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人生的滋味作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的人生的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人生的滋味作文 篇1
每個(gè)人的生活是豐富多彩的，享受每一天，就是為理想而奮斗的每一個(gè)日夜，享受過(guò)每一種滋味的人最能享受生活的諸多變化。
酸。我以前非常喜歡數(shù)學(xué)，在班里是數(shù)一數(shù)二的，每一次考試我都不出前三名，可這學(xué)期我驕傲自滿(mǎn)，以為這次考試一定第一名，每天都不認(rèn)真學(xué)等快考試的.時(shí)侯，我急的像熱鍋上的瑪蟻，但為時(shí)已晚，這次才考了77.5，在班里才算60多名，一想到這次考試，我心里像挨了一頓狠打一樣，酸極了。
甜。我從一年級(jí)學(xué)到三年級(jí)，經(jīng)過(guò)三年的艱苦訓(xùn)練，我以經(jīng)掌握了圍棋的基本功和50多個(gè)定式，在圍棋班里已是大名鼎鼎了，而且我在北京少年圍棋大賽中得到金獎(jiǎng)，那天我都樂(lè)暈了，一想到那天呀，我心里比吃了糖塊還甜滋滋的。
苦。我們的英語(yǔ)老師要求非常嚴(yán)厲，每一個(gè)星期都要背一篇文章，對(duì)于英語(yǔ)一竅不通的我來(lái)說(shuō)老師就像魔鬼一樣，后來(lái)我為了背熟英語(yǔ)，只能死記硬背，那段日子真是苦不堪言。
辣。學(xué)習(xí)壓力總是特別大，每天下午背著沉甸甸的書(shū)包回家，第2天早上又背著沉甸甸的書(shū)包上學(xué)，而且作業(yè)也很多，一寫(xiě)作業(yè)我就頭暈?zāi)X漲，不知所措，這段日子真辣呀。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，但四大滋味也不是完全自主的，有太多的無(wú)奈，只要挑戰(zhàn)生活，笑迎生活，就會(huì)活出自己的精彩。
人生的滋味作文 篇2
生活就像一口大鍋，里面有酸甜苦辣。生活缺少不了這些調(diào)味品，每一種味道都給生活帶來(lái)不一樣的感受。
酸：上個(gè)星期六下午五點(diǎn)。我從補(bǔ)課班回來(lái)，正要寫(xiě)作業(yè)，爸爸硬要看著我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)辦法，我也不敢頂撞，只要爸爸不煩我就沒(méi)事。我剛寫(xiě)一題，爸爸就過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我說(shuō)：“做題認(rèn)真點(diǎn)，錯(cuò)了！”“明明是對(duì)的！”我皺眉頭大喊。我倆說(shuō)來(lái)說(shuō)去，結(jié)果就因?yàn)檫@事兒爸爸扇了我一巴掌。我難受極了。最后，媽媽過(guò)來(lái)用手機(jī)算，發(fā)現(xiàn)我對(duì)了。我心里酸酸的，當(dāng)場(chǎng)好一頓落淚。
甜：今天下午我在家寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)時(shí)表現(xiàn)很好，爸爸把手機(jī)還給我，我開(kāi)心極了。因?yàn)橐院笤僖膊挥猛姘职謰寢尩氖謾C(jī)了。我要用自己的錢(qián)買(mǎi)個(gè)卡，建上號(hào)，這樣就可以和我們班的同學(xué)一起打游戲了。想想，心里甜甜的`。
苦：我和爸爸一起去下鄉(xiāng)看奶奶。巧的是爺爺和奶奶一起去瓜地給瓜打藥，所以我也去了瓜地了。我看見(jiàn)這里如此簡(jiǎn)陋，讓我第一次體驗(yàn)到，這里人是多么辛苦。我在這兒體驗(yàn)到給瓜打藥是那么累。讓我知道生活有多么苦。
生活中的百味，我要在學(xué)習(xí)中逐一地去品嘗。
人生的滋味作文 篇3
我長(zhǎng)著一頭濃密的頭發(fā)，平凡的五官和略顯肥胖的身體，每天都在最普通的中學(xué)讀著書(shū)，在最普通的環(huán)境下長(zhǎng)大，也是在最普通的小城市里坐著最普通的事情。
雖然我的朋友出生在富裕的家庭里，但我并不羨慕，又不是他們自己打拼出來(lái)的，就不屬于他們，靠自己本事得來(lái)的，那才叫真實(shí)，我和他們一樣有著激動(dòng)的少年，心想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有朝一日或許能成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，就是夢(mèng)想激勵(lì)著我們前行，也許我們想的有點(diǎn)太長(zhǎng)遠(yuǎn)了，才讀初中就想著大學(xué)以后的事情去干嘛，路還很長(zhǎng)，不必幻想著美好的將來(lái)應(yīng)該活在當(dāng)下，解決眼前的問(wèn)題，我們眼前的'問(wèn)題就是如何使自己變得更加完美，說(shuō)白了就是讓自己提高成績(jī)，現(xiàn)在我們班兩極分化巨大，成績(jī)好的思考怎么更上一層樓，成績(jī)差的，卻一直不肯努力，讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是度日如年，像是為他們爸媽讀的一樣。
他們完全不考慮自己以后的生活，可能登三輪可能撿垃圾一輩子當(dāng)個(gè)寄生蟲(chóng)一直啃老，每次都是他們拉著我們班的平均分，使我們班總是靠后，其實(shí)我們這座縣城就像那樣的人，數(shù)不勝數(shù)，混日子過(guò)的人其實(shí)也不完全說(shuō)他們沒(méi)有什么用，有時(shí)候用人之時(shí)他們大多數(shù)也都會(huì)竭盡全力，我腦海中浮現(xiàn)了一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我爸媽因?yàn)橐患露x婚了，我是由我爸爸帶大的，爸爸又給我找了一個(gè)后媽?zhuān)F(xiàn)在他們也分了，我又在我后媽那里生活著，現(xiàn)在我周?chē)B家人都沒(méi)有了，其實(shí)生活中的千姿百態(tài)，都是我們?nèi)松械囊粋�(gè)秘書(shū)，既然無(wú)法逃脫，那就去面對(duì)它，戰(zhàn)勝它，在這短暫的歲月中，我們將會(huì)不斷的失去也會(huì)不斷的見(jiàn)證，也會(huì)不斷的得到我們初步的品嘗到了人生的滋味。
人生的滋味作文 篇4
人生道路上的考驗(yàn)、挫折不知給我們帶來(lái)了無(wú)盡的苦辣與酸辛陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，世界上沒(méi)有永恒的苦痛，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。——題記
苦。
第一次階段性考試前我盡出狂言，還得意洋洋地說(shuō)了一大堆自大的話(huà)，結(jié)果考試成績(jī)出來(lái)之后同學(xué)們狠狠地把我冷嘲熱諷了一通。那一陣子，我成了他們的笑料。每當(dāng)他們嘲笑我時(shí)，我就恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，嘴里就像含了顆苦膽那滋味，唉
辣。
考試結(jié)束之后，親戚們不時(shí)會(huì)問(wèn)起我的成績(jī)，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)低下頭，吱吱唔唔得半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，這時(shí)親戚們就會(huì)不冷不熱地對(duì)我進(jìn)行思想教育每到這時(shí)我就感到我的臉火辣辣得疼，就好像給打了一巴掌似的。我的心里已經(jīng)夠難受得了，還要往我的傷口上抹鹽這滋味，唉。
甜。
經(jīng)過(guò)這次打擊之后，我學(xué)會(huì)了踏實(shí)，一絲不茍地學(xué)習(xí)終于在期中考試時(shí)成功了。同學(xué)們的'祝賀，父母欣慰的笑，親朋的夸獎(jiǎng)差點(diǎn)沒(méi)把我淹沒(méi)了，此時(shí)此刻一個(gè)學(xué)生的虛榮心被大大的滿(mǎn)足了，我的心里簡(jiǎn)直就像打翻了一罐上等蜂蜜這滋味，爽。
人生道路上的幸與不幸、歡樂(lè)與痛苦相互交織、融和在一起，相信面前的你也能體會(huì)到想得到足夠多的幸福與歡樂(lè)，就必須忍受更多的不幸與痛苦。切記世上既無(wú)永恒的苦痛，也無(wú)長(zhǎng)久不滅的甜蜜。
人生的滋味作文 篇5
有一個(gè)很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹(shù)，準(zhǔn)備從樹(shù)上跳下來(lái)，結(jié)束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。
成群的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看到他站在樹(shù)上。一個(gè)小朋友問(wèn)：“你在樹(shù)上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說(shuō)：“我在看風(fēng)景�！薄澳悄阌袥](méi)有看到身旁有許多櫻桃?”另一個(gè)小朋友問(wèn)道。他低頭一看。發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一心一意想要自殺，根本沒(méi)有注意到樹(shù)上真的結(jié)滿(mǎn)了大大小小的'紅色櫻桃�！澳憧刹豢梢詭臀覀儾蓹烟野�?”小朋友們說(shuō)：“你只要用力搖晃樹(shù)干，櫻桃就會(huì)掉下來(lái)。拜托啦!我們爬不了那么高。”
失意的人有點(diǎn)兒意興闌珊，但是又拗不過(guò)小朋友們，只好答應(yīng)幫忙。他開(kāi)始在樹(shù)上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。地面上也聚集了越來(lái)越多的小朋友，大家都興奮而又快樂(lè)地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個(gè)失意的人坐在樹(shù)上，看著小朋友們歡樂(lè)的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒(méi)有了。他在周?chē)闪艘恍┻�沒(méi)掉下去的櫻桃，無(wú)可奈何地跳下了櫻桃樹(shù)，拿著櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時(shí)，看到的仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來(lái)了。當(dāng)一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂(lè)地吃著櫻桃時(shí)，忽然有了一種新的體會(huì)和感動(dòng)，他心里想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧！
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來(lái)自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會(huì)有新的希望產(chǎn)生。
人生的天空永遠(yuǎn)不會(huì)是晴空萬(wàn)里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬(wàn)里，明天也許會(huì)陰天下雨。
人生的滋味作文 篇6
人生并沒(méi)有想象當(dāng)中的一帆風(fēng)順，就像登山一樣，必定要經(jīng)過(guò)溝溝坎坎，才能領(lǐng)略頂峰的快樂(lè)。
酸
每次想起那件事，內(nèi)疚的情緒總是霸占著我的大腦。去年夏天，我因?yàn)榭荚囀郑钩煽?jī)大滑坡。媽媽狠狠責(zé)備了我一通，我本身就懊惱不已，一氣之下就跑去了奶奶家，把手機(jī)一關(guān)，誰(shuí)也不理……而媽媽整整找了我一天，最后還是奶奶“通風(fēng)報(bào)信”，媽媽急三火四地跑過(guò)來(lái)，直到看見(jiàn)我，才算放下了心。事后我才知道，媽媽擔(dān)心得都要報(bào)警了！
苦
要好的朋友一個(gè)個(gè)的都去報(bào)了樂(lè)器班，我也不甘落后，請(qǐng)家長(zhǎng)給我報(bào)了一個(gè)學(xué)竹笛的樂(lè)器班�？晌耶�(dāng)時(shí)沒(méi)想到學(xué)竹笛是那么苦、那么累，學(xué)了大概三、四個(gè)月后，老師就讓我們?nèi)⒓右粋�(gè)晚會(huì)，要表演我們的竹笛。要練的曲子非常難，每天老師都讓我們?cè)诎嗉?jí)至少練半個(gè)小時(shí)，每次練完以后，手指上都有竹笛孔的印記――但愿，這一番辛苦能換來(lái)“余音繞梁”的效果。
辣
“叮咚……”門(mén)鈴響了，睡眼惺忪的`我打開(kāi)了房門(mén)，一個(gè)小小的身影跑了進(jìn)來(lái)。我立刻清醒：“你……你要干什么？”在沙發(fā)上眨巴著大眼睛看著我的正是表妹，可不要被她可愛(ài)的外表迷惑了，她可是有名的“破壞之王”。果然不出十分鐘，我的房間就一團(tuán)糟了：書(shū)架上的書(shū)掉到了地上，抱枕飛到了茶幾上，水晶球摔了一個(gè)口――那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智，提起表妹將她拖出了房間，還鄭重其事地警告了一句：沒(méi)事別進(jìn)我的房間，還有，水晶球……我無(wú)奈地關(guān)上門(mén)，余怒卻無(wú)法消除。
甜
“叮咚……”門(mén)鈴又響了，表妹乖乖地進(jìn)來(lái)了，默默地走到我的身邊。我像是沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)。表妹從身后拿出一個(gè)水晶球，和摔壞的那個(gè)一模一樣，她怯怯地看著我說(shuō)：“姐姐，給……”我一把抱起她：“傻丫頭，姐姐哪能真讓你賠！”唉，其實(shí)有個(gè)妹妹，真的挺好的！
人生的旅程，百滋百味，但是嘗過(guò)了酸、苦、辣，也總會(huì)品嘗到“甜”的。
人生的滋味作文 篇7
人生的滋味有很多種，酸的、甜的、苦的、辣的。雖然我們年齡不大經(jīng)歷不多，但是也嘗到了人生四大滋味。
酸。這一天我正在寫(xiě)作業(yè)，突然打來(lái)了電話(huà)。我一接了電話(huà)就聽(tīng)見(jiàn)奶奶哭著說(shuō)：是小鴨嗎？你姥姥去世了，你快叫你爸媽來(lái)吧！我愣住了，心里酸極了，我眼睛里的金豆豆都涌出來(lái)了。那天真是讓我心酸哪！
甜。我上學(xué)了，還結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，我倆形影不離，密不可分。在學(xué)習(xí)上她在鼓勵(lì)我，在生活中她在幫助我，排解了我的'煩憂(yōu)也分享了我的快樂(lè)。有了這個(gè)知心朋友，我覺(jué)得學(xué)習(xí)生活很美好，心里甜滋滋的，真是甘之如飴�。�
苦。短暫的甜結(jié)束了。一不小心，我惹老爸生氣了，因?yàn)槲野牙习肿钚膼?ài)的茶壺打碎了，被老爸批評(píng)。老爸還罵我不長(zhǎng)眼的死烏龜。老爸你可別忘了我有四只眼��！心情真是不可名狀，那時(shí)心里的感受實(shí)在太痛苦了。
辣。我生病了，在安靜的病房躺著，醫(yī)生來(lái)了，說(shuō)讓我去一個(gè)地方做檢查。那時(shí)心里又急又怕，看著爸爸媽媽擔(dān)憂(yōu)的樣子，我也很急��！我和老爸心里火辣辣的，我在心里讓病快點(diǎn)好起來(lái)。
這就是人生滋味，你們也經(jīng)歷過(guò)人生四大滋味吧！我想你們的故事一定也很精彩吧！
人生的滋味作文 篇8
菜肴是何滋味，一嘗即知。人生如同一盤(pán)菜肴，有苦有辣有酸也有甜。然而，菜肴可以專(zhuān)一是辣味，也可以五味齊全。但人生終究不是菜肴。造物主既不允許甜蜜存在終身，也不贊成苦辣相伴一世。人生的滋味復(fù)雜多樣，關(guān)鍵在于品嘗者。
樂(lè)觀(guān)主義者面對(duì)荊棘坎坷的人生，會(huì)以笑待之，泰然自若�；蛟S他最終品嘗到的并非苦澀，而是樂(lè)觀(guān)包裹著的甜殼。
悲觀(guān)主義者愛(ài)用邏輯的眼光看待人生。一旦嘗到了一點(diǎn)苦頭，便認(rèn)為自己注定一苦到底，于是悲觀(guān)泄氣，停滯不前，到頭來(lái)果然“苦果吃不盡，甜味無(wú)處尋”。
同一人生，不同的`品嘗者會(huì)嘗到各自的味道。不要以為暫得一時(shí)的快樂(lè)人生就可推算人生的滋味非酸即甜。也不要把禍難雙行的人生片刻當(dāng)作你人生滋味的指標(biāo)。苦去甘來(lái)，周而復(fù)始，你的人生滋味在于你慎重地品嘗。
倘若你認(rèn)為造化有意戲弄自己使自己的人生平淡無(wú)奇，使自己擁有一個(gè)多滋多味的人生。
在快速發(fā)展的時(shí)代潮流下，知識(shí)文化的多寡直接關(guān)系到人生甘苦量。因而，新一代人要努力進(jìn)取，力求用這瓶調(diào)味劑將我們的人生甜度調(diào)到最高點(diǎn)。
人生的滋味作文 篇9
“第497期少年軍校入營(yíng)儀式到此結(jié)束……”在這個(gè)聲音落下后，我們展開(kāi)了軍訓(xùn)之旅。
“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)”這24個(gè)大字再一次的映入我的眼簾，與五年級(jí)時(shí)第一次來(lái)軍校的感覺(jué)不同，在那字里行間，我感受到的是軍人與常人不一樣的意志，不一樣的精神以及不一樣的品質(zhì)。在這里，我感受到了人生的滋味。
酸
換好軍裝，訓(xùn)練開(kāi)始了。在炎炎烈日下，我們展開(kāi)了軍人的生活，汗水不停地冒出、流下，但我們不能休息，不能喊累。腳站酸了，也要忍著，所以每次一到休息時(shí)間，我們的腳都是酸的。
甜
有酸必有甜，每天的'伙食很好，而且中午休息時(shí)和晚上睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)開(kāi)空調(diào)，很是愜意。但我們不能松懈，要隨時(shí)像一個(gè)軍人一樣嚴(yán)格要求自己。
苦
在甜中，必定含有一絲絲的苦澀，這苦澀的來(lái)源就是——“可怕”的體能。每天集合，只要有絲毫的松懈或者休息，迎接你的可能就是體能，輕則20個(gè)下蹲，重則扎馬步十幾分鐘，站軍姿十幾分鐘。保證讓你腰酸腿疼，渾身酸痛。
辣
在炎炎烈日之下，太陽(yáng)當(dāng)頭，火辣辣的“烤“著我們，我們個(gè)個(gè)汗流浹背，口干舌燥，但是我們只能等到哨聲響起才能休息，我們都抱怨軍訓(xùn)，可這都是為了我們好啊！
酸甜苦辣，這就是人生的滋味。我們依依不舍地離開(kāi)了軍校，雖然軍校很“殘酷”，到在這短短的三天里，我們卻嘗到了人生的滋味。
人生的滋味作文 篇10
人的一生經(jīng)歷著千千萬(wàn)萬(wàn)的變化，每一個(gè)人都是從剛剛出生的嬰兒到學(xué)會(huì)走路的小孩到學(xué)到很多知識(shí)，而豐富興趣的中學(xué)生，再到一步步走向社會(huì)，面對(duì)一些困難的成年人，再到擔(dān)起一個(gè)家庭的重任的中年人，最后可能會(huì)隨著面臨死亡的老年人，不錯(cuò)，人的一生幾乎都是在這樣的每一個(gè)階段都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不同的自己。
如今我們已經(jīng)是一個(gè)懂事既又不懂事的少年學(xué)生，在過(guò)去的十幾年中，我們從一個(gè)嬰兒變成了額頭，再變成了現(xiàn)如今的自己。在短短的.歲月中，我們逐步品嘗到了人生的滋味，現(xiàn)在的我還懷念以前的生活，又在大膽的想象以后的生活，以前的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用考慮任何問(wèn)題，即使是有問(wèn)題父母也會(huì)幫我們一直解決，可是現(xiàn)在的我和以前相比有很大的改變，心里會(huì)考慮著各種問(wèn)題考試考不好怎么辦，考不上我理想的高中怎么辦？有任何問(wèn)題也會(huì)向父母訴說(shuō)，自己盡量去解決，任何事情都不要想著，父母知道怕他們倆擔(dān)心，有時(shí)自己也會(huì)想想從以后我們要到哪所大學(xué)做什么工作，自己的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)天真的想到自己在面對(duì)死亡的樣子，死了之后又會(huì)去到哪里呢，還會(huì)想到現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想后的自己過(guò)著怎樣的生活嗎？還是能不能看到自己的城市，我希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)所有的愿望，在這短暫的歲月中，我們慢慢的品嘗到了人生的滋味。
想到這里，我又不禁想起了一起懶惰的自己，又想起了努力起來(lái)不是人的自己，但是最后我還是選擇了努力，因?yàn)榉彩露加邢瓤嗪筇鸬牡览�，現(xiàn)在的經(jīng)歷就是以后的財(cái)富。
人生的滋味作文 篇11
人生滋味是什么？長(zhǎng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說(shuō)起來(lái)很模糊，但是每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)。
當(dāng)被人責(zé)備時(shí)，你會(huì)從心底感到愧疚；當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)你時(shí)，你會(huì)倍感高興；當(dāng)看見(jiàn)別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì)感到孤獨(dú)；但有人在背后說(shuō)你壞話(huà)時(shí)，你會(huì)傷心；當(dāng)要去一個(gè)你從來(lái)沒(méi)去過(guò)的地方時(shí)，你會(huì)感到興奮。你要是問(wèn)我這是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂(lè)�！蔽乙菃�(wèn)你，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì)告訴我：“有過(guò)�！边@就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì)變成糖果。當(dāng)然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當(dāng)你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂(lè)味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì)打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的'用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒(méi)拋棄過(guò)你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結(jié)果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng)造了財(cái)富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì)乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì)為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅(qū)使。如果要戰(zhàn)勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰(zhàn)你的極限，如果要戰(zhàn)勝它，先戰(zhàn)勝你自己吧！戰(zhàn)勝了自己，這種信念就會(huì)成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。
人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因?yàn)槌晒Φ奶鹗强磕阆滔痰暮顾畵Q來(lái)的！成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競(jìng)爭(zhēng)……
人生的滋味作文 篇12
有人說(shuō)人生像一杯苦咖啡，苦而香；有人說(shuō)人生像海洋，美麗而神奇；還有人說(shuō)人生像歌，美妙而耐人尋味。而我說(shuō)人生就想一場(chǎng)旅行。
人生是一次永遠(yuǎn)不知道目的地的旅行，在大自然的旅行中，我們能欣賞到秀美的風(fēng)光，也會(huì)遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經(jīng)歷不同，但是每個(gè)人都會(huì)遇到秀美的風(fēng)景也會(huì)遇到波濤洶涌向你沖擊的挫折。
人有理想固然是可贊的。但不要把目標(biāo)定的遙不可及，那樣只會(huì)讓你無(wú)暇顧及沿途的風(fēng)景，你的腳步承載著沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠(yuǎn)也爬不完。這些無(wú)可企及的理想往往是不現(xiàn)實(shí)的，我們應(yīng)該從自身的實(shí)際出發(fā)，在這段旅程中走走停停，去享受一下生活中的美好，我們不是總為目標(biāo)而活著，也要為自己而活一回。
不要讓欲望吞噬你的靈魂，人呀！總是在反反復(fù)復(fù)的追求著一些東西，當(dāng)欲望得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，就會(huì)痛苦。當(dāng)你不斷地追名索利，在人生的舞臺(tái)上不停的`旋轉(zhuǎn)，永不停歇，因此你犧牲了許多看風(fēng)景的機(jī)會(huì)，以及看風(fēng)景的心情。
用一顆平靜的心來(lái)對(duì)待人生旅程，靜待花開(kāi)花落，靜賞云卷云舒。心情平靜之美，更令人神往。平靜的心就像純凈透明的天空，沒(méi)有絲絲烏云侵?jǐn)_，就像一泓清澈見(jiàn)底的池水，沒(méi)有點(diǎn)點(diǎn)雜質(zhì)污染。
平靜的心似白蓮的芳香，淡雅而悠長(zhǎng)；似綠葉上的春光，溫柔而纏綿，讓心靈之舟停泊在這樣寧?kù)o的港灣，實(shí)在是人生的愜意。這是一種追求，而不是輕率逃逸，遠(yuǎn)離世俗不等于逃避現(xiàn)實(shí)，在寧?kù)o中修身養(yǎng)性，拓展知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，是為了明天的展翅高飛，這就是寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理。
人生是一段旅程，我們一定要珍惜著旅行中遇到的每一個(gè)人、每一件事和我們看到的是每一處風(fēng)景。人生實(shí)在太短暫了，善待自己，活在當(dāng)下，讓生命迸發(fā)出流光溢彩，因?yàn)樯鼘?duì)們而言?xún)H僅只有一次。
人生的滋味作文 篇13
凡事都會(huì)有第一次，有了第一次，才可以體驗(yàn)到另外的人生滋味。
當(dāng)我第一次走進(jìn)溜冰場(chǎng)，第一次穿上溜冰鞋，第一次站在閃爍不定的霓紅燈下時(shí)，五顏六色的閃燈瞬間地照過(guò)各式各樣的人，閃現(xiàn)的是不盡相同的人生。在我呆在溜冰場(chǎng)里的兩個(gè)小時(shí)二十六分里，我似乎走進(jìn)了另一個(gè)世界，體驗(yàn)收著不一樣的人生，因?yàn)槿松苡龅降囊磺幸磺卸紟缀醭霈F(xiàn)在這個(gè)閃爍著萬(wàn)紫千紅的霓紅燈中的溜冰場(chǎng)里，把人性的情感畢露無(wú)遺。
初出茅廬，緊張與害怕，挑戰(zhàn)新感覺(jué)。
穿上溜冰鞋后有一種前所未有的緊張，興備與害怕交織錯(cuò)配地出現(xiàn)在我情感的腦子里。緊張是因?yàn)榈谝淮斡H身體驗(yàn)這種帶有濃厚刺激氣息的運(yùn)動(dòng)；興奮是因?yàn)樾睦镉蟹N迫不及待去觸摸這種刺激運(yùn)動(dòng)的心情；害怕是因?yàn)檫@種運(yùn)動(dòng)中隱藏讓人恐懼的潛在危險(xiǎn)。害怕似乎在阻止我去與危險(xiǎn)交鋒，腳不聽(tīng)使喚地哆嗦起來(lái)。但是，就像人生的道路上總會(huì)出現(xiàn)的新挑戰(zhàn)一樣，要學(xué)會(huì)面對(duì)，要學(xué)會(huì)接受。于是，我接受挑戰(zhàn)，站起來(lái)，穿著溜冰鞋站起來(lái)了，那一刻，我向征服溜冰邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。但是，要向前溜，需要更大的勇氣，而我，也具備有這種勇氣，一步一步小小心心地住前走，不敢放松。
挫折，困難，跌倒了現(xiàn)爬起來(lái)。
一步，兩步，三步……數(shù)著自己緩慢前行的步伐，我似乎不像是在溜冰，反倒是像小孩子學(xué)走路，我看著別人靈活自如的溜冰技術(shù)，我不要走了，我要溜。畢竟，每個(gè)人看著自己技不如人的溜冰技術(shù)，急功近利之心不免會(huì)悄然蕩起。我一個(gè)加速度，重心向前，但沒(méi)站穩(wěn)，重心向后，摔了，痛了，麻了。想一想這不就是像是人生里常常出現(xiàn)阻礙成功的名詞－－－挫折最直接的詮釋嗎？就像人們常說(shuō)的，一帆風(fēng)順的人生那不是真正的人生。挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。雖然那一跤讓我痛得麻木了，但是我會(huì)爬起來(lái)。畢竟，我已不是那淚水滂沱的少年，也不是依偎在父母身邊的小孩子了。于是，我頂著地板慢慢站起來(lái)，再繼續(xù)溜，繼續(xù)沖，我堅(jiān)信，只要肯努力，不怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我的也是教訓(xùn)，讓我多一份財(cái)富，這財(cái)富會(huì)帶領(lǐng)我走向成功。
支持，幫助，扣開(kāi)心靈那道防線(xiàn)。
在溜冰場(chǎng)上，我根本無(wú)法掩飾我的困難與無(wú)助，一次次的重心失衡，一次次跌倒，又一次次地爬起。但是溜冰場(chǎng)似乎成了一個(gè)和諧的社會(huì)，看著別人和我一樣的初來(lái)乍到，但是他們有人扶持，有人幫助。和諧的社會(huì)是不會(huì)讓一個(gè)被冷落在角落里的人感到無(wú)助的。不知何時(shí)，一位和我素未謀面的女生上來(lái)想要帶著我，教我溜。當(dāng)她伸出手時(shí)，我猶豫了一下，可能封建思想在我很小的時(shí)候扎下了根，我想退縮，但是這樣退縮會(huì)傷害對(duì)方的自尊心，這種傷害也會(huì)扼殺社會(huì)的和諧。我極力克制自己，終于努力地把手伸了出去。當(dāng)我把手放在她手心的那一刻，暖流沖向我全身，灌輸給我身體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞。同時(shí)，純真的友誼打開(kāi)了我那封建思想的束縛的枷鎖，為男生與女生間建立了一座最為純真的橋梁。
有了她的幫助，我進(jìn)步得很快，她不僅在溜冰技術(shù)上幫了我，還扣開(kāi)了我那道封建的心靈防線(xiàn)，似乎人生亦如此，有相互幫助，這也讓人生多一份美麗，多一份真誠(chéng)，多一份信任。
寬容，帶著一笑而過(guò)。
溜冰是一種極限運(yùn)動(dòng)，處處充滿(mǎn)著危險(xiǎn)，有時(shí)甚至一個(gè)重心不穩(wěn)都可以導(dǎo)致威脅到生命的危險(xiǎn)，為了減少對(duì)生命的威脅，只有用相撞或者是在緊急情況下抓住別人諸如此類(lèi)的意外來(lái)避免�？墒钱�(dāng)這些意外發(fā)生在溜冰場(chǎng)時(shí)，受害者少了一份沖動(dòng)，多了一份從容。畢竟，如果有一刻意外的人是你，受害的是別人，你需要的.也是別人的寬容。有好幾次，由于站不穩(wěn)，本能反應(yīng)地抓住身邊站的人，結(jié)果連累了別人或者是我剎不住腳下的溜冰鞋，與前面或者正在溜的人相撞，我的道歉換來(lái)的是一個(gè)微笑，這個(gè)微笑寫(xiě)著寬容，寫(xiě)著理解，寫(xiě)著希望，這個(gè)微笑似乎天使般的美，這個(gè)微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，這個(gè)微笑向人們展示著溜冰場(chǎng)也會(huì)有這一種美德，這個(gè)微笑讓我看到了成功的曙光，因?yàn)檫@是一種在精神上的支柱，不屈不撓。這種寬容就是需要出現(xiàn)在我們的人生當(dāng)中，因?yàn)槟鞘且环N用錢(qián)也買(mǎi)不到的珍貴資本，有了這種資本，就會(huì)在人生，社會(huì)，世界衡量美麗的天平上加上重重的砝碼。
自信，團(tuán)結(jié)，無(wú)言的默契。
看著一個(gè)個(gè)行如流水，揮灑自如的溜冰高手，自信似乎成了他們臉上最美，最足以自豪的微笑。因?yàn)橛辛俗孕牛麄冃腥顼h浮似地溜，無(wú)視其它的存在。加速，拐彎，剎車(chē)等一切關(guān)鍵性的技術(shù)都讓他們掌握透了。而人生，需要的是自信。畢竟，世界的競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，如果連自己都不信任自己的話(huà)人生便會(huì)暗淡無(wú)光了。
帶著冒險(xiǎn)的心來(lái)到溜冰場(chǎng)，就必須要玩一條龍，所謂的一條龍，就是一個(gè)個(gè)接起來(lái)排成一行一起溜。這也需要的不僅僅是技術(shù)，還要有相互間的信任與默契，則團(tuán)結(jié)變成了必不可少的元素，否則就會(huì)有危險(xiǎn)了。人生亦如此，需要信任，需要默契，亦需要團(tuán)結(jié)。
忘了煩惱，歡笑與汗水交織。
馳騁在溜冰場(chǎng)上，似乎看不見(jiàn)淚水。因?yàn)樗俣茸屓送浟怂械臒⿶馈６鵁⿶�，則一點(diǎn)一滴留在了所溜過(guò)的空氣當(dāng)中。帶著一身的煩惱進(jìn)來(lái)，換來(lái)的是一身的輕松，溜冰把這兩個(gè)根本不等量的名詞畫(huà)上了等號(hào)，對(duì)我而言，那是多么難能可貴�。⊥藷⿶�，那就只剩下歡笑。幸福，成功，驕傲的種種微笑在每個(gè)人的臉上寫(xiě)著，刻畫(huà)著。溜冰場(chǎng)似乎目中無(wú)人地?fù)P言：人生，少不了歡笑。如果有了煩惱，我們必須適當(dāng)?shù)貜臒⿶乐凶叱鰜?lái)，那才算是一種堅(jiān)強(qiáng)，有了這種堅(jiān)強(qiáng)，才能讓歡笑放射出最燦爛的光暉。
付出，換來(lái)的是艱辛的汗水，我溜不到幾分鐘，便汗流浹背，氣喘噓噓地躲到角落里呼吸著安靜的空氣。靜下來(lái)想一想，看一看人群，人生不也正是如此嗎？有付出，有汗水，有成就，這才可以讓汗水與歡笑成為人生最美的一道彩虹。
溜冰場(chǎng)似乎在演繹著人性的第二人生，該有的，都有了。
人生的滋味作文 篇14
滋味，是個(gè)什么東西呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是味道，那品人生滋味是什么呢？大家都知道味道分為五種。酸甜苦辣咸，各占一點(diǎn)點(diǎn)。酸如醋；甜如糖；苦如藥；辣如椒；咸如鹽。每個(gè)味道都在人生中不可缺少。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
酸，是一個(gè)什么樣的滋味呢？當(dāng)別人比你考得高時(shí)，你心里很難受，有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒他，酸酸的感覺(jué)就是這樣的。酸的你拈酸吃醋，透骨酸心。
甜，是一個(gè)什么樣的滋味呢？當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，同學(xué)們爸爸媽媽們給你送禮物的時(shí)候，心里很開(kāi)心很高興，甜蜜蜜的。甜的你樂(lè)滋滋，笑哈哈。
苦，是一個(gè)什么樣的滋味呢？我相信大家最深刻的感受就是當(dāng)你發(fā)燒感冒生病的`時(shí)候，你得吃下一包一包的藥，那滋味肯定不好受吧�？嗟你@心，苦的難受�？嗟哪憬锌噙B天。
辣，是一個(gè)什么樣的滋味呢？是不是這樣一個(gè)感覺(jué)呢？雖然會(huì)有這樣的感覺(jué)，但也是必不可少的。
酸甜苦辣咸，各占人生一點(diǎn)點(diǎn)。雖然只占一點(diǎn)點(diǎn)，但一個(gè)都不能少，少了一個(gè)就相當(dāng)于一個(gè)圓缺了一個(gè)角，人生也會(huì)必有缺陷。人生中有苦也有甜。但我們面對(duì)坎坷的時(shí)候，要用甜甜的心來(lái)對(duì)待，所有的坎坷都是平路。
人生的滋味作文 篇15
人生百味，一生中的酸甜苦辣是不可數(shù)的�？墒敲恳环N滋味都讓人回味無(wú)窮。喜怒哀樂(lè)，時(shí)刻伴隨著我們。
喜
記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的事，當(dāng)時(shí)學(xué)校要舉辦校園小歌手比賽。那時(shí)比較外向的我也就報(bào)名參加了。比賽前，我沒(méi)有抱很大的希望，只想鍛煉自己的膽量和上臺(tái)的風(fēng)度。可是出乎了我的意料，竟還拿了學(xué)校的一等獎(jiǎng)，被選為到鎮(zhèn)的比賽。轉(zhuǎn)眼，鎮(zhèn)的比賽到了，我原本以為到了鎮(zhèn)的比賽人才濟(jì)濟(jì)，我根本算不上什么，只要盡力發(fā)揮就好了，但是最后當(dāng)老師念到我得一等獎(jiǎng)是，我一下跳到“三尺高”，畢竟那一次對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大。
怒
我和哥哥的年齡相近，每當(dāng)?shù)搅顺燥埖臅r(shí)候，我們都是要吵嘴。我呢就是人小但多嘴，哥哥呢就是比較急性子。在吃飯的時(shí)候，我哥總要叫我?guī)退�，可是我那時(shí)還小，就愛(ài)計(jì)較，不肯給他盛。他就要打我，可我也是不那么老實(shí)，兩人就吵了起來(lái)。媽媽來(lái)了，把我們倆罵了一頓。那時(shí)我一肚子火，恨不得以后不要吃飯了。現(xiàn)在回想起，真是可笑。
哀
不久前，我們家從親戚那領(lǐng)養(yǎng)了一只小狗，小狗長(zhǎng)的`很可愛(ài)，但是它長(zhǎng)得可愛(ài)，可命很短。剛來(lái)我家不久，我就帶它到山上溜達(dá)�？烧l(shuí)也沒(méi)想到它吃到了老鼠藥。回到了家，吐了白沒(méi)沫，死了。我當(dāng)時(shí)看到它死了，非常傷心，把它安葬在大溪邊。
樂(lè)
值得我一提的，那就是元旦在部隊(duì)的生活。元旦，我和老爸老媽一起到廣州看望我那在部隊(duì)的哥哥，和哥哥差不多兩年不見(jiàn)了，看到哥哥，我非常高興，也在部隊(duì)生活了兩天。我還參加他們的元旦大聚餐，真是別有一番滋味在心頭。
人的一生中，難免有時(shí)會(huì)有不如意，但是我們要坦然面對(duì)，多一份寬容之心，化哀怒為喜樂(lè)。相信，一定會(huì)是讓你回味無(wú)窮的。
人生的滋味作文 篇16
曾經(jīng)有人問(wèn)：“人的一生是什么味道的？”一個(gè)工人說(shuō)是苦的，就好似一杯苦茶；一個(gè)老人說(shuō)是淡的，猶如一杯白開(kāi)水；一個(gè)商人說(shuō)是甜的，甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢？酸的？甜的？苦的？那個(gè)人并沒(méi)有揭曉答案，這永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，因?yàn)樗緵](méi)有答案，而是一種體驗(yàn)。對(duì)于不同的人不同的事來(lái)說(shuō)，都有不同的體會(huì)和不同的滋味。這，就是人生。
而我，一個(gè)十五歲的小女孩，卻一直都徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我非�？释苡幸粋�(gè)永遠(yuǎn)甜蜜快樂(lè)的人生。曾經(jīng)一位告訴我：“孩子，不要總想著永恒的快樂(lè)，要知道，只有嘗過(guò)了‘苦’，才能感受更豐潤(rùn)的甜”。難道人生的規(guī)律不能變，非得屈服于它嗎？
回憶嬰兒時(shí)期，那才叫甜呢。依偎在的.懷里；品嘗著的乳汁，仿佛世界里只有這是最甜的，最幸福的。
年復(fù)一年，年幼天真的我一直期待著，幻想著很美妙很精彩的人生，可是隨著我漸漸長(zhǎng)大和懂事卻換來(lái)了無(wú)盡的苦痛和枯燥。從來(lái)不知道長(zhǎng)大的背后竟然會(huì)有這么艱辛的任務(wù)——挑戰(zhàn)人生，品嘗疾苦。
剛進(jìn)入初中的我是迷蒙的，屢次的失敗使我痛苦，總在反思和訓(xùn)斥聲中度過(guò)。這種人生的苦澀，是我嘗過(guò)最討厭的滋味，并總是思索著怎樣擺脫這種，卻并不去回味這種滋味給我?guī)?lái)了什么，能讓我有什么收獲。其實(shí)如果我能夠回想，這種“苦澀的味道”就可以發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)檫@個(gè)，所以我的生活才變得豐富多彩！我要不斷努力，讓自己勇敢面對(duì)。當(dāng)有是非矛盾時(shí)，向自己索取，不埋怨環(huán)境。
苦是暫時(shí)的，樂(lè)是永恒的，這就是“苦中帶甜”。
老師那句影響深遠(yuǎn)的話(huà)，至今還讓我刻骨銘心，“沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎能感受甜呢？”品嘗了人生的酸、甜、苦、辣是對(duì)我們一種最好的歷練和培養(yǎng)。
人生的滋味作文 篇17
花朵和茶葉在杯中翻滾著，輕輕拿起茶杯，淺抿一口，妙不可言。仿佛嘗透整個(gè)人生。
——題記
夢(mèng)寐能一游江南，如今終于圓夢(mèng)。
踏進(jìn)江南，一股濃郁的古典氣息撲面而來(lái)：凹凸不平的青石板，輕盈飄逸的烏蓬船，如花似玉的姑娘，五顏六色的油紙傘，還有那一聲聲吳儂軟語(yǔ)。心情微妙而清新。
一切都恰到好處。
人們都說(shuō)煙雨迷蒙的江南最美，可我覺(jué)得有陽(yáng)光的江南，更有美感。慵懶的陽(yáng)光灑在身上，再好的形容詞，也說(shuō)不出那種感覺(jué)。
不知不覺(jué)，我踏進(jìn)了一家名叫素顏的茶樓。老板引我坐在一處有風(fēng)有太陽(yáng)的角落，便跟我聊了起來(lái)。我問(wèn)她：“你這樣整天守著茶樓，不累嗎？”她撩了撩被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，笑笑說(shuō)：“這樣一家茶樓，杯中有茶，茶邊有書(shū)。樓下，人聲鼎沸，各自談著自己的營(yíng)生；而我聽(tīng)茶語(yǔ)，觀(guān)人生，不也滋味無(wú)窮嗎？”
說(shuō)著說(shuō)著，茶來(lái)了。老板親自為我沏茶，受寵若驚的我坐在一旁，想幫忙卻無(wú)從下手，不好意思地臉紅了起來(lái)。老板看了看我，竟像小孩子一樣笑了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你真可愛(ài)！”
她用炭爐燒開(kāi)的山泉水泡茶，將茶水倒進(jìn)了整齊排放的青瓷茶杯里。我輕輕拿起茶杯，抿了一小口，感覺(jué)茉莉花香彌漫于唇齒之間，這樣的滋味，慢慢沁入心脾。
九月初秋的陽(yáng)光，像一卷遺忘在紙上的詩(shī)歌。坐在角落里，吹著風(fēng)曬著陽(yáng)光喝著小茶。這樣的時(shí)光，即使短暫，也成永恒。
夕陽(yáng)西下，我回到了旅館。看到茶樓老板在我臨走時(shí)往我書(shū)包塞的`那包茉莉花茶，包裝上寫(xiě)著：送給懂滋味的人。落款上寫(xiě)著：另一個(gè)懂滋味的人。
雖然江南之行距今已經(jīng)兩年了，但我依然忘不了她，與她的茉莉花茶。不知她現(xiàn)在是否依然守著那滿(mǎn)屋的芳香，品茶讀書(shū)，輕數(shù)時(shí)光。
謝謝你，另一個(gè)懂滋味的人。
人生的滋味作文 篇18
爺爺倚在沙發(fā)上，雙目微閉，伴著夕陽(yáng)濃郁的金黃色陷入沉思。那情形好像一副唯美的畫(huà)卷。
他總說(shuō)，人老了，就會(huì)回憶過(guò)去�；叵肫鹱约旱募亦l(xiāng)，想到過(guò)去的親人和朋友，想到往事，看到此景，然后物是人非，唏噓不已。我聽(tīng)得似懂非懂，但我知道回憶對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)一定是很重要也很快樂(lè)的，因?yàn)橹挥蟹浅Ｃ篮茫貞洸艜?huì)如此深刻。
爺爺?shù)募亦l(xiāng)在遙遠(yuǎn)的廣東，粵北的一個(gè)小山村。當(dāng)我很小的時(shí)候爺爺就告訴我，他的家鄉(xiāng)很美。翠綠的竹林，清澈的湖水，滿(mǎn)山的野花，繽紛璀璨，點(diǎn)綴著重重疊疊、郁郁蔥蔥的山巒。小時(shí)候他經(jīng)常和村里的孩子們?cè)诤镉斡�、釣魚(yú)；有時(shí)上山采野菜、摘果子。山澗的泉水細(xì)膩而清涼，清澈的水底還能看到各式各樣彩色的石子，可謂是人間天堂！
我聽(tīng)著聽(tīng)著，也入迷了，不禁暢想起那樣一個(gè)美麗的地方，那里有秀麗的風(fēng)景和淳樸的山民，爺爺在那里生活，是多么快樂(lè)。那一定是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的幸福！因?yàn)闋敔斨挥性谡f(shuō)起故鄉(xiāng)的時(shí)候，才會(huì)重新展開(kāi)笑靨，含著笑意的眼眸在回憶中燦燦生光。
爺爺也會(huì)說(shuō)起過(guò)去的人，有老家的親人，也有兒時(shí)的朋友，無(wú)一例外是開(kāi)心事。我問(wèn)過(guò)奶奶為什么爺爺只記得好事。奶奶笑了，說(shuō)：“只怕相隔了這么多年，即使是真的有不滿(mǎn)的人和事，在回憶中也都變淡了吧。”
離別家鄉(xiāng)已四十年余年，家鄉(xiāng)樣貌卻一筆一劃勾勒在心底不會(huì)忘記，那是怎樣的`一種思鄉(xiāng)之情！我想老家一定是像人間仙境一樣！
我懷著對(duì)爺爺家鄉(xiāng)的好奇慢慢長(zhǎng)大，后來(lái)，我竟真的有機(jī)會(huì)和父母去了一趟爺爺?shù)墓枢l(xiāng)。
火車(chē)—汽車(chē)—步行，一路換了幾種交通方式。長(zhǎng)途跋涉幾天后，帶著極度興奮的我終于到了老家！
但終究是失望了。那根本不是什么天堂！連續(xù)一個(gè)月的雨，沖的本來(lái)就坎坷的小路更加泥濘不堪。霧蒙蒙的群山，混濁的湖水，凌亂的野花，低矮的房屋，根本算不得“美麗”！
我先是驚愕，但隨即有一絲憤怒。爺爺在騙我！可是，他為什么明知道我會(huì)看到事情的真相還是把家鄉(xiāng)說(shuō)得那么美麗，猶如仙境一般？還有他為什么每次回憶都一臉的幸福？
我問(wèn)母親，她想了想，看著遠(yuǎn)處的群山說(shuō)：“長(zhǎng)大吧！等你在外漂泊快五十年，你也會(huì)有這樣的心境！因?yàn)樗监l(xiāng)是人生最深的滋味！”
人生的滋味作文 篇19
人生似幻，不過(guò)匆匆?guī)资d寒暑；浮生若夢(mèng)，僅短短數(shù)十載流年。在這漫漫人生路上，我收獲頗多，而最深滋味就是那個(gè)美麗的字眼——愛(ài)。
愛(ài)是人生最深滋味，有點(diǎn)像榴蓮一樣苦。
年近七旬的大姨奶忽發(fā)腦血栓，在醫(yī)院住院一月有余，不知怎么，一向慈祥的她卻突然脾氣報(bào)了起來(lái)。每天對(duì)我說(shuō)三道四，令我大為不解，心中對(duì)他生出了許多不滿(mǎn)，一日，在她將碗摔到地上后，我氣沖沖走出了病房，而大姨父爺卻步-蹣跚走出來(lái)，叫住我，問(wèn)我為何，我將緣由向他一一道訴，他向我解釋?zhuān)淮笠棠淘诘弥疾�，知自己大限將至，�?duì)他人打罵，不想讓別人記著她，不為她的死而悲傷�！也粌H怔住了，這種愛(ài)是苦的，無(wú)言的大愛(ài)，好似黃蓮，這滋味令人回味……
愛(ài)是人生最深滋味，有點(diǎn)像蜂蜜一樣甜。初冬的早晨，未穿冬衣的我獨(dú)自走在大雪飛揚(yáng)的小路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)令我打了個(gè)寒戰(zhàn)，快步向?qū)W校走去。我罵著天氣的寒冷，卻不料一件棉衣披在身上，回頭一看，原來(lái)是媽媽她穿著一件單衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我不禁心中涌上一種滋味，那是一種愛(ài)的滋味，有點(diǎn)像蜂蜜一樣，絲絲甜味沁人心脾，令人回味……、
愛(ài)是人生最深滋味，有點(diǎn)像辣椒一樣辣。
有一次月考考試，我因?yàn)榇中膩G了一道十分的題，在考試成績(jī)發(fā)布時(shí)，老師捏著成績(jī)單，把我叫到了辦公室，老師是一個(gè)脾氣火爆的人，她看著成績(jī)單先將別人考的概況向我說(shuō)了一番，我不禁十分自責(zé)，是我太馬虎了！我應(yīng)該認(rèn)真點(diǎn)，我的`頭埋得更深了。老師將我的缺點(diǎn)一一道破，又逐一告訴我如何改正。老師愛(ài)的滋味經(jīng)我人生品嘗，似辣椒一樣，辣卻開(kāi)胃，令人一品難忘……
愛(ài)的滋味經(jīng)人生發(fā)酵，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全，最有嚼頭！在我漫漫人生路，愛(ài)令我人生得以詮釋?zhuān)瑦?ài)是人生最美滋味！
人生的滋味作文 篇20
人生，或許就是由我們愛(ài)著的和愛(ài)著我們的那些人、事和物組成的。
那些我們愛(ài)著的，不論是人、事和物，不論是自然美景還是學(xué)習(xí)生活，是音樂(lè)藝術(shù)還是體育運(yùn)動(dòng)，抑或是一朵花、一棵樹(shù)、一個(gè)人、一個(gè)家，其實(shí)都代表了我們的心靈需求，它們是我們希望或夢(mèng)想寄托的地方。不論何時(shí)何地，我們都在為它們，我們愛(ài)著的它們而奮斗，有了它們，我們才有了前進(jìn)的目標(biāo)與方向——“我愛(ài)我的家，不希望它被破壞，所以我要保護(hù)它；我愛(ài)音樂(lè)，想成為音樂(lè)家，所以我努力學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)；我愛(ài)那朵花，想讓它開(kāi)得長(zhǎng)久，所以我盡心呵護(hù)……”我們所做的一切，都大抵如此。是我們的愛(ài)給了我們前進(jìn)的`方向與動(dòng)力，是它支撐我們不離不棄，去奮斗，去爭(zhēng)取想要的一切。沒(méi)有了這種愛(ài)，我們就沒(méi)有了前進(jìn)的理由，到那時(shí)，不論是個(gè)人還是社會(huì)，都必將止步不前，世界將失去意義。所以，我們愛(ài)著的一切，便是引我們走向遠(yuǎn)方的地圖與指路標(biāo)，是人生的啟明星，是社會(huì)的希望。
而那些愛(ài)著我們的人，是我們前進(jìn)路上的堅(jiān)實(shí)后盾。這些人，不論是教養(yǎng)我們的父母、老師，陪伴我們的同學(xué)、朋友，還是列車(chē)上的旅伴，熱情相待的店員，甚至是曾給過(guò)我們微笑的路人，都可以給予我們無(wú)私、真誠(chéng)的愛(ài)。他們的愛(ài)是我們的慰藉，可以使我們不論怎樣痛苦都能重新站起來(lái)，重新踏上征程。受傷的時(shí)候，他們幫我們撫平傷口；摔倒的時(shí)候，他們伸出溫暖的雙手；迷路的時(shí)候，他們引我們找到道路……是他們，用心給予了我們堅(jiān)強(qiáng)的力量。沒(méi)有他們的愛(ài)，即使再堅(jiān)毅的人也不過(guò)是瘦弱的小草，經(jīng)不住風(fēng)欺雪壓、雷鳴電閃；有了他們的愛(ài)，小草也會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，以昂揚(yáng)的姿態(tài)，迎接一切的考驗(yàn)與磨難。他們的愛(ài)，是明媚的陽(yáng)光，是甘甜的泉水，是我們征途中最穩(wěn)固的屏障。
我們的人生，或許就是有我們愛(ài)著的和愛(ài)著我們的那些人、事和物組成的。而我們對(duì)它們的愛(ài)和他們對(duì)我們的愛(ài)，大概也就是愛(ài)的全部?jī)?nèi)涵了。我們愛(ài)的，給了我們前進(jìn)的理由；愛(ài)我們的，讓我們不會(huì)后退。這兩種愛(ài)相互融合、互相滲透，構(gòu)成了復(fù)雜而完整的融合體，為我們的人生提供動(dòng)力，也和它的含義——信念、希望、夢(mèng)想、溫暖、感恩……一同成為了人生最復(fù)雜、最深刻的滋味。
人生的滋味作文 篇21
那是一個(gè)午后。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉斜射在地上，在樹(shù)葉的影子中形成一個(gè)個(gè)小小光圈。在一間屋子里，一個(gè)小小的搖籃在不停地晃動(dòng)著，母親坐在一旁微笑著，一手扶著搖籃，一邊輕輕地哼著小曲逗弄自己三、四個(gè)月大的孩子。幾聲嬰兒咯咯的笑聲時(shí)不時(shí)地從襁褓里傳來(lái)，在屋子里回蕩。一切都是那么寧?kù)o，那么祥和。
然而，一陣毫無(wú)預(yù)兆的災(zāi)難把這片寧?kù)o狠狠地撕碎了。地動(dòng)山搖，整個(gè)世界一下子灰暗了下來(lái)。這一刻，大地就像一個(gè)張著血盆大口的巨獸，無(wú)情地吞噬著摧殘著一切：房屋，道路……還有生命。一切都亂了：慌亂的腳步聲，房屋的倒塌聲，道路的破裂聲，汽車(chē)的撞毀聲，以及人們的哭喊聲，亂作一團(tuán)。
這突如其來(lái)的巨變嚇壞了母親，以及還在襁褓中的嬰兒。孩子用哭聲來(lái)訴說(shuō)他的恐懼，不過(guò)和外界的聲音比起來(lái)還是太小。房屋已經(jīng)開(kāi)始倒塌，出口也被堵死了。母親在慌亂中抱起還在哭鬧的孩子焦急地尋找暫時(shí)的遮蔽。然而，就在這時(shí)，房屋徹底的坍塌了，沒(méi)有給這對(duì)母子一點(diǎn)逃生的時(shí)間，就殘忍地把他們一并埋在這一片廢墟中。
后來(lái)，救援人員趕到。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)母親的時(shí)候，她已經(jīng)死了。透過(guò)那一堆廢墟里的空隙可以看到她在死亡時(shí)的姿勢(shì)：雙膝跪在地上，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶地支撐著身體，像古時(shí)候人們的跪拜禮，但此時(shí)，有說(shuō)不出的詭異。救援人員從廢墟的空隙里伸手進(jìn)去，確認(rèn)了她已經(jīng)死亡。緊接著便在廢墟上敲擊，對(duì)著空隙大聲呼喊，試圖尋找幸存者。但很久都沒(méi)有人回應(yīng)，就在救援人員準(zhǔn)備離開(kāi)這里時(shí)，有人突然喊到：“有人，有個(gè)孩子，還活著�！比藗冃老仓嘈⌒牡厍謇碇鴱U墟，抱出了那個(gè)因?yàn)樘稍谀赣H身下，所以毫發(fā)無(wú)傷的孩子。被抱出來(lái)時(shí)，他還在安詳?shù)厥焖�，嘴角輕輕地上揚(yáng)。似乎在夢(mèng)里，母親還在微笑的抱著他，輕聲哼著搖籃曲哄他入睡，他還在“咯咯”地笑著。孩子熟睡的.小臉帶給了正在救援的人們一陣溫暖，隨行的醫(yī)生抱過(guò)孩子，解開(kāi)被子準(zhǔn)備給他做檢查，突然發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在孩子的被子里，醫(yī)生拿出手機(jī)，下意識(shí)的看了一下手機(jī)屏幕，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好了的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住媽媽愛(ài)你�！�
這時(shí)，看慣了生死的醫(yī)生落淚了。手機(jī)在人們手中傳看，看過(guò)的人們都落淚了。這淚，是感動(dòng)的淚，是為了這一份可以為孩子獻(xiàn)出生命的母愛(ài)而流淚。
手機(jī)短信還在人們心中傳遞，這一份母愛(ài)，這一份感動(dòng)也在指尖傳遞著。
人生的滋味作文 篇22
愛(ài)不是海誓山盟的承諾，不是梁�；谋瘔�，不是雄飛雌從的追隨，而是細(xì)致入微的關(guān)懷和問(wèn)候，是心有靈犀的默契和投合，是相濡以沫的支持與理解。愛(ài)是人生最深滋味。
總記得，你默默地為我付出、奉獻(xiàn)。每次出門(mén)，你都對(duì)我說(shuō)：“外面天很……”而我總是甩開(kāi)你的'手，粗暴的回答：“知道了！”你對(duì)我的愛(ài)被我無(wú)理地轉(zhuǎn)化為無(wú)盡的嘮叨，可你沒(méi)有抱怨，還是說(shuō)著那亙古不變的話(huà)語(yǔ)。你那細(xì)致入微的關(guān)懷和問(wèn)候，讓我感受到了愛(ài)的滋味。
總記得，每天晚上，你都是陪著我，在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)為我端茶送水。你默默地陪著我，總是為自己找一些事情做，有時(shí)，洗著那明明很干凈的衣服；有時(shí)，看看我的學(xué)習(xí)教材；有時(shí)，檢查我做完的作業(yè)。這些事都被我看在心里，曾經(jīng)忍不住說(shuō)：“媽?zhuān)ニX(jué)吧！作業(yè)寫(xiě)完了，我就睡�！蹦憧偸钦f(shuō)今天會(huì)演你最?lèi)?ài)看的電視劇，今天一定要看。你將音量調(diào)到很小很小，你將客廳的燈關(guān)掉，墻壁上的光影不斷地變換著，鐘表永無(wú)止境地嘀嗒著。慢慢地，你終于忍不住夜的誘惑，倒在沙發(fā)上睡去了。那是你濃濃的愛(ài)，讓我感到幸福，讓我感受到愛(ài)的滋味。
總記得，在我生病時(shí)，你總是在我身邊。那次我生病了，你七手八腳地將我送到醫(yī)院，在輸液過(guò)程中，你一直注視著我，眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)。終于回家了，你說(shuō)：“快睡吧！不早了！”我走上床，到頭便睡。半夜，我起身上廁所，發(fā)現(xiàn)你還趴在我的床邊，我想為你抱一床被子�？墒悄闵晕�(dòng)了動(dòng)，我急忙躺下裝睡，你摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)到，孩子不熱了。你又伏下趴在床邊。早晨，你將我叫醒，迎來(lái)了一陣飯香。你那溫馨的愛(ài)，讓我感受到了愛(ài)的滋味。
你的愛(ài)，無(wú)窮無(wú)盡。老子說(shuō)：“大音希聲，大象無(wú)形�！倍艺f(shuō)大愛(ài)無(wú)窮。你的愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我明白。
愛(ài)是人生最深滋味。
人生的滋味作文 篇23
回眸望去，小小的我被隱匿的愛(ài)層層包圍，我卻常常因此而不快。現(xiàn)在想來(lái)，恐怕還是因?yàn)槟菚r(shí)自己沒(méi)有讀懂這愛(ài)的深味。
人潮涌動(dòng)，擠在其中緩緩向校門(mén)口移動(dòng)。真希望爸爸媽媽看不見(jiàn)我才好，因?yàn)槟菚r(shí)，讀小學(xué)二年級(jí)的我，總希望像樓上的姐姐一樣背著書(shū)包神神氣氣地自己上學(xué)放學(xué)，可他們總是不放心。
剛剛踏出校門(mén)，就被在旁邊等候已久的媽媽“逮獲”，她提溜著我的后衣襟輕而易舉地就將我拖出了人群。我耷拉著腦袋埋怨媽媽又來(lái)接我，并告知我以后要自己走，可媽媽堅(jiān)定地?cái)嗳环穸宋业奶嶙h。寒來(lái)暑往，爸爸媽媽依然風(fēng)雨無(wú)阻地等在校門(mén)口。
后來(lái)漸漸長(zhǎng)大，我終于慢慢明白，校門(mén)口的守候，是他們愛(ài)我的方式。
想起聽(tīng)過(guò)的一首不知道名字的`歌，其中有一句歌詞令我久久回味，“校門(mén)口老地方你們是等候堤防……”
下課鈴聲響起，摸著癟癟的肚皮急匆匆地向家里趕去，想著今天又會(huì)是什么飯菜。進(jìn)了家門(mén)直奔餐廳，見(jiàn)桌上擺著魚(yú)湯、粉蒸肉、土豆絲和紅燒茄子等我愛(ài)吃的菜。媽媽還在廚房里盛飯，我已經(jīng)迫不及待地舉起了筷子，等媽媽把米飯端出來(lái)，我早已將每一樣菜嘗了一遍，一陣?yán)峭袒⒀省L(fēng)卷殘?jiān)�、大快朵頤之后，我滿(mǎn)足地坐在沙發(fā)上看起了電視。
房門(mén)突然開(kāi)了，只見(jiàn)爸爸夾著一摞書(shū)本資料回家了，顯然，今天他又加班了。此刻，我才意識(shí)到，自己只顧吃飯，竟然忘記了等爸爸。爸爸匆匆吃過(guò)飯，便去臥室午休去了。媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地感嘆說(shuō)：“你看你，平時(shí)你爸爸總是等著你回家了才一起吃飯，你呢，就只顧自己了。想想二十多年前那會(huì)兒，我們兄妹幾個(gè)，總是等父母都回家了才吃飯的。哎，現(xiàn)在這孩子……�！�
聽(tīng)罷媽媽的話(huà)，我只覺(jué)得心里沉沉的。原來(lái)，每一次放學(xué)回家，都有兩個(gè)人在靜靜地等在餐桌旁，而我卻視而不見(jiàn)，渾然未覺(jué)。
餐桌前的等待，看似平凡，而我卻從未做到。
愛(ài)在我身邊，那么具體，那么細(xì)微，那么長(zhǎng)久，那么溫暖。感謝時(shí)光，感謝時(shí)光讓我退去稚氣，一天天長(zhǎng)大，一天天成熟，讓我漸漸懂得了，愛(ài)是人生最深滋味。
人生的滋味作文 篇24
愛(ài)，是一泓清泉，蕩滌著稚嫩的心靈；愛(ài)，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著干涸的心田；愛(ài)，是黑夜里的明燈，指引著人生的方向。人生，因愛(ài)而美；人生，因愛(ài)而充實(shí)。尤其是爸爸對(duì)我的愛(ài)。
父愛(ài)濃濃，濃幾何？父愛(ài)深深，深幾許？
爸爸是一座山，我是山上的小樹(shù)。當(dāng)我看不清前方迷茫的路時(shí)，他便無(wú)私地將我拖上他高大的臂膀，讓我站得高，望得遠(yuǎn)；當(dāng)我缺乏成長(zhǎng)的養(yǎng)分時(shí)，他便慷慨地將最肥沃的土壤施予我，讓我茁壯成長(zhǎng)。
爸爸又是一片海，我是海里的小魚(yú)。他用他博大的胸懷承載著我，為我創(chuàng)造了暢游的空間，他又用他最恢弘，最洶涌的波濤沖擊著我，讓我在錘煉中成長(zhǎng)。
一次考試前的一個(gè)深夜，我在明亮的燈光下緊張地復(fù)習(xí)著，爸爸就坐在我的身旁，默默地陪伴著我，給我精神的力量。這時(shí)，夜深人靜，整個(gè)房間里也只有“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲。不知不覺(jué)中，我的肚子又不爭(zhēng)氣的“咕嚕�！钡叵蛭铱棺h起來(lái)，我忍了忍，拍拍肚子，心想：“魚(yú)和熊掌不可兼得，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，與其滿(mǎn)足你，倒不如加把勁，咬咬牙，滿(mǎn)足評(píng)卷老師手中那可怕的紅筆�！弊谝慌缘陌职謪s說(shuō)：“肚子餓了吧？要不我先給你煮包方便面，將就將就，填填肚子�！蔽覄傄_(kāi)口，爸爸卻像早已看透了我的心思似的，繼續(xù)說(shuō)：“磨刀不誤砍柴工嘛，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，把本錢(qián)都丟了，還想成為贏家？”說(shuō)著，便去廚房為我煮方便面去了。整個(gè)房間又安靜下來(lái)，哦，不，還能聽(tīng)到從廚房傳來(lái)的爸爸的連續(xù)不斷的打噴嚏聲和咳嗽聲。這聲音，像是一劑催淚劑，我的淚腺，再也不受我的`控制，我的心隱隱作痛，我的本已潮濕的心田再次下起了大雨，但我又想起了你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)“男子漢，不許哭”我只能控制住自己盡量別出聲，我要堅(jiān)定地，堅(jiān)強(qiáng)的大步向前邁，我要用我的實(shí)際行動(dòng)和成果來(lái)報(bào)答爸爸的愛(ài)，兒子我一定會(huì)成為你的驕傲。我再次捧起課本，感到渾身有一股無(wú)形的力量在激勵(lì)著我，讓我更有力，更堅(jiān)定，更堅(jiān)韌了。房間里再次響起“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲……很快，爸爸他把一碗熱騰騰的方便面端到我面前，“趁熱吃了吧，吃完早點(diǎn)睡，明天還要考試呢，一定要加油啊�！薄鞍�，你放心吧，兒子我一定不給你丟臉�！闭f(shuō)著，我狼吞虎咽地吃起了方便面，原本早已吃膩了的“老朋友”，今天吃起來(lái)卻別有滋味。
爸爸，你用你的實(shí)際行動(dòng)告訴我，我不是一個(gè)人在奮斗，我的身邊總會(huì)有一個(gè)人默默地陪伴著，那個(gè)人就是你，爸爸。你用你的付出，在我心中深深的刻下了父愛(ài)二字。
人生因愛(ài)而美好，人生因愛(ài)而充實(shí)。我的心中銘刻著愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。啊，愛(ài)是人生最深滋味！
人生的滋味作文 篇25
曾經(jīng)有個(gè)人問(wèn)：“人的一生是什么味道的?”一個(gè)工人說(shuō)是苦的，就好似一杯苦茶;一個(gè)老人說(shuō)是淡的，猶如一杯白開(kāi)水;一個(gè)商人說(shuō)是甜的，甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢?酸的?甜的?苦的?還是……那個(gè)人并沒(méi)有揭曉答案，這永遠(yuǎn)是一個(gè)謎，因?yàn)樗揪蜎](méi)有答案，而是一種人生的體驗(yàn)。對(duì)于不同的人不同的事來(lái)說(shuō)，都有不同的體會(huì)和不同的滋味。這，就是人生。
大千世界，無(wú)奇不有，何況人生是命運(yùn)的安排，千滋百味，也不足為奇。但是一個(gè)人，不能任由命運(yùn)的擺布，那是懦弱的表現(xiàn)。我們要征服疾苦的人生，創(chuàng)造快樂(lè)美好的人生!
而我，一個(gè)十五歲的小女孩，卻一直徘徊在酸、甜、苦、辣之間……我非�？释苡袀�(gè)永遠(yuǎn)甜蜜歡樂(lè)的人生。曾經(jīng)母親告訴我：“孩子，不要總想著永恒的快樂(lè)，要知道，只有嘗試過(guò)了‘苦’，才能感受更豐潤(rùn)的甜�！彪y道人生的規(guī)律不能變，非得屈服于它嗎?!
回憶嬰兒時(shí)期，那才叫“甜”呢。依偎在母親得懷里;呼吸著大自然得空氣。咀嚼著母親的乳汁。日日夜夜，皆是如此。母親的微笑，激起了我心中的潮波，那種甜蜜的滋味不是每個(gè)人都能親身體驗(yàn)的，沉浸其中的……
年復(fù)一年，年幼天真的我一直期待著更美妙，更絢麗多彩的人生�？墒俏覞u漸的長(zhǎng)大和懂事卻換來(lái)了無(wú)盡的痛苦和枯燥。無(wú)法想象長(zhǎng)大的背后竟會(huì)有如此艱巨的任務(wù)——挑戰(zhàn)人生，克服疾苦�？�，可是我要的不是這樣的，不是!
走在街燈下，我思緒萬(wàn)千，時(shí)而思索人生，何為人生?時(shí)而有不禁潸然淚下，為何我的期待變成了空幻?一個(gè)女孩，一個(gè)真誠(chéng)的愿望，就能隨風(fēng)而消散了嗎?街燈下，一個(gè)女孩訴說(shuō)著她無(wú)限的哀思……
回到現(xiàn)今，中學(xué)時(shí)代的我是迷蒙的`。屢次的失敗使我痛苦，由此而得來(lái)的母親的訓(xùn)斥，會(huì)給我?guī)?lái)陣陣心酸。人生的苦澀，我只能靠自?shī)首詷?lè)來(lái)宣泄，來(lái)忘記它。也只有這樣，我在能體驗(yàn)到人生中那百分之二的快樂(lè)。
幾年來(lái)，我一直在冥思苦想如何尋找快樂(lè)，如何找回與我“失散”多年的滋味——甜……終于，終于被我找到樂(lè)，同學(xué)的祝福和幫助讓我重見(jiàn)了昔日的歡樂(lè);父母的關(guān)愛(ài)使我感受了那近在咫尺的溫暖。我覺(jué)得自己似乎使一個(gè)重見(jiàn)光明的“盲女”，我找回了笑容，找回了自信，神州大地為我而喝彩，世間萬(wàn)物都好起來(lái)了……
而母親那句至理名言至今還讓我刻骨銘心，“沒(méi)有嘗過(guò)苦，又怎能感受那種甜呢?”朋友，你是否也找回你的人生了，品嘗了人生的酸、甜、苦、辣了呢?
人生的滋味作文 篇26
拿的，那種滋味，可不是一般，在二年級(jí)開(kāi)學(xué)前，有一個(gè)比賽也就是放假時(shí)的，有閉門(mén)學(xué)習(xí)獎(jiǎng)，書(shū)法獎(jiǎng)、三好學(xué)生獎(jiǎng)、跳舞獎(jiǎng)、好學(xué)生獎(jiǎng)……這些都分一、二、三等獎(jiǎng)，而且這些獎(jiǎng)前是坐在一個(gè)椅子上，但也不是亂坐，他會(huì)給你分，你是什么獎(jiǎng)，就坐在什么顏色的椅子上。當(dāng)校長(zhǎng)叫到要得跳舞獎(jiǎng)的人上來(lái)，我興奮的跑了上去，拿到了獎(jiǎng)狀，那也是我人生中的第一個(gè)獎(jiǎng)狀了。
到四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要一個(gè)跳舞好的人，教全校跳午操。我在全班和老師的強(qiáng)迫要求下，我報(bào)了名，報(bào)了名的人要五個(gè)五個(gè)跳，到我要跳舞，在我心中緊張急了，我居然被看上了。我上臺(tái)跳時(shí)，校長(zhǎng)告訴我不要緊張。當(dāng)我跳完時(shí)，害羞地跑回教室，這也許就是教全校跳舞的.滋味。
到我們班選人演講了。老師毫不猶豫的選了我，我和上次教全校跳舞一樣緊張。我選了《西游記》這本書(shū)里一部分上臺(tái)講，講完后說(shuō)謝謝大家，我的演講完了。說(shuō)完我也害羞的跑回教室。這就是上臺(tái)演講的滋味。
人生的滋味作文 篇28
蘇軾無(wú)疑是一個(gè)才子。但年輕時(shí)的他鋒芒太露，得罪了太多的人，落難后的他品嘗到了生命的滋味，所有的朋友不敢見(jiàn)他，怕受到牽連，但也就在這時(shí)，他才在江邊寫(xiě)出了“大江東去，浪淘盡”的完美詩(shī)句。
蘇軾應(yīng)該感謝一次次的下放，正是因?yàn)檫@樣，他才變成了蘇東坡，那個(gè)腳著芒鞋，手執(zhí)竹杖，大呼“一蓑煙雨任平生”的他；那個(gè)年老仍聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，風(fēng)光打獵的他；那個(gè)對(duì)著愛(ài)妻的`墳?zāi)�，淚千行的他才是我們所喜愛(ài)，所敬佩的東坡居士。
蘇軾變成蘇東坡后，開(kāi)始欣賞不同的東西。他一次跑到黃州的夜市喝酒，碰到一個(gè)滿(mǎn)身刺青的壯漢，那個(gè)人把他打倒在地說(shuō)：“什么東西，你敢碰我！”他肯定是不知道這個(gè)人就是蘇東坡，然而倒在地上的蘇東坡就笑了起來(lái)，跑回家給馮夢(mèng)得寫(xiě)了封信：“自喜漸不為人知�！边^(guò)去的他是才子，風(fēng)光無(wú)限，要全天下的人都認(rèn)識(shí)他�？陕潆y后的他看開(kāi)了，他的生命開(kāi)始有另外的一種力量。
所以，酸、甜、苦、辣、咸百味雜陳之后，最后的一個(gè)味覺(jué)是“淡”，所有的味道都嘗過(guò)了，才知道“淡”的精彩，你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒(méi)有味道，可是這個(gè)味道是生命中最深的味道。他在得意時(shí)，并沒(méi)有感覺(jué)到“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”，但不得志后的他，我們?cè)谒脑?shī)中感受到了徐來(lái)的輕風(fēng)。
“曠達(dá)”一詞仿佛是為東坡量身打造，我想官場(chǎng)得意時(shí)的東坡是很難將這個(gè)詞演繹的。因?yàn)樗獮樽约旱拿疾�，或者想著怎樣去討好皇帝物極必反，東坡被下放了，卻也因?yàn)槿绱耍氐阶晕�，他感受到歷史上那些名利紛爭(zhēng)，到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)空。于是他放下了，回到了真正屬于他的地方，完美的詮釋了“曠達(dá)”。
我想，沒(méi)事一個(gè)自我的循環(huán)。沒(méi)事部分富貴、貧窮的，有了自我，才有美可言。但如果這個(gè)自我是為他人而活，其感覺(jué)都不會(huì)美。所以只有你經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，才知道“淡”的可貴，才知道人生的真正味道只不過(guò)是一個(gè)“淡”字。
人生的滋味作文 篇29
自從上帝創(chuàng)造世界后，一個(gè)響亮的名字誕生了，它就是——母親。
目光向窗臺(tái)投去，看到窗臺(tái)上那枝盛開(kāi)的康乃馨，便不由得回想起濃濃的母愛(ài)。那年我上六年級(jí)，正是應(yīng)該好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)的時(shí)候。那是周末的一個(gè)晚上。我在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè)，但思緒早已飛到九霄云外。耳邊隱隱約約有一種聲音在召喚我的心靈。我飛快的寫(xiě)著作業(yè)，不管三七二十一。一個(gè)個(gè)字像舞蹈家在紙上跳著舞。我寫(xiě)完后飛快的.跑向電腦。生怕有人和我搶它。這時(shí)媽媽邁著沉重的步伐走到我的課桌前，仔細(xì)地看著。隨后，她氣沖沖地走到我面前，只見(jiàn)她的臉像雕像一樣嚴(yán)肅，而兩只眼睛死死地盯著我。我不敢正視母親。我害怕極了，真像老鼠見(jiàn)了貓——腿都軟了。心想母親一定知道了。我的心一下子提到了嗓子眼。她重重的給了我一個(gè)耳光。我先是一愣，只覺(jué)得的臉有些發(fā)燙，隨后眼淚落了下來(lái)，我哭了。她狠狠地將我批評(píng)了一頓，并要求我重寫(xiě)作業(yè)。我心中十分難過(guò)�？捎钟袔追指屑�。因?yàn)槟赣H是為我好，她的嚴(yán)格要求讓我以較好的成績(jī)考入一所理想的初中。
母愛(ài)是人生的一首歌，責(zé)備是低音，呵護(hù)是高音，牽掛、思念是母愛(ài)的主旋律。
自從我上初中以后，母親的負(fù)擔(dān)加重了，因?yàn)槲疑系氖且凰?dāng)?shù)刂膶W(xué)校，需要高昂的學(xué)費(fèi)。母親為了供我上學(xué)，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己。每天早出晚歸，披星戴月。母親本來(lái)不太多吃飯，身體很瘦，再因工作上過(guò)度疲勞，就顯得更加瘦弱，臉上的皺紋也顯露出來(lái)，幾根白頭發(fā)也那么顯眼。雖然她工作忙，卻每周都來(lái)看我。每當(dāng)我看見(jiàn)母親時(shí)，心像吃醋了一般，酸溜溜的，非常難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我盡力去抑制自己的情緒，不想讓母親看到我落淚。等她走后，我一個(gè)人便默默哭泣。為她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)而感動(dòng)。
當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，不要忘記是母親的付出；當(dāng)你成才時(shí)，不要忘記是母親扶著你走過(guò)的。而這時(shí)，母親卻衰老了。
母愛(ài)，是一縷炊煙，指引我們回家的路。
母愛(ài)，是一個(gè)搖籃，搖曳著我們童年的時(shí)光；
母愛(ài)，是一支歌謠，淺吟低唱間，便是我們生命的全部。
人生的滋味作文 篇30
愛(ài)意綿綿，情，亦綿綿。走在紅塵紫陌，走在綠酒繁燈，驀然回首，一剎，揮之不去“笑響點(diǎn)亮了的四面風(fēng)�！鼻甑膰@惜不過(guò)恍若隔世，因?yàn)閻?ài)的滋養(yǎng)，因?yàn)檫@人生的最深滋味，“便知此花不在你的心外”……
康橋·英國(guó)
晚風(fēng)拂過(guò)寂寥的夜，撥動(dòng)了那根久違的心緒之弦，仿佛暗夜還浮動(dòng)著昨日的馨香——而不是，恍若前世的緣。月，平靜的，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，它也只是送盡人的生死離別，這輪纖素，又何曾變故？人世蒼蒼不過(guò)一恍而過(guò)�！扒那牡匚易吡�，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！泵\(yùn)在康橋上雕琢下的這絕世之戀的記憶烙印，是多么無(wú)奈！當(dāng)夏蟲(chóng)都為之靜默，當(dāng)滿(mǎn)載一船星輝卻不敢放歌時(shí)，我相信每個(gè)人都甘愿做一株招搖的水草，在康橋的柔波里沉睡不醒！而倘若無(wú)了林微因，無(wú)了伊人苦澀相思淚的愛(ài)的最深滋味，也許，蒼茫歲月轉(zhuǎn)身，縱使是天涯，徐志摩也會(huì)安然無(wú)恙吧！
雨巷·江南
巷子，在江南是最多的，或曲折或深邃，說(shuō)不盡的風(fēng)情，道不盡的纏綿。而雨，更是空靈著絕美，淡淡的愁緒，濃濃的溫情。戴望舒正是在這樣的柔美中“希望逢了一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的.姑娘�！笔┙{年來(lái)了，彷徨著“丁香般的著色，丁香般的芬芳，丁香般的憂(yōu)愁，走進(jìn)這悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)而又寂寥的雨巷”，撐著油脂傘，卻又帶著莫名的冷漠凄清和惆悵，投一眼太息般的迷茫，太息般的愛(ài)的最深滋味，漸行漸遠(yuǎn)了……
橡樹(shù)·纏綿
兩棵樹(shù)并排生長(zhǎng)著，略帶詩(shī)意，略帶朦朧。沒(méi)有熾熱的話(huà)語(yǔ)，火辣的回眸，都只是靜悄悄的，“根，緊握在地下，葉相觸在云里，每一陣風(fēng)吹過(guò)”只是點(diǎn)會(huì)意，便知道，彼此相愛(ài)著，那是只屬于它們兩人之間的言語(yǔ)，是心靈的契合，無(wú)聲的會(huì)意，當(dāng)風(fēng)霜驟降，暴雨突襲，不存在誰(shuí)的依附，只是彼此，牽得更緊些，不需要雨后天晴甜蜜的絮語(yǔ)，更不必假情假意的關(guān)心，苦楚的衰怨。正如舒婷期待中的那樣，只是等一陣風(fēng)吹過(guò)，彼此致意便是最大的纏綿，然后一起守著共同的承諾——相攜走過(guò)歲月的最深滋味叫幸福，纏綿至地老天荒……
忽復(fù)聽(tīng)到風(fēng)兒在耳畔隨和的絮語(yǔ)，略帶輕柔，些許纏綿，撣撣舊事前塵，頭上明月依舊，風(fēng)塵苦旅，數(shù)不盡的無(wú)奈風(fēng)情，不變的四季輪回，那些愛(ài)的人，因?yàn)槟切┳钌畹淖涛�，嘆惜依舊……
人生的滋味作文 篇31
愛(ài)的滋味很甜蜜，也很苦澀；愛(ài)的滋味很浪漫，也很無(wú)奈；愛(ài)的滋味很瘋狂，也很寂寞，愛(ài)就像那濃濃的苦咖啡，雖然苦澀，卻別有一番滋味。
——題記
愛(ài)中酸
考卷發(fā)下后，是個(gè)陰雨天，踏著滿(mǎn)地的失落，回到家中，又是一場(chǎng)狂瀾，媽媽的責(zé)備猶如針一般細(xì)細(xì)的拍到在我身上，我確定努力過(guò)，也的確用過(guò)心，可是，無(wú)論如何都達(dá)不到爸爸媽媽的希望，淚就這樣不爭(zhēng)氣的落下，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都敲掉這我的心，回到屋里倒頭就睡。爸媽還在吵著，為了我的成績(jī)爭(zhēng)吵這，我無(wú)奈地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身，擦掉眼淚，慢慢地睡去……
合著夢(mèng)，媽來(lái)到房里，幫我蓋好被子，并理好我凌亂的頭發(fā)，有些冰涼的手不斷撫摸著我的臉頰，想點(diǎn)點(diǎn)清水拍到我的.臉，半晌，才嘆了口氣，離開(kāi)了。
那口氣，一直壓在我的心里，原來(lái)愛(ài)是酸的。
愛(ài)之甜
秋天，天氣清爽，風(fēng)兒一吹，遇事地上便安靜地躺著幾片葉子，讓人不禁想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美麗詩(shī)篇，愛(ài)在秋天，雖涼卻溫暖。
爺爺奶奶來(lái)信了，內(nèi)容是主要身體，小心著涼，短短幾句，卻總讓我想到奶奶那不聽(tīng)使喚的手，拿著筆，艱難寫(xiě)字時(shí)的情景，爺爺則在一旁專(zhuān)心的看著……想到這里，我的心頭總會(huì)涌起一股暖流。
那封信，一直掛在我的心間，原來(lái)，愛(ài)是甜的。
愛(ài)亦苦
爸爸有空為我補(bǔ)習(xí)，讓我興奮不已，趕快找來(lái)書(shū)本，為我講題，我說(shuō)還有一道不明白，爸爸卻拿著筆為我仔細(xì)講起來(lái)，爸爸邊將著，邊寫(xiě)著，讓我更加理解。但當(dāng)爸爸低頭的時(shí)候，我仿佛看到爸爸日夜操勞的身影，看到那布滿(mǎn)老繭的手，看到那充滿(mǎn)血絲的雙眸，我呃心頭突然生出一番苦澀，與爸爸一起學(xué)習(xí)，知道深夜。
那道題，一直印在我的腦海里，原來(lái)愛(ài)也可以是苦的。
愛(ài)的滋味是不同的，只要用心去體會(huì)生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它包羅萬(wàn)象的滋味。
人生的滋味作文 篇32
愛(ài)是無(wú)處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛(ài)。
愛(ài)，分為許多種，不但有父愛(ài)和母愛(ài)，還有友愛(ài)和師愛(ài)，可是應(yīng)該怎么表現(xiàn)出來(lái)呢？
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)女病人沒(méi)有人照顧，她的老母親千里迢迢從老家趕來(lái)看望她，她說(shuō)自己吃不下飯，只想吃媽媽做的餃子，老母親便從旅行袋里拿出水餃興奮的說(shuō)：“媽媽早知道了，這不帶來(lái)了�！蹦赣H把水餃熱好，端給女兒，女兒把母親支走，用袋子把水餃裝起來(lái)，只留兩個(gè)在碗里。母親回來(lái)后女兒騙母親說(shuō)自己吃好了，母親臉上露出了幸福的笑容。事后，女兒才吐露實(shí)情，其實(shí)自己一點(diǎn)也吃不下，只是如果不吃，母親會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)用也沒(méi)有，一定會(huì)很傷心的。
這就是父母對(duì)兒女的了解和兒女對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)。但人世間其它的愛(ài)也令人感動(dòng)。
從前，有兩個(gè)男孩，他們總是一起上學(xué)。他們中的一個(gè)男孩有一個(gè)壞習(xí)慣，就是總要從他朋友的書(shū)包里偷一塊巧克力。一天，他對(duì)自己的這種做法感到內(nèi)疚了，所以，他寫(xiě)了一封信，因?yàn)樗麤](méi)有勇氣坦白：“我一直都在偷你的巧克力……真對(duì)不起……”他朋友讀了這封信后笑了笑，給他回了封信：“別擔(dān)心，我知道這件事……所以才總是把巧克力放在我書(shū)包里的同一個(gè)位置�！�
看了這篇故事，我覺(jué)得這兩個(gè)男孩都很好，雖然偷巧克力的男孩開(kāi)始做的不對(duì)，但是最后也勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤，而另一個(gè)男孩也寬恕了他的朋友。
其實(shí)，這應(yīng)該就是友愛(ài)吧！無(wú)私的友愛(ài)！
還有在汶川大地震時(shí)，一位名叫譚千秋的老師不顧個(gè)人安危，用自己的身體來(lái)保護(hù)未被救出的`學(xué)生，最后在地震中為保護(hù)學(xué)生而去世了。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的軀體早已僵硬了，身下還有幾個(gè)學(xué)生，在場(chǎng)的人全部都感動(dòng)了。
我覺(jué)得不僅是這位老師偉大，全部的老師都非常偉大，而且老師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的。
愛(ài)是無(wú)處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛(ài)。
人生的滋味作文 篇33
東方破曉，風(fēng)清云淡，天空仿佛湛藍(lán)的綢布上撒著零碎的棉云。雖然太陽(yáng)此時(shí)還未露出他那通紅的圓臉，可晨曦已鋪滿(mǎn)了大半邊天，給無(wú)瑕的棉朵染上了一層美麗的色彩。
吃完早飯，背上書(shū)包，正要去上學(xué)。媽媽攔住了我，輕聲說(shuō)：“路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)�！蔽也荒蜔┑�?cái)[手說(shuō)：“知道了，真麻煩！”這句叮嚀我已經(jīng)聽(tīng)了好幾年了，早聽(tīng)煩了。走出門(mén)，回頭看，媽媽低下了頭，雙手抓著自己的裙擺，一言不發(fā)。
路上，碰到了幾個(gè)同學(xué)，閑聊中，不知是誰(shuí)說(shuō)了句“老兄，你媽是不是仍然每天叮囑你呀？”此言一出，頓時(shí)引來(lái)一陣哄笑�！澳氵�是小寶貝呀。”“不知你何時(shí)才能長(zhǎng)大？”我有些惱怒，鼓著嘴，眉頭緊鎖，心中不免對(duì)媽媽添加了幾分埋怨。
回到家，我氣勢(shì)洶洶地往媽媽面前一站，叉著腰，大聲說(shuō)：“以后別老叮囑我了，很煩的。”媽媽眼中流露出一絲無(wú)奈，“我、我不也是為你好嗎？”我一挑眉，指著媽媽說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要你管了！”我的聲音很大，媽媽不再說(shuō)什么了。我隱約看見(jiàn)，她的眼中已有晶瑩閃爍。
正午的陽(yáng)光明媚卻并不刺眼，寬而密的'樹(shù)葉將陽(yáng)光切割成一塊一塊的，像蛋糕一樣，落著星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，被熙熙攘攘的人群踏過(guò)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，稀疏有致。
下午上學(xué)，媽媽僅僅抿了抿嘴，低垂著眼簾，眸子中有些無(wú)奈，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)一個(gè)字。我像勝利者一般昂首而出，嘴角浮著一絲笑容，心中有些得意。樓梯口處，我回頭望了一眼，媽媽正目送著我，她的眼中已不只是晶瑩閃爍，而是……
不知為何，我雖取得了勝利，卻全無(wú)“成長(zhǎng)”的快感，想起媽媽的神情，也隱隱有了些不忍。
我是不是有些過(guò)分？
走在路上，我感到十分迷茫。驀地，想起一位朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“：你媽其實(shí)對(duì)你挺好的�！币凰查g，心里咯噔一下，愧疚，在胸中蔓延，心里莫名的多了些什么。
晚上，同學(xué)約我出去。我倚著門(mén)換鞋，媽媽靜靜地站在我身后，也無(wú)動(dòng)作，也無(wú)言語(yǔ)。我望著媽媽?zhuān)胝f(shuō)些什么，嘴卻像貼了膠布似的怎么也張不開(kāi)。媽媽怔了一下，輕聲道：“路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)�！眿寢尩难壑袑�(xiě)滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，一股暖流緩緩流遍我的全身，難以名狀的滋味頃刻間塞滿(mǎn)了我的心房。
月光如同水銀瀉地，靜靜地流淌著。伸出手，仿佛觸及到了那清澈的水月。指尖輕點(diǎn)，恍如泛起一圈圈圓潤(rùn)的漣漪。那蕩漾著的，是愛(ài)的紋路。
人生的滋味作文 篇34
光陰逝去，花樣的年華定格在那里，成為人生旅途中美好燦爛的回憶。人生就像燒水，剛倒入壺中，只是一壺未經(jīng)處理的生水，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煮沸，最終變成一壺?zé)_(kāi)的水。
就如人的一生一般。剛開(kāi)始什么都不懂，漸漸來(lái)到過(guò)渡期，懵懂中冒出想要成熟的氣泡，隨著時(shí)光流逝，懂得了許多，便沸騰起來(lái)，直到再次變回一壺平平淡淡的水。
正處在這般花樣年華的我，已踏過(guò)了十五個(gè)春秋，也開(kāi)始沸騰起來(lái)。
小時(shí)候，不懂為什么在自己生病時(shí)，母親為躺在病床上的我倒水，卻要自己先喝一口再喂給我喝；不懂為什么在寒冬夜晚時(shí)，母親要起來(lái)將她身上那厚厚的被子輕輕地、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在我的身上；不懂為什么在過(guò)馬路時(shí)，父母總是把我?jiàn)A在中間，用他們那溫暖的大手緊緊地攥著我的小手，左觀(guān)右看；不懂為什么……
也許我早已明白父母那樣做的用意。我就像那溫室里的花朵，父母每日精心的照料我，恐怕哪一天沒(méi)有照料好，便會(huì)長(zhǎng)出雜草、長(zhǎng)出害蟲(chóng)。
在這樣雖不是豪宅但也不是陋室的屋檐下，我一天天的長(zhǎng)大，走進(jìn)人生中燦爛的花開(kāi)季節(jié)，父母卻一天天的老去，走進(jìn)了燦爛過(guò)后平淡的季節(jié)。總是不想長(zhǎng)大的我，也懂得了許多事情。
終于懂得為什么為了我，父親可以放下工作，來(lái)陪我養(yǎng)腳傷；終于懂得為什么為了我，母親可以?huà)侀_(kāi)一切事情，來(lái)含辛茹苦地照顧我。這都是父母給予子女深深的.愛(ài)��！
孩子是天下父母的牽掛，離開(kāi)后心就放不下，常常的思念時(shí)刻掛在心里，也許當(dāng)離開(kāi)父母時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)自己那深深的愛(ài)；孩子是天下父母的希望，我們要倍加關(guān)愛(ài)父母，一起來(lái)呵護(hù)父母，也許你已感受到了那深深的親子之愛(ài)，但僅僅感受到是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有當(dāng)你從內(nèi)心深處懂得了那份珍貴的愛(ài)，才是真正的成熟。
那是世上最無(wú)私的愛(ài)，你懂得了嗎？那是世上最深沉的愛(ài)，你懂得了嗎？那是世上最博大的愛(ài)，你懂得了嗎？
人生中最重最深的愛(ài)，莫過(guò)于父母的愛(ài)�，F(xiàn)在，我終于明白：懂得愛(ài)是人生最深滋味。
人生的滋味作文 篇35
生活以痛吻我，我報(bào)之以歌；歲月以荒蕪相欺，我一笑而過(guò)。——題記
假如你的命運(yùn)是折斷了希望的帆，請(qǐng)不要失望，因?yàn)榘哆�在；假如你的命運(yùn)趨于凋零的花瓣，請(qǐng)不要失望，因?yàn)榇哼�在；用歌兒回報(bào)以痛，希望一定會(huì)到來(lái)。
史蒂芬�；艚鹗怯�(guó)著名的物理學(xué)家。21歲生日后，命運(yùn)仿佛與他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，經(jīng)常無(wú)故摔倒的霍金被查出患有肌肉萎縮性硬化病，到后來(lái)只有三根手指能活動(dòng)，必須依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人交流。沒(méi)有被疾病擊垮的霍金變得更加成熟，更加勤奮。1965年，年僅23歲的他仍在劍橋大學(xué)任研究員。1969年成為該學(xué)院杰出的科學(xué)家。他用自己的行動(dòng)回應(yīng)了命運(yùn)，當(dāng)別人問(wèn)他如何看待自己的疾病時(shí)，霍金總是回答：“我根本不去想它，也不抱怨這種疾病讓我無(wú)法去做一些事情。”甚至還開(kāi)玩笑說(shuō)：“由于疾病，我有了充足的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題�！�
我不知道霍金剛剛癱瘓時(shí)他是怎么想的，也許他也想過(guò)放棄生命；但他的那一份堅(jiān)強(qiáng)的信念，支持他走過(guò)了漫長(zhǎng)的一生。放眼古今，這樣的'事例并不少見(jiàn)，貝多芬——舉世聞名的音樂(lè)家他的作品還在被各大樂(lè)團(tuán)所演奏，可就是這樣一位音樂(lè)天才卻雙耳失聰。
他們都不屈于命運(yùn)給他們生活帶來(lái)的變化，勇敢的向前走去。他們證明了，不論生活如何困難不屈服于他，做它的主人，就可以闖出自己的天地。
人生的滋味作文 篇36
有一個(gè)很失意的人，爬上了一棵櫻桃樹(shù)，準(zhǔn)備從樹(shù)上跳下來(lái)，結(jié)束自己的生命。就在他決定往下跳的時(shí)候，學(xué)校放學(xué)了。
成群的小朋友跑了過(guò)來(lái)，看到他站在樹(shù)上。一個(gè)小朋友問(wèn)：“你在樹(shù)上做什么?”總不能告訴小孩要自殺吧!于是，他說(shuō)：“我在看風(fēng)景�！薄澳悄阌袥](méi)有看到身旁有許多櫻桃?”另一個(gè)小朋友問(wèn)道。他低頭一看。發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己一心一意想要自殺，根本沒(méi)有注意到樹(shù)上真的結(jié)滿(mǎn)了大大小小的紅色櫻桃�！澳憧刹豢梢詭臀覀儾蓹烟野�?”小朋友們說(shuō)：“你只要用力搖晃樹(shù)干，櫻桃就會(huì)掉下來(lái)。拜托啦!我們爬不了那么高�！�
失意的人有點(diǎn)兒意興闌珊，但是又拗不過(guò)小朋友們，只好答應(yīng)幫忙。他開(kāi)始在樹(shù)上又跳又搖。很快，櫻桃紛紛從樹(shù)上掉下來(lái)。地面上也聚集了越來(lái)越多的小朋友，大家都興奮而又快樂(lè)地揀拾著櫻桃。一陣嬉鬧之后，櫻桃差不多掉光了，小朋友們也漸漸散去了。那個(gè)失意的人坐在樹(shù)上，看著小朋友們歡樂(lè)的背影，不知道為什么，自殺的心情和念頭都沒(méi)有了。他在周?chē)闪艘恍┻�沒(méi)掉下去的櫻桃，無(wú)可奈何地跳下了櫻桃樹(shù)，拿著櫻桃慢慢走回了家。
在他回到家時(shí)，看到的`仍然是那破舊的房子，與昨天一樣的老婆和孩子。但是孩子們高興地看到爸爸帶著櫻桃回來(lái)了。當(dāng)一家人聚在一起吃著晚餐，他看著孩子們快樂(lè)地吃著櫻桃時(shí)，忽然有了一種新的體會(huì)和感動(dòng)，他心里想著：或許這樣的生活還可以讓人活下去吧
失意的人放棄了自殺的念頭。
一種新的所得往往來(lái)自不經(jīng)意之中。失望的盡頭總會(huì)有新的希望產(chǎn)生。
人生的天空永遠(yuǎn)不會(huì)是晴空萬(wàn)里，人不能左右天氣，但能左右自己的心情。
生活如天氣，今天晴空萬(wàn)里，明天也許會(huì)陰天下雨。
人生的滋味作文 篇37
做人要有品，做事要有格。就是說(shuō)做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個(gè)人，修身是前提，要通過(guò)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會(huì)活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評(píng)，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺(jué)著實(shí)讓人陶醉。做事要有格，就是說(shuō)做什么事都要心中有數(shù)，游刃有余，符合事物發(fā)展規(guī)律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問(wèn)題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過(guò)程讓人放心，做出的成績(jī)讓人賞心。
是謂要以積極樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去品味人生，所說(shuō)、所做要高品位、高格調(diào)，既耐人尋味，又讓自己在過(guò)程中不自覺(jué)地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，無(wú)論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實(shí)感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評(píng)。如此曠達(dá)大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性，不斷地汲取人類(lèi)的精華，不斷地錘煉自己的`人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)美德；向今人學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀成份，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)，讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí)，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價(jià)值的人生。
人生的滋味作文 篇38
呱呱墜地，生命之始。人生的第一聲號(hào)啕，宣告了生命的開(kāi)啟。一個(gè)生命的誕生總是伴隨著各種呈祥的福音與不可違背的宿命。
出生之時(shí)無(wú)所遮掩，沒(méi)有獨(dú)囂一時(shí)的富麗堂皇，也沒(méi)有不可一世的錦繡千束，也沒(méi)有妄自尊大的逼人氣勢(shì)。一切來(lái)得都是那么的自然而然。每一個(gè)人，作為單一的個(gè)體，無(wú)一不是平等地獨(dú)自來(lái)世，平等地接受上帝生命的饋贈(zèng)，沒(méi)有多余的奢華，有的，都是一樣的氣息與勃勃生機(jī)。正如，一個(gè)故事的構(gòu)思，一段往事的重拾。一切都欣喜而美好。因而滿(mǎn)懷憧憬。
在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，試圖想像著長(zhǎng)大的歲月，長(zhǎng)大的人，還有，長(zhǎng)大的自己。后來(lái)也終究長(zhǎng)大。人長(zhǎng)大了，也就意味著，要接受比現(xiàn)實(shí)本身更為現(xiàn)實(shí)的事，以及人。人都是一樣的，不一樣的是人心。所以，在越來(lái)越年長(zhǎng)的日子里，為人處事與待人接物，就顯得捉襟見(jiàn)肘舉步維艱。當(dāng)然，這個(gè)時(shí)候也是彰顯才情，塑造智慧的最佳時(shí)機(jī)。
人生如寄，多憂(yōu)何為。曹丕說(shuō)。
的確，人生如寄。人生，寄于襁褓中的吱吖碎語(yǔ)，寄于懵懂的時(shí)光，寄于成長(zhǎng)的年華，寄于浮動(dòng)的青春，寄于易老的歲月。也同時(shí)寄于繁華的年代，喧囂的塵世，茫茫的人群。寄于每一個(gè)或明或暗的角落。
人生如寄，一如浮萍的漂泊。有著定向的追求，卻沒(méi)有永遠(yuǎn)的既定的.目標(biāo)，一生都是在路上�；蛘覍と松南乱粋�(gè)抵達(dá)。或?qū)θ松x予另一種詮釋�；驎�(shū)寫(xiě)出色的別樣人生。或者僅僅只是漂泊，卻從不停泊，從不靠岸，因而從不抵達(dá)。像愛(ài)上路上不斷的奔波一樣，總是一直在路上。沒(méi)有去往之地，沒(méi)有真正的彼岸。
人生如寄，如若一封地址不詳落款含糊的信件。沒(méi)有投遞的地址，沒(méi)有寄往的所在。于是，一開(kāi)始便注定，這信件只有寄出沒(méi)有投遞。整個(gè)過(guò)程無(wú)疑復(fù)雜而艱巨，但終歸還是尋不著目的方向。一切歸于徒勞。
人生天地間，如白駒過(guò)隙，忽然而已。
人生的滋味作文 篇39
溪流，云散，雨落，花凋。
人的一生，曲折，離合交加，波紋點(diǎn)點(diǎn)，恬淡。而我們，在浩瀚大海中，不過(guò)是一條小溪；在廣闊天空中，不過(guò)是一片白云；在靜靜湖面中，不過(guò)是一圈波紋；在無(wú)邊世界中，不過(guò)是一朵小花。
人生如溪。曾幾何時(shí)，我來(lái)到小溪旁，望那曲折的小溪，以為這便足夠長(zhǎng)了。但當(dāng)我在地圖上尋找時(shí)，竟無(wú)法找尋這條溪流，只發(fā)現(xiàn)浩瀚的大海。
人生如云。曾幾何時(shí)，我望著天上的云，看著那廣闊的天空，唯有那一片白云，以為那便足夠堅(jiān)挺了。但那云，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間后，也漸漸分開(kāi)，消逝了。
人生如雨。曾幾何時(shí)，我享受著雨的.滋潤(rùn)，來(lái)到湖邊，見(jiàn)那雨滴灑在靜靜的湖面上，泛起圈圈波紋，相互包容，以為這便足夠美好了。但漸漸地，波紋不再包容，而是相互吞噬，相互排斥。
人生如風(fēng)。曾幾何時(shí)，我傾聽(tīng)著花草的生長(zhǎng)，凝視著眼前那成長(zhǎng)的花兒，微風(fēng)輕輕地?fù)崦詾槟潜阕銐騼?yōu)美了。但慢慢的，那風(fēng)變得壞了起來(lái)，折斷了那成長(zhǎng)中的花兒。
人生凄苦，離合悲歡，我們不能改變什么，不能讓時(shí)間的火車(chē)倒轉(zhuǎn)，不能尋覓那半徑超過(guò)一光年的蟲(chóng)洞。但是，那曲折的小溪可以經(jīng)過(guò)人為因素變直；散開(kāi)的云朵也終有一天會(huì)重新聚集，泛泛的波紋最后都會(huì)包容成一個(gè)大的波紋——湖。折斷的花兒無(wú)法改變，但也可以通過(guò)自身努力來(lái)獲取重生。世間萬(wàn)物，都無(wú)法改變過(guò)去，但都能夠改變將來(lái)。
人生的滋味作文 篇40
每個(gè)人都會(huì)有自己的目標(biāo)，為這個(gè)目標(biāo)一直奮斗著，不畏艱辛，不畏困難，一次又一次的跌倒，一次又一次的成長(zhǎng)……我們像青澀的青梅，未成熟不懂是非，澀澀的，酸酸的。我們像高原的小草，面對(duì)著風(fēng)吹雨打而還擁有一顆堅(jiān)定的心。我們像毛毛蟲(chóng)，只有經(jīng)歷過(guò)蛻變，才能展翅高飛……
雨像天真爛漫的娃娃爭(zhēng)相投進(jìn)大地母親的懷抱，一路上打著雨傘的人們，有的加快速度，有的不慌不忙，沒(méi)有雨傘的人們，有的隨遇而安，有的你追我趕。就想我們的生活一樣，擁有了優(yōu)勢(shì)卻還得繼續(xù)努力，而不是驕傲的飄飄然，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)的'就更加要去為自己的目標(biāo)而奮斗，而不是自暴自棄。淋濕了不要緊，關(guān)鍵是，你收獲了。
然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程和成長(zhǎng)的過(guò)程中，要虛心請(qǐng)教，要謙虛。就像茶壺和茶杯一樣，而我們就是茶杯，只有虛心，茶壺里的知識(shí)才會(huì)倒進(jìn)去，若你把茶杯放在茶壺之上，怎能收獲呢？
人不能失去目標(biāo)，不能失去方向，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)像指南針一樣的理智。再聰明的人，也難免不了犯錯(cuò)，你選錯(cuò)的路不要緊，關(guān)鍵是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。’條條大道出羅馬‘知錯(cuò)就改，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己好像走了捷徑一般。
為目標(biāo)努力，哪怕一路坎坷。樹(shù)立自己的目標(biāo)，不畏困難走下去。謙虛才能收獲到更好的。
加油少年們！
人生的滋味作文 篇41
每個(gè)人的一生都不同，有的是榮華富貴，而有的卻是貧窮寒酸。
那天，我在家看電視，當(dāng)我看到湖南ＴＶ的.《晚間新聞》時(shí)，一條新聞引起了我的注意——一個(gè)年僅十六歲的小男孩成天在一所火車(chē)站的鐵路邊從早晨七點(diǎn)到晚上七點(diǎn)，午飯也沒(méi)吃。據(jù)說(shuō)，這個(gè)哥哥在很小的時(shí)候，父母就離婚了，而他被判給了父親，沒(méi)過(guò)多舊，父親為他找了一個(gè)“新媽媽”，新媽媽對(duì)他很不好，天天打他、不給他飯吃，爸爸知道了也無(wú)所謂。
天那！這是什么家庭？本來(lái)這個(gè)哥哥的父母離婚，就很可憐了，可是他不但沒(méi)有受到父愛(ài)，還要受到后媽媽的打、罵、餓，真是令我看在眼里，痛在心里！
為什么老天要給他一個(gè)這樣不公平的一生？我想不明白，但是哥哥，你要堅(jiān)持住哦，因?yàn)楹萌擞泻脠?bào)，惡人有惡報(bào)。
人生的滋味作文 篇42
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。人生在世，生命總是會(huì)有消逝的一天。我們既然擁有生命，就應(yīng)該珍惜生活在這個(gè)世界上的每一分每一秒，開(kāi)心地走過(guò)我們生命中的每一天。
生活在這個(gè)世界上，每個(gè)人都希望自己能過(guò)上理想中的生活，但生活又往往與自己的理想相差太遠(yuǎn)。所以會(huì)抱怨這個(gè)世界太無(wú)情；然后每天帶著傷心與遺憾去生活。這又何必？其實(shí)人并不需要有多大的功名利祿，也不需要有太多的`金錢(qián)；我們需要的只是有一顆執(zhí)著追求理想的心。平凡并不可悲，關(guān)鍵是要做的自己。有時(shí)候，平凡的人生也發(fā)生不平凡的事跡；平凡的崗位也會(huì)有不平凡的作為。所以，平凡并不代表什么！
困難與挫折總是成為阻止人們成功的絆腳石，但這并不是說(shuō)明困難與挫折是不可逾越的。有時(shí)候，你離成功僅有一不之遙，但你卻在這個(gè)時(shí)候放棄了�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話(huà)告訴我們只要你勇于挑戰(zhàn)困難與挫折你就一定會(huì)成功的。拼搏與奮斗就是戰(zhàn)勝困難與挫折最有力的武器！
而且，你經(jīng)歷的越多，你的人生才會(huì)更加精彩。
人生就如一張白紙，燦爛的人生還需要你用美麗的風(fēng)景去點(diǎn)綴；人生也如一杯平淡的茶，精彩的人生還需要你去細(xì)細(xì)品味。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：在山的那邊一定是海。
人生的滋味作文 篇43
人生處處有道坎，若你執(zhí)意往前走，便會(huì)收獲不一樣的光彩，若你執(zhí)意退步，就會(huì)像老鼠一樣弱小。
有句話(huà)說(shuō)得好：生活的無(wú)奈，有時(shí)并不源于自我，別人無(wú)心的筑就，那是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)。生活本就是矛盾的，白天與黑夜間的距離，春夏秋冬之間的輪回，于是有了挑剔的喜愛(ài)，讓無(wú)奈加上了喜悅的等待。
是啊，人生就是如此。有的人因小時(shí)候的不幸，截了肢；有的人因小時(shí)候多吃糖果，導(dǎo)致現(xiàn)在牙齒發(fā)爛；有的人因一次考試失敗，導(dǎo)致精神損傷；有的人因承受不了家長(zhǎng)的責(zé)備，便想自我毀滅；還有的`人因承受不了事業(yè)的失敗，便想胡作非為。
人生是一場(chǎng)漫漫旅途，沒(méi)有人會(huì)知道明天會(huì)發(fā)生什么。
人生如戲，可是戲可以重來(lái)，而人生絕對(duì)不可重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥，我們今天做過(guò)的事情，明天便要承受不堪的后果。
就如德國(guó)杰出的作家貝多芬，貝多芬在26歲時(shí)就得了神經(jīng)性耳聾癥，聽(tīng)力逐漸消失。他只能通過(guò)談話(huà)冊(cè)與別人交流。但孤寂的生活，不公的命運(yùn)并沒(méi)有使他失掉生活的希望與信心。貝多芬和我們所有人一樣，他不是天生的聰明，也不是像別人口中說(shuō)的神童，他是靠自己的努力來(lái)改變?nèi)松�，改變命運(yùn)。
自強(qiáng)不息是人活著的最基本要求。正如英國(guó)的羅素 。貝克所說(shuō)的：一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。一個(gè)人可以懦弱的活著，但決不能失掉自信，自強(qiáng)不息是一個(gè)人的本分。
人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力，才能越潛越深，才能欣賞到別人從未見(jiàn)過(guò)的景色。
人生的滋味作文 篇44
記得05那一年，我第一次踏入社會(huì)，做人生中一份工作。剛?cè)肷鐣?huì)中的我什么都不懂，對(duì)人與事我都有點(diǎn)冷淡，也因此，我介不入同事他們的談話(huà)，在宿舍遭到排擠，每次吃飯也是最后一個(gè)。因公司吃飯打菜規(guī)定要排隊(duì)，我不喜歡那人擠人的場(chǎng)面，所以每次都慢憂(yōu)憂(yōu)的走去飯?zhí)茫瑤缀趺看蔚娘埐硕剂瘟螣o(wú)幾，好幾次都被我直接丟進(jìn)拉圾桶，餓著肚子回去上班。讓我印象深刻的是工作，記得那時(shí)我第一次打電話(huà)給客戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，因不熟悉客戶(hù)的性格，無(wú)法找到與客戶(hù)溝通的.共同語(yǔ)言，接通電話(huà)就直奔產(chǎn)品，語(yǔ)氣也過(guò)于韁硬，所以縷次遭受客戶(hù)無(wú)情的掛電話(huà)。就這樣的日子維持3個(gè)月，我手上的業(yè)績(jī)低得可憐，周邊的同事個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)突破。3個(gè)月的大會(huì)，我被無(wú)情的上司上了一晚上的政治課，回到宿舍，我把頭蒙在被子里一直哭，也不知是哭累了還是困了，我睡著了。接下的那幾天，我都問(wèn)自己為什么要在我身上發(fā)生那么多的苦難，為什么我不能拿到好的業(yè)績(jī)，為什么我不能跟同事有說(shuō)有笑，就這樣我每天都在沮喪中度過(guò)。
直到一天，我的經(jīng)理看出我的沮喪，他讓我下班去他辦公室，到他辦公室時(shí)，他問(wèn)我，“為什么看我來(lái)公司這么久，都是一個(gè)人，平時(shí)也從不跟同事說(shuō)笑，面對(duì)客戶(hù)又沒(méi)法放開(kāi)心暢所欲聊�！蔽业椭^，把我這幾個(gè)月所發(fā)生的事包括我心情通通說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到，我經(jīng)理卻笑了，隨后他讓我看看那些地震中的人，每次地震中，有多少人承受著與親人分離的痛苦？有多少人被迫不得含眼同意醫(yī)生載肢手術(shù)？有多少搶救人員眼生生看著就差幾米就可救到的孩子突然閉上了眼睛？又有多少搶救人員哭著與家人分離？聽(tīng)完經(jīng)理的一般語(yǔ)言，我突然覺(jué)得自己實(shí)在太可笑了，我居然為了我同事，工作上的一些小問(wèn)題就覺(jué)得自己可憐、悲慘、苦難多多，我第一次為自己的思想感到可笑。最后經(jīng)理怕我無(wú)法理解過(guò)來(lái)，送了我一本哲理書(shū)，書(shū)中有一段話(huà)是我永身不忘，“苦難并不意味著永遠(yuǎn)苦難，幸福也不并不意味著幸福。生活有時(shí)常常會(huì)違反常規(guī)，以一種我們意想不到的形式出現(xiàn)在我們面前。在很多時(shí)候，幸福會(huì)變成一種減法題，一點(diǎn)點(diǎn)減去你的志氣、奮斗、體魄。而苦難卻成了一種加法題，不斷的加上你的夢(mèng)想、努力和汗水，累積起來(lái)，拉上你踏上成功之路。苦難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有認(rèn)識(shí)到苦難本身蘊(yùn)含著的契機(jī)。如果你認(rèn)為它是一道減法題，那么它的答案你已知曉，它將減去所有的一確，包括身命；如果你把它當(dāng)作是一道加法題，那么你的人生會(huì)因此豁達(dá)開(kāi)朗。
人生如同一次旅行，而苦難仿佛就是旅行中陰霸的天氣，若是我們能夠跨越苦難，那么迎接著我們的必定是陽(yáng)光。
人生的滋味作文 篇45
其實(shí)你是可以想得到的，在每一個(gè)瞬間，都能看到一種傳奇。
他們說(shuō)，每一顆星星的流逝，都給他們自己帶去了最不可思議的風(fēng)景。他們無(wú)法去逃脫，無(wú)法去解釋?zhuān)坏靡槐橛忠槐榈闹貜?fù)著過(guò)往的回憶。
那就是對(duì)他們的折磨，也是最殘酷的酷刑。
假如那些好看的小說(shuō)，從一開(kāi)始你就接受了，并且從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，這些自不自信又能夠意味著什么，那么此后你的說(shuō)話(huà)做事，似乎從來(lái)都不能形成定局。假如你從一開(kāi)始，就對(duì)這些東西分外的用心，那么中就有一日，你會(huì)變成他們其中的一份子。畢竟曾經(jīng)有那么長(zhǎng)一段時(shí)間，你都不曾放棄那些故事與結(jié)局。
小說(shuō)有小說(shuō)的樂(lè)趣，影視自然也有影視的。我們可以看清楚所謂的.分量與情懷，可是卻不能懂得，那些故事到底要怎樣，才能變得更加深遠(yuǎn)。
未來(lái)，你終將會(huì)看到更加美麗的風(fēng)景，那將是有別于今日的，另外一種美麗的風(fēng)貌。
我們多次見(jiàn)到過(guò)，證明過(guò)，暢想過(guò)。其實(shí)這些本身都沒(méi)有太大的原因，他們頂著別人贈(zèng)予的皮毛，一遍又一遍的乞討者，卑微者，其實(shí)那些都只是借口而已。
人生到底要如何，還是得要看他們自己呀。
人生的滋味作文 篇46
人生，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，廖廖幾筆，內(nèi)涵卻沒(méi)有那么淺顯。今天，先簡(jiǎn)單的談一下成功。
關(guān)于成功，大家都不陌生，或者很陌生，不陌生是說(shuō)我們從小就被教育，一定要努力的成功，所以我們不是在想著成功，就是在通往成功的路上。陌生，是說(shuō)我們之中很多人，忙忙碌碌，也沒(méi)有一絲成功的痕跡。綜上，其實(shí)我得出了一個(gè)比較不靠譜但又很實(shí)在的道理。
有的人就是會(huì)成功，而有的人，無(wú)論多努力，也注定和成功無(wú)緣。
這，并不意味著能成功的人，無(wú)需付出什么就能輕而易舉的成功。恰恰這就是我要講的，能成功的人之所以能成功，并不是他們知道他們會(huì)成功，只是他們具備了成功的條件，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做合適的事情。然后等待就好了。也就是說(shuō)，盡人事，聽(tīng)天命。那為什么不能成功的人，終究無(wú)法成功呢。
不能成功的人就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了，大體分為兩種，一種是不具備成功的`條件，沒(méi)有做到盡人事，只是空想，一味地喊著我要成功，我很努力的口號(hào)，而實(shí)際上并沒(méi)有付出什么的。另一種就是沒(méi)有天命。沒(méi)有在合適的時(shí)間做出適合的事情，只是簡(jiǎn)單的做著自己的事情，蠻著頭硬干，最終也不會(huì)獲得什么，甚至有時(shí)候還會(huì)適得其反，例子有太多太多了。
人生，就是這樣，只有兩種結(jié)果，成功，或者不成功。但是，人到底會(huì)成功還是不成功，這是很難講清楚的。這就是今天我所要談及的主旨，人生，簡(jiǎn)單又復(fù)雜。這就是樂(lè)趣所在。
人生的滋味作文 篇47
如何站在人生的最高處，如何懂得人生的各種道理，你知道嗎？
晚上，我讀了媽媽推薦的那篇文章，才真正地知道了這些道理。晚上，媽媽看了一張報(bào)紙，說(shuō)這里面有一篇特別好的文章，叫我讀一讀，寫(xiě)一篇讀后感。我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的報(bào)紙，認(rèn)真地讀了那篇文章。文章的題目叫《人生的最高處》，里面講了人生的各種道理，說(shuō)了如何站在人生的最高處，讓我深受感觸。
文章的最后一段是這樣的：當(dāng)你以寬恕之心向后看，以希望之心向前看，以同情之心向下看，以感激之心向上看，你就站在了人生的最高處。是��！當(dāng)你向后看時(shí)，對(duì)于過(guò)去的事，應(yīng)該有些事或有些人是值得寬恕的。過(guò)去那些做錯(cuò)事的那些人在你的記憶中大概是充滿(mǎn)怨恨的吧！
對(duì)于自己做錯(cuò)的事大概是充滿(mǎn)后悔的吧！可是那些事總歸過(guò)去了，只有用寬恕的心來(lái)回憶那些事，才能撥開(kāi)怨恨和后悔的陰影，快樂(lè)的生活著；當(dāng)你向前看時(shí)，應(yīng)該能看見(jiàn)前面光明的希望，前面是充滿(mǎn)希望的，充滿(mǎn)理想的'，而不是黯淡無(wú)光的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的希望總是光明的。
當(dāng)你遇到需要幫助的人，應(yīng)該同情地對(duì)待他們，力所能及的幫助他們；當(dāng)你對(duì)待老師和長(zhǎng)輩時(shí)，應(yīng)該是充滿(mǎn)感激之情的，老師辛勤地培育我們，教我們知識(shí)，爸爸媽媽辛勞地養(yǎng)育我們，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
俗話(huà)說(shuō)：“水往低處流，人往高處走�！泵總�(gè)人都希望能到達(dá)人生的最高處，當(dāng)我們能做到文章里所說(shuō)的那樣，那么我們將會(huì)站在人生的最高處，眺望人生的美景。人生的最高處是一個(gè)純潔的圣地，不容一丁點(diǎn)的骯臟的思想。如果你想站在人生的最高處，那么我們就應(yīng)該努力努力再努力，做得更好更好。
同學(xué)們，讓我們加油吧！
人生的滋味作文 篇48
人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時(shí)，有些人就開(kāi)山架橋，蠻力耗盡也逃不出“出師未捷身先死”的結(jié)果。而有些人只是轉(zhuǎn)個(gè)彎，便輕松繞過(guò)障礙，就成功到達(dá)終點(diǎn)。
——題記
世間的事都是學(xué)問(wèn)，我們很多時(shí)候只要轉(zhuǎn)換思維，便會(huì)輕松的成功。
古代寓言書(shū)中記載，誰(shuí)能解開(kāi)奇異的高爾丁死結(jié)，誰(shuí)就是亞洲王，所有試圖解結(jié)的人都失敗了，后來(lái)亞歷山大試一試，他想盡辦法找這個(gè)結(jié)的線(xiàn)頭，結(jié)果一籌莫展。后來(lái)，他按自己的解結(jié)規(guī)則，拔出劍來(lái)，將結(jié)劈為倆半。他成了亞洲王。
亞歷山大只是建造自己的解結(jié)規(guī)則，轉(zhuǎn)換思維，就可在一瞬間成為亞洲王。我們?cè)诤芏嗍律弦獢[脫習(xí)慣性思維，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換思維來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)用轉(zhuǎn)換思維解決問(wèn)題回輕松化解自己面臨的危機(jī)。
我曾在一本書(shū)上看到一個(gè)有趣的故事，故事發(fā)生在內(nèi)蒙古的一個(gè)農(nóng)村，那里狼多，在白天里，狼也偶爾出沒(méi)。家禽家畜被狼叼走的事多次發(fā)生，人們談狼色變。在一個(gè)夏天的上午，一個(gè)男孩在村邊割草被倆只狼圍困，兩只狼一前一后，虎視眈眈。那男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時(shí)村里的'青壯年男女都下田干活去了，只剩下老人和孩子。如果喊狼來(lái)了，喊破喉嚨他們也不敢出來(lái)。男孩危急中大聲喊到；“耍猴了，耍猴了。”
那時(shí)候農(nóng)村沒(méi)啥娛樂(lè)活動(dòng)，耍猴頗受歡迎。一聽(tīng)這喊聲，村里的老人和孩子都向村邊跑來(lái)。倆只狼一看這陣勢(shì)，馬上夾著尾巴落荒而逃。
我想如果當(dāng)時(shí)那男孩喊狼來(lái)了，他肯定成了狼的午餐。但他只讓思維拐個(gè)彎，就成功化解危機(jī)。
所以說(shuō)；思維轉(zhuǎn)彎，是一種大智慧，四兩可以撥千斤，弱小可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大，付出最小的代價(jià)收獲到最大的成功。
人生的滋味作文 篇49
花園里，長(zhǎng)著一大片一大片藤葉。淡棕的枝條有些發(fā)紫，如虬龍般攀附在欄桿上，心形的葉子翠翠的，嬌嫩欲滴，宛如一名少女依靠在藤旁，一株株綠藤竟有一種陽(yáng)剛?cè)崆橹馈＿@些藤有許多，像魚(yú)鱗，葉尖朝下，繁而不亂。它們含著晨露的清新，帶著濃濃的太陽(yáng)味，鋪滿(mǎn)了整個(gè)花園。
我生性孤僻，不善與人言語(yǔ)，卻對(duì)植株有著莫大的情趣。閑來(lái)無(wú)事，就喜歡在花園望它們亭亭凈立、隨風(fēng)而擺。幾年前，我親手種了一棵葉如箭弓的杏樹(shù)。我把所有的`精力都投到了它的身上，每天給它澆水松土。他也不負(fù)所望，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)壯了。雖比不上參天巨樹(shù)，卻也有幾層樓高。
可一年冬天，樓上孩童玩煙火，不小心就把園里的杏樹(shù)點(diǎn)燃了，接著樹(shù)就熊熊燒著。畢竟是冬天，火花沒(méi)多久就滅了，留下一根烏黑的木炭，倒在桿上，被雪所覆。
也就是那一年，我第一次接觸到了童話(huà)。那種想象的奇妙、溫馨的畫(huà)面、深刻的哲理，讓我著迷。我多么希望自己的杏樹(shù)有童話(huà)般神奇。
來(lái)年春天，下了場(chǎng)春雨。我來(lái)到花園，來(lái)看看那棵不幸的杏樹(shù)。令我吃驚的是，花園里并不是滿(mǎn)面狼藉，欄上、地上是一抹動(dòng)人的新綠。我走近一看，這些不知名的藤把杏樹(shù)的殘骸裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，死去的木頭就像重新長(zhǎng)滿(mǎn)了枝葉。
我百感交集。
原來(lái)一個(gè)生命就是一個(gè)童話(huà)，因?yàn)樯钠孥E無(wú)法去想象、無(wú)法去預(yù)料。童話(huà)是無(wú)止境的，一篇接一篇，只要有想象就沒(méi)有結(jié)束。生命也是無(wú)止境的，前赴后繼，只要有希望就不會(huì)停止。
人生的滋味作文 篇50
呼吸著，喘著，每一口氣的氧氣都感覺(jué)很稀薄，耳邊的風(fēng)吹著，大步流星。時(shí)間長(zhǎng)了，視野變得清晰開(kāi)闊，呼吸變得輕松，步伐也不禁變快。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我累得上氣不接下氣，喉嚨發(fā)甜，心都快要跳出嗓子眼了。
跑步是痛苦而孤獨(dú)的。沒(méi)有人陪伴，沒(méi)有人支持，只有自己一個(gè)人獨(dú)自前行，身心疲憊的癱倒在草地上，藍(lán)天像剛剛洗過(guò)一樣。一個(gè)人的運(yùn)動(dòng)，孤獨(dú)而精彩，很多時(shí)候沒(méi)人笑，可以用來(lái)思考，很多很多。
我以前每天起床都照鏡子。我很無(wú)助，但我仍然像普通人，但雖然不漂亮，我也是真實(shí)的。
我常常在想，為什么我的人生會(huì)有那么多不如意。為什么現(xiàn)在還一個(gè)人？是我不夠好嗎？我存在的意義是什么…或者說(shuō)關(guān)于生活，家庭，學(xué)習(xí)，友情等等。淺薄的人總是把失望當(dāng)成絕望，讓全身散發(fā)出黑暗的負(fù)能量，然后站著不動(dòng)就揮手告別夢(mèng)想。
現(xiàn)在我就像一個(gè)迷路的旅行者，一片廣闊的沙漠。又干又冷，看不到邊。跑啊，搜啊，停啊，休息啊，生怕下一刻陷入永久的孤獨(dú)。我不知道我什么時(shí)候能離開(kāi)這個(gè)沙漠。
但是問(wèn)題總有一天會(huì)解決的。不用擔(dān)心。
當(dāng)人們不再去想自己是否幸福的時(shí)候，你才是那一刻最幸福的`。就像報(bào)社老板多送我一份昨天的晚報(bào)的時(shí)候，他從口袋里掏出幾張鈔票的時(shí)候，他打開(kāi)瓶蓋看到“再來(lái)一瓶”幾個(gè)字的時(shí)候……很多小細(xì)節(jié)讓我覺(jué)得其實(shí)我已經(jīng)被這個(gè)世界輕輕愛(ài)過(guò)了。
我覺(jué)得人生就像跑步，痛苦，快樂(lè)。一切都會(huì)到來(lái)，哪怕很慢，總有一天會(huì)到來(lái)。
人生的滋味作文 篇51
都說(shuō)活著的船離不開(kāi)理想的帆。
初二充滿(mǎn)理想和追求，在理想中追求完美輝煌的人生。
我不想再做父母手里的風(fēng)箏了。我想飛得更高更遠(yuǎn)，但又怕經(jīng)不起風(fēng)雨，想飛就飛不起來(lái)。
第二天，渴望自由，渴望解放，一顆年輕的心，渴望在夢(mèng)里無(wú)限膨脹，盡情飛翔。
有時(shí)候我也無(wú)能為力，一次次總結(jié)失敗的教訓(xùn)。面對(duì)越來(lái)越多的“學(xué)校債務(wù)”，我很累。真想拋開(kāi)一切，上街一趟。但現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，考大學(xué)是唯一的出路。另外，老師和家長(zhǎng)也為我付出了努力。怎么才能不努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的期望？
第二天，就像一杯可樂(lè)，我們就像被壓在二氧化碳里。一旦有了落差，我們就會(huì)釋放能量，擁有無(wú)限的激情。
初二的生活不再像以前那么輕松了。我經(jīng)常在耳朵里聽(tīng)到的是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！薄坝�(xùn)練，訓(xùn)練，再訓(xùn)練！”3：11的生活真的`很壓抑，但是有一群“唱完王者之歌之后”的“不停的剪音樂(lè)，依舊混沌”�！伴]上眼睛就黑了！”同桌輕聲哼唱。我隨口回應(yīng)：“我知道你很難過(guò)！”相互呼應(yīng)也很高興。這樣緊張的生活也會(huì)充斥著輕松的歌聲…
畢竟人生就是人生，不是夢(mèng)�？傆X(jué)得14歲的青春和過(guò)去不一樣了。我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的小姑娘變成了一個(gè)“深沉”的大姑娘。時(shí)間過(guò)得真快！一切都在改變，我也是。
一個(gè)14歲第一次體會(huì)到生活卻依然不懂生活的人，一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲…
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