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  • 運動的風(fēng)采作文

    時間:2022-10-22 16:18:36 運動 我要投稿

    運動的風(fēng)采作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的運動的風(fēng)采作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    運動的風(fēng)采作文

      運動的風(fēng)采作文1

      秋風(fēng)吹來了一年一度的運動會,這是我和同學(xué)們在實驗中學(xué)第一次參加團體活動,真是讓人激動啊!

      隨著鈴聲的響起,我們有序的來到操場。天氣真好,風(fēng)在上空中歡快的游動,仿佛它有著婀娜的身姿,讓樹葉“沙沙”的響起,連天空都很敞亮,一切都在歡迎運動會的到來呢!

      “毛毛蟲總動員”就要開始了!這是個考驗大家的協(xié)作能力和團結(jié)的意識的項目,要走的'協(xié)調(diào),還要拎著大個子“毛毛蟲”,真擔(dān)心我們班女生。】粗渌嗾绕吹萌缁鹑巛,引得我們越來越緊張!拔灏、六班準(zhǔn)備上場!崩壤飩鱽砜诹,大家進入賽場整裝待發(fā)。我也跟到了場地的旁邊,為他們加油、鼓勁兒。

      “預(yù)備——開始!”男生先開始,提著“毛毛蟲”向前走,大家喊著1、2的口令,但是,五班同學(xué)更快,超過了我們。我們場外的同學(xué)心急如焚,大聲的為他們加油,但是終究差那么一點點。徐老師也在全程跟蹤給大家加油拍照,當(dāng)女生飛快的換下男生,我們繼續(xù)拼命喊加油,她們也團結(jié)一心,爆發(fā)出驚人的力量,在她們轉(zhuǎn)彎時,我的心提到了嗓子眼兒,“哇,太棒了!”,我們超過了五班,反敗為勝,女生們太給力了,但是也不能松懈,大家繼續(xù)提著毛毛蟲前進,最后我們班力挽狂瀾,獲得了第一名,真是太棒了!

      帶著激動的心情,我們一鼓作氣,后續(xù)的三個項目“蛟龍出!、“企鵝漫步”、“摸石過河”,都完成的非常精彩。

      校長在宣布總成績的時刻,我們都很緊張!暗谝幻谝幻蔽倚睦锬\告。

      “第一名是,初一六班!”

      “耶——!”

      我們尖叫著,太棒了,真不愧是鴻鵠六班!大家個個洋洋得意。

      團結(jié)就是力量,秋天是金色的季節(jié),是收獲季節(jié)。我們用全班同學(xué)共同的努力和付出,收獲了好成績,更收獲了大家的團結(jié)一心。

      運動的風(fēng)采作文2

      那一天,我和爸爸一起在家看了一場比賽,至今我仍然記憶猶新。

      我開始看比賽的時候,已經(jīng)是決賽的第二盤了,系著紅發(fā)帶的女運動員已經(jīng)以6:1先勝了一盤,穿著藍色網(wǎng)球裙,系白發(fā)帶的選手暫時落后。爸爸告訴我,這一盤很關(guān)鍵,如果系紅發(fā)帶的人贏了,那么她就是冠軍;如果系白發(fā)帶的人贏了,那么她就有可能反超。比賽一定會非常激烈!

      一開局,“紅發(fā)帶”氣勢強勁,發(fā)球非常有力,我只看見網(wǎng)球在場上飛來飛去,眼花繚亂還沒怎么看明白,“紅發(fā)帶”就已經(jīng)以4:1領(lǐng)先。

      緊張的第六局開始了,這可是真正的決勝局了,“紅發(fā)帶”贏了就是冠軍,也是“白發(fā)帶”最后的機會了。

      “白發(fā)帶”開始發(fā)球,她神情莊重,左手拿著球,向前弓下身,然后把球高高舉起,右手揮拍,隨著一聲響亮的叫喊,球被用力打出,“紅發(fā)帶”緊緊跟著球飛跑,雙手握拍,重重把球打了回去。一來一回間,我緊張地站了起來,眼睛都不敢眨一下,可惜最后“白發(fā)帶”沒有接住去,丟了分。

      輪到“紅發(fā)帶”發(fā)球了,她用手輕輕撥弄一下球拍,全身向上挺立,眼神堅定,將球用力向上拋出,右手馬上接住球,使勁向前回去,“白發(fā)帶”接住了,把球向右打了回來,“紅發(fā)帶”飛奔過去,,雙手握拍,球又飛向?qū)γ妗_@一次,“白發(fā)帶”緊緊抿住嘴唇,揮拍把球打向了左側(cè),“紅發(fā)帶”飛速向左,竟用左手接住了球,真是太厲害了,兩只手都可以打球!

      “白發(fā)帶”越戰(zhàn)越勇,在落后的情況下竟然把比分追平了,果然都是高手。∷堪l(fā)一球,都伴隨著有力的叫喊,為自己加油。

      這是最關(guān)鍵的`一球了,“白發(fā)帶”高高舉起球,深吸一口氣,把球打了出去;“紅發(fā)帶”緊緊盯住球,全神貫注。只見她金色的發(fā)辮隨著她的每一次跳躍,,飛騰在空中,劃出一道道美麗的弧線,我也緊張地雙手合十,和她一起跳。四個來回后,“白發(fā)帶”失誤了,球沒有過網(wǎng),“紅發(fā)帶”發(fā)出了勝利的歡呼,她撫摸了她的球拍,激動地向人們示意,還把網(wǎng)球打向觀眾送給大家,比賽結(jié)束了!

      我記住了這場比賽,也記住了,“紅發(fā)帶”科維托娃和,“白發(fā)帶”齊內(nèi)娃,我被她們這種頑強拼搏,永不言敗的精神所感動,我要向她們學(xué)習(xí)。

      運動的風(fēng)采作文3

      “啪”的一聲槍響,比賽開始了,這是第13次奧運會,中國選蘇炳添與其他國家參賽選手如同離弦的箭一般飛出,只見他在開始時節(jié)省體力,跟得很緊,但也是前五名,隨著比賽的進行,他與其他選手已經(jīng)有點兒距離,他就開始慢慢加速。

      比賽已經(jīng)進行到白熱化,我國選手已經(jīng)超越了兩名選手,到了第三名,此刻還剩下一圈,所有選手都已經(jīng)是汗流浹背,速度也比開始稍慢,這是蘇炳添突然加速,沖在了第一個,果然,中國選手蘇炳添第一個沖過了線,他國選手陸續(xù)沖線,蘇炳添充滿淚水的臉上洋溢著微笑與自豪。

      在幾個月前,他收到了參加奧運會的任務(wù),他又緊張又興奮,緊張的是怕得不到好成績。興奮的是,終于能為國家參加一次國際性的比賽了,他的教練對他進行了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,他從沒有喊過累,有一次他累得倒下,但堅強的意志促使他爬起來繼續(xù)訓(xùn)練,他的營養(yǎng)師,為她制定了食譜,他的一日三餐都被管控,他以前的喜愛吃的食物,好多都不能吃了,他的自由也被限制……通知他的生活都被國家管控,可以想象,他在非常炎熱的`天氣進行辛苦的訓(xùn)練。這精神是多么偉大,讓他沒有一句怨言,因為他是國家的跑步運動員。

      他參加過無數(shù)次比賽,每聽到熟悉的一聲槍響,他就為祖國感到光榮自豪,為獲得過許多榮耀的自己感到驕傲,這些獎牌是用運動員們的汗水換來的,我也要像運動員一樣為國爭光。

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