【推薦】四年級的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
在我的記憶里，有許許多多，各種各樣的事，有快樂的，有有趣的，也有痛苦的，還有難忘的……這些事宛如繁星點點，在我的記憶天空中閃爍。今天，我就摘一顆離我較近的”后悔小星星”給你看：
那是一個夜晚，我看了一會電視，正準備回房間睡覺。走過爸爸媽媽房間時，以為弟弟已經睡著了，便想進去看看他。我輕輕地，慢慢地，悄悄地打開了房門，只聽”咯噔”一聲，門開了。客廳里的燈光射到了房間。我躡手躡腳地走進去，突然弟弟坐了起來，還朝我高興地大笑起來：”呵呵呵，呵呵呵！”爸爸見狀，立即生氣地向我吼道：”快出去！”他好不容晚才快要睡了，都被你吵醒了！”我被嚇得心驚肉跳，剛要跑出去弟弟就把未開封的.橡皮泥扔到地板上�！暗鹊龋グ训艿芡娴南鹌つ鄵旎貋��！职值恼Z氣平和了一些。我怕爸爸再次生氣，便乖乖地去撿。然后我本想將橡皮泥扔到爸爸身邊，誰知竟不小心用力過猛，扔偏了，橡皮泥穩(wěn)穩(wěn)地“降落”在弟弟的腦袋上，還差點砸到他的眼睛。那一刻我驚呆了，弟弟嚎啕大哭起來。那哭聲震耳欲聾，惹得爸爸火冒三丈，我馬上知道后果是什么了，心里害怕極了，便飛快地跑回房間，用被子把自己裹得嚴嚴實實的，心里想著闖大禍了，這回完蛋了！過了一會兒，爸爸終于反弟弟哄睡了，就怒氣沖沖地教訓我。爸爸先是用力地掀起我的被子，再猛力地將我拉起來，然后狠狠地擰我的大腿。最后，我的睡衣被他拉出了一扇”小窗戶”，手上被劃出了一道小口子，腿上也被擰得又青又紫。
半夜弟站醒來后，又哭鬧了半個小時。爸爸媽媽都沒有睡好，我也沒有睡好，整夜都沉浸于那無邊無際的后悔中。
現(xiàn)在，每當我看見手上和腿上的小傷時，都會情不自禁地想起這件讓人后悔不已的事情。
四年級的作文 篇2
記得有一次，我們班在第三堂課進行了一節(jié)有趣的自然課。
邵老師先讓同學們一個個上講臺表演一下，可是沒有一個人愿意上臺表演，因為怕別人笑話自己。邵老師看見沒有人來，就對我們說：“既然沒有人愿意來，那我們就換個節(jié)目。”我們都說：“好的，那換什么？”邵老師說：“比賽畫圈�！蔽覀儾环䴕獾卣f：“簡單，不就是畫個圓圈嗎？”邵老師說：“可不是這樣，要把自己的耳朵、眉毛、嘴巴、眼睛和嘴巴等等都要畫上去的�！蔽覀兿耄骸斑@個有點難度�！鄙劾蠋熆粗覀儌�個擺著個苦臉，便對我們說：“這個簡單的要命�！蔽覀冋f：“那你在黑板上畫吧�！鄙劾蠋熣f：“好，我畫給你們看�！蔽覀兛粗劾蠋煯嫿o我們看�？吹揭粭l線，我們就問邵老師：“這個表示什么意思？”邵老師說：“你們真笨，直線不就像眉毛嗎，耳朵把它看作是一個圓，嘴巴可以看著對勾不就行了啊�！甭犃松劾蠋熯@么一說，我們就明白了許多。邵老師接著說：“前面三組先來，后三組等著，由組長先開頭，后面三位組長要蒙住前面三位組長的眼睛，而且還要轉三圈再畫，聽懂了嗎？”我們都說：“聽懂了�！鄙劾蠋熣f：“開始�！蔽覀儽阋粋�個來畫，剛開始還可以，到了后面，有的人把眉毛畫在頭上，把眼睛畫在鼻子上，把鼻子畫在頭的下面，把嘴畫在眉毛上，一個還行，有的.人畫了兩個，一個畫在臉上，另一個畫在鼻子上，把我們笑得快要沒氣了。不一會兒，邵老師走過來，一看便說：“媽呀，這是誰畫的頭，人不像人，鬼不像鬼，看我畫的多漂亮啊。”我們說：“這是你看著畫的，有本事讓我們蒙住眼睛，你再畫�！鄙劾蠋熣f：“好的，我就畫給你們看看。”說完，邵老師就蒙住了眼睛，開始畫起來。不一會兒，邵老師就畫好了。我們看到老師畫的好可笑了，他把人的頭畫得還行。邵老師說：“不錯吧，這個頭是不好看，但里面還可以，你們里面比我差多了啊。”我們說：“不好看，差死了�！蔽覀儎偡畔略�，就打起來下課的鈴聲。邵老師說：“下課�！蔽覀兟牭竭@句話，就匆匆忙忙地離開了教室，走在了回家的路上。
在路上，我想：這是一堂有趣的節(jié)目啊。
四年級的作文 篇3
現(xiàn)在的鞋子，爛了要補，臟了要洗，有些還要系鞋帶。特別麻煩！未來的鞋子就簡便多啦。聽我給你介紹介紹。 未來的鞋子是由特殊材料做的不會粘上灰塵，就節(jié)省了大量洗鞋時間。鞋子上有飛行裝置，如果要遲到的話就按鞋頭三下，裝置馬上就會啟動，不出10分鐘就會到達目的地。你完全不用擔心操作問題。只要在天上做出superman的樣子就好。并且鞋子還會變色變型，鞋子后有一個觸摸器，只需用手摸一下，鞋子就會根據(jù)你的所需而改變。在夏天，天氣很熱，穿著鞋子的腳更熱，怎么辦？不用急，只要你按一下正方形的按鈕，鞋子就會自動降溫，讓你的腳很快涼爽下來。有的時候，你的腳會感覺很酸軟，特別是爬山的時候。這時，只要你輕輕按一下三角形的按鈕，鞋子里面的按摩器就開始工作了，它會很快就讓你的腳舒服。那長方形的按鈕有什么作用呢？它是清理鞋子里的`垃圾的。如果你的鞋子里不小心進了沙子之類的東西，你不用脫掉鞋子去倒，你只需用手輕輕一按這個按鈕，鞋子就會自動清理鞋子里面的垃圾。
怎么樣未來的鞋子？相信在不久的未來一定會研究出來的！讓我們一起fighting！
四年級的作文 篇4
從我開始記事的時候，發(fā)生過很多事情，有些都已經漸漸淡忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。
記得那是我上一年級的一個十一長假的時候，全家人都來到外公外婆家，媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。
于是我們開始包餃子了。媽媽對我說：“你也來學包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說：“好啊，我一直想學呢!”但心里卻不以為然：“有什么大不了的，我肯定比你包的還好�！�
說著，我就拿起一塊餃子皮，一股腦似的放了一大塊餡，使勁一捏，餃子皮炸開了，原來是我放的餡太多，把餃子皮給弄破了。我的爸爸大笑起來，這時，我臉一下子就紅了，剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球，真是無地自容。
我的爸爸見此情景，怕我太尷尬，忙給我解圍：“大家不要見笑，我們的孩子其實并不笨，一教就會，是不是?”我的爸爸轉過身，給我使了個眼色，我連忙對我的爸爸說：“我的爸爸，你來教我吧!”我的`爸爸笑著點了點頭。這回我可認真了，仔細看著我的爸爸的動作，一步一步的學了起來。學完后，我的爸爸說：“該你了”我緊張極了，我的爸爸叫我不要緊張，但是我心里還是忐忑不安，我的爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“沒關系，包壞了可以再學嘛，誰一生下來就會呀!”我的爸爸的這句話使我勇氣倍增，我學著我的爸爸的樣子，終于包出了一個半圓的餃子，我臉上笑開了花，心里比吃了蜜還甜。
這件事是我最難忘的一件事。因為我知道了干什么事都不能自以為是。要謙虛，遇到不懂的事情要請教別人，不能不懂裝懂。
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