在互相打雪仗，還有的正忙著堆雪人，就連小狗也在雪地上歡樂的奔跑跳躍……
我們開始忙著堆雪人了，我建議堆一個像動畫片里的雪孩子那樣的小雪人，說著，我和媽媽動起手來，我們先堆了一個小山包做雪孩子的身體，爸爸很快滾了一個大雪球做雪孩子的大頭……很 快雪孩子堆好了，可它還沒有五官和手臂呢��？我們找來了兩顆圓圓的黑石子用來當它的眼睛，又從家里找來了胡蘿卜當它的鼻子，這時爸爸又找來了一個紅色的塑 料桶扣在了雪孩子的腦袋上。�。『每蓯鄣难┖⒆�，真被我們堆成了！這時周圍的小朋友都聚攏來，我們一起圍著雪孩子拍手歡呼，不知道又是誰把一條紅色圍巾圍 到了雪孩子的'脖子上，周圍的叔叔阿姨也不禁感嘆，好可愛的雪孩子�。〈蠹议_始爭先恐后的圍著雪孩子合影留念。
這一天我開心極了，在大雪中堆雪人這件事使我一直難忘！
雪人的作文10
一大早，我拉開窗簾，看見地上一片雪白，雪花飄飄，大樹結(jié)白，小河冰冰，房屋雪白，我都驚呆了。媽媽說：“我們?nèi)ザ蜒┤恕薄?/p>
我們一家就去外面堆雪人，我負責(zé)拿雪，媽媽負責(zé)滾雪球，爸爸負責(zé)堆雪人，我們按照分工做起自己的事，然后，一個雪人快要堆好了，我發(fā)現(xiàn)可以用什么東西來做雪人的眼睛。鼻子，手和嘴巴呢？我東張西望，忽然，我看見地上有一根樹枝，我馬上跑去撿起樹枝，我又看見從樹上掉下來的小東西，發(fā)現(xiàn)這些小東西可以用來做眼睛，可是，用什么來做嘴巴和手呢？我想了又想，望了又望，突然，發(fā)現(xiàn)媽媽吃過的桔子皮彎彎的很像我們的嘴巴，所以，我跟媽媽說：“媽媽，把你吃過的桔子皮給我，行不行？我要做嘴巴�！眿寢尳o我了，我把桔子皮按到雪人鼻子的下面，就差手沒做了，我發(fā)現(xiàn)爸爸吃剩下的羊肉串可以用來做手，我又問爸爸拿來了那個竹簽，我把竹簽插到雪人的'身體上，一個雪人終于做好了。太開心了。
我過了很有意義的一天，希望明年還會有同樣的一天。
雪人的作文11
晚上，外面下著大雨，我在家里看《老人與海》。不知不覺，當我在望向窗外時已是鵝毛大雪。
于是，我便放下書走出家門。準備堆個雪人。先是滾了兩個雪球，把他們疊好；接著找了兩個大小差不多的黑石頭做眼睛；再拿來廚房里的胡蘿卜做鼻子。然后用松針做胡子；最后再給它帶上棉帽、圍上圍巾。一個可愛的胖雪人就大功告成了。
我躺在床上根本睡不著，總想著剛才的雪人。突然，我感覺背后一冷，翻過身一看，我驚呆了——我的胖雪人！我?guī)粤吮淅锏?冰棍，它開心極了。它用我冰箱里拿來的冰制作了餐桌，椅子和餐具。冰做的盤子上整齊的擺放著五花八門的事物。連蠟燭都是冰做的。我們一起共進了一個冰之晚餐。
突然，我們發(fā)現(xiàn)我們在一部電影《冰雪奇緣》里面。我們玩著玩著，不知不覺中已經(jīng)早上了。“我們要趕緊回去了。不然爸爸媽媽找不到我會著急的。”話剛說完，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在的自己床上了。
一切都那么安靜，好像什么也沒發(fā)生過一樣。我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)胖雪人還是站在昨晚的地方。
雪人的作文12
夏天沖出家門，開始堆雪人。夏天先拿來大鏟子，把雪都堆起來，堆得和自己一樣高。然后將一點點雪揉成一個小雪球，放在地上，然后把雪球往雪多的地方滾去。不一會兒，一個腦袋便做好了。夏天把腦袋安在雪堆上，回家找了核桃等東西，便開始裝扮雪人。很快，雪人完成了！看看，和夏天多像��！夏天圍著雪人歡快地跳起舞來。
不知跳了多長時間，夏天累了，她打算回家吃一片烤面包，然后睡午覺�；氐郊�，家里沒人，“媽媽可能逛街去了”夏天想。夏天狼吞虎咽地吃完烤面包，便舒舒服服地躺在床上。想著自己那可愛的雪人，夏天慢慢地睡著了。
等夏天醒來，已是下午五點。夏天穿好衣服，下了床，覺得無聊，便下樓去看她的.雪人。寒風(fēng)中，夏天一動不動地站著，雙眼凝視著她的雪人。夏天第一次感到了孤獨，此時的夏天多么希望能有一個人來陪她說說話！不知為什么，淚，早已悄悄滑過她的面頰。
“夏天，你怎么站在寒風(fēng)里呢？不冷嗎？”夏爸爸回來了，見夏天站在門口，便脫下自己的大衣給夏天披上。“啊，不冷。謝謝爸爸�！毕奶煺f，“爸爸您看我做的雪人，多像我呀！”夏爸爸笑了：“是��！小寶貝，我們回家吧，爸爸還得理閣樓上的東西哪！”說罷，便把夏天“拖回了家。
雪人的作文13
“下雪了，下雪了!”一大早我便聽到了弟弟的聲音，我就和弟弟一起到陽臺看雪。
不一會兒雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后來便一簇簇，一團團，鵝毛般紛紛揚揚地飄下來，舉目仰望，就像千萬只蝴蝶在空中飛舞。
我用雙手接住了一片雪花，冰冰涼涼的，一下子便融化成水了。
忽然間，雪停了，我和弟弟一溜煙地跑到了樓下，就開始堆起了雪人。
首先。我把一個小雪球足足滾成了像兩個書包這樣大。然后，弟弟把另一個小雪球放在了大雪球上面。再用鐵桶當成雪人的`帽子。接著，用紅蘿卜當成它的鼻子。最后，用兩顆黑珍珠當作它的眼睛。這樣，一個雪人就做好了。
可是我和弟弟仔細打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢?對了，手。我和弟弟將雪人的手補上。這樣一個完整的雪人就做好了。我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷，可是我們一點也不覺得冷。
每到冬天，我便盼望著下雪，盼望著堆雪人，可是總事與愿違。于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景。
雪人的作文14
下雪了，潔白美麗的雪花從空中飄了下來，一片兩片，數(shù)不清的雪花滿天飛舞。漸漸地，路邊的花壇白了，路燈白了，屋頂也白了。頓時，整個世界都變成了雪的世界。
天漸漸黑了，雪還在下。過了很長時間，我們家門前的'空地上已經(jīng)堆上了一層厚厚的雪，足足有三厘米。我和媽媽全副武裝，準備去堆雪人。
我和媽媽分工合作，她當建筑師，我當搬運工。我用一只大勺子把雪盛到了臉盆里去，然后把雪倒到我們的“建筑工地”里。媽媽再把雪一點一點地堆成雪人的樣子，我來來回回地不知跑了有多少回，最后媽媽終于把雪人堆好了。我拿了一個羽毛球拍放在雪人的手上，因為我覺得它在這冰天雪地里會感到冷，讓想他運動運動，暖和暖和身子。
我看著這個雪人，還想給它打扮打扮，可媽媽叫我上樓睡覺了。于是我想：下次我一定要堆一個更大更漂亮的雪人。
雪人的作文15
我是一個雪人。
我出生在一個深深的夜里。我的小主人抓起一把雪，用雙手捏出了一個小小的雪球，又把它放在地上滾啊滾，最后得出了一個結(jié)論：電視劇里都是騙人的，這樣滾雪球根本就滾不大！于是小主人只好又收集了一些雪，最后捏成一個大大的雪球。為此，她的手凍得通紅。
而小主人的媽媽——她是一個漂亮的婦人，正在做一個大一些的雪球，可卻做成了一個雪堆。她開朗的笑著：“雪堆就雪堆了，看著就像一個身體。”說著又讓小主人把剛才的雪球拿來。
那雪球雖然小了一些，卻不像別的雪球那樣滾圓滾圓的，而是橢圓形，酷似人的臉。小主人又加了一些雪，為我做了一個鼻子，和她的鼻子幾乎一模一樣。于是我就有了一張酷似人類的頭顱。只可惜我最后被安上了兩只大大的眼睛：兩只小金橘。這下子，我就變成了一只“白色的貓頭鷹”。雖然不是太好看，但小主人的用心，女主人的辛苦我都看在眼里。
女主人終于站了起來，笑著說：“好了，我們回去吧，明天再來看看，說不定明天雪人還在呢�！毙≈魅艘酪啦簧岬目粗遥骸安恍�，我怕它化了�！薄盎司突藛h，這里遍地都是雪，化了就再堆一個�！迸魅税研≈魅死吡�。我的心一涼：原來我被堆出來只是供人取樂用，所以女主人才那么不珍惜我的生命。那一刻，我真想哭。不過如果我真的哭了，那么就會真的化了，小主人對我是真心的，如果她知道我化了，會不會哭？不過，雖然還是強忍著，我的眼淚也順著那張小主人為我做的臉流下來。漸漸地，兩道凹痕出現(xiàn)在了我的臉上。
又一個小男孩跑出來了，看看我，笑道：“這雪人真丑，臉做得一點不漂亮，還是用兩個橘子做的眼睛！”接著，好幾個小孩子都跑了出來，圍著我大笑。我匆忙看了看他們，里面并沒有我的小主人。我真慶幸小主人沒有和他們一樣嘲笑我，那個小男孩卻摳了我橘黃色的眼睛，剝開吃了，其他孩子幾腳把我踢倒，還大笑著。最后，他們走了。
第二天，太陽出來，我真的感覺我要融化了。這時，來了一個環(huán)衛(wèi)工人，看看我的'殘骸，搖搖頭，嘆了口氣，就把我掃到了垃圾桶里，只留下我的腰部。又過了一會兒，一輛汽車橫沖直撞了過來，重重的軋到我的殘驅(qū)上。我看見，那里面有幸福的一家三口，開著寶馬汽車的一家三口，穿的漂漂亮亮的一家三口……
第三天，我終于盼到了小主人的到來。她，真的哭了。
——以此文悼念我?guī)滋烨按詈媒Y(jié)果第三天卻變成一個上面有汽車駛過痕跡的雪人“小貓頭鷹”。
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