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  • 我心中的太陽(yáng)作文700字

    時(shí)間:2022-10-17 23:38:34 太陽(yáng) 我要投稿
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    我心中的太陽(yáng)作文700字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心中的太陽(yáng)作文700字,希望能夠幫助到大家。

    我心中的太陽(yáng)作文700字

    我心中的太陽(yáng)作文700字1

      在你傷心時(shí),在你痛苦時(shí),在你感到困難時(shí),真摯的友情,便會(huì)化作一縷金色的陽(yáng)光,如同流星劃過(guò)天際一樣,劃破心中那無(wú)際的黑暗,將明亮撒向心中,讓你感到那世間是多么得美好。

      四年級(jí)時(shí),我交到了一段真摯的友情:吳煬、逸揚(yáng)和圣杰,以及之越。一年多了,我們一起歡笑,一起傷心,一起悲憤……一年多的兄弟情,比山還高,比海還深。我們經(jīng)歷了許多事,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都終將會(huì)成為我們一生中難以磨滅的記憶。

      冬天那刺骨的寒風(fēng),是那么的無(wú)情,盡情地踐踏著、蹂躪著我……考試失利,在課堂上,當(dāng)老師講到我錯(cuò)的地方時(shí),臉就羞得通紅,難受不已。

      下課了,原本那清脆動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,現(xiàn)在我覺(jué)得是那么枯燥無(wú)味。起身,邁著機(jī)械式的步伐,搖搖擺擺地走出門外。踢著水泥板上不起眼的小石子,一路前行。我原本那純潔的心靈,被抺上了一筆濃厚的陰霾。

      在那一剎那,我突然覺(jué)得自己好孤獨(dú),被人孤立、冷落在一旁。

      “曉琥,一起玩吧!”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看,才發(fā)現(xiàn)是好朋友——吳煬!鞍?這節(jié)課就別了吧……”我的眼神飄忽不定,用些簡(jiǎn)單的言語(yǔ)敷衍著!安焕?一起來(lái)玩嘛!眳菬话牙鹞业氖,向逸揚(yáng)他們飛奔過(guò)去。

      我和逸揚(yáng)他們做起了游戲,有時(shí)一個(gè)猝不及防,就摔了個(gè)人仰馬翻!肮蔽野崔嗖蛔,捂住肚子爆笑起來(lái)。臉上原本那僵硬的表情,開(kāi)始變得豐富起來(lái)。

      不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn),心里的`陰霾一揮而散,取而代之的是友情帶來(lái)的溫暖與歡樂(lè)。

      一段真摯的友情,如同一縷春風(fēng),拂面而過(guò);一段真摯的友情,如同嚴(yán)冬中的一簇火苗,暖意融融……友情,是我心中的陽(yáng)光,它在你傷心時(shí)會(huì)挺身而出,照亮你的心,驅(qū)散你陰霾,一切困難都迎刃而解。只要有了友情,你的生活就非常完美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)于那些金銀珠寶。

    我心中的太陽(yáng)作文700字2

      午時(shí)的太陽(yáng)炙烤著大地,葉中的蟬兒從刺眼的烈日的光芒中醒來(lái),還沒(méi)完全從酣夢(mèng)中脫離開(kāi)來(lái),斷斷續(xù)續(xù)地扇動(dòng)翅膀,發(fā)出不耐煩的短吟。

      刺耳的蟬吟打斷了自己的思緒,一種莫名的情緒波動(dòng)“噌”地涌上心頭,二話不說(shuō)扔下手中的筆,“啪”的一聲關(guān)掉臺(tái)燈,十指相叉環(huán)在腦后,對(duì)著熾熱的金光瞇起眼睛,揪著自己的衣領(lǐng)不斷地扇動(dòng)著。

      這天氣!斜著眼瞥了一眼天空。

      “叮鈴鈴鈴——”一陣連續(xù)的門鈴聲急燎火燎地響起,仿佛要震破耳膜般的。無(wú)奈地,撅起嘴巴打開(kāi)了門。

      打開(kāi)了門,一股熱氣撲面而來(lái)。我皺起眉頭,往后退了幾步。那人的臉藏在一頂黑黃相間的遮陽(yáng)帽下,手里提著塑料袋扎好的飯盒,手掌心里密密麻麻的汗珠如黃豆那么大,我意識(shí)到,是送外賣的人。

      他開(kāi)始跟我確認(rèn)起點(diǎn)的菜單。過(guò)程中,不禁注意到,如此炎熱不透一絲風(fēng)的日子,他居然穿的是黑色的大風(fēng)衣,如一條厚實(shí)的棉被緊緊包裹在外身,頭發(fā)被汗水浸得濕透,幾撮頭發(fā)粘在一起,貼在額頭上,兩鬢的汗水不住地向下巴流去,一滴滴地淌在洗得泛白的衣領(lǐng)上。提著塑料袋的手,粗糙的如干枯的樹(shù)皮,暴露出一根根青筋,有粗有細(xì),有些紫得發(fā)黑。心中泛起一絲絲苦澀,竟忘記聽(tīng)菜單了。

      確認(rèn)完后,我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又注意到,那張被烈日曬得古銅色的`臉,布滿汗水的臉,始終將笑容掛在那張臉上,額頭上的皺紋長(zhǎng)如繩,又黑又深,突顯出滄桑來(lái)。不禁覺(jué)得有些同情。

      “爬七樓很累吧?”我小心翼翼地詢問(wèn)道。

      “就當(dāng)鍛煉身體了嘛,哈哈!彼χ鴮(duì)我說(shuō)道,“這就是工作嘛,再苦再累,也是要完成的!彼难劾镩W過(guò)一絲黯淡,卻又一拍腦門,爽朗地笑起來(lái)。他的話如同一道暖流,融化了我內(nèi)心那些凝結(jié)許久的堅(jiān)冰;又如一縷春風(fēng),驅(qū)散了我心頭的那團(tuán)迷霧,讓我猛然間清醒。

      初三那些日子,我們被考卷禁錮;初三那些日子,我們?cè)诓賵?chǎng)上一圈一圈地爭(zhēng)分奪秒;初三那些日子,我們?cè)倏嘣倮,終究是要迎接的,終究是要堅(jiān)持的,終究是要完成的。因?yàn)檫@是我們的工作,是我們的責(zé)任,是學(xué)習(xí)。

      還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲謝謝,他便離開(kāi)了。

      我怔在那,陽(yáng)光透進(jìn)我的心田。我望著它,一股油然而生的情感在心中升華。那是我心中的太陽(yáng),它教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

    我心中的太陽(yáng)作文700字3

      在我出生的時(shí)候便有一個(gè)噩夢(mèng)日夜縈繞著我,并伴隨著我成長(zhǎng),那是我不能解開(kāi)的鎖。

      我從小就被醫(yī)生診斷出有輕微腦震蕩。家里人知道我有這種病想過(guò)放棄我,那意思就是不要我,拋棄我!那時(shí)的我年幼無(wú)知,只見(jiàn)媽媽對(duì)我總是嘻哈地笑,我認(rèn)定她是我一輩子值得依賴的人,我自認(rèn)為是媽媽心中的寶貝。但家人和親戚朋友都勸父母放棄我這個(gè)累贅,唯獨(dú)媽媽堅(jiān)決反對(duì),從此我就在家人放棄與留下之間的分歧中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)著。

      腦震蕩是一種長(zhǎng)治長(zhǎng)醫(yī)的病,只要情緒不要波動(dòng)太大,不要做劇烈運(yùn)動(dòng),聽(tīng)從醫(yī)生的話,好好愛(ài)護(hù)自己,不讓自己受傷,那我還是可以平安度過(guò)自己的一生的。

      在這成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽是我溫暖的避港灣。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,我在病痛中不斷的成長(zhǎng)起來(lái),這病并沒(méi)有影響到我的日常生活和學(xué)習(xí)。在我腦海里總是浮現(xiàn)一個(gè)熟悉的背影,只見(jiàn)她穿著淡紫色的毛衣外套,扎著一個(gè)簡(jiǎn)單而又不失風(fēng)范的馬尾,看起來(lái)給人溫暖而放松的感覺(jué),她時(shí)而回過(guò)頭看看我,臉上總是嘻哈的笑容,她在喊我,哦!那腦海熟悉的背影正是我的`媽媽。我淚流滿面的回應(yīng)著她,為什么我會(huì)淚流滿面呢?看見(jiàn)媽媽一頭花白的頭發(fā),不堪回首的這些年里,媽媽您為了堅(jiān)持留下我這個(gè)有病的孩子,您頂著多少來(lái)自家人和親戚朋友的壓力?您為了讓我快樂(lè)的和其他孩子一樣正常成長(zhǎng),您付出了多少辛勤的汗水?您為了給我一個(gè)溫暖的港灣,您又為我遮擋了多少風(fēng)吹雨打?我漸漸懂事了,我明白您就是我值得我一輩子依賴的人。

      媽媽如池塘里的蓮花,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”媽媽,您在我心中就像這朵不沾一絲泥塵的蓮花,永遠(yuǎn)雪白無(wú)瑕。

      是誰(shuí)讓我從昏暗的陰影中走出來(lái),讓我感覺(jué)到明亮的存在?是誰(shuí)在我最無(wú)助最需要保護(hù)我的人呢?是誰(shuí)幫我開(kāi)啟了那一把心中解不開(kāi)的鎖?毫不疑問(wèn),那人正是我的媽媽!她就像太陽(yáng)一樣把我多年藏在心中的那片陰影撥開(kāi),讓我重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    我心中的太陽(yáng)作文700字4

      書,是我生命中最重要的部分,是我心中的太陽(yáng)。

      書如友。書可以呼喚出千百年前的古人,讓他們?yōu)槲疑钋榈闹v述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難;遭遇挫折時(shí)《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量,使我像保爾那樣頑強(qiáng)而樂(lè)觀;心煩意亂時(shí),《安徒生童話》會(huì)讓我充滿信心,堅(jiān)信丑小鴨終會(huì)變成白天鵝;得意忘形時(shí),《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒,因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”……無(wú)論何時(shí),書都是我值得信賴的朋友,是我心中的太陽(yáng)。

      書如師。他總是無(wú)聲的等我去問(wèn)問(wèn)題,即使有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)問(wèn)題,他也從不感到厭煩,天文。地理數(shù)學(xué)。美術(shù),無(wú)數(shù)個(gè)疑問(wèn),只要找到它,書都會(huì)給我答案。人說(shuō)老師似春風(fēng)化雨滋潤(rùn)萬(wàn)物。書又何嘗不是?人說(shuō)老師似蠟燭成灰,書又何嘗不是?一遍又一遍翻一本又一本的爛,可在你,我需要它的時(shí)候,她又何曾有時(shí)有過(guò)一句怨言?一年又一年,他像循循善誘的良師,解開(kāi)了我一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),他像太陽(yáng)一樣,照亮了我心中的每一個(gè)角落。

      書如舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯“書”作舟。是書載著一個(gè)個(gè)渴望成功的學(xué)子,駛向知識(shí)的彼岸。書,是數(shù)字之舟,使我思維變得精密,使我知識(shí)淵博,載我駛向文學(xué)的殿堂;書,是諾亞方舟,是我心優(yōu)天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發(fā)的神圣,他是我心中的太陽(yáng)。

      書如火。無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童,還是秉燭夜讀的.老人,他總敞開(kāi)胸懷,熱情的迎接你,保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈,溫暖了我的人生,照亮了我的前程。

      書如海。只要你捧起了第一本書,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),海洋尚有盡頭,書卻無(wú)邊無(wú)際,包羅萬(wàn)象。我愿一輩子在其中泅渡,無(wú)怨無(wú)悔。

      書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂(lè),成敗得失。

      書,我心靈的明火,我心中的太陽(yáng),你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩,你是我短暫的生命變的永恒,你讓我平淡的人生灑滿太陽(yáng)的光輝。我愛(ài)你啊,心中的太陽(yáng)——書!

    我心中的太陽(yáng)作文700字5

      今天,我終于見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的班主任,她是我初一時(shí)的英語(yǔ)老師,姓張。看著老師,我呆呆地站在馬路中央,老師,我終于見(jiàn)到您了。自從參加工作以來(lái),我一直都在尋找。今天,我終于找到了。一路的疲倦都跑得無(wú)影無(wú)蹤,我的心中充滿激動(dòng),激動(dòng)之余仍有不少感動(dòng)。

      我快步走到老師身邊,“老師——”,我的喉嚨哽塞了,老師老了,不再像當(dāng)年那樣風(fēng)采飄然了。我再次叫了聲“老師”。老師過(guò)頭來(lái),吃驚地看著我,嘴角微微抽動(dòng)著。良久,老師才說(shuō):“你怎么來(lái)了?”那張被皺紋占據(jù)的面孔頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái),眼睛里流露出喜出望外的神情。我的心頭頓時(shí)涌起一股暖流,老師居然還記得我。

      老師把我領(lǐng)到她的家里。那是一間背陽(yáng)屋子,光線極其不好,就算是白天也要開(kāi)燈。我仔細(xì)地看著這屋里的每一件擺設(shè),仍然是那樣簡(jiǎn)樸,和當(dāng)年一樣。在老師臥室的墻上,掛著許多同學(xué)的獲獎(jiǎng)作品。我一幅幅地看著,不經(jīng)意間,我看到了我的第一次獲獎(jiǎng)作品。

      記憶的閘門立即打開(kāi)了,那時(shí),我的英語(yǔ)水平不算最好,我每天都寫一小段文章,老師知道后就鼓勵(lì)我將所寫的內(nèi)容連起來(lái),可我始終都沒(méi)有這個(gè)勇氣,我害怕寫砸了,在同學(xué)面前丟臉。老師就幫我整理,可是我仍然沒(méi)有信心去修改,老師對(duì)我說(shuō):“不要害怕,就把它當(dāng)成一次練習(xí)吧。只要用一顆平常心去對(duì)待任何一次挑戰(zhàn),就一定能夠取得成功。”我將信將疑,只好去修改。在老師的多次幫助下,我終于修改好了,老師幫我寄到了報(bào)社,沒(méi)想到居然發(fā)表了……

      這時(shí),老師走了過(guò)來(lái):“別看了,這些都成為過(guò)去了!薄安,老師,那是您的榮譽(yù),是您值得驕傲的地方!薄耙磺卸家呀(jīng)不存在了!崩蠋煄е膽n傷對(duì)我說(shuō)。其實(shí),老師,您知道嗎?在我離開(kāi)家到外地上學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有向您辭行,因?yàn)槲液ε乱?jiàn)著您,見(jiàn)著您,我就不想走了。請(qǐng)您原諒我,老師,好嗎?其實(shí),我最希望見(jiàn)到的人就是您呀,張老師。

      黑暗中總有一束亮光為我指引前進(jìn)的.道路,那束光不是屋里的小燈,不是路旁的街燈,而是我心中一束永恒的陽(yáng)光,那束光來(lái)自我心底的那個(gè)最尊敬的老師。

    我心中的太陽(yáng)作文700字6

      無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地;是哭是笑,是苦是甜。心中那輪太陽(yáng)會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你。在你疑惑時(shí),為你做出抉擇。——題記

      人生的路坎坎坷坷,泥泥濘濘;人生的燈忽閃忽暗,若隱若現(xiàn)。在你最黑暗時(shí),它為你照明;最灰心時(shí),為你加油;最害怕時(shí),給你勇氣。它就是你心中的那一輪太陽(yáng)。它沒(méi)有魔力,但它能讓你改變自己;它沒(méi)有光芒,卻能讓你閃爍…… …它是你的朋友,更是你指引未來(lái)的老師。

      如往常一樣,又是新的一天… …但陽(yáng)光卻不明媚,天陰沉沉的,略帶點(diǎn)毛毛細(xì)雨!似乎心情卻不怎不好!雨隨隨便便地飄了一會(huì)兒,不知為什么,停了。我獨(dú)自一人漫步在街道上,路道上車水馬龍,人和車來(lái)來(lái)往往,喧嘩聲和汽笛聲鬧成一片。原本寧?kù)o的思緒一下子被打亂了,也使我清醒了幾分。放眼望去,無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)乞丐在四處乞討。他穿得很破爛,也很臟,左手拄著一根拐杖,右手拿著一只破碗,步子緩慢,看上去的確很可憐。我摸了摸口袋,剛準(zhǔn)備掏錢,卻猶豫了,他是真可憐還是假可憐。如果他是假可憐那我的錢豈不是太冤枉了。可討飯實(shí)在是太可憐了,我實(shí)在是有些不忍心。于是我把隨身的面包給了他,他點(diǎn)點(diǎn)頭邊走了,我一直望著那個(gè)可憐的身影走遠(yuǎn),哎地嘆了口氣。

      那時(shí)我明明可以對(duì)那個(gè)不相識(shí)的的討飯不理,可是我的`良心不允許。是那輪太陽(yáng)教會(huì)我同情他人,幫助他人,即使他是個(gè)陌生人。現(xiàn)在我對(duì)自己有了一個(gè)新的定義:要將那輪太陽(yáng)的光芒亮到最極點(diǎn),就應(yīng)在別人身上閃爍,給別人帶去快樂(lè),而不是在自己身上發(fā)光,自己獨(dú)享,快樂(lè)因分享而快樂(lè)。

      “太陽(yáng)太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩,照的我們心靈的花朵美麗可愛(ài)‘’太陽(yáng)照亮我們的前程,照亮我們的未來(lái)。把我們的成長(zhǎng)照得五彩斑斕,有花有草,有苦有樂(lè),更有收獲… …請(qǐng)將你心中的太陽(yáng)發(fā)光,讓自己成為擁有”太陽(yáng)力量“的人,為自己而驕傲!

      在成長(zhǎng)路上,不可能沒(méi)有絆腳石。跌倒了,站起來(lái),相信自己。因?yàn)橛旰笥胁屎纾屎绾笥星缈,晴空上有太?yáng),太陽(yáng)在你。我心中!

    我心中的太陽(yáng)作文700字7

      窗外陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)飛,而我卻捂著臉坐在科藝宮五樓的臺(tái)階上不出聲地哭泣。那是星期三的中午。

      那天,是我們班的畢業(yè)音樂(lè)會(huì)。我們排練了一上午,盼望著能夠出彩。我報(bào)的節(jié)目是女生二重唱《追光者》。為了這個(gè)節(jié)目,我與另外那個(gè)女生合排過(guò)不知多少次,自己放學(xué)時(shí)練,寫作業(yè)時(shí)練,吃飯后也練,差點(diǎn)把嗓子弄啞,只是為了那三分多鐘的表演。

      很早很早,我們就吃好了午飯,做好了衛(wèi)生,化好了妝,換好了演出服,來(lái)到了科藝宮五樓的舞臺(tái)上。十二點(diǎn)十分,演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,一場(chǎng)激情四射的架子鼓頓時(shí)把氣氛帶到了高潮,四年級(jí)的弟弟妹妹揮舞著藍(lán)色的應(yīng)援棒,認(rèn)真地傾聽(tīng),吉他彈唱《成都》,拉丁舞《牛仔恰恰》。這兩個(gè)表演似乎過(guò)得很快,我與那個(gè)女生站在舞臺(tái)兩端,等著伴奏響起。

      音未響,我的手心就直流汗,攥著話筒的手也不住地顫抖。我的心臟跳動(dòng)著,真的快要蹦出來(lái)了。按照平時(shí)的練習(xí),我開(kāi)始唱了起來(lái),可是第一次面對(duì)這么多的觀眾,聲音不由自主地發(fā)抖。聚光燈照在我的臉上,那白熾的光似乎要把我吞噬。我害怕了,低下頭,在人群中尋找你,我的'朋友。我一下子看到了你那熟悉的目光,注視著我,我心中一寬,繼續(xù)唱著?墒牵彝~了在整個(gè)歌曲最末尾最高潮的部分,我忘詞了。胡亂唱完了后,我慌張地沖下了臺(tái),默默走出門,坐在臺(tái)階上。完了,一切都完了,我想。你放下樂(lè)器,也跑出了門,坐在我身邊,就這么不出聲地待了一會(huì)后,你說(shuō)話了:“沒(méi)事,你唱得很不錯(cuò)呀,這是一次舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),下次再上臺(tái)時(shí)就肯定會(huì)比這次好,吸取這次的教訓(xùn),在未來(lái)表現(xiàn)得更完美,這也是一次人生經(jīng)歷嘛!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把頭靠在你的肩膀上:“我靜靜就好!

      你拍拍我,陪著我坐在臺(tái)階上,我抬眼,看到了你那如太陽(yáng)般的雙眸,我想,你是我心中的太陽(yáng),給予我成長(zhǎng)的力量。

    我心中的太陽(yáng)作文700字8

      無(wú)論何時(shí)何地,我們都應(yīng)隨身攜帶自己心中的太陽(yáng)。

      ——題記

      “你本來(lái)就不成功,還怕什么失敗!边@句話是我偶爾從網(wǎng)上看到的,一時(shí)興起就抄了下來(lái),我覺(jué)得這很有道理,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。

      對(duì)于家常便飯的失敗,誰(shuí)還會(huì)在意下一次的成敗與否。這使我感觸頗深,從那以后,我就把“永不言棄”作為我的“關(guān)鍵詞”。這讓我總能比別人早那么一點(diǎn)點(diǎn)走出傷痛。這和狼有些相像,狼就算是失敗再多回也不會(huì)放棄努力或者自認(rèn)敗北,也許這就是永不言棄的精神吧!

      “失敗是暫時(shí)的,成功是一定的!边@是我在“永不言棄”的基礎(chǔ)上添加的。只有永不言棄的精神,才能把失敗變成暫時(shí)的,無(wú)論是一百次,還是一千次,總會(huì)有一次是成功的。這似乎對(duì)所有人都受用,它伴隨了我兩年,在這兩年里,我雖稱不上越挫越勇,但是信心卻從未銳減過(guò);我的成績(jī)雖沒(méi)有升到前列,但是也不見(jiàn)得下降到哪里去。因?yàn)槲蚁嘈盼铱傆幸淮螘?huì)成功。哪怕心敗得已經(jīng)麻木了,也要堅(jiān)持我永不言棄的信念。

      記得七年級(jí)的`時(shí)候,我的成績(jī)非常差,考試幾乎回回倒數(shù),這使我快要崩潰了。我一直在堅(jiān)持,直至第二學(xué)年的最后一次考試,我沒(méi)有考倒數(shù),雖然只是中等水平,但是我還是很高興。一是因?yàn)闆](méi)有考倒數(shù)而高興,二是因?yàn)槲覈L到了永不言棄的甜頭。

      只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)暗淡無(wú)光,哪怕天昏地暗。

      雖然曾經(jīng)苦過(guò)、也累過(guò)、雖然沒(méi)有一個(gè)好的結(jié)果,但是我不后悔,因?yàn)槲易叩氖俏蚁胱叩穆,?jiān)持的也是我的信念。永不言棄,我心中不滅的太陽(yáng),無(wú)論是身在天涯還是海角;無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò);無(wú)論是迷茫還是清醒,它總是時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊,我灰心時(shí),它給我鼓起信心,我驕傲?xí)r,它叫我別自滿。它是我心中的太陽(yáng),照亮我的心室,溫暖我的心房。

      總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送到耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī),總有一個(gè)呼喚在我心頭上。我心中的太陽(yáng),陪伴我走過(guò)歷史的滄桑;我心中的太陽(yáng),帶我自由的翱翔。

      我們?cè)⑾律矫撕J,說(shuō)過(guò)永遠(yuǎn)不離不棄,我心中的太陽(yáng),你可還記得?你笑了,我也笑了,明明彼此間已經(jīng)不可分割,又怎么會(huì)忘記?

      我心中的太陽(yáng)——永不言棄。

    我心中的太陽(yáng)作文700字9

      他總是給我力量;給我溫暖;給我信心;給我鼓勵(lì)!他看著我長(zhǎng)大,陪我玩到大,一直保護(hù)著我,疼愛(ài)著我,他對(duì)我而言就是一座山,一片天空,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾!他總是把我當(dāng)作朋友看待,我委屈時(shí)第一個(gè)想到的就是他,我傷心難過(guò)時(shí)第一個(gè)安慰我的就是他,我頹廢不自信時(shí)第一個(gè)使我振作的還是他!他——我的爸爸,我心中的太陽(yáng)!

      我爸爸不打麻將,不吸煙不喝酒,唯一的愛(ài)好就是摸索車和聽(tīng)輕音樂(lè),他總是說(shuō)我的偶像周杰倫唱歌一點(diǎn)也不好聽(tīng),唱歌像在念經(jīng),他的駕齡比我的年齡都大,爸爸開(kāi)過(guò)吉普車、面包車、卡車,現(xiàn)在是轎車,他現(xiàn)在的駕駛證是a2,最高等是a1,他不愿意去考了,說(shuō)沒(méi)意思,a1是開(kāi)旅游大巴車的,他又用不著……

      每周日公司放假休息,爸爸就喜歡摸索他的車。大概因?yàn)楣ぷ鞯脑,爸爸的方向感和記憶力超好!上海市那么大,他可以?dāng)在家附近開(kāi)得那么順,有時(shí)公司的人進(jìn)入上海市中心,不知道該往哪個(gè)方向走時(shí),就打電話給我爸爸,爸爸只要問(wèn)那個(gè)人現(xiàn)在處于什么位置,就能立即報(bào)出該往哪走,就連第幾個(gè)紅綠燈,第幾個(gè)轉(zhuǎn)彎口轉(zhuǎn)彎,他都可以正確地告訴那人,公司的職員都說(shuō)爸爸就是gprs全球定位系統(tǒng)。

      記得中考落榜時(shí),我天天把自己關(guān)在房間發(fā)呆或是默默地哭,媽媽被我氣得沒(méi)話說(shuō):“這孩子,早干什么的!現(xiàn)在哭有什么用!”然而爸爸那天推開(kāi)我房門:“婷婷,來(lái),坐過(guò)來(lái),我有話和你講!蔽冶銖拇采下榔饋(lái)和爸爸一起坐到了書桌旁。

      過(guò)了一會(huì)兒爸爸說(shuō):“婷婷,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗!”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭!澳悴荒芨淖儸F(xiàn)在的狀況,但無(wú)論怎么樣,你也得振作起來(lái)啊!向別的.方向發(fā)展!就如你改變不了你生命的長(zhǎng)度,但你可以改變你生命的寬度啊……”那晚爸爸和我聊了好久……

      爸爸總是這樣安慰著我,不論遇到什么,他總是這樣挺著我,他相信他的女兒是獨(dú)一無(wú)二的,是最棒的!

      我喜歡他,我愛(ài)他!他——我的爸爸,給我翅膀,讓我可以自由飛翔;給我力量,讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),他的微笑,是我生命中最美的堡壘!

      他是我心中的太陽(yáng)!

    我心中的太陽(yáng)作文700字10

      人生如流星隕落,短暫。但,卻如太陽(yáng)般耀眼。我相信,每個(gè)人心中都有屬于自己的太陽(yáng)。

      我是一名普普通通的初三學(xué)生,每天都如陀螺一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在這陽(yáng)春三月無(wú)暇去欣賞那美麗的風(fēng)景,許許多多的愛(ài)好都被我給放下了。

      連續(xù)不斷的陰雨天掌握的心情更加煩燥。這時(shí),一?荚嚦煽(jī)揭曉了,我感到很不滿意,周六我在房間里待了一整天,出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)出來(lái)了。

      他說(shuō)到:”走吧,一起去田野上走一走!罢f(shuō)罷便領(lǐng)著我出去了。我一路上低著頭,沒(méi)有說(shuō)一句話,每一步都感覺(jué)格外沉重。他停下腳步說(shuō)道:“你記得三年前嗎?”我抬起頭,眼睛里似乎多了什么東西,看著他,說(shuō)道:我記得。“

      三年前期中考試的失利然我一度迷失了自我,失去了方向。每日昏昏然不知所以然。老師們也找過(guò)我談話,不過(guò),我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。那些日子,天是黑色的,飯菜是食之無(wú)味的,仿佛空氣中都充斥著令人窒息的毒藥。

      一周就這樣過(guò)去了。我依舊沒(méi)有擺脫這次考試的陰影。

      第二周,我的同桌在一節(jié)體育課上找我出去聊一聊,我無(wú)心去做這些事,但又怕傷了她的心,便同她出去了。我倆漫步在操場(chǎng)上,她用那如水般澄澈的眼睛看著我,說(shuō)道:”我這此也沒(méi)有考好,你知道吧?“”知道!'哦。你知道就好!薄盀槭裁?”“為什么,你看,我這次考的比你差,成績(jī)下滑也比你厲害,我放棄了嗎?我自暴自棄了嗎?我在一直努力嗎?“這一連串的'·詰問(wèn)觸動(dòng)了我的心——我太脆弱了。望著她的眼睛,我無(wú)地自容。她見(jiàn)我如此這般,笑了,說(shuō)道:”我相信你,繼續(xù)努力,你慧成功的,加油。這樣,我倆發(fā)誓——再也不自暴自棄,敢于面對(duì),直到永遠(yuǎn)!啊毙!啊惫

      我重新努力,刻苦奮斗,同她一樣,終于,期末考試我重新來(lái)到全校前二十的位子。她重新奪回全校第一。

      第二年,她沒(méi)來(lái),去了北京,我,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了。但,我常常想起她……

      ”你忘了你們的誓言了嗎?“”不,我沒(méi)忘。爸,我明白了,謝謝!啊泵靼拙秃茫黄鹱咦甙!'嗯!

      感謝你,曾經(jīng)的同桌,你永遠(yuǎn)是我心中不落的太陽(yáng)。

    我心中的太陽(yáng)作文700字11

      我心中有一個(gè)太陽(yáng),她帶給我溫暖、帶給我希望,帶給我生活的勇氣與不斷向前的動(dòng)力。她,就是我的母親。

      剛上初中時(shí),新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),我無(wú)法適應(yīng),腦海中浮現(xiàn)的總是小學(xué)時(shí)的情景,成績(jī)也不斷下滑。每次回到家中,我都是一副悶悶不樂(lè)的樣子。母親覺(jué)察到我的不對(duì)勁,詢問(wèn)我的情況,我一五一十地告訴母親。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不要太強(qiáng)求自己,要多與同學(xué)交流,慢慢就會(huì)適應(yīng)的!苯(jīng)過(guò)母親的勸導(dǎo),我的心情變好了,那根緊繃著的神經(jīng)也放松了。之后,我逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。這都要感謝我的`母親——我心中的太陽(yáng)。

      去年暑假,母親打算讓我學(xué)習(xí)騎自行車。但是母親要忙家務(wù),很少有空,父親又總要上班,就這樣,大半個(gè)暑假就過(guò)去了,我還是沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車。在一天下午母親有了空閑,就親自帶我去學(xué)騎自行車。來(lái)到一塊空曠的場(chǎng)地,見(jiàn)那兒有幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏,還有一個(gè)阿姨扶著一位老爺爺散步。我挑了一塊空處就開(kāi)始了:雙手扶穩(wěn)龍頭,左腳踏上踏板,右腳跨過(guò)去,屁股一挨到座墊,重心就搖擺不定,東倒西歪,從自行車上重重地摔了下來(lái),只聽(tīng)那邊傳來(lái)小孩的哄笑聲。那個(gè)散步的阿姨瞪了我一眼,嘴里還不停地嘀咕。我狼狽不堪地站了起來(lái),拍了拍身上的泥土,心中十分懊惱,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我沮喪地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,望著母親說(shuō):“我不想學(xué)了。”母親不停地安慰我,告訴我千萬(wàn)不能半途而廢,失敗乃成功之母,堅(jiān)持一下,就不難學(xué)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí),雖仍不停摔跤,腦中也時(shí)常浮現(xiàn)放棄的念頭,但每當(dāng)我想起母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)和她陽(yáng)光般溫暖的微笑,我就一次次打消了放棄的念頭,也慢慢地體會(huì)到了進(jìn)步的樂(lè)趣和成功的喜悅,終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車!

      回想這些往事,我發(fā)現(xiàn),母親對(duì)我的影響是那么的大。每當(dāng)我想要放棄,每當(dāng)我在前進(jìn)的道路上遇到了阻礙,都是她,我的母親,充當(dāng)我心中的太陽(yáng),為我指明正確的方向。

      這就是我心中的太陽(yáng),我的母親!

    我心中的太陽(yáng)作文700字12

      從小我就喜歡看日出,因?yàn)樗臀覀円粯,充滿了希望。從小老師就教我們唱,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),告訴我們,是共產(chǎn)黨給了我們今天美好的生活,是共產(chǎn)黨給了億萬(wàn)人民以希望。從那時(shí)起,我心中就多了一輪火紅火紅的太陽(yáng)!

      自從我戴上紅領(lǐng)巾,媽媽就給我講,我們是黨的少年先鋒隊(duì),是黨和國(guó)家的希望。我感到無(wú)比自豪,我明白肩負(fù)重任,我知道道路坎坷,我相信前途似錦。

      打開(kāi)歷史的閥門,那逝去的歲月仿佛美麗的朝霞一一浮現(xiàn):

      模糊中,我仿佛看到--他從南湖的游船走來(lái)。那南湖的航船啊,在湖光山色中緩緩行駛,一張張剛強(qiáng)堅(jiān)毅的眼睛,仿佛看到了90年后的今天。那一句句鏗鏘有力的話語(yǔ),仿佛正在描繪今天美好的家園。

      依稀中,我仿佛聽(tīng)到--那雪山草地的呼喚。那巍峨的雪山,無(wú)邊的草地,見(jiàn)證了偉大的革命先輩們勇往直前、披荊斬棘的魄力和胸懷。他們用自己無(wú)聲的語(yǔ)言謳歌著那曾經(jīng)金刀戈馬的歲月。

      輕輕的,我仿佛聞到--那黃土高原的芳香。那美麗延安寶塔,在黃土藍(lán)天的映襯下,塔鈴聲聲。讓人不禁想起延河峰火,浴血太行那一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。

      恍惚中,我仿佛身處北京******前:我聽(tīng)到了開(kāi)國(guó)大典上那莊嚴(yán)的宣告,這聲音是東方巨人的吶喊!它振耳欲聾,氣壯山河;中華民族從此走過(guò)了多災(zāi)多難的歷史陰影,歷史由此掀開(kāi)了新的.一頁(yè),神州大地上從此捷報(bào)頻傳。

      我們出生在新世紀(jì),正值祖國(guó)快速發(fā)展的大好時(shí)代。老師告訴我,所有的美好的今天,都是黨的恩惠和關(guān)懷。沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們寬敞明亮的教室;沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們和諧安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒(méi)有黨,就沒(méi)有我們今天美好的生活。

      作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的殷殷期望,為肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備。

      請(qǐng)老師相信,請(qǐng)黨放心,我們一定能在未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)圖上描繪出濃墨重彩的一筆!

    我心中的太陽(yáng)作文700字13

      “啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風(fēng)雨過(guò)去后……”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,照射著整個(gè)大地,灑進(jìn)了我的心底。

      您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,忽然,我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò),我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個(gè)字:“喝了長(zhǎng)高高。”再朝那個(gè)身影望去——只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子,一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)?

      您是否還記得那次午休的時(shí)候呢?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué),后來(lái),外面下起了雨,陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的'頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁,正想起身做點(diǎn)什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來(lái)——噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切,都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候,您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您陽(yáng)光般的愛(ài)?

      您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎?那天,我們?cè)跇翘菘谙嘤,我說(shuō)了一句“老師好!”您微微地笑了,走過(guò)來(lái),拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關(guān)切地問(wèn):“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上您就給我買來(lái)了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)……啊!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷?

      老師,您知道嗎?我時(shí)常會(huì)憶起您,我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺(jué),我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂(lè)送給他人。?

      尊敬的老師,您是一輪不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房。您趕走了一個(gè)貧困學(xué)生內(nèi)心的郁悶和孤寂,驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗,您讓我感受到了生命無(wú)限的溫暖、世界的無(wú)比美好!感謝您,老師,感謝您的愛(ài),感謝您灑給我的陽(yáng)光?

    我心中的太陽(yáng)作文700字14

      那是我小時(shí)候,常坐在父親肩頭……"《父親》這首歌在我的耳畔回響,令我想到了我那嚴(yán)格而偉大的父親,令我敬佩和驕傲的父親。在我心中父親永遠(yuǎn)是一輪不落的太陽(yáng)。

      父親,我心中的太陽(yáng)。是他的教導(dǎo)才有我今天潔白如雪的品行。父親從小就教育我走人要正直,一次我在鄰居小敏家玩,我發(fā)現(xiàn)他的桌子上放一個(gè)非常漂亮的手鏈,我很喜歡,于是趁他不注意拿走了,回到家我愛(ài)不釋手的`賞析,父親見(jiàn)了問(wèn)我哪來(lái)的,我頓時(shí)臉紅紅的,慌亂下我告訴他實(shí)情,沒(méi)想到愛(ài)我的父親那次居然打了我,教育我說(shuō)“小小年紀(jì)不學(xué)好,長(zhǎng)大還了得,習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,只有一個(gè)好的品行,大了才能立足社會(huì)”。雖然那時(shí)我還不能完全理解,但從父親的言行中我知道那樣的實(shí)在不能做了,是父親的教導(dǎo)與批評(píng)才有我今天如雪的品行。20xx寧夏中考滿分作文預(yù)測(cè):我心中的太陽(yáng)

      父親,我心中的太陽(yáng)。他的行動(dòng)感動(dòng)著我溫暖我的心靈。父愛(ài)雖然不及母愛(ài)細(xì)膩,但父親對(duì)我的愛(ài)卻也在點(diǎn)滴中閃現(xiàn)。那次回家在吃飯時(shí),父親見(jiàn)我沒(méi)穿外衣就繞到后面幫我披了一件衣服,母親開(kāi)玩笑說(shuō)“你對(duì)他好,他長(zhǎng)大了未必對(duì)你好”。而父親卻說(shuō)“只要他好就行,我不求回報(bào)!蔽夷椭^淚水滑過(guò)了面龐。父親的話似一股暖流涌上心房,有一種沖動(dòng)想說(shuō)“兒子一定回報(bào)您!备赣H如太陽(yáng)般溫暖我的心靈。

      父親,我心中的太陽(yáng)。他的事例感染著我教會(huì)我無(wú)私奉獻(xiàn)。在一個(gè)冬天,我和父親出門辦事,在回來(lái)的路上看見(jiàn)一個(gè)孩子被車撞到而肇事者卻逃之夭夭。父親不顧周圍人異樣的目光,把孩子送到醫(yī)院,孩子失血過(guò)多需要輸血,血型有與父親一致,父親當(dāng)時(shí)毫不猶豫的獻(xiàn)出自己的鮮血。由于搶救及時(shí),孩子得救了,孩子的父母萬(wàn)般感激,父親說(shuō)“救人于危難之間義不容辭!币苍S有人說(shuō)父親傻,多管閑事,但那只是他們冷血的表現(xiàn)罷了。父親是崇高的偉大的,令我驕傲自豪,在他身上閃爍著太陽(yáng)的光芒。

      十五年的風(fēng)雨歷程,十五年的歡笑與淚水都在父親的陪伴下走過(guò),父親如太陽(yáng)驅(qū)走我心中的黑暗與寒冷,帶給我溫暖與光亮,是他教會(huì)我做人的道理給我樹(shù)立榜樣。父親是我驕傲與自豪,是我人生的向?qū)Ш秃綐?biāo),我不能沒(méi)有你,我的父親,不能沒(méi)有你——我心中的太陽(yáng)。

    我心中的太陽(yáng)作文700字15

      每個(gè)人都有自己心中的太陽(yáng),魚(yú)兒的太陽(yáng)是水,因?yàn)橛辛怂,魚(yú)兒才能堅(jiān)強(qiáng)地活著;嬰兒的太陽(yáng)是母親,只要有了母親深情的哺育,才有了我們的茁壯成長(zhǎng) ;而我的太陽(yáng)就是書,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,我也離不開(kāi)書一樣。 書讓我們多識(shí) 在《百問(wèn)人生》中有這樣的一個(gè)問(wèn)題。假如有無(wú)數(shù)的錢和無(wú)數(shù)本書放在你面前,你會(huì)怎樣選擇呢?我的答案是一定的---那就是書。錢財(cái)縱然可貴,但錢財(cái)乃身外之物。

      古人司馬遷曾說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛,為人民利益而死的就比泰山還重,替法西斯賣力,替剝削人民和壓破人民的人的去死的,就比鴻毛還輕!边@句話告訴我們:“人固有一死,但死的意義有不同,你是愿意當(dāng)一個(gè)守財(cái)奴最終被錢財(cái)折磨而死,死后遺臭萬(wàn)年。還是愿意死后流芳百世,受人稱贊。你要知道人死后錢是帶不走的,但精神與知識(shí)卻不會(huì)被時(shí)間的光輪所磨滅的。所以我們要把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中 。 書讓我們多知 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。而我認(rèn)為書中不僅僅有顏如玉和黃金屋,還有浩瀚如海的知識(shí)。如:我讀了李白的詩(shī),知道了李白那種把酒言歡的的精神。讀了雷鋒的'故事我知道了,人要把有限的的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。讀了岳飛的《滿江紅》我又知道了人一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想、志氣。書可以教會(huì)我們這么多。難道我們不應(yīng)該把有限的生命投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去么? 太陽(yáng)選擇了白天,便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇了夜空,就從容地灑下銀輝;小路選擇了前方,便延伸成了一條康莊大道。而我們也是一樣,我們既然選擇了書,就要真真切切地讀懂她讀透它。就像你讀了《魯濱遜漂流記》。你就要知道他寫了什么?作者為什么要這樣寫?寫了這篇文章他要告訴你什么道理或你有什么啟示?

      只有這樣,書才能把一束最燦爛的陽(yáng)光送進(jìn)你的心房。 讓我們一起愛(ài)書,讀書吧。讓我們用自己的心靈融化生活這本書吧,讓我們用自己的雙手把自己捧上一個(gè)新的藍(lán)天。

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