【精選】選擇作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的選擇作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
在我們年幼時(shí)，父母就希望讓我們有點(diǎn)真本領(lǐng)，學(xué)些才藝，當(dāng)然，我自己也不例外。而那一次的選擇對(duì)我至關(guān)重要！
那天，我剛起床，媽媽一下子把我叫起來(lái)。我也不知道這是要干什么，但還是急急忙忙地起床收拾完了。我問(wèn)媽媽：“媽媽。我們今天要去干什么呀？”媽媽說(shuō)：“去學(xué)才藝。”我特別興奮，因?yàn)楹茉缥揖拖雽W(xué)了。
一開始，媽媽帶我來(lái)到了唱歌班，我聽見他們唱得像優(yōu)美的天鵝一般，認(rèn)為我肯定也行，于是開口唱了兩句，那里的老師還真覺得我唱得不錯(cuò)，對(duì)我有了印象。然后媽媽又帶我來(lái)到了舞蹈班，隨著優(yōu)美的音樂，一群小精靈活潑地跳起舞來(lái)，那身姿真是太優(yōu)美了。腳尖輕輕地擦著地板，慢慢地立起來(lái)，手臂輕輕地抬了起來(lái)，轉(zhuǎn)了幾圈，裙子美麗地飛舞著，簡(jiǎn)直就是童話里面淑女的小公主。老師看到我來(lái)了，就讓我跳了一段，雖然不是很專業(yè)，但是還是為我鼓起了掌，我特別開心。
回到家后，好媽問(wèn)我想學(xué)唱歌還是跳舞，其實(shí)我也不知道，內(nèi)心是都想學(xué)，因?yàn)槎己芟矚g，一邊是美麗好聽的聲音，一邊是優(yōu)美的身姿，真是讓人難以決擇，但我又想了想，唱歌我可以自己唱唱，但跳舞分專業(yè)和不專業(yè)，雖然我現(xiàn)在也會(huì)跳，可是并不專業(yè)，所以我選擇了跳舞。
到了后來(lái)，我并沒有后悔，還真是如我所料，唱歌沒有耽誤，跳舞也跳得越來(lái)越專業(yè)了，我的父母也感到很欣慰。
有時(shí)，人的難以抉擇會(huì)讓你成為一個(gè)選擇困難者，雖然有時(shí)的決定會(huì)讓我們后悔，但我們還有機(jī)會(huì)選擇。但不去選擇，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。況且，你做了選擇就一定會(huì)是錯(cuò)的嗎？
選擇作文 篇2
仿佛就在昨天，兒時(shí)教師那淵博的學(xué)識(shí)，那和藹可親的教態(tài)，娓娓動(dòng)聽的語(yǔ)言，漂亮瀟灑的粉筆字都深深地吸引著我，甚至是作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)小圈圈都是那樣的神圣，立志當(dāng)一名人民教師的理想種子在我的心中蘊(yùn)育著。中師畢業(yè)后，我終于如愿以償?shù)刈呱狭酥v臺(tái)，圓了我甘當(dāng)蠟燭，“燃燒自己，照亮別人”的夢(mèng)想。
八年前，我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是萬(wàn)分的激動(dòng)、自豪的�？墒枪ぷ髁艘粋�(gè)多月后，我才發(fā)現(xiàn)這份工作并不像我想象中的那樣美好。整天面對(duì)著那一根根粉筆，一個(gè)個(gè)方塊字，一群不懂事的孩子，還有一大堆的作業(yè)等著你去修改，甚至班上還有好幾個(gè)頑皮搗蛋的學(xué)生需要你去教育……教師的工作是如此的平凡與瑣碎。我的夢(mèng)想如同五彩繽紛的肥皂泡一樣瞬間消失了。未曾受風(fēng)雨的我受到前所未有的挫折。想起在校時(shí)，不知道多少次在班會(huì)上、演講臺(tái)、朗誦會(huì)上信誓旦旦地頌揚(yáng)教師職業(yè)的偉大與不平凡;面對(duì)自己的各種成績(jī)，心想此生一定要不平凡;想到自己所立下的驚天動(dòng)地的奮斗目標(biāo)，都是那樣的黯淡無(wú)光。什么太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!我毫無(wú)生機(jī)的重復(fù)著，思想開始了一陣陣波動(dòng)。然而接下來(lái)發(fā)生的一件事使我的認(rèn)識(shí)有了全新的轉(zhuǎn)變，讓我無(wú)悔于自己所選擇的教師職業(yè)。
那是夏日的傍晚，我和幾個(gè)朋友在籃球場(chǎng)打球，由于不慎，將右腳扭傷，醫(yī)生診斷是腳趾骨兩處骨折，打了石膏，并叮囑要靜養(yǎng)半個(gè)月。第二天我便病休在家，還沒等我起床，就聽見一陣敲門聲，妻子推門一看，門口擠滿了學(xué)生的小腦袋，那一張張臉充滿了擔(dān)心和關(guān)切。學(xué)生見到我后，摸著高高墊起的腳，親切地喚著：“老師……�！蔽冶簧钌畹馗袆�(dòng)了，淚水模糊了我的眼睛。此情此景，我才真正地體會(huì)自己所人事的事業(yè)高尚。在愛的感召下，第三天，我便在妻子的攙扶下，一蹦一蹦來(lái)到班級(jí)。同學(xué)們見到我后，那詫異的表情，那喜悅的眼神，充斥在每個(gè)人的臉上。有幾位同學(xué)搬來(lái)幾把椅子放在講臺(tái)旁邊，其它同學(xué)紛紛將自己的坐墊拿來(lái)放到我的身子下面。一位同學(xué)見到我的腿部不適，又將書包拿來(lái)，放到我受傷的腳下。坐在軟綿綿的墊子上，望著這些聰明懂事的孩子們，我抑制住激動(dòng)的情緒，開始了第一節(jié)課。課堂上同學(xué)們愛搞小動(dòng)作的現(xiàn)象沒有了，連平時(shí)不愛發(fā)言的同學(xué)也積極地舉起了手。家長(zhǎng)聽說(shuō)后，也不時(shí)打電話或來(lái)到班級(jí)詢問(wèn)病情，表達(dá)內(nèi)心的感激。在這種愛心的鼓舞下，我的腳傷很快就好了。望著家長(zhǎng)每一次滿是關(guān)切、期待和敬重的目光，我體會(huì)到人們對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)可與尊重。這其中的樂于甜是“外人”難以體會(huì)到的。
我一改過(guò)去的萎靡不振，喜歡談笑風(fēng)生，喜歡與同學(xué)們談心。一個(gè)學(xué)期下來(lái)班級(jí)面貌煥然一新，學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭更足了，原來(lái)疏遠(yuǎn)自己的學(xué)生也覺得親切可愛了。校長(zhǎng)、同事、家長(zhǎng)贊許認(rèn)可的目光，更堅(jiān)定了我要當(dāng)好一名教師的決心。
傾我所愛，撒播陽(yáng)光，只有這樣你才能征服一顆顆學(xué)生的心。我班有一位同學(xué)叫劉曉芳，她很小時(shí)候父母離異，母親改嫁，父親在外地打工時(shí)又成了家。孤苦的孩子失去父愛母愛后和年邁的奶奶共同生活。上課時(shí)總表現(xiàn)出無(wú)精打采，注意力不集中，與同學(xué)相處也是那樣的孤僻，缺乏自信心，成績(jī)更是不值一提。為了使這只孤雁早日沐浴家的溫暖，吸吮知識(shí)的甘露，我找到她進(jìn)行思想教育，并進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。號(hào)召全體學(xué)生奉獻(xiàn)愛心，望著桌面那一摞嶄新的本子，她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。在給她帶來(lái)溫暖的同時(shí)，我還特別注意挖掘她的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)她特別愛畫畫，特意安排她為美術(shù)科代表，鼓勵(lì)她好好干，從此對(duì)自己有信心了，開朗了許多，學(xué)習(xí)也勤奮了，成績(jī)有了很大的進(jìn)步。期末考試居然名列第五名，望著這張?jiān)嚲�，她流下了感激的淚水……
時(shí)光飛逝，八年的時(shí)光過(guò)去了，我深深地體會(huì)到教師的工作是辛苦的，教師的生活是清貧的，但我卻認(rèn)為苦在其中，樂在其中。我愿在教師行列中為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。雖然我將會(huì)忙碌一生，平凡一生，同時(shí)也不免會(huì)失去很多，但我覺得收獲的卻是任何東西無(wú)法取代的——人生的價(jià)值。
選擇作文 篇3
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說(shuō)，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛文學(xué)，特愛欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上，我總會(huì)在被窩里看好一陣書。有時(shí)，我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì)對(duì)法國(guó)人在海底兩萬(wàn)里的見聞產(chǎn)生種種疑問(wèn);有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”這樣的佳句而輕捊長(zhǎng)須(還沒有長(zhǎng)呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛看武俠，玄幻小學(xué)�！秾で赜洝�、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會(huì)說(shuō)：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛書法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過(guò)他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來(lái)教我寫一手好字。我們語(yǔ)文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì)比別人差。相信我!
選擇作文 篇4
人們常說(shuō)，人生就是一條長(zhǎng)路，每經(jīng)過(guò)一個(gè)路口都會(huì)是經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折。此時(shí)此刻，我就站在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折處，茫然與彷徨使我的心如蝶翼般顫動(dòng)。微風(fēng)摩擦著耳鼓，我聽見冥冥中一個(gè)聲音：“這個(gè)轉(zhuǎn)折，你會(huì)如何去面對(duì)?”
我仿佛面對(duì)夜空，那幾億萬(wàn)光年之遙的星云，發(fā)出的竟是千百年前的光芒——我仿佛看見被貶的蘇軾，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的從容與氣魄，“……歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的曠達(dá)激
起了千百萬(wàn)人內(nèi)心深沉的回響;我也仿佛看見盧比孔河畔的凱撒大帝，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的果敢與堅(jiān)毅，那一響亮的決定，成就了古羅馬的輝煌，也成就了人類歷史中值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的亮點(diǎn);我還仿佛看見文革時(shí)期的沈從文，看到他面對(duì)轉(zhuǎn)折的高雅與昂揚(yáng)，這位文學(xué)巨匠的心底荷花地依舊芬芳，人生路也仿佛充滿了荷花的高潔芬芳。
繁星在閃耀，好像是對(duì)我說(shuō)：“你呢，你呢?”在這轉(zhuǎn)折的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪潮已沾濕我的衣襟。我知道，面對(duì)轉(zhuǎn)折，需要我的樂觀、從容和勇敢。而這一切，無(wú)不源自一份對(duì)生活的信心。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一個(gè)新的契機(jī)，一個(gè)新的機(jī)遇，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折堆砌出生活的多彩。任何一個(gè)轉(zhuǎn)折都是一次對(duì)生命的考驗(yàn)，一次與命運(yùn)的較量;一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折也就成就了一次次生命的偉大與輝煌。所以，我要微笑著去面對(duì)，平靜去迎接，勇敢去較量。相信轉(zhuǎn)折之后會(huì)有春光的旖旎，會(huì)有燕雀的啁啾，會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道。
人生的轉(zhuǎn)折也許并不多，但每一個(gè)轉(zhuǎn)折的影響都會(huì)很大。這些轉(zhuǎn)折也許是因?yàn)樽陨淼某砷L(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)必經(jīng)的.路口，也許是生活中無(wú)辜遭遇的突變，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，都需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌;每一次轉(zhuǎn)折，都形成一道深深的掌紋，比羽毛還要清晰。我多希望，在我們走到長(zhǎng)路盡頭的時(shí)候，那每一道掌紋還能讓我們感受到不息的生命力;我多希望，在每一個(gè)轉(zhuǎn)折的路口，都留下我們頑強(qiáng)的身影和從容不迫的笑容。
記得席慕容的一句話：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”而在這“走過(guò)”與“走下去”的轉(zhuǎn)折路口，待我以最充溢的信心和活力，去感受靈魂舞蹈如花之綽約;待我用最堅(jiān)實(shí)的心靈和意念，去創(chuàng)造人生爛漫如霞之輝煌。
選擇作文 篇5
如果有人問(wèn)你，什么最美？你也許會(huì)說(shuō)，山清水秀在美麗；容貌怡人最美麗；才華橫溢是最美麗。其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。
羅納爾多還是一名普通球員時(shí)，他曾覺得自己的暴牙很丑，訓(xùn)練時(shí)，總是會(huì)下意識(shí)的把嘴閉緊，這樣，他不能大口呼吸，精力也很難集中，不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，和他談了話，鼓勵(lì)羅納爾多張開嘴，忘記自己的暴牙。之后，它的潛力充分發(fā)揮，成為一名了足球明星。后來(lái)，球迷們覺得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋？要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
雅典奧運(yùn)會(huì)上，用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔，何嘗不是最美麗的？他曾這樣坦言：“我的歌唱得怎么樣自己知道，如果我沒有跑出12秒88，你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎？”多么真誠(chéng)的話語(yǔ)！面對(duì)他，我們能說(shuō)他不美麗嗎？許多相貌出眾的歌星無(wú)法和他相比，因?yàn)樗钦鎸?shí)的、樸素的。沒有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣近，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。也許你相貌平平，也許你沒有顯赫的背景，也許你才疏淺學(xué)，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒有人說(shuō)小偷的美麗的，因?yàn)樗麄兲摷�，他們就像是在黑夜活�?dòng)的老是，不敢暴露在光天化日之下
真實(shí)的美麗讓我們心靈他是，讓我們腳步厚實(shí)有力；真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路；真實(shí)讓人不畏懼、勇往直前，讓我們變的神氣活現(xiàn)。不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了這把鎖骨，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因?yàn)檎鎸?shí)就是最美麗的！
選擇作文 篇6
理想與信念實(shí)際上就是人生的選擇，有所為，有所不為，既是一種獲得，又是一種犧牲，既然你選擇了這個(gè)理想，就要朝這個(gè)目標(biāo)努力奔跑、奮斗，讓讓自己理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
同學(xué)們，您們的理想會(huì)是什么呢？也許是老師、醫(yī)生、工程師、科學(xué)家……那我的理想又會(huì)是什么呢？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)——
在剛讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開辦了電腦課�！半娔X是什么？”我納了悶了。我是一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，別說(shuō)看電腦，就連電腦是什么我都不知道。
在第一節(jié)電腦課的時(shí)候，老師讓我們認(rèn)識(shí)了電腦，并學(xué)會(huì)了它的使用方法。原來(lái)呀，電腦是由主機(jī)、顯示屏、鼠標(biāo)、鍵盤等組成的。他還能那字、畫畫、做文件等功能。從此，我迷上了他，我的新朋友——電腦。
三年級(jí)下學(xué)期，我家也買了一臺(tái)電腦，并且上了網(wǎng)，原來(lái)呀，電腦還可以查資料呢！我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一搜即來(lái)。
想玩電腦課先得練打字，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)打字、聽音樂、畫圖等，可開心了。
漸漸的，我會(huì)把一些老師說(shuō)我寫得好的作文發(fā)到網(wǎng)上。開始我大一篇幾百字的的文章要一個(gè)多小時(shí)，慢慢得到了二十分鐘左右，信息老師叫我做文件的方法我也以一一學(xué)會(huì)。不久，我變成了班上電腦技術(shù)最好的同學(xué)。并且將常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們有什么懂的問(wèn)題也會(huì)請(qǐng)教我。
聽了我的一番講解之后，你知道我的理想是什么了吧，不錯(cuò)，就是——電腦專家。
再次告訴你們一個(gè)小秘密：我要做一位電腦專家的原因是我在廣播里聽到“國(guó)家緊缺電腦人才”的話語(yǔ)后更堅(jiān)定了我的決心。
但這樣還不夠，我的每一門科目都要好，這樣我的理想不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！
既然我選擇了這個(gè)理想，就會(huì)努力奔跑、奮斗，讓理想的風(fēng)箏飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。你們，瞧好吧！
選擇作文 篇7
A，B．C．D，人生沒有試卷上的四個(gè)選項(xiàng)讓我們選擇。很多時(shí)候，我們做事會(huì)猶豫，因?yàn)槊鎸?duì)無(wú)數(shù)種可能的方向，我們問(wèn)自己，該如何選擇？
選擇，是勇者勇氣的表現(xiàn)這；面對(duì)困境，快刀斬亂麻，才不會(huì)深陷于逆境的沼澤。楚漢相爭(zhēng)時(shí)期之前，劉邦不過(guò)貧民出身，擁兵數(shù)千；而項(xiàng)羽卻擁兵數(shù)萬(wàn)，都是精兵良將。而恰在這時(shí)，劉邦先入秦朝國(guó)都咸陽(yáng)，按聯(lián)軍約定，可封為關(guān)中王。但項(xiàng)羽氣不過(guò)，因?yàn)槭撬暑I(lǐng)軍隊(duì)正面與秦軍交戰(zhàn)，才使劉邦有機(jī)會(huì)趁咸陽(yáng)空虛，占領(lǐng)了咸陽(yáng)。于是便發(fā)生了“鴻門宴”的史聞。試想，劉邦若貪生怕死，龜縮于城中，妄想用幾千軍隊(duì)抗擊怒火沖天的項(xiàng)羽的軍隊(duì)，那只怕是中國(guó)歷史多了一段笑話罷了。正是由于劉邦及時(shí)，勇于做出赴宴的選擇，他才找到機(jī)會(huì)，抓住了項(xiàng)羽沽名釣譽(yù)的心理，最終才化險(xiǎn)為夷。所以說(shuō)，選擇是勇者的勇氣表現(xiàn)。
選擇，是智者智慧的表現(xiàn)。關(guān)鍵時(shí)候，敢于改變，才能創(chuàng)造，達(dá)到新高度。三國(guó)時(shí)期被世人認(rèn)為最聰明，有計(jì)劃的，莫是臥龍先生，諸葛孔明了。時(shí)下，魏國(guó)魏王曹操忌恨吳國(guó)，舉號(hào)稱百萬(wàn)大軍進(jìn)攻，吳國(guó)大臣大多主張降魏，吳主孫權(quán)正猶豫不決之時(shí)，察覺吳蜀之間關(guān)系是唇亡齒寒的諸葛亮選擇出使吳國(guó)，欲促成孫劉之盟，共同抗擊魏國(guó)大軍。于是便有“孔明舌戰(zhàn)群儒”、“借東風(fēng)”、“草船借箭”、“火燒赤壁”等一系列膾炙人口的史實(shí)。若諸葛亮不選擇出使吳國(guó)，那蜀國(guó)只會(huì)在后來(lái)的曹孫聯(lián)軍中消亡。正是智慧的選擇，才創(chuàng)造了成功。
選擇，是自己人生必需面臨的時(shí)刻。有的選擇會(huì)造就成功，有的會(huì)選擇出一個(gè)更壞的結(jié)果。但選擇后的我們不能只注重結(jié)果，更重要是自己下了決心，運(yùn)用了智慧，選擇這個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們因此而成長(zhǎng)，成熟。更懂得得與失，而不是患得患失，更懂得周密計(jì)劃，而不是盲目的決定；更懂得成功的珍貴和失敗的殘酷，而不是一如既往的無(wú)所為和不作為。
選擇，我們經(jīng)歷一次便成長(zhǎng)一次；無(wú)論這一次選擇是好是壞，我們已有了準(zhǔn)備面對(duì)下一次選擇，不再猶豫不決。我們需要有勇氣做決定，有智慧做決定，做自己的選擇，無(wú)懼千山萬(wàn)水，困難逆境的壓力。
選擇作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)感到一定的迷茫，我也不例外，未來(lái)究竟是一個(gè)什么樣子的誰(shuí)也不知道。少年時(shí)對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的期待和憧憬�？墒侨绻腥藛�(wèn)你：“未來(lái)是什么，是什么時(shí)間，是一個(gè)名詞還是實(shí)作物，那你會(huì)回答上來(lái)嗎？那其實(shí)不過(guò)時(shí)人的一種幻想罷了�！�
有時(shí)獨(dú)自坐在窗下，幻想著自己會(huì)有一個(gè)什么樣的未來(lái)，暮然會(huì)想到那是自己會(huì)是貧窮還是富有，會(huì)是快樂還是悲傷的，這是每個(gè)人都會(huì)關(guān)注的問(wèn)題吧！每個(gè)人包括我在內(nèi)都非常想自己以后能夠事業(yè)有成，有許多許多的金錢，可轉(zhuǎn)念一想那不過(guò)是世人一個(gè)庸俗的想法罷了。即使未來(lái)過(guò)得怎樣富有，那如果到時(shí)候每天過(guò)的都不會(huì)開心，那是人就不會(huì)想什么富有不富有的了。金錢名利會(huì)有自己的快樂健康重要，難道不是嗎？
光是對(duì)未來(lái)的幻想是僅僅不夠的要是想讓未來(lái)變成現(xiàn)實(shí)那主要是看你自身的努力。光有花架子是不行的，但是只要想著自己心中的目標(biāo)努力，我相信未來(lái)不會(huì)再是夢(mèng)的。
人的一生是渺茫的是漠然的也是短暫的，但是有無(wú)數(shù)可以讓你記得很清楚的瞬間。
未來(lái)的成功與不成功，要自己去選擇，如果要選擇前者就必須作出一定的付出和堅(jiān)持，要記住，成功只是與你有這短暫的一步之遙，而那遙不可及的只是自己的心。
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