精選散文的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的散文的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
散文的作文 篇1
新年的腳步，帶著新年的氣息，向我們撲面而來，并且腳步越來越急促，似乎來不及再讓坐下來與朋友品茶慢敘。新年的腳步帶著歲月匆匆 ，不知流失了多少人的華年!
盡管新年來得這么急速，這么干脆，但仍會讓人從心底里浮起一片又一片的云朵----那是親人的笑臉，故友的身影，知己的面容。等待新年里的某個日子，相坐在一起，敘舊或暢懷，扯開時光的面紗，心與心依托，不再有感嘆!
流水般的日子里，一切不變的真誠才值得用心去留戀。人生短暫，匆匆去匆匆來的歲月，如一片云煙，怎奈世事繁華，流水無情，若有相聚或相守的情份您千萬莫擦肩。
很懷念兒時與少年時的`新年，過得歡快、熱鬧、開心。親情、鄉(xiāng)情濃厚。紅燈籠高高掛，紅春聯(lián)與福字貼滿大門與小門。整個院子與街道洋溢著新年的氣息與溫馨。那些站在彌漫著炮藥味的街道口的人們，用一雙雙熱辣辣的眼睛，望著東去西往的鄰居或客人，一群群身影，穿梭不斷，拐進一家又一家，給長輩拜大年。還有一聲聲的問候里，濃縮著鄉(xiāng)親們之間的熱情與誠懇。但居住城區(qū)許多年，城市人是來自五湖四海，越是過新年，越感覺街道上有些清冷。新年，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是親朋相互探望，鄰里同事相互走訪的日子，我們要傳承這種美德，用熱心與熱情趕走世態(tài)變故中的冷漠與薄涼，讓團聚與友愛的笑聲和快樂飄上遠方!
近些年出外打工的人們越來越多，愿他們背起回家的行囊，心情不再有憂傷。還有如今外面的游子也越來越多，愿他們回家的腳步沉穩(wěn)，心情一路舒暢。熙熙攘攘的人流中，雜沓著新年的腳步，帶上你的牽掛，帶上你的期盼，讓列車載著你，一路走來，一路平安。不管新年的腳步多么匆忙，但你的步履一定要快馬加鞭。因為，你年邁的父母或妻兒、嬌女的目光里，包含了已久的盼望與深深的思念，盼望你早日回家與家人新年團圓。
新年是一年中最盛大的節(jié)日，它牽動著千家萬戶的心，撥動著千家萬戶的情。那些別離的煩惱，那些離鄉(xiāng)的思愁，那些一年到頭的奔波與繁忙，都拋到九霄之外吧，放松心情，捧一縷陽光，送給你的父母，你的親朋、姐妹與弟兄
新年的腳步，帶著新的一年的溫暖與希冀，向我們走來，走上每個人的心靈，走上每個人的幸福，走上每個人的笑臉
散文的作文 篇2
到了春天，天氣暖和了，母親的哮踹病好起來，每天的咳嗽明顯地少了，
自己搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開了，園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下，到沙堆里刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋，屋前的小溪里飄來一朵朵花爿，母親吩咐自己們，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個，圖一年的吉利。
春天到了，天氣的變化也無常。晴得好好的天忽然下起雨，自己們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地里事情不能做，自己們只好陪母親說話，電視劇沒有開始，自己們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇自己們很自然地聊到張家長，李家短。末了，大家都準備中飯，忽然自己的手機響了，是二哥打來的，電話里告訴自己，寄來一萬塊錢，讓自己們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來，給父親的墳立碑，二哥還特別關(guān)注，這次回來要把母親接到城里治療，自己把這個消息告訴母親時候，她趕緊叫自己給二哥回話，說自己的`病已經(jīng)見好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節(jié)回來一定要接幾個親房吃個飯，順便把隊里的合同簽了，大家都等著種天麻發(fā)財！
春天到了，農(nóng)事催人，田里、地里，都要下種。母親雖然不能夠從事體力勞動，但是，她有時候柱著拐棍到地里親自指導(dǎo)自己們，農(nóng)事的經(jīng)驗靠的是積累，
母親在鄉(xiāng)里勞動了一輩子，她離不開土地。二哥他們在二年前就決定，讓自己和母親搬到城里住，但是母親堅持要在農(nóng)村，而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子，這就是自己的母親，自己們精神上的春天，母親經(jīng)常說，城里有城里的好，但是城里離不開農(nóng)村，這幾年，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子，這二年在母親的操持下，在農(nóng)閑的時候，自己辦了一個農(nóng)家樂，城的表妹幫忙打理，生意還不錯。
自己們擁有春天，母親便是自己們的春天。
散文的作文 篇3
如果可以，不要讓愛的花朵在水晶瓶里枯萎， 不要讓黑暗將明媚的春天黯然、 不再讓黑與白顯得單調(diào)無奈 、不再讓抉擇的靈魂在忐忑間輾轉(zhuǎn)徘徊。 如果可以 ，不會讓感情在任性中泛濫成災(zāi) ， 不再用隨意的轉(zhuǎn)身將美麗怠慢
。而別讓等待換成沉默的悲哀，不要讓守望在無聲的嘆息里走象潰爛 ，為遙遠的距離莫名的傷感…… 不要用一貫的悲喜左右著脆弱的情懷。如果只是如果,我們誰都回不到過去,誰都無法重新來過。 雖然我們無法更改過， 但我們可以掌握未來！ 從現(xiàn)在起，歷經(jīng)滄桑的我們不要在做漂浮的花瓣！
不用艷紅的麻痹去撰寫茫然的灰暗！不要讓蹉跎我們已經(jīng)流失的青春歲月！ 愛過－，痛過－，擁有過而失去過！能忘記的'就去忘記，忘不了就記著吧！ 愛一個人很難，想要不愛更難， 不是嗎? 因為只有自己最清楚最愛的人，是珍藏在心底的!我們不是不愛了， 只是換一種方式而已! 善待自己， 叫自己開心一些快樂一些! 這樣我們會幸福， 幸福了，最愛的人同樣也幸福!即使容顏不在，請用我們純潔的心靈將燦爛崇拜！
做人留一線，日后好相見!
散文的作文 篇4
上美術(shù)課時，大多留下一段時間給學(xué)生習(xí)作，這時的我，便在課桌間的行人道上來回穿梭，對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時，有時也順便找條凳子坐一坐，因為我這段日子身體不適，站久了體力有點支持不住。
九十七班的講臺原來剩有學(xué)生坐過的兩條小板凳，不知何時其中有一條成了“三腳貓”，剩下的一條放在講臺的“肚子里”，留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈，就感到力不從心，想找條凳子坐下來歇一歇，我老馬識途似的來到老地方，誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角，仍不見蹤影。奇怪，難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法，坐的希望破滅了，我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。
當我來到第一小組倒數(shù)第二個座位前時，我便看到了那個叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下，緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子，頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西，還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼，想說什么卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了，有點弱不禁風(fēng)的樣子，我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么，略微低了低頭，裝著滿不在乎的.樣子，不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。
對這個劉宗漢，我并不陌生，每當上美術(shù)課的時候，他總是第一個舉手，說要上廁所去方便，一次二次還沒有引起我的注意，次數(shù)多了，我才知道他是故意逃課，后來每當他提出請求時，我就來個駁回上訴，維持原判。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫，死皮賴臉，軟磨硬泡，最后“投降”的往往是我�，F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面，將公家的東西據(jù)為己有，居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的，卻裝著視而不見的樣子，真是豈有此理！心里到底還有沒有我這個老師？他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下，見我有點板著臉孔，但仍“臨危不懼”，我行我素，一臉不屑一顧的神態(tài)，繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三，又輪到我上美術(shù)課了，我在黑板上畫著公雞，突然“砰”的一聲，緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑，我車轉(zhuǎn)身子，只見學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面，又是那個劉宗漢！我氣不打一處來，飛快地走過去，準備狠狠地克扣他一頓，以報上次“不恭之仇”�？伤裰X袋，手忙腳亂地在撿拾著書本，全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌，確實是老掉牙不中用了，它承受不起那些書籍的重負，便搖搖已墜了，而不是故意為之，我將怒氣暫時壓住下來。
課桌的底板松動了，被滿盒子書本壓垮了脊梁，只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部，再用一根小木棒，豎著放上去，想將課桌的地板撐起來，由于木棒太短，一時無法實現(xiàn)自己的想法。他四處張望著，目光里流露出一絲求助的信號，看到這一幕，我的心立刻軟了下來，怒氣也土崩瓦解了，而且動了惻隱之心，我見門外有一堆磚頭，那時學(xué)校搞建筑剩下的，我跑到那兒拿來一塊，替他豎放在板凳上，只差那么一點點，墊上一本不常用的破書，不高不矮，天衣無縫，剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急，了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說：“小心點，別碰到了，砸了腳。”這時的他望著我傻笑了一會，喉部在滾動著，嘴巴癟了癟，但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任，請求幫助他把課桌修好。
今天的美術(shù)課正在進行，二十分鐘后我將圖畫畫好了，信步朝教室的后面走去。“老師，給你凳子！”一個清脆的聲音闖進我的耳朵，只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭，沖他笑了笑，便有點理所當然地將凳子接過來，搬到講臺前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘，我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍，只見那個座位邊空空如也。怎么，難道他又溜到廁所里去了？真是糊不上墻的稀牛屎，即使要去方便，也要向老師打個招呼，豈能這樣溜之跑之，不是把老師當做擺設(shè)么。
我心里嘀咕著站起來，快步朝后面走去，準備到他同桌那兒去問個子丑寅卯，誰知我走近一看，真是大眼瞪小眼，劉宗漢正坐在桌子下，背靠著墻根看到我走過來，早已把書合上了，望著我一臉怒氣，他依然是一臉傻笑。我說：“你怎么能這樣呢？”“老師，我沒……沒凳子�！薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎？還有一條呢？”“昨天，寧靜同學(xué)的凳子壞了，我給了他一條。今天，我見您的腿有點兒打顫，便……”我的腦袋“轟”的一聲，似乎全懵了，后面他說的話也沒聽清了。
我那點偏見，那點固執(zhí)，此刻都煙消云散，化作了一種愛憐，多好的一個學(xué)生啊，是那么善解人意，我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來，才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭，我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來，看了又看，此刻在我的眼中，它竟然不是一塊普通的磚頭了，而是一顆心啊，既滲透了一種愛意，又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講臺前，將那條小板凳拿在手中，慢慢地撫摸了一遍，感到它特別的厚重，又特別的溫暖，這是我從教以來的最珍貴的禮物，讓我真正明白了什么是愛，什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊，讓它去奉獻自己，墊高別人。
散文的作文 篇5
我非常懷念小時候鬧元宵的時光。家鄉(xiāng)有句俗話，“正月十五鬧元宵”，這元宵節(jié)就是要很熱鬧的。
元宵節(jié)鬧花燈。孩童最高興的事就是吃過晚飯后提著花燈找自己的小伙伴。二十年前經(jīng)濟條件都不好，所謂的花燈，大多不過是自己用酒盒子制作的，挖成各種形狀的空洞，用透明的帶有圖案的塑料紙貼上，再用泡沫鑿個洞安裝蠟燭，當做底座，用一根繩子穿上，找根木棍做把手，就是一盞燈籠，能夠玩上一個晚上。那時候也有塑料的成品燈籠，但是我覺得暗淡，不喜歡。最豪華的就是裝電池的現(xiàn)代花燈，有的還帶有音樂，比較流行的是《渴望》的主題曲。那會兒電視劇《渴望》熱播，賢惠善良的劉慧芳已經(jīng)走進千家萬戶。如果有誰提著這樣的花燈在村里諞，其他人都會投以羨慕的目光。這可是最高級的玩意兒啦！
對于元宵節(jié)吃元宵的記憶我倒是很模糊，因為我向來不愛吃那東西，甜的膩人，我不喜甜食。但是元宵節(jié)那天家家戶戶都會蒸干菜包子，有干薺菜，有干豆角，用肉和餡，出鍋后特別香。干菜本身蘊含的菜香和肉的.膩人的香正好中和，相得益彰。那天的包子也不是圓形，而是半月形的，就像是大號的餃子，家鄉(xiāng)叫“角子”。這種習(xí)俗從何而起，有何寓意，我倒從來不得而知，老年人也說不出為什么，只說是老輩兒傳下來的。
在蒸包子的同時會蒸面燈。十二個或者六個，分別象征一年和半年。面燈必須用沒有發(fā)酵的面制作，否則無法成型。面團摶成品茗杯的形狀，邊緣還捏一圈花邊兒。出鍋后，老人會看看燈的情況，如果哪盞面燈有水，說明哪個月會有降水。用火柴或者牙簽做燈芯，一頭纏上棉花，栽在燈里，倒上油，就可以點啦。如果家里有人屬龍或者屬蛇，還要蒸相應(yīng)數(shù)目的龍燈。家鄉(xiāng)人認為蛇是“小龍”。這個習(xí)俗我也不知其寓意。點著的面燈要拿到每個房間去照照，犄角旮旯都要晃一遍，說是這樣家里不鬧蚰蜒。等到面燈油盡燈枯，看看燈芯爆裂的形狀，家鄉(xiāng)人據(jù)此會得出今年豐收的是大豆高粱，還是小麥。我那時便不以為然，直呼迷信。是迷信嗎？與其說是迷信，倒不如說是莊稼人對生活的一種美好的期待。
今年，我家元宵節(jié)也蒸啦六個面燈，奶奶去世后，時隔多年，再次見到面燈。家鄉(xiāng)有個風(fēng)俗，家里有人去世，三年內(nèi)不能蒸面燈，但是別人送的可以點。今年有些新奇，卻沒有啦點燈的童心，更沒有興趣看油盡燈枯后燈芯的形狀。村民多是如此。如今沒有多少人種莊稼啦，村里的田地也都被承包啦，還有的被開發(fā)成啦小區(qū)和公園以及廣場。城鎮(zhèn)化的速度非常驚人，每年回家都會感到一絲陌生。小孩子倒是還有提花燈的，但是絕對看不到一個孩子提著自制燈籠，都是電子的�，F(xiàn)在的孩子，保不齊都不會自己做。一零后這一代完全是在電子產(chǎn)品的陪同下成長的，他們沒有體會過鄉(xiāng)村生活的童趣，也沒有機會。
元宵節(jié)那晚，煙花燦爛，一盞盞孔明燈，載滿人的愿望，慢慢悠悠飛向遼闊久遠的夜空。那一晚，很多人都在觀賞絢麗的煙花。我在房頂，仰望夜空，一輪明月照天心。
散文的作文 篇6
我愛梅花，但它太固執(zhí)；我愛菊花，但它太悲觀；我愛荷花，但它過于寧靜；所以我最愛桃花，它的美恰到好處．
對于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景．雖然是無意間發(fā)現(xiàn)的，但桃花在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙印．
那還是早春，山野中的一切沉睡了整整一冬，終于開始蘇醒，于是家鄉(xiāng)的那個小公園同樣也開始煥發(fā)生機．周末，約上幾個好友，以鍛煉身體為由，拋開一切煩瑣，去放飛自我倒成了一件美事．
“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來．“呵，說得倒容易，一個小園子就想將春天關(guān)住？恐怕一整片大地也辦不到－－瞧這一路春色！那條潔凈的水泥路旁，小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉，早已改頭換面，用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個漂亮動人的世界．沿著這條小路漫步而上，原本只想再收獲一抹綠意，春天卻給了我們一個驚喜－－我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣：指甲般大小，是多么小巧玲瓏；粉紅色的色彩，是多么清麗；隨溪水漂流，又顯得多么調(diào)皮可愛！
“走，我們找“桃花源“去！“于是我們滿心歡喜地沿溪而上．眼前，沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣：芳草鮮美，落英繽紛————眼前有的，只是一株桃樹，她孤單但樂觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中．我們并沒有為此失望，因為我們早已被她的樂觀所感動．我們聯(lián)想到她的來源，一致認為她的存在只是偶然．一陣微風(fēng)拂過，淡淡的`清香襲來，讓人心曠神怡．同時也看到，一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中，在溪中的石塊間回旋逗留了一會兒后，歡快地奔向了遠方．看看那哺育這些可愛精靈的枝干：她沒柳樹婀娜多姿，沒榕樹粗壯挺拔，也沒松樹奇形怪狀－－她只是一棵桃樹的枝干．顏色深沉，任意舒展，平凡不起眼但又漂亮、樸素、大方……
這樣一棵桃樹，不久后就她的花兒就會凋零．而且她可能沒有機會結(jié)果．但她已為春天做出了自己的最大努力．我們輕撫著她的枝干，為她祈禱，為她祝福，也為她送上真誠的敬意。
一道平凡的風(fēng)景，一種非凡的感受，一絲愉快的回憶，從此我愛上了桃花。
散文的作文 篇7
美麗的雨，從天而降，不一樣的時間有不一樣的姿態(tài)，有不一樣的風(fēng)韻，一年四季，我都會坐在窗前，細細體味……
春雨是輕飄飄的。杜甫曾吟：“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，周杰倫的歌中唱道“天青色等煙雨，而我在等你”是的，春雨能夠塑造一種很美的意境，它是朦朧而神秘的，側(cè)耳傾聽，那凝聚在葉子上的雨珠滴落在小水洼上，“滴答滴答”的聲音十分悅耳，它飄啊飄啊，飄在我的臉上，似母親的手那般輕柔；莞爾一笑，手捧一本書，伴著這美妙的雨，沉醉在書的玉液瓊漿里。
夏雨是嘩啦啦的。蘇軾寫過：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，它是一首激昂的交響曲，風(fēng)聲雨聲夾雜在一起，亂中也有亂之美，一顆顆，一粒粒，如珍珠般，如瀑布般，飛瀉著，飛濺著；我只好躲在屋里，品著香茗，耐心等待著一道七色彩虹橫跨天際。
秋雨是沙沙沙的。(.)王維曾說：“颯颯秋雨中，淺淺石榴泄”，纏綿的它，像是金黃色的，把葉子，把果實，把稻田染成的美麗的金色，它了大地上，拂去了夏日的燥熱，它的`到來，讓農(nóng)民露出了久違的笑容，它似乎很甜，瞧那些孩子，在田地里歡唱，在雨中奔跑，個個都發(fā)出了銀鈴般的笑聲；而我，瞇著眼睛，也哼著小曲兒，唱著秋韻。
冬雨是涼颼颼的。孟郊嘆過：“楚水結(jié)冰薄，楚云為雨微”，伴著寒風(fēng)，它似乎能勾起人的無限思念，“咚咚咚”在冬日的照耀下，它如鉆石般閃光，滴在我臉上，混著淚水，緩緩滑下。在寂靜無味的冬天，
它讓冬天添加了幾絲美意，那是因為，我們都把思念寄托在它身上；而我，坐在鋼琴前，兩首彈著曲子，盼著春的到來。
四季的雨，灑落人間，給予人們不一樣的情，不一樣的愛，我依然坐在窗前，用心感受……
散文的作文 篇8
寫散文的人，他們本身就是一部散文，他們習(xí)慣在生活的零零總總里尋找素材，在每天的心情里訴寫得失，總是留有太多的感慨與嘆息，斟酌生活。寫散文的人是感性的，他們善良的對待周邊的人和事，處處留心著生活的美，因為喜歡文字的他們更相信處處留心皆學(xué)問。
喜歡散文，從懂得欣賞文字開始，寫散文，從初中的話題作文開始，品味散文卻是從孤單的獨立思維開始。喜歡散文的人，他純靜如清泉，心靈細膩如紗，想把每個簡單平凡的生活細節(jié)變成綿綿詩意。或肝膽柔情，或思緒萬千，或悲天憫人，或纏綿悱惻。用婉約溫雅的方式進入靈魂深處，找尋許久沒有的觸動。我相信，寫散文的人，他們都擁有著像雨水般清洗過的良心，淳樸純醇，不落俗套，清新自然，能夠敏感的洞悉生活給我們的'任何靈感，也能悉心的感悟生命富于我們的美好與缺憾。所以，喜歡寫散文的人心中都有一片凈土，有唯美的思想，有豐富細膩的情感。
好的散文，每一字，每一句，都帶讀者徜徉其中，情感隨著方塊字在熒屏上悠情憂傷，歡樂惆悵，沒有任何的直白表述，沒有作者的潛心暗示，更沒有故事的敘意安排，都是發(fā)自內(nèi)心的真情實感，留讀者更多思緒，激發(fā)每個人心靈上的共鳴，在隱秘的空間勾勒一幅簡短的意境，卻同樣像小說一樣意味深長，甚至有時候比小說更有穿透力，顯示留白的美。
寫散文的人，有著詩一樣的情懷，也有著小說一樣的素樸，像二月的山桃花，可以開在任意一座大山上或者農(nóng)家小院里；像三月的楊柳，范活著生命的希冀悠然在小河邊詩情畫意；像四月的丁香，一簇簇在路的兩邊迎接著行色路人，以她的清新雅致迎得路人回眸，流連忘返；五月的洋槐花，既然不顯高貴就純潔的綻放，營造甜美的氣氛抒寫自己的五味人生。散文，也像一切美的事物，給我們的心靈留下美的感受，像蜻蜓點水那般匆忙，卻回味無窮。像深窖老酒那般神秘，卻歷久彌香。像陽春白雪那般圣潔，卻愛意濃濃...我們習(xí)慣了以散文的形式抒寫生活，用散文的格調(diào)見證生命的形形色色，在不同的情景下，不同的故事里，用多樣的形式使得表達更完整，別出新意，也更貼切作者內(nèi)心深處的真實感受，引得讀者思想上的共鳴。越來越懂得生活之后，就越來越喜歡散文，覺得隨處可以抒寫每一種感受和情緒，不用編故事展示真實的自己，真實的情感，一切都是自然而然流露出的真情實意。
我不是一個散文寫的很好的人，但一直喜歡散文，喜歡讀別人的精美散文，嘗試著用拙劣的文筆，笨拙的詞匯描寫那些每天范活的思想。讓自己成為許多寫散文的人中的一個，讓酸甜苦辣呈現(xiàn)在白色紙張上，讓每一種風(fēng)景定格在文字里，用不老去。
散文的作文 篇9
在每一個人的生活中都有一個愛我們的媽媽，她的愛是最無私的、最偉大的，是無處不在的。
記得我小時候，我生病了，媽媽急的抱我往醫(yī)院跑，汗水從媽媽的臉上流了下來，在迷糊中，我仿佛看到媽媽急而又無助的樣子。心里很不是滋味，至今難以忘懷。
媽媽的'愛如河流，流淌在我成長的每一步里，媽媽的愛用世間最華麗的詞語也描述不出來的，媽媽的愛是無窮的，是至高無上的。
在一個夏天的晚上，突然停電了，我被熱的翻來覆去睡不，媽媽就用扇子給我扇涼，在一個涼爽、溫馨的夜晚，我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長時間，等我醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子，我這時說了一句：“媽媽別扇了您睡覺吧！您是不是給我扇了很長時間�！逼鋵崳液芮宄䦆寢尳o我扇了很長時間，這時我說：“媽媽我渴了�！眿寢尵瓦B忙起來給我倒茶喝，她點了根蠟燭，在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā)，額頭上多了幾道皺紋，在這時我發(fā)現(xiàn)媽媽老了，媽媽真的老了，媽媽都是為我們而變老的，我暗暗的在心里說：“我長大后一定要孝順我的媽媽�！�
媽媽您像一個辛勤的園丁，無私的為我們奉獻，撫育我們，培養(yǎng)我們，不知費了多少心血！您不斷地鼓勵我，鞭策我，疼愛我，希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人，出人頭地。
無情的歲月，在你臉上刻下了道道皺紋，在你的額頭上留下了無法揮去也無法抹去的痕跡�？赡愕膼廴匀荒菢訜o私，媽媽我最愛的媽媽，您把世界上最珍貴最偉大的愛給了我，我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽，我最愛的媽媽，我不會忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時候給我套棉襖，在我難過的時候，您安慰我；在我失敗的時候，你鼓勵我；在我成功的時候，你祝賀我；媽媽，你的愛，像河水一樣源源不斷地流進我的心田，滋潤我甘苦的心。
媽媽，我親愛的媽媽！永遠無法忘記的媽媽！
散文的作文 篇10
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃，與平日不同的是，花籃上多一個“奠”字，這不由地讓我想起清明節(jié)快到。
不知是先人們預(yù)測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節(jié)來搭配這潮濕的心情，今天早晨天空一直被陰霾籠罩，我不禁順口吟出“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂；借問酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
清明節(jié)可熱鬧，滿山遍野都是上山掃墓的人，有的為親人掃墓，有的為朋友掃墓，鞭炮聲，說話聲，交成一片。但是總比以往缺失什么。大家的臉上蕩漾著的笑容，那么的不自然。萬般思緒涌上心頭？大人們準備許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著，一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思，找到祖墳，我們就分頭忙開，首先要先掃墓，就是將墓園打掃干凈：或在墳上增加新土，除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳?zāi)古嗌闲峦�、修整墳�(zāi)梗蹘字δ劬G的.新枝插在墳上，不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新。掃墓時，人們攜帶紙錢等重要物品，將花供祭在親人墓前，再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒，這些供品是給祖先吃的，紙錢是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。然后是祭祀，這不僅僅是為寄托思念，還是為表達我們對親人的愛。
清明，又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中，承載著思念的心情，落向大地，撒給那些逝去的親人，這樣悲痛的心情，纏繞于心中，久久的，不散……
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