理想的作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的理想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
理想的作文1
世界上有誰(shuí)沒(méi)有自己的理想呢？我的理想就是當(dāng)一名作家。
我為什么會(huì)有這樣的理想呢？
那還得從我第一次看《笑貓日記》說(shuō)起：那時(shí)我上三年級(jí)，很喜歡看《笑貓日記》, 《笑貓日記》的末頁(yè)有一些本書(shū)作家楊紅櫻的照片。這些照片要么是楊紅櫻周游世界的，要么就是她的生活照。我尤其羨慕楊紅櫻的生活照—照片中的她過(guò)著輕松、富裕的生活，并且還養(yǎng)著一條可愛(ài)的小狗—仔仔。媽媽告訴我，能當(dāng)作家的人不簡(jiǎn)單，但是一旦當(dāng)上了作家，那就無(wú)比幸福。作家不必天天工作，為經(jīng)濟(jì)來(lái)源苦惱。我曾多次請(qǐng)求媽媽養(yǎng)只小狗，媽媽回答我：“現(xiàn)在工作緊張，哪有時(shí)間養(yǎng)狗？除非你將來(lái)有個(gè)好工作，能騰出空來(lái)。”媽媽這番話(huà)深深地觸動(dòng)了我的心靈，能騰出空來(lái)的好工作，非作家莫屬。作家工作時(shí)間比較自由，閑散時(shí)間較多，不受控制。假若出版了一本好書(shū)，經(jīng)濟(jì)來(lái)源就不用愁了。當(dāng)作家確是個(gè)很好的選擇。
我想當(dāng)作家還有一個(gè)更重要的原因—當(dāng)我看見(jiàn)電視報(bào)道的因?yàn)?zāi)難而失學(xué)、失去光明的兒童，十分同情，很想幫助他們。我認(rèn)為，這些兒童受到的最大的`傷就是心靈創(chuàng)傷，所以我希望我能成為一個(gè)作家，寫(xiě)一些書(shū)，捐給災(zāi)區(qū)，讓受災(zāi)兒童能學(xué)到知識(shí)，更希望他們能從中得到快樂(lè)，幸福生活。
我準(zhǔn)備怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢？先思考一下，當(dāng)作家需要具備哪些條件？作家要有文筆和豐富的想象力，也要有淵博的知識(shí)和高尚的品質(zhì)。為了達(dá)到這些，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要加倍努力，廣泛閱讀，認(rèn)真寫(xiě)作。我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
理想的作文2
草因理想而出現(xiàn)；因?yàn)橛杏職獾睦硐耄机�，因�(yàn)榇蚱铺炜盏睦硐�；青年，因�(yàn)樾燎诠ぷ鞯睦硐�。為了人�?lèi)的理想，人類(lèi)全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁·盧德金領(lǐng)導(dǎo)黑人運(yùn)動(dòng)，在不犧牲一切代價(jià)的情況下贏回全球人類(lèi)最基本的人格權(quán)。他是履行自己正確理想的偉人。同樣，蘇珊·安東尼也冒著生命危險(xiǎn)和法官的口味，使女性能夠獲得與男性相同的權(quán)利。有人說(shuō)他們是偉大的人。但你有沒(méi)有想過(guò)？他們也有一個(gè)共同的理想，一個(gè)共同的品質(zhì)——正義和凡人所不具備的勇氣。
“受歡迎的人數(shù)也展現(xiàn)在現(xiàn)在�！边�有許多年輕人為今天的理想而努力。他們分享他們的夢(mèng)想，也許他們的`理想不如馬丁·路德金和蘇珊·安東尼那樣棒，但他們代表著新時(shí)代年輕人的夢(mèng)想。他們只希望他們有一個(gè)光明的未來(lái)。我們?yōu)槭裁床荒�？為了理想，我們�?jiān)持學(xué)習(xí)；為了我們的理想，我們雄起起我們的肩膀，獨(dú)自遠(yuǎn)行。雖然前線(xiàn)總是陌生的境遇，雖然我們不知道哪里有荊棘，雖然我們知道無(wú)論是危險(xiǎn)還是安全，我們都必須始終走在前面，創(chuàng)造我們自己的世界，因?yàn)槲覀冇欣硐搿?/p>
為了我們的理想，我們向前邁進(jìn)。也許我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們感到震驚。拿起貝殼，你可能會(huì)看到更遠(yuǎn)的美麗，此時(shí)，請(qǐng)不要責(zé)罵，大膽前進(jìn)，相信你的理想并不遙遠(yuǎn)。
為了內(nèi)心的理想，讓我們像小草一樣從土壤中蹦出來(lái)，像小溪一樣向前行進(jìn)，像鷹一樣碾碎它！
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，背著理想的風(fēng)帆航行！
理想的作文3
理想是人生的目標(biāo)，每個(gè)人心中都有理想，我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。在我的心中，老師是個(gè)偉大的職業(yè)，每當(dāng)看到老師站在三尺講臺(tái)上諄諄教導(dǎo)我們，把所有希望都寄托到我們身上，把所有的希望都寄托在了我們身上時(shí)，老師不惜浪費(fèi)自己的休息時(shí)間，
夜以繼日地批改作業(yè)，輔導(dǎo)、補(bǔ)課。那種默默的為他人無(wú)私奉獻(xiàn)、卻沒(méi)有半句怨言、不求回報(bào)的精神，深深地印在我的.腦海里，讓我久久不能忘懷，從心底油然升起一種敬佩之情。于是，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名人名教師。
老師是辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們；老師還是一根粉筆，犧牲了自己，卻把知識(shí)教會(huì)了我們。老師們像我們的父母一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，而且從來(lái)都不求回報(bào)。
從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，努力改掉自己的不足。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，多看書(shū)增加課外知識(shí)，多看報(bào)了解國(guó)際時(shí)事，多向老師提自己不會(huì)的問(wèn)題，相信在不久的將來(lái)，我我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師，培養(yǎng)出祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力。
有了這個(gè)理想，我一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，放飛自己的理想，駛向教師理想的彼岸。
理想的作文4
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋煟冶焕蠋煹倪@種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲矣X(jué)得老師特別巨大�？梢詾樽鎳�(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們”傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐得端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。
下課后，我不會(huì)急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑地喝水，而會(huì)放下手中地活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快地做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過(guò)后也放松一下。每到周末，我都會(huì)帶著我的`學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特方法讓孩子們逐漸養(yǎng)成勤奮、熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利地實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
理想的作文5
每個(gè)人都有屬于自己的理想，在我理想的沙灘有著大大小小五彩繽紛的貝殼，其中最美的一枚貝殼是我的作家夢(mèng)。
小時(shí)候，媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的好習(xí)慣給我買(mǎi)了一大堆的故事書(shū)，每天睡覺(jué)前都要給我讀一則小故事。每當(dāng)媽媽讀到神奇的地方，我的眼睛就睜的.好大，細(xì)細(xì)品味著其中的奧秘；還有時(shí)讀到感人的地方，我會(huì)哭的稀里嘩啦的；讀到香噴噴的食物，我那嫩紅的小嘴里便不禁流下了口水……所以在我的印象里能寫(xiě)出這些故事的人都是非常偉大的人。慢慢的我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音，也學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，便開(kāi)始了我的寫(xiě)作生涯，從我第一次寫(xiě)句子的時(shí)候，我就愛(ài)上了寫(xiě)作，在紙上我們能隨意表達(dá)自己的情感，多好�。拇嗽谖矣仔〉男睦�，當(dāng)作家這個(gè)理想就扎根了。
我為了這個(gè)理想一直不斷的努力。要當(dāng)作家，首先寫(xiě)作水平一定要高，語(yǔ)言要優(yōu)美動(dòng)人。我因此看了數(shù)不清的作文書(shū)，我嚴(yán)格要求自己，字?jǐn)?shù)不但要夠，語(yǔ)句也要通順，讓人好理解，引人入勝�，F(xiàn)在我的作文已經(jīng)能寫(xiě)到600多字了，可我不能驕傲，而要更上一層樓，為了使我的閱讀水平再次提高，我增強(qiáng)了散文，詩(shī)歌，小說(shuō)等的閱讀。不但寫(xiě)作水平有所提高，語(yǔ)文能力也提高了。因此我要更加認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，能夠抓住每篇文章的中心，還要學(xué)會(huì)許多修辭手法，在寫(xiě)作的時(shí)候盡量使自己的文章更加優(yōu)美。
我知道光靠這些是不夠的，要想完成這個(gè)理想，還要十分努力的學(xué)習(xí)。但我相信，在我堅(jiān)持不懈的努力下，這枚貝殼將更加美麗！
理想的作文6
每個(gè)人都有理想，如果一個(gè)人沒(méi)有理想，就如同行尸走肉，白白浪費(fèi)了自己的一生。
有的人想當(dāng)醫(yī)生，為人民救死扶傷；有的人相當(dāng)明星，那樣光宗耀祖；有的人相當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)面；還有的人想當(dāng)演員，因?yàn)檠輪T的工資高；而我想當(dāng)一名老師。
老師是令人敬佩，崇拜的人�？梢院屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。當(dāng)我成為一名老師以后，可以給那些生活在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，讓他們都成為祖國(guó)很有用的人才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，更加富有。
我成為老師以后，要像我們的祝老師，洪老師，田老師……那樣和藹可親，平易近人！她們就像關(guān)心自己孩子一樣照顧，關(guān)愛(ài)著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng)航行。
我還有一個(gè)理想就是等將來(lái)有錢(qián)了，開(kāi)一家公司，讓許多人在里面工作，一年能掙許多錢(qián)，不用去遠(yuǎn)方打工。不像現(xiàn)在的爸爸，到處打零工為我們掙錢(qián)上學(xué)。
我還有一個(gè)愿望，等將來(lái)有錢(qián)就開(kāi)一所孤兒院。讓那些失去父母的小朋友都住進(jìn)我開(kāi)的孤兒院里，開(kāi)心快樂(lè)的長(zhǎng)大！里面有好多老師，教他們知識(shí)，讓他們幸福的生活，都成為祖國(guó)非常有用的'人才！
所以我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好老師教給我的知識(shí)；提高自己的素質(zhì)，將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文7
現(xiàn)實(shí)·理想，是兩條岔路，沒(méi)有路標(biāo)，沒(méi)有指向牌。我在路口久久佇立，不知何去和從……
——題記
考試成績(jī)出來(lái)了，我退步了。老師問(wèn)我為什么，我沒(méi)有正面答復(fù)。其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單：考試前的一個(gè)月內(nèi)，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，該背誦的知識(shí)都沒(méi)有背。不是因?yàn)槲邑澩媪�，而是因�(yàn)槲矣昧舜蟛糠謺r(shí)間去背一些旁人看起來(lái)毫無(wú)用處，而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是十分鐘愛(ài)的詩(shī)詞，還有一些作文中優(yōu)美的語(yǔ)句。甚至，我在考試的.前一個(gè)晚上，還在背《葬花吟》其中“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅消香段有誰(shuí)憐”的詩(shī)句還在心中蕩漾。
我是一個(gè)有理想，不服輸女孩。我的理想是當(dāng)一位作家，要想實(shí)現(xiàn)理想就要從現(xiàn)在做起，背詩(shī)詞背作文都是為以后打基礎(chǔ)。但是我現(xiàn)在是個(gè)學(xué)生，我的首要任務(wù)是要學(xué)習(xí)，假如我一直迷戀于背詩(shī)詞的話(huà)，我的學(xué)業(yè)怎么辦？
一個(gè)貝殼孕育一顆珍珠，需要幾百年的時(shí)間，可我只有短短幾十年，短暫的光陰能孕育幾顆珍珠呢？
有時(shí)我總在想，究竟該怎么辦，理想是那么美好，那么令人向往�，F(xiàn)實(shí)又是那么殘酷，緊緊追著你，令你逃也逃不掉。于是我彷偟，迷茫，不知如何是好。
也許我真的應(yīng)該冷落《宋詞》一段時(shí)間吧？
我不知道，聰明的你能給我答案嗎？
理想的作文8
我心中理想的橋是太陽(yáng)橋，它建在天的盡頭，如夢(mèng)般存在著。你一定想像不出它有多么的美麗，多么的迷人......
它金光燦燦，發(fā)出迷人的光茫，但這光茫卻一點(diǎn)也不刺眼，反而是一溫暖的氣息，照得人心里暖烘烘的，陶醉在其中。它的.樣貌是半個(gè)太陽(yáng)，映在水中就剛好成了一個(gè)圓圓的太陽(yáng)，美麗極了。走近它，就像走近了真實(shí)的太陽(yáng)，雖然小了點(diǎn)，但比真太陽(yáng)更美麗，更溫暖。
更神奇的是，風(fēng)一吹過(guò)，它就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟忚K聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，比百靈鳥(niǎo)唱歌更有滋味，所有鳥(niǎo)兒都甘拜下風(fēng)。每當(dāng)它發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲時(shí)，所有鳥(niǎo)都會(huì)從樹(shù)林里飛出來(lái)，圍著“太陽(yáng)”翩翩起舞。這時(shí)，百鳥(niǎo)齊飛，百鳥(niǎo)齊鳴，伴著清清的響聲，在藍(lán)天中歡快飛翔。這場(chǎng)景如果真的見(jiàn)到，你準(zhǔn)會(huì)認(rèn)為自己是在夢(mèng)中，望著這“夢(mèng)境”而不知所措。
這太陽(yáng)橋還會(huì)散發(fā)出大自然的香氣，這香氣不同于香水刺鼻的味道，而是真真正正于天然的氣味，給你一種非同尋常的嗅覺(jué)享受，這是一種無(wú)法用文字形容的味道......
太陽(yáng)橋，在天的盡頭，在我的夢(mèng)里。
理想的作文9
在心中長(zhǎng)駐，那巨人的肩膀。站在那，世界也在變大。何時(shí)能夠如此？可能可求不可及。在那榮譽(yù)的殿堂之中。
我心中渴望過(guò)，那些不朽的科學(xué)界的學(xué)者。能夠與他們并列，哪怕是現(xiàn)在同樣的心，光在來(lái)燒，心中從未停止過(guò)。哪怕有時(shí)擔(dān)心過(guò)，憂(yōu)愁過(guò)�？赡侵蠖〞�(huì)堅(jiān)定并確定的提出，有時(shí)我擔(dān)憂(yōu)過(guò)，但之后也是更大的壓迫感。那壓力需要有一天的成功來(lái)消除。并為負(fù)擔(dān)更大的壓力來(lái)準(zhǔn)備�，F(xiàn)在的.壓力是為以后能夠獲得更大的責(zé)任壓力與榮譽(yù)而存在。又有哪一棵樹(shù)不希望能夠開(kāi)出美麗的花與果？
錢(qián)學(xué)森的一生并不平凡，雖然我并不完全了解他，但他會(huì)去美國(guó)學(xué)習(xí)，說(shuō)明他不狹隘。他渴求新的科技知識(shí)，他能夠不被美國(guó)給出的巨額的金錢(qián)所迷惑。能夠放棄外國(guó)的美好，回國(guó)去為國(guó)家建設(shè)出力。為國(guó)家?guī)?lái)先進(jìn)科技。且他在科學(xué)界的成就也同樣巨大。我渴望成功，像他一樣能夠成為一個(gè)有巨大能量的杰出的科學(xué)家。
論語(yǔ)中說(shuō)過(guò)三省吾身。我覺(jué)得我或許也應(yīng)該如此。一個(gè)人一天之內(nèi)所做的事很多，每個(gè)人都要思考，在這一切中，我收獲了什么。我做到了什么？我有哪些不足？畢竟人無(wú)完人，又有多少人是沒(méi)有缺點(diǎn)的。要成就理想，我是仔細(xì)反省自身把小事做好，讓學(xué)習(xí)高效，讓自己知識(shí)先豐滿(mǎn)。
我想成為一個(gè)科學(xué)博士，但我知道這要巨大的努力，與辛勤付出，我覺(jué)得我可以將大量空閑的時(shí)間拿去學(xué)習(xí)，去鞏固所學(xué)，先為之后馬上要面臨的做準(zhǔn)備。
世界那么大，我一定要為自己尋找屬于自己未來(lái)的綠葉。
理想的作文10
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，有許許多多的理想，當(dāng)老師、醫(yī)生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。
我的理想就是當(dāng)一名舞蹈家，之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)跳舞，而我要為我這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì)有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的理想是從我6歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習(xí)，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì)受到老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì)流下眼淚，反問(wèn)著自己，而為什么我做不好呢？這樣我就會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)。練習(xí)，因?yàn)槲也幌胱屚瑢W(xué)譏笑以及老師的批評(píng)，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，使自己成為最好的.�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì)鼓勵(lì)自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標(biāo)去奮斗，而遇到挫折，這是對(duì)自己的鍛煉，不要?dú)怵H，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì)失敗。
這就是我的理想，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，為了理想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)。
理想的作文11
理想是一縷陽(yáng)光，指引著人們前進(jìn)的航向；理想像豐滿(mǎn)的果實(shí)，告訴人們只有付出才有收獲；理想鄉(xiāng)一葉扁舟，載著我當(dāng)教師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個(gè)念頭已經(jīng)很久了。小時(shí)候，我很崇拜那些教師。因?yàn)樗鼈兿裣灎T一樣，燃燒自己，照亮別人。像園丁一樣，辛勤地培育祖國(guó)的花朵，它們是人類(lèi)靈魂的工程師。每當(dāng)我看見(jiàn)教師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生，我就會(huì)被教師那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。于是，我當(dāng)教師的信念就更堅(jiān)定了。
從此，我一直為這個(gè)理想努力著。要知道，當(dāng)教師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我利用課余時(shí)間翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料。班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫(xiě)作比賽，我也踴躍參與。時(shí)間長(zhǎng)了，我說(shuō)話(huà)口齒伶俐，滔滔不絕，成了個(gè)出口成章的女孩。
如果我是教師，在課堂上，我會(huì)深情地朗讀課文，將它化作一股強(qiáng)大的力量，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時(shí)，我會(huì)面帶微笑，和藹可親地給他們加油打氣，讓他們不驕不躁，繼續(xù)前進(jìn)。如果同學(xué)們?cè)诒荣愔惺。蛴龅酱煺蹠r(shí)，我會(huì)讓他們振作起來(lái)，在失意或失敗中吸取教訓(xùn)，再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷，我明亮的.眼睛里就會(huì)放射出溫柔的目光，讓他們感到無(wú)比溫暖。我一定要成為一個(gè)教師，一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。
理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有方向，沒(méi)有理想就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想就沒(méi)有生活。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
理想的作文12
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。讀著流沙河的理想，我的心里浮現(xiàn)出這樣一幅景象：我站在講臺(tái)前，手里拿著教鞭，在教同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，是的，我的理想，就是做一名人民教師！
小的時(shí)候，家住農(nóng)村，教學(xué)資源十分匱乏，家附近只有一所小學(xué)，于是，那里就成了我童年里最常去的地方！每天，我和同學(xué)們一起踏著鈴聲走到校門(mén)口，因?yàn)椴辉试S小孩進(jìn)校，所以，我就在外面，趴在窗臺(tái)上，看著老師講課，老師那拿著教鞭的優(yōu)美身姿，徹底征服了我。
爸爸每次在學(xué)校外找到我，回到家里都會(huì)和媽媽說(shuō)jq這樣喜歡學(xué)校，不如以后就讓她做個(gè)老師吧！哦，老師，我記住了，我以后一定要做一位老師！
就這樣，做老師的'念頭就在我心里埋下了種子，并且再上學(xué)后很快的生根發(fā)芽
理想是彼岸，現(xiàn)實(shí)是此岸，中間隔著一條湍急的河流，而努力則是架在兩岸之間的橋梁。
上了學(xué)后，我努力學(xué)習(xí)，每完成一個(gè)目標(biāo)，就覺(jué)得是向我的理想邁進(jìn)了一步！我了解到，成為一位教師，不僅要有淵博的學(xué)識(shí)，豐富的閱歷還要有一份較強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力，具備管理能力，而我要做到這些，還差的遠(yuǎn)哩。于是，我努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，上課積極發(fā)言，下了認(rèn)真完成作業(yè)，一步一個(gè)腳印的向我的目標(biāo)沖刺！
曾經(jīng)，我也迷茫過(guò)，想要退縮，可想到兒時(shí)的初心，便又有了方向！
理想，是我兒時(shí)的初心，前進(jìn)的目標(biāo)，努力的方向，航行的燈塔，沒(méi)了它，我便會(huì)迷失方向。而如今的我正在向他努力，相信我，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想！
理想的作文13
萬(wàn)物都各是一扇門(mén)，每扇門(mén)的鑰匙都不相同。但是，卻有一把萬(wàn)鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén)，它就是“理想”，遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。】
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的'熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
理想的作文14
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，因?yàn)橛欣硐耄藗儾艜?huì)為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想是當(dāng)一名人類(lèi)靈魂的工程師，一名辛勤的園丁——教師。
我想當(dāng)一名教師，是因?yàn)樵谛r(shí)候，我還在上幼兒園的時(shí)候，就看見(jiàn)慈祥的老師站在講臺(tái)上，用他們辛勤的汗水澆灌著每一朵鮮花，心里一股敬佩之情油然而生，便萌發(fā)了長(zhǎng)大要當(dāng)老師的念頭。漸漸長(zhǎng)大后，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時(shí)看到的老師是辛苦的，是無(wú)私的。于是，將來(lái)要當(dāng)老師這個(gè)念頭在我心中扎根了。
有一些人或許會(huì)說(shuō)：“當(dāng)老師有什么好的，工作又苦又累，工資又少的可憐，每天還要操心這，操心那的`。面對(duì)一群既調(diào)皮又不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，還要管紀(jì)律，有時(shí)還要遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼，即使有再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)�！痹谖铱磥�(lái)，老師這個(gè)職業(yè)是偉大而又神圣的。是老師把我們從一個(gè)不懂事的學(xué)齡前兒童培養(yǎng)成一個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，知識(shí)淵博的小學(xué)生。學(xué)校就是我們第二個(gè)家，老師就是父母。他們不僅把豐富的知識(shí)傳授給你，還交給你許多做人的道理。晚上，當(dāng)你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，老師卻還在燈光下批改作業(yè)，寫(xiě)教案。老師這個(gè)職業(yè)不是很偉大嗎？
如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后想去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就很難了。所以，實(shí)現(xiàn)理想的第一步就是要努力學(xué)習(xí)，除了要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給學(xué)生們。
我多么希望將來(lái)能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。我現(xiàn)在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成為泡影，不能讓自己的理想變成空話(huà)，更不能讓自己的理想可望不可及。我要努力努力再努力，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。
理想的作文15
人總有很多的追求，追求自己的學(xué)業(yè)、追求成就、追求理想、追求目標(biāo)、追求幸福、追求快樂(lè)、甚至有人追求高樓大廈……都是人們的追求。
追求理想
理想是每一個(gè)魜都有的。我的理想是什么?一直在尋找，理想不是隨口僦可以說(shuō)出的，而是通過(guò)奮斗、拼搏、要有毅力、要有目標(biāo)，才會(huì)追求成功的理想。理想不是跟隨人們?nèi)?shí)現(xiàn)的，不是別人的理想就是你的理想，理想是通過(guò)自己耐心和一心一意去對(duì)待的，不是兒戲的東西，不是麻木地去追求�，F(xiàn)在我懂了，我應(yīng)該追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)理想。
追求成功
每個(gè)人都會(huì)追求自己的成功。但我追求的成功是成績(jī)，上了初三，每一次的成績(jī)是差的，沒(méi)有一次是好的，一次又次失敗，雖然人們說(shuō)：“失敗乃是成功之母”，但是沒(méi)有付出過(guò)，總會(huì)有收獲呢?每當(dāng)看見(jiàn)自己的成績(jī)，眼淚很自然就流下來(lái)了，心中總是酸酸的，淚水總是苦的、傷的。一切都是失落，但是因?yàn)槲矣凶非蠖晒�，相信�?jīng)過(guò)自己的努力和奮斗，最終也是成功的.。
追求快樂(lè)
快樂(lè)是人們最想追求的，如果我是一片樹(shù)葉，我用一生執(zhí)著地綠著。我想擁有一個(gè)金色的夢(mèng)，我擁美麗的客顏，美好的青春，我的追求是在認(rèn)識(shí)的舞臺(tái)上，當(dāng)閉上眼睛，欣然地飄落到大地的母親懷抱。沒(méi)有猶豫、沒(méi)有遲疑，因?yàn)槲抑�，這是大地給我們生機(jī)和活力，因?yàn)橛凶非蠖鞓?lè)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“要輸僦要輸給追求，要贏就要贏得幸�！�。追求是一個(gè)美麗的過(guò)程無(wú)論成功或者是失敗，我都會(huì)追求不已，因?yàn)槲易非笮闹械睦硐搿?/p>
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