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一天的聲音作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的一天的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一天的聲音作文1
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。那人們的耳朵，再也沒(méi)有那些豐富迷人的雷聲、風(fēng)聲、雨聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、談笑聲、腳步聲的滋潤(rùn)，將會(huì)又癢又寂寞。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里，叫賣聲、談話聲、腳步聲，將從人們的耳朵里不翼而飛，變得沉悶寂靜，默默無(wú)聲。在那喜氣盈門的歡樂(lè)佳節(jié)中，歡笑聲、祝福聲、幸福之聲，將在人們的生活中失去色彩，變得冷冷清清，郁郁寡歡。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。大自然的美妙樂(lè)章，動(dòng)物世界的多彩音響，將變得靜默沉寂，安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的`雨水聲、呼嘯凜冽的狂風(fēng)聲組成的一首首浩蕩的歌曲，將會(huì)從此無(wú)聲無(wú)息，悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥(niǎo)的嘰喳聲、小河里魚(yú)兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂(lè)曲，將會(huì)從此萬(wàn)籟俱寂，默默無(wú)聞。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。夜晚的時(shí)候，往日那靜悄悄傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲，“吱啾——吱啾——”，將會(huì)被那死一般的沉默覆蓋。當(dāng)鄉(xiāng)間田里的草蟲(chóng)們興致勃勃地舉辦音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，也不會(huì)再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來(lái)，取而代之的是一片靜靜的沉寂。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。那美好的人間，將會(huì)變成痛苦的煉獄，那美麗的大自然，將會(huì)變成無(wú)聲且單調(diào)的恐怖世界。如果沒(méi)有了聲音，那熙熙攘攘的城市聲，舒適愜意的自然聲，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，人們的耳朵，不只會(huì)又癢又寂寞。
一天的聲音作文2
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。那人們的耳朵，再也沒(méi)有那些豐富迷人的雷聲、風(fēng)聲、雨聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話聲、談笑聲、腳步聲的滋潤(rùn)，將會(huì)又癢又寂寞。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里，叫賣聲、談話聲、腳步聲，將從人們的耳朵里不翼而飛，變得沉悶寂靜，默默無(wú)聲。在那喜氣盈門的歡樂(lè)佳節(jié)中，歡笑聲、祝福聲、幸福之聲，將在人們的生活中失去色彩，變得冷冷清清，郁郁寡歡。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。大自然的美妙樂(lè)章，動(dòng)物世界的多彩音響，將變得靜默沉寂，安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的雨水聲、呼嘯凜冽的`狂風(fēng)聲組成的一首首浩蕩的歌曲，將會(huì)從此無(wú)聲無(wú)息，悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥(niǎo)的嘰喳聲、小河里魚(yú)兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂(lè)曲，將會(huì)從此萬(wàn)籟俱寂，默默無(wú)聞。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。夜晚的時(shí)候，往日那靜悄悄傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲，“吱啾——吱啾——”，將會(huì)被那死一般的沉默覆蓋。當(dāng)鄉(xiāng)間田里的草蟲(chóng)們興致勃勃地舉辦音樂(lè)會(huì)的時(shí)候，也不會(huì)再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來(lái)，取而代之的是一片靜靜的沉寂。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。那美好的人間，將會(huì)變成痛苦的煉獄，那美麗的大自然，將會(huì)變成無(wú)聲且單調(diào)的恐怖世界。如果沒(méi)有了聲音，那熙熙攘攘的城市聲，舒適愜意的自然聲，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，人們的耳朵，不只會(huì)又癢又寂寞。
一天的聲音作文3
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，伴隨著鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，新的一天開(kāi)始了。
我在房間聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘩嘩”的洗菜聲和“滋滋”的炒菜聲，我趕緊起床洗漱吃飯。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)發(fā)出了“框框”的聲音。
上學(xué)路上，聽(tīng)到路上汽車“嘟嘟”的汽笛聲、路邊小攤的叫賣聲、行人匆匆的腳步聲，很快，媽媽就把我送到學(xué)校了。一到學(xué)校，就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。不一會(huì)兒，學(xué)�！岸６！钡纳险n鈴響起來(lái)了，隨著鈴聲響起，老師來(lái)到了教室開(kāi)始上課。教室里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們的回答聲，好似一支和諧的合奏曲。下課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們“哈哈”的笑聲和打鬧聲。
回家的路上，風(fēng)徐徐吹來(lái)，路邊的`小樹(shù)搖動(dòng)著身體，像要和風(fēng)一起共舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。有時(shí)，路邊的小狗也會(huì)朝我發(fā)出“汪汪”的叫聲�；氐郊遥揖驼J(rèn)真做作業(yè)，筆在紙上飛舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。
這一天真美好呀！這些聲音真奇妙呀！
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