倔強的我作文6篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的倔強的我作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

倔強的我作文 篇1

　　世界上每個人都有和別人不一樣的地方，不論是個性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的個性。

　　我的個性很倔強，很少人像我這么倔強，我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進又右耳出。但有時候這種堅持也是一項優(yōu)點，正因為有這種堅持，所以我的夢想大多都能實現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點，努力改過，還是當(dāng)優(yōu)點繼續(xù)保持。

　　我有時真的很痛恨這種倔強的個性，因為它使許多知心朋友都離我遠去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強”，彷佛就像個大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的`朋友們，不是說我太以自我為中心，就是說我不在乎他們，可是我并沒有�。∥谊P(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書，一起 游戲的每一個時光，而他們竟說我不把他們擺在眼里，這時我的心就像被利刃劃過一般，不停的流血。

　　可是每次一想到達成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個個性改掉的想法，有時我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨一無二的我，和別人不一樣的我。

　　總之，“倔強”是不是個缺點，對我來說，還是個難以抉擇的大難題。

倔強的我作文 篇2

　　我生活在一個大家庭里，在這里，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有我這個家里的大活寶。三世同堂，一大家子人，熱熱鬧鬧，日子過得不亦樂乎。而在我的記憶中便是我那已經(jīng)仙逝的倔強爺爺。

　　在我的記憶中，那是一個風(fēng)和日麗的下午，天空中萬里無云。爺爺說帶我一起去釣魚，當(dāng)時我開心的不得了。

　　一路踏歌而行，聞著道路兩旁的淡淡花香，我的心情格外的好。時間飛逝，很快我們便到了河邊，我迫不及待的催促爺爺快點讓我釣魚。

　　對于我來說，釣魚這種事，我雖然是第一次，但是，我畢竟是祖國的花朵，未來的國之棟梁，腦袋里可裝了不少知識，區(qū)區(qū)小事，又怎么可能難得倒我呢？

　　爺爺和藹的笑著批評我：“夢琳呀，小小年紀(jì)竟然如此心浮氣躁，小心心急吃不了熱豆腐！”

　　我一聽瞬間不高興了，心想：“爺爺真是老了，思想這么迂腐！我可是未來祖國的洗澡，肩上扛著讓祖國日漸繁榮昌盛的國之任，居然如此倔強，看不起我。”

　　“爺爺快點，看孫兒我給你釣條大魚看看，你就知道我的厲害了！”我拍著胸脯保證道。

　　爺爺卻倔強的搖了搖頭，笑而不語。

　　浪費時間就是浪費生命，我了等不得這么久！我立馬不顧爺爺?shù)?反對，拿起帶魚餌的魚竿直接開始，可是卻遲遲沒有魚上鉤。

　　時間一分一秒的過去，我等的不耐煩了，卻見爺爺悠哉悠哉的抽著煙，靜靜的等待著，一會便有魚兒上鉤了。

　　此刻我終于明白“磨刀不誤砍柴工！”這就是我倔強的爺爺，先人已逝，但他的“倔強”教會了我好多人生道理。

倔強的我作文 篇3

　　在生活中，我扮演了許多角色，學(xué)生、朋友、小老師等等。有的時候我卻是一只倔強的“堅強不屈”的小羊兒。

　　僅兩歲的我，就已經(jīng)有了自己的“主見”，并且倔強，不管是對是錯，我一定會為了自己認(rèn)準(zhǔn)的事而“奮斗到底”。一個夏天的夜晚，爸爸媽媽帶我去廣場一覽夜景。到了廣場，我興奮不已，拉著爸爸媽媽跑來跑去，累得他們大汗淋漓，而我仍樂此不彼，最后，我扔下他們，獨自跑去看地攤上的小東西呢 !爸爸見了急忙想拉我走，可我還并不想走，用小嘴巴一遍一遍地說：“不要，我要這個東東!”可愛的我嘟著小嘴巴，臉扭到一邊，爸媽拿我沒辦法，只好嚇唬我說：“我們走了，你一個人在這兒吧!”我賭氣似的又?jǐn)[弄起小玩具，不再理他們，爸爸媽媽看看對方，有看看我，最后嘆了一口氣，花了十五元錢買下了那個玩具，我呢，也興高采烈地回家了。

　　還有一次，是我上小學(xué)二年級的時候，那天，老師教我們讀“紫”這個字，因為是我的名字，并且也是我最喜歡的顏色，所以我非常認(rèn)真地聽講，當(dāng)老師說這個字讀“zi”時，我不同意了，我堅決認(rèn)為紫的讀音應(yīng)該是“zhi”，我和老師各執(zhí)一方，互不相讓，大眼小眼都瞪到了一塊，最后，老師服輸了，無可奈何，而我則一蹦三尺高，以為自己是對的，所以自己勝利了。后來朋友告訴我，紫的讀音是“zi”，我還是不屈服，到了現(xiàn)在，我仍然讀“zhi”。

　　這就是我的`倔強，只要我認(rèn)為對的東西，或者是看上的東西，我都會拼盡全力去糾正它，得到它。不過有的時候太倔強了也不好，現(xiàn)在的我，正努力改掉這個習(xí)慣呢!為我點個贊吧!我可是一只倔強的羊呢!

倔強的我作文 篇4

　　在我的記憶里，我的母親是個很有趣的女人，她身上的那股倔勁兒很讓我懷念。在我們還住在老家的時候，我便狠狠地體會到了她的'那種莽牛般的倔性。

　　那一次，天空灰蒙蒙的，壓抑得仿若讓人喘不過氣來。在一座兩層平房內(nèi)，一道尖刻憤怒的聲音穿了出來�！澳銣�(zhǔn)備去哪里啊，小狗崽子！”我面對著母親，臉蛋憋得通紅，不服氣地吼道：“我想去姥爺家吃飯，不管你了，哼！”說罷，便飛奔出家門，火急火燎地朝姥爺家跑去。母親在后面揮舞著掃帚攆著我跑，還喊到：“站住，狗崽子，你每天都去你姥爺家，在乎過你媽嗎？今天你再敢去一下試試”就這樣，快到我姥爺家門口的時候，我媽追上了我，拉著我往回走。我急得大哭了起來，叫到：“姥爺，快來�。∥覌尨蛭伊�！姥爺，姥爺……”不久，姥爺跑出來，問到：“怎么了，孫子，哭啥累。是不是你媽又打你了。”我頓時感覺抓住了救命稻草，急忙掙脫母親的粗糙的手，可母親越攥越緊，不由得有些痛了，我趕忙喊姥爺。姥爺見此狀況，便知道出了事，急忙抓起我的另一只手，對母親教育到：“你這是鬧啥累，孩子是用來寵的，不能像你一樣天天這樣教育孩子，還拿個掃帚�！薄澳憧纯此�，爸，你都把他慣成啥樣子了，每天來你家吃飯�！蹦赣H立刻反駁道“我小時候你還可沒少打我呢。”“你是你，孫子是孫子，不能比，你趕緊松開，別弄疼俺孫子了�！崩褷敿泵�接話。母親一聽，攥得我更緊了，“不行，他是你孫子，我就不是你女兒了，他還是我兒子累！我就想讓他陪我吃頓飯，我多久沒和他在一塊兒吃飯了！”姥爺一聽這話，感覺也是那么一回事，又看了看我，像是在征求我的意見。我緊盯著姥爺，把自己的意思從眼神中傳達給他：你要是敢把我丟給我媽，我就不跟你親了。

　　姥爺看了我了一小會兒，貌似讀懂我眼神里的意思了，慢慢說道：“你先松開吧，這又不是最后一次在一塊兒吃飯，以后還有機會�！蹦赣H不耐煩了，說：“嚇——爸，你就別管了�！闭f完，拉上我就走了，我又鬧起來，不斷甩著自己的小手，母親索性就扛上我走。姥爺也在后面唉了一下，便轉(zhuǎn)身走了，我急忙踢打起來，試圖讓我媽放下我�？蛇@都是徒勞的，鬧得再歡騰也抵不過屁股上挨一掃帚。我頓時安生下來了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，仿佛下一刻就要滴下來……

　　唉，母親是多么的倔強啊，為了能和我一塊兒吃一頓飯，竟不要面子耍了這樣一場鬧劇。俗話都說母愛似海，可我的母親這樣倔強地愛我，恐怕比氣勢雄渾的連綿不斷的大山也不遑多讓吧！

倔強的我作文 篇5

　　我是一個猴年出生的女孩，所以性格有一點像猴子，倔強得很，任何別人說我做不到的事，我就越要做到。

　　小學(xué)六年級了，因為貪玩所以成績一直都是在100名到200名內(nèi)徘徊，從未進入前一百名，更可很恨的`是有一次我竟以零點五分之差，成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”，在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后，我終于活著走了出來。一出來，我就很巧的聽到幾個同學(xué)在說我太貪玩了，以后就算不貪玩了，成績也上不來。我聽了,火冒三丈，想;我好歹也是副班長，這樣在我身后說我真的好嗎？更何況我還在這，當(dāng)著我的面說我真的好嗎？好像有一名同學(xué)看到我了，趕快叫其他人別說了，其他人看到我了，馬上給我打聲招呼作勢要走，我：“站住，話都說出來了。”

　　我轉(zhuǎn)過身對著他們，“不如打個賭，看我下次能不能進入前百名？哼�！蔽艺f完就走了，我知道我骨子里的那股倔勁又上來了，我要全力以赴，用行動告訴他們我能不能進入前百名。我盡量不要讓自己想玩，我要努力進入前百名，我要努力。開始我根本就不能控制自己，還是想玩，學(xué)了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩，周末把自己反鎖在家里，在墻上寫上“有志者，事竟成。”我相信努力就會成功，不努力就會失敗。我要努力！go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名！從此我越來越努力學(xué)習(xí)，靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者，事竟成。我成功進入了前百名，是40名。

　　這就是我，很倔強的我。

倔強的我作文 篇6

　　卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩――莫潔。

　　“人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。

　　有一次，數(shù)學(xué)老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多。回到家后，我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學(xué)回家的.表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！蔽业恼Z氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢?

　　這就是我――一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學(xué)校、新的班級里結(jié)識更多更好的朋友。

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