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自信與失敗作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的自信與失敗作文,歡迎大家分享。
自信與失敗作文1
時(shí)刻倉(cāng)促流過(guò),轉(zhuǎn)眼間咱們現(xiàn)已長(zhǎng)大。期間,咱們有過(guò)歡喜,有過(guò)丟失,嘗到了學(xué)習(xí)之路的坎崎嶇坷,這就是因?yàn)樵蹅儾⒎且粺o(wú)是處,正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!笨稍谶@一路的崎嶇中,咱們并非一無(wú)所得,而是在進(jìn)程傍邊學(xué)會(huì)了怎么去打敗困難。
在咱們的求學(xué)路上,不會(huì)一往無(wú)前,可是咱們有必要信任自己。假如咱們自己就認(rèn)為自己不可,對(duì)自己失掉決心,那咱們就首要敗給了自己。只要信任自己行,才能去斗膽測(cè)驗(yàn)。出名大科學(xué)家愛(ài)迪生在創(chuàng)造電燈進(jìn)程傍邊,多次受阻,多次失利,但他就是憑著自傲,一直沒(méi)有拋棄,終究為人類作出突出貢獻(xiàn)。
是!在咱們的探求路上,不會(huì)一往無(wú)前,一定會(huì)遇到風(fēng)雨,可是咱們有必要信任自己行。信任自己行是一種信仰,也是一種力氣。一句“我能行”背面是信任自己必定成功的情緒。古今中外的很多現(xiàn)實(shí)闡明:失利乃成功之母,而自傲是成功之基。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“沒(méi)有失利,只要離成功更近一步!彼,咱們要自傲地迎接成功與失利,深信“我能行!
總之,自傲之歌,回蕩在個(gè)人的成長(zhǎng)之中,自傲是精確的`自我定位和客觀的自我點(diǎn)評(píng)。自傲是遇到困難時(shí)永不低頭的巨大精神力氣。讓咱們?cè)谧园恋墓奈柘,在自己的人生中留下?jiān)實(shí)的腳印。
“我沒(méi)有畫畫的天賦,當(dāng)這一句話回蕩在你耳邊的時(shí)分。你就要試著畫畫,當(dāng)你開(kāi)端畫畫之后,它將消失得無(wú)影無(wú)蹤。”——梵高
想做就甩手斗膽地做,千萬(wàn)甭說(shuō)不可能,究竟成功的人也都是從普通中開(kāi)端,咱們未必鶴立雞群,但肯定獨(dú)一無(wú)二,一定有個(gè)潛能等著發(fā)光發(fā)熱,這樣與生俱來(lái)的天賦,咱們要掌握并加以運(yùn)用。
所謂世事難料,人的才能及成果也是如此,莎士比亞為了生計(jì),不得已動(dòng)筆打開(kāi)寫作生計(jì),卻將自己的潛能發(fā)揮得酣暢淋漓,這樣的比如至今已不勝枚舉,即便僅僅嘗試,也邁出了第一步。
所以,從現(xiàn)在起,讓咱們一起改變自己,成果自我。
自信與失敗作文2
生活在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的我,在雪窖冰天的季節(jié),爸爸在教我做題,一個(gè)小小的房間里,我扶在桌子前桌子下面是一團(tuán)炭火,我頭像戴著帽子,穿的像一個(gè)胖胖的雪人,爸爸坐在我旁邊,他讓我做,我不會(huì)做,爸爸的脾氣就上來(lái)了,我看著爸爸的眼睛,爸爸就像大過(guò)年的鞭炮,噼里啪啦的響了起來(lái),爸爸拿著棍子要打我,我就哭了起來(lái),我的眼淚和天空落下來(lái)的雪花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。
處在初一這個(gè)階段,有很多老師都講到了“夢(mèng)想”這兩個(gè)詞,我沒(méi)有夢(mèng)想。語(yǔ)文老師布置了作文,題目是“我的夢(mèng)想”,在下課的時(shí)候我去問(wèn)班長(zhǎng),班長(zhǎng)不假思索的說(shuō)“我也沒(méi)有夢(mèng)想啊,我這次寫的作文都是我亂編的”,我也絞盡腦汁的亂編了一個(gè)。作文發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō)“大家的作文寫的都很好,也很真誠(chéng),希望同學(xué)們?cè)谝院蟮纳罾,披帶著?mèng)想的風(fēng)帆,一路乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸”,這新來(lái)的年輕女老師也真是年輕,就這么相信我們的片面之詞,我們不過(guò)都是為了應(yīng)付作業(yè)而已吧。
初二的時(shí)候,和我是同村,又比我高一屆的哥哥姐姐們,已經(jīng)考上省上的好重點(diǎn)學(xué)校,奶奶總是借題發(fā)揮的說(shuō):“孫女啊,你以后也要考上那個(gè)學(xué)校啊,給家里人爭(zhēng)點(diǎn)光,村里的人都考起了你考不起,還丟不丟臉啊?所以你要努力讀書”,之后家里人一直在給我灌輸要努力學(xué)習(xí)的思想,因此,再初二的階段中,我把我的'夢(mèng)想定義為——考上好學(xué)校,為家里人爭(zhēng)光。
到了初三,我才發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)已經(jīng)退步了,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),到底是在這個(gè)階段大家的競(jìng)爭(zhēng)太激烈了?還是我沒(méi)有在努力了?我感到非常的驚訝和傷心,但我還是有心努力,無(wú)心從筆,就這樣,我就度過(guò)了初三上學(xué)期。在考試的前一個(gè)月,我臨時(shí)抱佛腳,若有若無(wú)的在書堆里劃動(dòng)著筆尖,老師的復(fù)習(xí)資料也拼命的往下發(fā),雖然這些是紙,但大家還是沒(méi)有在這六月的天氣里,感到有一絲的清涼之意。到了考試的前一周,我已經(jīng)渾身不對(duì)勁了,心里一直在想,考不起怎么辦怎么辦!我意識(shí)到這是考前焦慮癥,我去向班主任咨詢,說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚就流了下來(lái),像是被這六月的太陽(yáng),逼出來(lái)的。
終于拿到了成績(jī)單,我與省重點(diǎn)差60分,失之交臂,看著上面的數(shù)字,感覺(jué)有什么東西在胸口碎了,被命運(yùn)無(wú)情的踏碎了。之后在家,就感覺(jué)自己像是做了一場(chǎng)夢(mèng)還是朦朦朧朧的。親戚們都問(wèn)我考的怎么樣,我才沒(méi)有心思要回答他們,爸爸笑臉迎合的說(shuō),沒(méi)考起去讀衛(wèi)校。此時(shí)聽(tīng)到這話,我的心情也隨著夏季的太陽(yáng),越來(lái)越熱。
我感到非常的后悔,我后悔我沒(méi)有努力,我后悔我沒(méi)有意識(shí)到自己因貪玩落下的功課,我想這一切都不可能再改變了,現(xiàn)在的我,我一定要好好努力,在我這第一次人生旅途中,我丟失了交通工具,這使我后悔莫及,現(xiàn)在我只能徒步走,但這令我有更多的時(shí)間去看沿途的風(fēng)景,因?yàn)槲疫年輕,有無(wú)數(shù)的奇遇在等著我,所以,請(qǐng)不要因?yàn)橐淮蔚氖,就讓我們的自信心,暫停了?/p>
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