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  • 磨煉作文

    時(shí)間:2022-10-22 04:20:46 磨煉 我要投稿

    磨煉作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的磨煉作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    磨煉作文合集6篇

    磨煉作文 篇1

      成長的道路曲折不平,蜿蜒漫長,我也不只一次領(lǐng)教過。1000米中跑可謂是我上初中以來的一大難以逾越的障礙,憑我這么矮小的身材可以跑到班級(jí)前十名就不錯(cuò)了,怎么幻想那遙遠(yuǎn)的第一、第二名呢?體育課上,老師一再鼓勵(lì)我們多練跑步,說:“有強(qiáng)健的體魄打好基礎(chǔ),今后考試就不用發(fā)愁了!本鸵?yàn)檫@句話,就讓我們跑得夠嗆?纯茨沁叴蚧@球的`同學(xué)們那么歡,我心中有說不盡的羨慕。

      終于,期末到了。除了這倒霉的體育,別的功課都有較好的成績。對(duì)這次體育考試,也只有孤注一擲了。我一發(fā)勁才發(fā)現(xiàn),經(jīng)過平時(shí)的鍛煉,跑步速度明顯加快了。我立即趁熱打鐵,一口氣沖過了終點(diǎn),終于使名次提前了三名。那時(shí),我心里暗自竊喜,又為自己的努力感到自豪。

      經(jīng)過了這次磨煉,我今后做任何事便都有了信心,在成長路上我邁出了可貴的一步?墒,成長中的磨煉接踵而來。

      在一次語文的期末考試中。我因?yàn)橐恢闭也灰詫懽黝}材而急得像熱鍋上的螞蟻似的,抓耳撓腮!袄潇o,冷靜點(diǎn)”突然,仿佛一個(gè)聲音在我耳邊響了起來。我冷靜了下來,經(jīng)過一番苦思冥想之后,想起了母親教育我遇事要冷靜的事情,并成功地完成了作文。

      成長道路上我們需要不斷磨煉,我們需要一種敢打敢拼的精神和堅(jiān)持不懈的毅力,還有遇困難時(shí)的鎮(zhèn)定自若。只有這樣,我們才能跨過成長路上一道道障礙。

    磨煉作文 篇2

      溫室里的花朵固然嬌艷美麗,可當(dāng)有一天,它離開溫室,放到自然環(huán)境中生長,它卻經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,自然環(huán)境中的花朵,一來到這世上就注定要和惡劣的環(huán)境斗爭,于是就拼命扎根吸收養(yǎng)分,根扎得牢牢實(shí)實(shí),風(fēng)吹雨打也不畏懼。

      這種自然現(xiàn)象,告訴我們一個(gè)道理:逆境才會(huì)讓人更頑強(qiáng)。

      當(dāng)淚水緩緩流下臉頰,內(nèi)心涌起的,是感動(dòng);當(dāng)感動(dòng)涌上心頭,浮現(xiàn)腦海中的是自信與振作。

      風(fēng),不再輕悄悄,它像雄獅一樣怒吼著,無情地刮著,身上厚厚的.衣服也擋不住。我驟然發(fā)現(xiàn),我變了,內(nèi)心變得無比壓抑。我每天都想著分?jǐn)?shù),卻被分?jǐn)?shù)壓得抬不起頭來。腦海中,又出現(xiàn)了老師讀分?jǐn)?shù)的情景。我的名字排在后面,緊跟在名字后面的是一個(gè)鮮紅的數(shù)字……唉,看來我不是學(xué)習(xí)的料,我努力了,付出了,可依然沒有進(jìn)步。算了吧,我放棄。

      凄冷的寒風(fēng)中,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——父親,這么晚了他居然還在等我。

      “爸,你怎么來了?”我迎上去,疑惑地問道。

      “這么晚了,你怎么還不回家?”看看我遲遲的動(dòng)作,父親仿佛看出了我的心事,便問我:“孩子怎么了?是不是學(xué)習(xí)上遇到了什么煩惱?”望著父親,我真想哭出來,但還是強(qiáng)忍住了。“孩子,對(duì)自己要有信心,沒有邁不去的坎,爸爸相信你不會(huì)被困難打敗!

      冷風(fēng)吹過,幾片黃葉盤旋落下。望著父親的背影——那個(gè)高大強(qiáng)壯的背影。頓時(shí)我的淚如斷線的珠子,順著臉頰往下落……

      梅花戰(zhàn)勝寒霜,笑迎白雪,暗香浮動(dòng);蓮花沖出沼泥,天然去雕飾,一塵不染;百合走出貧瘠,悄然開放,散發(fā)馨香。它們都是在經(jīng)歷磨難的洗禮后,擁有了屬于自己的財(cái)富。

    磨煉作文 篇3

      雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅總有被樹枝刮破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,總有被暴風(fēng)驟雨打濕雙翼的時(shí)候,面對(duì)家長的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,該怎么辦?

      我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挫折,在失敗中學(xué)會(huì)成長。

      還記得“長風(fēng)怕破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑娤衫畎讍?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬嵩人”的自信嗎?

      面對(duì)挫折,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)挫折,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)贏得成功。

      早在兒時(shí),我們就面臨著許多挫折。學(xué)走路摔的第一跤,學(xué)游泳時(shí)嗆的第一口水,都負(fù)載了我們不懈的努力。在每個(gè)人的潛意識(shí)里,早就存在著對(duì)人生的執(zhí)著追求。有的人發(fā)現(xiàn)了,自強(qiáng)不息,勇敢地面對(duì)每一場(chǎng)災(zāi)難,有的人沒有發(fā)現(xiàn),遇到失敗時(shí)一蹶不振,終日消沉。

      羅威爾說過:“幸運(yùn)與不幸像把小刀,根據(jù)抓它的刃或柄,使我們受傷或得益。”挫折總是存在的,但尾隨其后的,便是成功,那么你是愿意躲避挫折,而眼睜睜地看著成功從身邊溜走?還是勇敢地面對(duì)挫折,抓住耀眼的成功呢?

      是的,挫折是把雙刃劍,他讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的`深淵。

      成長中的我們應(yīng)要珍惜每一次遇到的挫折,從中學(xué)會(huì)長大,學(xué)會(huì)從容。

      用自信,用平淡,用從容去面對(duì)挫折吧!泰戈?duì)栒f:“只有經(jīng)過地獄般的磨煉才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

      學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,那么就讓挫折來磨礪人生,讓我們的人生更精彩!

    磨煉作文 篇4

      要么在磨煉中滅亡,要么在磨煉中成長。

      題記

      昨夜雨疏風(fēng)驟,整個(gè)小城都風(fēng)雨飄搖。在晨間,陽光卻一如既往地溫柔。它斜斜地從窗邊探入,細(xì)細(xì)地吻著我的腳踝,暖融融的。

      日上三竿,我終于悠悠轉(zhuǎn)醒。霎時(shí),風(fēng)吹起簾子,室內(nèi)盛滿了陽光,那暖意仿佛要溢出來。我迷了眼,卻怔怔道:草堂春睡足,窗外日早早。

      憶著和陽光一般美好的春色,我再也等不得了,一骨碌從床上翻身而下,急匆匆地往院子里去了。只是,我注定要失望了。滿院春色在風(fēng)雨的摧殘下,皆成殘花敗柳。泥土喝飽了,微微往外冒著水,沾濕了一片又一片枯敗的花瓣,甚至還有些許綠葉?茨且淮赜忠淮氐幕ǎ@綠肥紅瘦!我終于意識(shí)到,昨夜那場(chǎng)風(fēng)雨,于我而言,不過是催眠的小曲;于這些嬌弱的花兒,卻是一場(chǎng)災(zāi)難。我心悲涼,為生命的脆弱。

      我緩緩而行,默哀著,身后卻留下一串串沉重的腳印。忽然,我的.目光被一株小樹吸引了去。它如青柏般挺直著腰身,恣意地伸展著葉子,綠油油的,圓得可愛。許是有鳥兒銜來種子,它便在這落地生根了吧,我想。

      我細(xì)細(xì)地看著它,才不過我膝蓋一般高,小小的,藏在這一方角落。怪不得我今日才發(fā)現(xiàn)呢。我輕喃著,又笑了起來。這頑強(qiáng)的小東西啊,昨夜那場(chǎng)災(zāi)難沒有把它折彎了腰,反而洗滌了它的葉子,或許,還讓它更加堅(jiān)韌。

      我腳步輕快起來,轉(zhuǎn)身回屋,心中卻念想著,總有一天,它會(huì)成長為參天大樹,像昨夜那樣的風(fēng)雨,也只能讓它微微晃頭罷了。

      強(qiáng)者把困難當(dāng)成磨煉石,弱者把困難當(dāng)成攔路虎。從此,強(qiáng)者成為更強(qiáng)者,弱者卻徹底消沉下去了。

    磨煉作文 篇5

      接受磨煉,你便選擇了成功;逃避他,背棄它你便選擇了失敗。

      ——題記

      懷著對(duì)校友的崇敬,我滿懷激情的拜讀了《磨煉》一書。我的心跟隨著作者的坎坷命運(yùn)時(shí)起時(shí)落……

      “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”把這句話用在作者身上,很是合適。古稀之年的他,走過了崎嶇坎坷的人生路程,飽嘗了世間的辛酸苦辣,終成大器。是什么力量,讓他擁有今天“泰國華商、著名建筑商、泰國新華工程建筑有限公司董事長、泰國風(fēng)順會(huì)館名譽(yù)主席,泰國集美校友副會(huì)長,海內(nèi)外巫氏宗親聯(lián)誼總會(huì)長名譽(yù)會(huì)長”的偉大成就,我想是他那份敢于面對(duì)困難,勇于接受磨煉的炙熱的心。假設(shè)當(dāng)時(shí)他因?yàn)槲窇诌@一切的困難,會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)成就嗎?我想,答案是否定的。

      “磨煉中的每一步都是艱難的、沉重的,都會(huì)深深地烙下不均勻的腳印。時(shí)至今日,回眸那一個(gè)個(gè)映著血淚和心酸的腳印,回顧那一個(gè)個(gè)沉淀這悲喜交集的長夜,不禁令我對(duì)上天賜我的磨煉,激發(fā)出千絲萬縷的嘆息和喝彩。我感謝生活給我的磨煉,感謝命運(yùn)給我的精彩和傳奇”這句話是他給我印象最深刻的一句話。相比較他不僅敢于接受困難,成功時(shí)還不忘與感謝困難的精神,我不禁自愧不如。

      生長在九十年代的我,不僅沒有經(jīng)歷那場(chǎng)硝煙彌漫的二戰(zhàn);沒有徒步行走幾千里,整天擔(dān)心溫飽問題的煩惱;更沒有有家歸不得,還要被迫改名的痛苦。相反的,我從小就生活在改革開放,沒有硝煙戰(zhàn)亂的祖國,在祖國的呵護(hù)下,父母的疼愛下快樂地成長。可能這也是我無法接受磨煉的原因之一吧。

      因?yàn)楹ε率,害怕失望,于是努力的逃避磨煉。可是,逃避往往不能解決問題,反而會(huì)受到更大的傷害。

      對(duì)于學(xué)生,而且還是好勝心非常強(qiáng)的我,最致命的、最能操控我的喜怒哀樂的無疑就是成績了。還清楚的記得初中的第一次考試。

      小學(xué)基礎(chǔ)還算不錯(cuò)的我,一直天真的'以為,只要小學(xué)的基礎(chǔ)打好了,初中就可以得心應(yīng)手。知道一張張不堪入目的成績發(fā)下來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己太有自信了,自信到這種幼稚的地步。面對(duì)著一個(gè)個(gè)紅叉,我愣住了,我努力說服自己,這只是一個(gè)夢(mèng),我不可能考這種成績的。我的成績應(yīng)該是名列前茅,讓父母驕傲,老師欣慰的。一遍遍的欺騙這自己,直到我連自己都欺騙不了,說服不了的時(shí)候,眼淚已經(jīng)如決堤般落下。我開始沮喪,開始放棄,開始懲罰自己,不吃飯也不說話,就這樣度過了兩天。兩天里,友善的舍友們一直在我身邊,不停的安慰我、鼓勵(lì)我。我第一次感受到那份出自朋友間的最真誠的關(guān)心,這也是我那受傷的心靈的到一絲慰藉。我也知道這種做法很幼稚,但我卻不知道要怎么做。就在這是——我最墮落的時(shí)候,我想起了我的一個(gè)班主任——一個(gè)對(duì)我影響很深的尊師,曾經(jīng)在我的評(píng)語中寫一段意味深長的話。“雪白的玉石不破玉雕琢,哪能在為貴重的玉器呢?同樣道理,如果我們沒有經(jīng)過磨練又怎能成為一名有用之才呢?人的一生充滿著大大小小不同程度的困難,而這些困難正是阻礙我們成才的絆腳石,所以我們要想在社會(huì)上有所成就,就必須勇于面對(duì)困難,把這些困難看成是一塊磨練出人才的試金石,而決不能畏手縮腳,擔(dān)驚受怕!蔽翌D時(shí)恍然大悟,困難,不就只是一種磨煉嗎?誰的一生可以避免困難呢?我難道就要這樣倒下嗎?好勝的心給了我一個(gè)肯定的答案“不可以!薄袄щy并不可怕,只要你勇敢地去面對(duì),困難將會(huì)變?yōu)橐还P巨大的財(cái)富!爆F(xiàn)在讀了《磨煉》,我更加肯定了這句話。

      “疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火煉真金。不?jīng)寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風(fēng)才能知道草的堅(jiān)韌,燒的很旺的火才能練出真金。經(jīng)歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學(xué)苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經(jīng)歷了數(shù)次的坎坷之后,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對(duì)磨煉的最好詮釋。

      《磨煉》一書,不僅教會(huì)了我要勇敢面對(duì)磨煉,而且還教會(huì)了我奉獻(xiàn)與回報(bào)。

      奉獻(xiàn)、回報(bào),看似簡單的字眼,可是我們都做到了嗎?在人生的旅途中,我們會(huì)遇到很多人,或許很多人都是值得我們?nèi)リP(guān)注、愛護(hù)的,這正是我們應(yīng)該回報(bào)的時(shí)候了,哪怕回報(bào)的只是一個(gè)微笑;貓(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)社會(huì)……這些都是我們應(yīng)該做的。試問一下,有多少人可以問心無愧的回答:“我做到了!倍髡,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,他做到了。盡管在他落魄的時(shí)候,能夠發(fā)自內(nèi)心幫助他的人屈指可數(shù),可在他功成名就的時(shí)候,他也不怨恨那些曾經(jīng)對(duì)他冷眼相待的人。這需要一種多么寬廣的胸襟啊!現(xiàn)在的許多人,只想著所取,卻不懂得回報(bào)與奉獻(xiàn)。父母含辛茹苦地拉拔我們長大,可現(xiàn)在有多少老人無家可歸,無依無靠。警醒吧,人們,不要在父母遠(yuǎn)離我們的時(shí)候,才開始慨嘆“子欲養(yǎng)而親不待,”多可悲啊。

      “讀一本好書,就像是和一個(gè)高貴的人說話”讀了這本書,我完全相信、理解了這句話。

      人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難和艱辛,如果沒有了困境,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無意義和價(jià)值了。人總是希望平坦的,誰也不想要折磨式的歷練。但是它卻沒有因此而不來,作為被動(dòng)的承受者,又不想就此妥協(xié),那么,就拿出你的智慧,化腐朽為神奇吧,因?yàn)樵诮?jīng)過磨煉的洗禮后,人生將因此而走向美麗!

      磨煉著,美麗著!

    磨煉作文 篇6

      望著眼前的球網(wǎng),我心中更加緊張,呼吸變得不平穩(wěn)起來!安荒茉俪霈F(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤!蔽野迪聸Q心。

      羽毛球團(tuán)體戰(zhàn)最后一輪,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮耀在此局見勝負(fù)。一局比賽的勝負(fù),既近在咫尺又似虛無縹緲,觸摸不著。

      連續(xù)兩個(gè)發(fā)球低級(jí)失誤,讓我拿起球拍的手有些抖。腳落在發(fā)球線后,擺好手位,站穩(wěn)重心,用球拍中心正對(duì)著羽毛球。我確保姿勢(shì)無誤后,深深吸了一口氣,“冷靜才能干大事。”球拍一擊球,發(fā)出清脆“啪”的一聲,帶著我緊張的心,球輕盈越過球網(wǎng),超過了發(fā)球線。一個(gè)不錯(cuò)的開球!兩步上網(wǎng),后退吊球,再來一個(gè)挑球。不料,這給了對(duì)方一個(gè)殺球的好機(jī)會(huì),在后場(chǎng)的我,根本來不及上前接殺。

      再失一分。

      我揮了兩下球拍,中場(chǎng)休息。我閉上眼,努力尋找我平日訓(xùn)練的速度和力量。炎熱的體育館,開始訓(xùn)練步法!翱,速度要快,”教練在一旁喊道。一個(gè)上網(wǎng),一個(gè)退到后場(chǎng)的高遠(yuǎn)球,反反復(fù)復(fù),身體雖疲,卻讓我找到了速度的節(jié)奏。下一個(gè)訓(xùn)練是接殺,我最不擅長的一部分。每次高速球一來,我便不自覺地躲開!皩(duì)著球就是接,別猶猶豫豫。”教練嚴(yán)厲的'聲音在耳邊響起。揮拍,挑球,揮拍,挑球……一種熱血的感覺涌上心頭,訓(xùn)練所付出的汗水決不是白費(fèi)的!一種自信將我包圍!

      走上場(chǎng),耳邊是隊(duì)友的掌聲。拿起球拍,心漸漸平靜。球跳了過來,我快速擊打,一個(gè)高遠(yuǎn)球。3分、2分、1分……我漸漸拉回比分。又是一記殺球,我快速回場(chǎng)準(zhǔn)備,球如子彈快速劃過球拍,卻沒像以前一樣劃過我的心,是我的球拍接住了!球劃過球網(wǎng),落在地上,是壓線!最后一球,“啪”球直接略過對(duì)手球拍,落在地上,我勝利了!我舉著球拍,望著偌大的球場(chǎng),我感嘆道:這又是一次磨煉啊!

      成長需要磨煉,一次次的磨煉讓我更加自信,大步向前,做最好的自己!

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