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  • 感受初三作文600字

    時(shí)間:2021-04-02 14:48:21 初三作文 我要投稿

    感受初三作文600字范文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感受初三作文600字范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    感受初三作文600字范文

    感受初三作文600字范文1

      生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

      ——題記

      小時(shí)候,媽媽告訴我:書籍是人類進(jìn)步的階梯,于是,給我買了一本《安徒生童話》,我便走進(jìn)一個(gè)純凈而美麗的書的世界。我會(huì)為了賣火柴的小女孩的凄慘命運(yùn)而難過,也會(huì)為了讓白雪公主最終得到了幸福而高興,這些童話,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讀來是一種美的享受,是一種幸福。從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

      讀古詩,我懂得了文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸、大義凜然的英雄氣概;我了解到了龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私奉獻(xiàn);我體會(huì)到了王績(jī)“相顧無相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇”的孤獨(dú)抑郁之心;我體味到了劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的積極樂觀;我看到了王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中塞外風(fēng)景的奇特壯麗;我感受到白居易“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”中西湖早春優(yōu)美迷人的景色。

      讀名著,我認(rèn)識(shí)到了樂觀純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”;我見證了自尊好強(qiáng)、吃苦耐勞的祥子經(jīng)受三起三落而失去對(duì)生活的信心,變成麻木潦倒、好占便宜、自暴自棄的行尸走肉的過程;我看到了保爾身上凝聚著獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì);我感受到了曹操挾天子以令諸侯的奸詐,劉禪樂不思蜀的庸碌,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、“玩”空城計(jì)的聰明才智。

      閱讀,是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng)。每當(dāng)我鉆進(jìn)浩如煙海的書籍中,就如同魚兒游進(jìn)了大海,自由、幸福,忘記了時(shí)間的流逝。我離不開書籍,就像魚兒離不開大海一樣。慢慢地,我也越來越懂得媽媽為什么教導(dǎo)我說:書籍是人類進(jìn)步的階梯了。

      書,給了我生活的樂趣和美好的享受,叫我去思索人生,是我從幼稚走向成熟,我從閱讀中感受幸福!

    感受初三作文600字范文2

      曾經(jīng)覺得,初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯,飄渺又不實(shí)際。聽著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種,對(duì)于初三,便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。

      緊張,困倦,疲勞。

      然后,無法避免的,我也成為了初三生。

      身邊的大家,也成為了初三生。

      驀然回首,我們竟已不是少年,取而代之的是——青年。

      我們揮灑的不再是童年,從我們身上流下的是青春。

      我身處一個(gè)氣氛輕松的班級(jí),盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,我們?nèi)匀话粗约旱牟秸{(diào),跳著三步四步:?jiǎn)相赅辍獑相赅辍?/p>

      老師擔(dān)心,父母困擾,怎么辦,這樣怎么進(jìn)得了高中?

      其實(shí),他們并不知道,在他們的目光之外,我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜,總是早早的對(duì)父母說寫完了作業(yè),等父母入睡后,打開臺(tái)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      我們現(xiàn)在所處的時(shí)期,是個(gè)想入非非的時(shí)期。體育課上,扎堆的討論人生哲學(xué),未來目標(biāo),今后理想。父母的眼中我們定是長(zhǎng)不大的孩子,只是在他們的不經(jīng)意間,我們已經(jīng)開始享受自己的青春。

      我們或許不是最出色的學(xué)生,但我們一定是最出色的同學(xué)。同學(xué)有難,兩肋插刀?床欢念}目,共同拿起大刀,向題目狠狠砍去。

      到現(xiàn)在,離中考50天不到了吧,二模剛結(jié)束沒多久,班級(jí)里20個(gè)人到達(dá)了區(qū)里劃的市重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線。那時(shí)候,豈是一"high"詞了得。

      今天開始要填志愿了,希望大家能夠考取理想的學(xué)校,不要在未來的某個(gè)時(shí)刻,感覺到后悔與悲涼。

      我們能夠一起享受的青春只有初三這一年,但是未來,我們會(huì)和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。

    感受初三作文600字范文3

      生活中,處處有美,處處是美。季節(jié)之美、音樂之美、心靈之美……在我眼里,這是一個(gè)美的世界。

      季節(jié)之美

      春天,嫩綠染上樹梢,鳥兒展翅高飛,留下一聲聲清脆婉轉(zhuǎn);迎春花、梨花、杏花……各種花兒次第涌出,爭(zhēng)奇斗艷,直到牽;ù灯鹆宋宀世_紛的小喇叭,宣告夏的到來。夏天,是濃綠色的,重重樹影庇護(hù)著乘涼的人們;柳蔭里陣陣蟬鳴,我戲言:這是盜版的“柳浪聞鶯”;抬頭望去,藍(lán)天無瑕,有點(diǎn)點(diǎn)白云飄過……秋天,深邃的天、朦朧的雨、凋零的葉、寂靜的夜,有一種青銅色的、靜謐而憂郁的美。冬天,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,白雪紛紛落下,銀光閃閃,腳下多了一張潔白的地毯……多彩的四季是美的!

      音樂之美

      美妙的音樂能使人放松身心,陶醉其中。我很愛聽音樂。比如《中國(guó)好聲音》里李維、周深合唱一曲《貝加爾湖畔》,那空靈、悠長(zhǎng)又深情的歌聲,讓人深深感動(dòng);周深還唱過《冰雪奇緣》的主題曲《Lititgo》,他在歌中用九種語言,唱出了主人公的勇敢和堅(jiān)強(qiáng);更有那些經(jīng)典名曲,滋養(yǎng)了無數(shù)人的心靈,讓人百聽不厭:如我愛聽的鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》,那節(jié)奏鮮明的旋律常使我情不自禁地?cái)[動(dòng)身體,打心眼里覺得愉快……動(dòng)聽的音樂是美的!

      心靈之美

      傍晚,我佇立在窗前,好像是在看風(fēng)景,目光卻被樓下一個(gè)拉木材的老人所吸引。他好像遇到了一個(gè)對(duì)他來說很大的困難:一個(gè)小小的臺(tái)階擋住了去路,他的三輪車上不去,附近也沒有可以繞過去的地方。老人不灰心,一次次往上使勁,又一次次失敗,直到一個(gè)青年男子出現(xiàn)。青年正聽著隨身聽,手中拿著幾本書,看到老人后他一聲不吭,摘下耳機(jī),用胳膊夾住書本,在三輪車后面用力推了一把,幫老人脫離了困境……善良的心靈是美的!

      生活中還有很多美的事物、美的瞬間,如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):美無處不在。

    感受初三作文600字范文4

      有人說,初三是一幅沒有色彩的水墨畫;有人說只是蒼白和陰晦;也有人說,初三是一個(gè)嚴(yán)重缺氧的花蕾,少了生機(jī),少了嫵媚,還有人說,初三是游子艱苦的跋涉,最后斷腸人踏著絲絲的魚肚白,踩著密密的星辰回家。

      對(duì)于初三,我卻有不同的感想。當(dāng)我還沉浸在暑假的玩樂中時(shí),一堆堆作業(yè)就無情地向我砸來了,心中的懈怠依然持續(xù)著,但作業(yè)還是要做。我忙碌著,筆刷刷地響,解決了一份又一份作業(yè)。作業(yè)似乎是無止盡的,手好像已經(jīng)變成了寫字的工具。除了寫還是寫,除了做還是做,全身每一個(gè)細(xì)胞都緊緊地收縮著,承受著嚴(yán)重的缺氧。天氣也是這么地不配合,雖然太陽還是夠義氣躲到了云層里去了,但身邊的什么水蒸氣、氮?dú)狻⒍趸及,都好像已?jīng)沸騰了,還一個(gè)勁兒地往我身上擠壓。結(jié)果,豆粒大的汗珠就像雨滴往下落了。但在這種情況下,還是要高度集中認(rèn)真聽講的,不然那些作業(yè)怎么做呢?好難受,真的好苦好苦,就像咖啡綠茶的苦澀,一直蔓延到喉嚨處。

      盡管初二的生活讓我得到了充實(shí),心靈得到了滿足。而現(xiàn)在,那樣的日子終于過去了,初三生活讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,領(lǐng)悟了生命的真諦,我能找到初三的快樂。當(dāng)我冥思苦想,終于恍然大悟的時(shí)候,我品嘗到了成功的喜悅;當(dāng)我在宿舍忙里偷閑和人聊上幾句家常時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂趣;當(dāng)我趁著課間十分鐘一瞥窗外那云卷云舒的美麗時(shí),我會(huì)感到心里的輕松與愜意。

      咖啡雖苦,但之后的香醇卻緊緊縈繞;綠茶雖澀,但之后的甜蜜卻久久徘徊,初三的生活亦是如此。只有汗水,樹苗才能茁壯,只有拼搏,翅膀才會(huì)堅(jiān)硬;只有堅(jiān)持,水滴才會(huì)石穿!

      初三并不是一幅無色水墨畫,它的美麗是我們涂畫出來的。讓我們握起手中的筆,譜寫精彩的初三生活吧!

    感受初三作文600字范文5

      兒童追風(fēng),少年追夢(mèng)。靜目沉思,夢(mèng)為何物?伸伸疲憊的懶腰,揉揉朦朧的雙眼,也許我們都明白,其實(shí)夢(mèng)就是我們心中所美好的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想是成功的彼岸,我們已整裝出發(fā),揚(yáng)起高潔的風(fēng)帆駛向境地。追夢(mèng)的一路上,我們共同揮灑了青春的汗水,灑在書上、桌上、跑道上、試卷上……夢(mèng)想是美好的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才懂得去追求,去尋求,去探索。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想如一個(gè)指路標(biāo),指引我們駛向成功的殿堂,夢(mèng)想般美麗的殿堂。

      在夢(mèng)想的一路走來,不是歲月的蹉跎,而是我們?cè)邗沲蓺q月。歲月如流水般流逝,夢(mèng)想隨著歲月的流逝在不斷地前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們?cè)诓粩嗟匦旭偤胶0愕男谐,有時(shí)會(huì)因一些阻礙而迷失了方向,跌跌撞撞般的頭腦仍需得清醒,在彼岸那一方,總有個(gè)聲音在召喚著我們:來吧,成功在這等著你!

      夢(mèng)想如一只高飛在天的鳥,展翅高飛,你會(huì)越飛越遠(yuǎn),看到的盡是一切的美好;夢(mèng)想入手中的牽線,放飛風(fēng)箏,抓住手中的線,線會(huì)帶你飛向藍(lán)天之上,放飛夢(mèng)想此刻的愉悅心情。想到夢(mèng)想,談到夢(mèng)想,我想起了一個(gè)航海的人物,他是《泰坦尼克號(hào)》的著名導(dǎo)演卡梅隆。顯然地,他是一名導(dǎo)演,為什么他會(huì)有這航海者的稱呼呢?雖然他從事著導(dǎo)演工作,但在他心中,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅僅如此,探險(xiǎn)海底的神秘之旅是他一生中最難遺忘的記憶。面對(duì)巨大的海浪是一種挑戰(zhàn),夢(mèng)想的挑戰(zhàn)最深刻。因這挑戰(zhàn),他看到的、感受到的,那一刻的心情是非常的愉悅,能真正地實(shí)現(xiàn)如此之險(xiǎn)的夢(mèng)想之旅是多么的美好。在這里,也讓我們能為心中的.夢(mèng)想而不畏艱險(xiǎn)前進(jìn),因夢(mèng)想的美好展翅高飛吧!

      少年的心是熾熱的,它需要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)希望。其實(shí)在每一個(gè)人的心中都有著屬于自己的夢(mèng)想,它不會(huì)突然消逝。只要你努力,你就能到達(dá)成功的殿堂——那是你心中的夢(mèng)想。

    感受初三作文600字范文6

      今天我又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個(gè)十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息,但足以把我們壓的奄奄一息。

      步入初三,我驚慌、彷徨、高興、不舍……百般滋味在心頭,但面對(duì)我人生中的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),內(nèi)心中最多的是期待,明年的六月,就是我馳騁的戰(zhàn)場(chǎng),到那時(shí),看我怎樣“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!!

      初二的時(shí)候同學(xué)們都說:“初三不就是多寫多學(xué)點(diǎn)嘛,哪有那么夸張!

      可是等我上了初三才知道:“初三太苦了!初三太累了!可怕的初三,讓人覺得日子不是過的是熬的!倍页跞膶W(xué)習(xí)節(jié)奏太快了,每天一本又一本的作業(yè)是我頓時(shí)感到頭昏腦脹,就像掉進(jìn)深不可測(cè)的深淵一樣,而這僅僅只是個(gè)開始而已,只是萬里長(zhǎng)征的第一步而已。

      明年的6月就是決戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)斗決定了我的一生前途,這場(chǎng)仗只許勝不許敗,畢竟這是人生兩大考之一。這學(xué)期一定要用中國(guó)人誓死捍衛(wèi)祖國(guó)一樣的精神學(xué)習(xí),要一次次擋住考試的猛烈襲擊,才能在最后那場(chǎng)決戰(zhàn)中活下來。但住了敵人的所有襲擊,消耗完了敵人,還怕取得不了最終的勝利嗎?

      所以,初三的生活苦也罷,累也罷。只要挨住了煎熬,頂住了壓力,沖過困難,春光燦爛也就不遠(yuǎn)了。

      此時(shí)此刻,我覺得我們就像一群征服者,正在征服一座名為初中的高山,我的退路已被時(shí)光吞噬,我不得不停的向前走,否則就將被時(shí)間吞噬。當(dāng)我們走了三年后,終于征服了這座壓得我們奄奄一息的高山,剛登上山峰的時(shí)候我的心里有一種興奮感,但是之后我才發(fā)現(xiàn),原來在這座壓得我們奄奄一息的山峰后還有一座更高的山峰(高中)。

      做出選擇的時(shí)候到了,是繼續(xù)攀登征服它,還是棄它而去。而我選擇了前者:繼續(xù)攀登,直到征服它。即使再多的困難我也要堅(jiān)持。

      堅(jiān)持不懈,為中考背水一戰(zhàn)。

    感受初三作文600字范文7

      光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

      初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

      初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭(zhēng)吵……

      初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

    感受初三作文600字范文8

      一年中有四個(gè)季節(jié),各有各的特點(diǎn),各有各的魅力。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們每天都過著春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)。但有用誰能體會(huì)到它的魅力呢?

      春—— 萬物復(fù)蘇

      春回大地,萬物復(fù)蘇。春是一個(gè)富有生命力的季節(jié)。草綠了,花開了,連燕子也從南方飛回了。公園的花圃里也盡顯一派春的景象:蝴蝶們?cè)诨ㄅ贼骠嫫鹞,蜜蜂們忙著采蜜,享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了,僅停在那不動(dòng)了,癡癡地望著那奇麗的景象。春有著生的魅力,讓我們獲得新的生命。

      夏—— 烈日炎炎

      夏是我最不喜歡的季節(jié),但卻是我最快樂的季節(jié)。我不喜歡夏天的原因是:夏天太熱,每天頭上都頂著一個(gè)大大的太陽,我又容易防低血糖。那為什么我又說是我最快樂的季節(jié)呢!那是因?yàn)橄奶煳铱梢源┖芷恋娜棺,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。放暑假的時(shí)候,我可以和小伙伴一起玩打水仗,下雨的時(shí)候在外面淋雨玩。夏天有著清涼的魅力,讓我們都愛上它。

      秋—— 碩果累累

      秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),它讓我們體會(huì)到秋收的喜悅。農(nóng)民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著樂的魅力,讓我們其樂融融。

      冬—— 銀裝素裹

      冬天是我最喜歡的季節(jié)。冬天下完雪,到處是白雪皚皚的景色,白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表著純潔,冬也是一個(gè)洗禮大地的季節(jié)。最重要的festivai——春節(jié),也在冬天。春節(jié)的時(shí)候,人們都在屋子里享受著闔家歡樂的喜悅。冬天有著親情的魅力,讓我們都留戀此季節(jié)。

      這四季的魅力你感受到了嗎 ?

    感受初三作文600字范文9

      在人的一生中,親情無處不在。即使是父母的嚴(yán)厲批評(píng),也算得上是親情的流露。

      唉!人這一輩子,誰還沒有個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)候呢?成績(jī)下來了,倒退了幾十名;叵肫疬@一個(gè)學(xué)期的懶散,心底恨得直癢癢,我面無表情地走在回家的路上。

      冬天,道路兩旁的樹上掛著雪白的霜花,河面上也結(jié)了厚厚的冰,我自然也被凍得面紅耳疼。在這樣的季節(jié)里,誰又不想回到溫暖的家中好好地休息呢?是啊,我也想,可是我又不敢,手中的成績(jī)單早已凍得冰涼,上面的數(shù)字讓我不忍直視,現(xiàn)在的我該怎么辦呢?猶豫片刻,我還是忐忑地往家走去,不知是凍得還是怎么回事,腳步異常的沉重。

      當(dāng)我滿是冰花的鞋子踏進(jìn)家門的那一刻,我的心情一點(diǎn)也不輕松。

      母親看見我回來了,用她那雙溫暖的大手從我凍僵的手里抽走了那張冰冷的成績(jī)單。她似乎并不驚訝,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,便叫我換鞋吃飯?此瓶煽诘娘埐嗽诮裉靺s沒了滋味,正如我此刻的表情。母親還沒放下那張?jiān)撍赖某煽?jī)單,不一會(huì)兒就拿著向餐廳走來。我連忙咽下口中的那口飯菜,剛要開始解釋,卻被母親打斷了。母親給我講了很多大道理,我也早已熱淚盈眶,似懂非懂地點(diǎn)著頭,眼淚順著我通紅的臉頰,滴到了眼前的飯菜里。(此處如果描寫一下母親的語言和神態(tài),會(huì)更助于中心的凸顯)聽了母親的一番批評(píng),我的心底越發(fā)輕松了。那時(shí)的我,不知道是應(yīng)該感激她還是憎恨她。母親嘆了一口氣,叮囑我把飯吃完。此刻,我拿起筷子,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)飯菜居然有了滋味,也許是眼淚和親情讓它變得可口了吧!那時(shí)候,我心里又激動(dòng)有感動(dòng),身上有股使不完的勁。

      親情所賦予我的力量,是無法用語言描述的,正是這親情讓我越戰(zhàn)越勇。

    感受初三作文600字范文10

      天異常的白,厚厚的云包住了太陽,包住了整個(gè)天空。到處是雪白,到處是冰涼。走在這樣的環(huán)境下,全身像是被冰凍了一般,所以只好把自己裹得厚厚的,像個(gè)肉包子,兩只胳膊像被故意抬起來一樣,慢慢在人行道上平移。盡管如此,鼻尖還是紅紅的,像小丑一樣的紅鼻子。

      我一向討厭冬天,只因?yàn)槟欠N寒冷滲入骨的感覺很不舒服?蓻]有辦法,我無法不上學(xué),無法不出門,只好頂著寒風(fēng)沖向那個(gè)暖和的地方。

      那次,我站在路邊,“真討厭,怎么車這么久還不來”,我又著急,又不住地哈著手,“好冷,好冷”。身子不住地旋轉(zhuǎn),雙腳跳著,跑著。我盡可能讓自己每個(gè)部位活動(dòng)活動(dòng)。

      身子旋轉(zhuǎn)著,視線不由得落在一簇簇松柏上。啊,真好看,像畫的一樣。綠綠的松柏上頂著白白厚厚的雪,他們一株株挺立著。像位歷經(jīng)滄桑的老人,綠的下端是枯黃的,可以看到他的枯枝,然而在這樣的冬日,他沒有停止生長(zhǎng),沒有像其他樹種一樣,丟掉綠葉,只剩下光禿禿的枝枝杈杈。那綠讓我興奮。他們并沒有因?yàn)楹涠蛑x,也許,這就是松樹的性格吧:不畏寒冷,亦而綻放。這種性格讓他們?cè)谶@樣的冬日里獨(dú)顯美麗。我不禁為他們感到驕傲。

      一個(gè)孩子進(jìn)入了我的視線,他奔跑著,興奮地在潔白無瑕的雪地上印上自己的腳印。他變換著方向,像在創(chuàng)作一幅畫。不一會(huì)兒,“車輪印兒”出來了,“房子”也出來了,他歡笑著,這笑是多么燦爛。從那歡樂中,可知他是多么喜歡這雪白的一切。然而,又不畏懼冰冷,伸出白嫩嫩的一雙小手,捧起雪,緊緊地捏成一個(gè)球,朝墻打去……

      終于車來了,乘上了車,我留意著外面的世界,看到那穿著半袖運(yùn)動(dòng)的老人,看到那翱翔在天空的鳥,多么自由,多么快樂。他們都沒有為這樣一個(gè)寒冷冬日感到悲哀,而是尋找著令自己幸?鞓返氖虑。

      再次望向天空,天白白的,云像是棉花,在東方的那一邊,有著淡黃的太陽。

      雪白的世界里,每個(gè)物都綻放著光彩,每個(gè)人都幸福地生活,也包括我。

    感受初三作文600字范文11

      彈指一揮間,改革開放已有30年之久了。轉(zhuǎn)眼間,我們的祖國(guó),慢慢蛻變成了一條正在騰飛的東方巨龍,她繁榮、富饒、美麗,此時(shí)的她,正以巨人般的腳步向前行進(jìn),每時(shí)每刻,都有著許許多多的改變。

      30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界之中;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了中華民族近百年的夢(mèng)想。

      改革開放的30年,也是我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上的30年!1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)首枚金牌,自此之后,中華體育健兒奮勇爭(zhēng)先:2000年悉尼奧運(yùn),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績(jī);04年雅典,中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚,位列金牌榜第2位!而今年,我們中國(guó)代表隊(duì)更是獲得了51枚金牌,位于世界第一!

      改革開放的30年是中國(guó)航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年!夢(mèng)想有多遠(yuǎn),前行的步伐就能邁多遠(yuǎn)。從1992年啟動(dòng)載人航天工程到1999年神舟一號(hào)試驗(yàn)飛船起飛,從神舟五號(hào)一人一天飛行到神舟六號(hào)兩人多天飛行,在實(shí)現(xiàn)了一系列從夢(mèng)想到現(xiàn)實(shí)的突破之后——中國(guó)載人航天,又一次邁到了一個(gè)重大的跨越關(guān)口。

      2008年9月25日,載著13億中國(guó)人的期盼,迎著世界關(guān)注的目光——神舟七號(hào)于21:10分發(fā)射!我們又一次戰(zhàn)勝了當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),神七不僅發(fā)射成功,還完成了中國(guó)首次在太空的行走!這是中國(guó)航天史上的一次重大突破!

      歷史在無止休地前進(jìn)著,而我們親愛的祖國(guó)也在騰飛!時(shí)間將把一切曾經(jīng)的輝煌都載入史冊(cè)。

      30年的改革開放是我們祖國(guó)的滄桑巨變,也是我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)巨變。中國(guó)正在崛起,我們正在崛起,這是任何人都可以看到的事實(shí)。我們堅(jiān)信,中國(guó),必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的輝煌的30年!中國(guó),必將擁有更多新的變化!

    感受初三作文600字范文12

      初三,是個(gè)告別個(gè)性,既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。在匆匆歲月中,我們都在等待著勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時(shí)期我又在尋尋覓覓中,捕獲了種種其他的顏色。

      藍(lán)色

      我想起了學(xué)校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個(gè)個(gè)彈來彈去的硬幣以不復(fù)存在了,現(xiàn)在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個(gè)個(gè)都失去了往日的童真,換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂,挑戰(zhàn)自我的快樂。

      綠色

      我想起了學(xué)校那一小片供我休息的小庭院。曾幾何時(shí),我拿者四國(guó)棋與同學(xué)在那廝殺,現(xiàn)在的我有時(shí)只有捧著一本語文書在那啃古文而已;曾幾何時(shí),我同同學(xué)在那追逐、嬉戲,現(xiàn)在的我有時(shí)只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水,從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂,自然的快樂。

      橙色

      我想起了學(xué)校那一個(gè)個(gè)籃球。與安靜、沉悶的課堂相比,球場(chǎng)的爭(zhēng)霸是以一個(gè)側(cè)面反映了初三學(xué)生緊張的學(xué)業(yè)生活。那些在考場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),或許以轉(zhuǎn)化為球場(chǎng)的爭(zhēng)奪。如果你在考場(chǎng)失敗了,那你就在球場(chǎng)大干一場(chǎng)吧,在每一次的大汗淋漓后的快感與獲勝的自信,相會(huì)使我們?cè)诳紙?chǎng)上的勇氣倍增,更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂,自信的快樂。

      藍(lán)、綠、橙代表了我對(duì)初三的感受,相信更多的同學(xué)會(huì)以更多的顏色來形容初三的生活;蛟S有的人有抱怨,但更多的人是從苦中尋找快樂?嗟筋^那就是甜!古人云:“苦盡甘來!辈痪褪侨绱藛?

    感受初三作文600字范文13

      節(jié)日像流水,毫不停息地流著,從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在,又將從現(xiàn)在流向未來……

      我感激你,節(jié)日,因?yàn)槟愕膼垡馊谌诮o曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過無盡的歡樂;我感激你,是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵;我感激你,是因?yàn)槟愕某墒旆(wěn)重給我?guī)砹藷o限的回味!有了感激,就要盡畢生之力回報(bào)!

      你是水,滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈!你是風(fēng),為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾!你是山,蔥蔥郁郁,博大精深,使我忘憂銷愁!你是海,是路,是船,是帆,是槳……孩子的每一步成功,都有你的關(guān)照!

      因?yàn)槟,我?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!因?yàn)槟,歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近,渾厚而多情!因?yàn)槟,人世間變得脈脈含情,多姿多彩!因?yàn)槎嗖剩孕腋;因(yàn)樾腋#杂褠酆椭C!

      你,就是那溫和的春風(fēng),給我注入了奮斗的力量;你,就是那遼闊無際的天宇,給我?guī)砹嗣烂畹腻谙,你,就是那巍峨的山嶺,讓孩子認(rèn)識(shí)了愛的永恒與堅(jiān)定。

      你,從來沒有牡丹的雍容華貴,婀娜多姿,也從來沒有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì),更沒有雷霆般震耳欲聾的怒吼,但你柔情似水,溫暖如春,香甜如蜜,曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng),孩子從來不知道什么是痛苦!

      你如同一泓潺潺的清泉,洗滌著我的心靈;你如同一縷柔柔的陽光,照亮了我心之黑暗;你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng),拂拭了我的悲傷的淚痕。

      你是大海,接納了我的不足;你是鮮花,裝飾了我的夢(mèng);你是陽光,編織著我的幸福,在我的節(jié)日里,是你為我成長(zhǎng)的天空粉飾了一層誘人的光彩。

      節(jié)日本是無色彩的,只是被熱情著色,被真愛點(diǎn)染,或絢麗,或清淡,或平凡,可那全都是愛的色彩。

      我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰寢尩膼,孩子的每一天都像過節(jié)一樣的快樂!

    感受初三作文600字范文14

      說到經(jīng)典,我就想到了它們。唐詩、宋詞、元曲膾炙人口,孔夫子的諄諄教導(dǎo)縈繞心頭,蒲松齡的《聊齋志異》使我看透浮沉,魯迅的《朝花夕拾》使我感慨萬千。

      你是一個(gè)國(guó)家的髓魄,一個(gè)民族的感召,一幅如詩的畫卷,一股甘甜的清泉。清流潺潺,流進(jìn)胸膛,流進(jìn)了每一個(gè)細(xì)胞,從此,我記住了你,一生,一世,至始,難忘……

      你就是那么的神奇,如日,如月,不夠炙熱,卻很溫暖,溫暖的活躍了每個(gè)地方。

      五千年的風(fēng)雨沒能將你淹沒,歷史的變故沒能使你淪沉;仡櫄v史,我看見了你的身影,青銅編鐘敲擊著楚辭敲擊《天問》的韻律;河姆渡斷層的陶片閃爍著華夏的光芒;祖沖之勤奮的雙手丈量著地球的半徑;華夏的子孫用詩文燦爛著古國(guó)的天空。

      五千年了,你的英姿仍在,你的颯爽不變,你是中華的象征,你是民族的寫照,你是祖國(guó)的永恒,你是世界的驕傲!

      因?yàn)閻壑腥A,所以愛你,;因?yàn)閻勰,所以愛這個(gè)國(guó)家。是你,讓這個(gè)國(guó)家一直屹立在雄偉的東方;是你,讓這個(gè)民族如此的自強(qiáng)不息;是你,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)了孝道,學(xué)會(huì)了以孝為先。還有什么是你所不能的呢?

      在今天的中國(guó),你顯得尤為重要。他們說,你謳歌了古代勞動(dòng)人民的智慧;他們還說,你記載了中國(guó)幾千年的歷史。不錯(cuò),這就是你!你呀!是中華民族的象征,是中華民族幾千年來發(fā)展歷程的見證;你承載了無數(shù)代人的夢(mèng)想,寄存了無數(shù)代人的希冀。

      中國(guó),正是因?yàn)橛辛四恪?jīng)典,才有了今天的燦爛輝煌;正是因?yàn)橛辛宋幕姆e存,才有了今天自強(qiáng)不息的祖國(guó);正是因?yàn)橛辛四,才有了今天如花般的我們?/p>

      愛我中華,感受經(jīng)典;愛我經(jīng)典,更愛中華!

    感受初三作文600字范文15

      有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。

      ——題記

      感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。

      人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……

      仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤(rùn)萬物的聲音。

      但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……

      是誰,給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。

      她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;

      她像是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;

      她像是一曲悅耳的歌謠,每個(gè)音符,都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……

      她是那么博大,匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生,也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受,我只能化作一縷微風(fēng),去采摘一朵小花,去捕捉一滴泉水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她,讓她喚醒沉睡已久的快樂。

      因?yàn)樗牡絹,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……

      而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當(dāng)初我們那樣的依依?

      等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!

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