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  • 戰(zhàn)爭的孩子作文

    時間:2022-10-23 03:40:07 [第四單元]戰(zhàn)爭與孩子 我要投稿

    【精華】戰(zhàn)爭的孩子作文10篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膽(zhàn)爭的孩子作文10篇,歡迎大家分享。

    【精華】戰(zhàn)爭的孩子作文10篇

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇1

      “轟——!”1937年8月28日,日本侵略者終于放出了萬惡的炸彈,將上;疖嚹险菊藗粉碎。與炸彈同來的,還有“東亞共榮”的日本兵,向中國人民射出了“東亞共榮”的子彈。

      “快跑。 薄靶」碜觼砹!”“救命!”“孩子!孩子!你在哪啊……”“媽媽,爸爸,我痛啊!”人們慌張地哭喊著,有的在呻吟,有的在垂死掙扎……而當日本的“東亞共榮”軍隊過去后,連那痛苦、微弱的喊聲也全消失了。昔日熱鬧的車站如今死一般的寂靜。一個被母親護住,幸存的孩子,不顧旁邊瓦礫瓷片的扎痛,爬出了媽媽一點點變冷的懷抱,爬到媽媽身邊,想用手抹去媽媽臉上的血跡,媽媽多想抱一抱這孩子,帶他走出這地方,把他撫養(yǎng)成人!可是,媽媽知道,自己早就不行了,媽媽只來得及說出“孩子,你……你……”就閉上了雙眼,永遠的睡了。孩子惶恐地推著媽媽冰冷的身軀,想喚醒媽媽,但無論如何都叫不醒。他想去找爸爸,他努力著一搖一擺站起來,一步一步的向爸爸的地方走去。他腿上的傷口流了好多血,身子越來越累。但他沒停下,不斷地向爸爸的`方向走,不知道跌了多少跟頭,劃了多少口子。但他卻像個小大人一樣,不哭也不鬧。但當看到爸爸后,他卻哭了,爸爸只剩下上半身,下半身血肉模糊。爸爸臉上有無數(shù)口子,身體比媽媽還冷。他知道沒有希望了,可依然使勁推著爸爸的身體,可爸爸也沉沉睡去了。

      他還在跑,希望找到姥姥,可無論怎么找也找不到。他被只有一段的鐵軌絆倒了,坐在地上大哭。但他因體力不支,微弱的哭聲連日本兵都聽不到?蘖撕镁,他終于明白,再也不會有媽媽的小布偶、爸爸的小玩具、更沒有慈愛姥姥的小點心、當兵的爺爺?shù)男≈i語出現(xiàn)了。小男孩子最后被八路軍看見了……

      這場戰(zhàn)爭給小男孩留下了不可泯滅的傷,這傷不僅留在小男孩心中,也同樣存在于所有中國人民心中……

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇2

      “媽…媽……爸…爸……你們…在哪里? ”這斷斷續(xù)續(xù)的哭聲, 是戰(zhàn)火中無助孩子的哀求與悲傷。他們因為這可惡的戰(zhàn)爭而有可能失去呵護疼愛自己的親人、親密無間的朋友、賴以生存的家園和天真浪漫的童年。

      圖片中的小女孩叫珍妮,她本有一個幸福美滿的家庭:一個疼愛她的爸爸;一個精明能干的媽媽和一個牙牙學語的'弟弟?墒且粓鐾蝗缙鋪淼膽(zhàn)爭,摧毀了她的家園,使她失去了所有的親人,讓她成為了一個可憐的孤兒。圖片中的她滿臉的驚慌,水汪汪的大眼中流露出悲傷的神情,原本蔚藍的天空被滾滾的濃煙籠罩,原本美麗的家園被厚厚的塵土所覆蓋······

      戰(zhàn)爭是無情而冷酷的,它讓許許多多本該在陽光下茁壯成長的孩子失去美好純真的童年、讓不計其數(shù)的本該為這個世界做出更多貢獻的年輕生命白白的消失。

      在此,我為正身處戰(zhàn)火中的人們大聲急呼:“讓戰(zhàn)爭遠離我們!要和平不要戰(zhàn)爭!薄白屛覀冎亟利惣覉@!”

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇3

      畫面上的小男孩叫貝貝,他是一個中國的小朋友,今年三歲了,上幼兒園。他的家鄉(xiāng)在上海的火車南站附近,那里的春天綠樹紅花,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,白天萬里無云,深夜彩燈高照。貝貝的爸爸媽媽經(jīng)營著一家餐館,他的哥哥是一名初中學生。貝貝一家過著平安幸福的日子。

      抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,敵機轟炸了他的家鄉(xiāng),把爸爸媽媽的餐館給炸毀了,爸爸媽媽被壓在了廢墟底下,只剩下貝貝和他的哥哥。

      貝貝整天痛哭流涕,思念爸爸媽媽。

      1937年8月28日早晨,三架敵機從空中掠投下了十二枚炸彈,炸毀了火車站,把貝貝的家也炸毀了,還把哥哥炸死了。遠處的轟炸聲還在繼續(xù),貝貝望著倒塌的大橋、候車室與大樓,看不到哥哥與救助人員,心里很害怕,于是號啕大哭。

      戰(zhàn)后,貝貝被孤兒院收養(yǎng)。貝貝在孤兒院里交到了許多在戰(zhàn)爭中失去了雙親的好朋友,過上了愉快的生活。但他永遠不會忘記戰(zhàn)爭給他帶來的傷害創(chuàng)傷,讓他失去了爸爸媽媽的愛,沒有了親人的陪伴。

      看到這悲慘的.畫面與可憐的貝貝,我不禁想到了兩個字:和平!對啊,我們只有和平相處,才可以使國家與國家之間,人與人之間和睦相處,互相幫助,共同發(fā)展。要是失去了和平,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,就會讓母親失去兒子,讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母。全世界的人們應該為了和平一致行動起來,不讓巡戈的戰(zhàn)艦和水雷成為不速之客,不讓頻頻發(fā)射的導彈把我們的家園攪得很不安寧。讓我們一起維護和平,制止戰(zhàn)爭!讓我們共同為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓世界處處充滿陽光、鮮花和愛!這是貝貝的愿望,也是我們的愿望。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇4

      1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。

      突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑。 薄稗Z”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的'叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。

      這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炮彈落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚炮彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……

      幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇5

      回憶往事,我們大概會想起童年的美好時光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當你看見這張老照片時,你就不會不由自主的笑起來,定會熱淚盈眶。

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當時記者拍下來的真實情景。

      這天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,涌動的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機聲。還沒等人們反應過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術似的變了個模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。

      其中,鐵軌旁還做著一個幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。

      這時,誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。

      眼前的'廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?

      回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運挑戰(zhàn)的。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇6

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖囌。

      頓時,上;疖嚹险镜慕ㄖ铮F路……瞬間斷裂了。火車站頓時硝煙彌漫,血肉橫飛,成千上萬人因為倒塌下來的建筑物或者是被從空中投下來的炸彈炸死,幸存者逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。

      這時,從已經(jīng)被炸斷裂的'鐵路旁,傳來一個幼兒的哭聲。一眼望去,一個兩三歲的男孩正坐在一片廢墟上,它的四周全是血肉模糊的尸體,男孩顯然已經(jīng)被四周發(fā)生的一切嚇壞了,男孩臉上全是灰塵,身上遍體鱗傷,可還坐在那哭著,這孩子真可憐,仿佛在用自己的哭聲呼喚著爸爸的媽媽,或?qū)ふ移渌氖烊?墒沁@并沒有任何用處,沒有驚動到他的爸爸媽媽,因為他們倆都被倒塌下來的碎片給壓死了。

      敵人的轟炸機還在空中盤旋,一枚枚炸彈繼續(xù)轟炸著地面,地上的人死的死,傷的傷,血流成河。突然男孩仿佛聽見了媽媽的呼喊,于是男孩爬到了媽媽旁邊,替媽媽擦去灰塵,媽媽艱難的從牙縫里擠出“孩子”兩個字就走了,由于侵略者的轟炸,使這個孩子變成了孤兒。

      這原本是幾百個幸福的家庭,可是,就是因為這可惡的日本侵略者,破壞了這幾百個幸福的家庭。這一切都是因為這冷酷無情的戰(zhàn)爭。我想呼吁全世界,維護和平,制止戰(zhàn)爭。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇7

      這是一張發(fā)黃的照片,是美國的一位就職記者拍下的真實照片,1937不知這個孩子的命運會怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時眼里早已浸滿了淚水。我想:他應該被解放軍收留,長大以后當了一名解放軍,為中國同胞,為自己的爸爸媽媽報仇,450字作文《戰(zhàn)爭中的孩子作文450字》。為維護世界和平作出自己的貢獻。年8月28日的中午,在上;疖嚹险荆粚Ψ驄D抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道,不久,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個無情的落在了那位母親的`身旁。頓時,呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站,人們四處逃竄,頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經(jīng)永遠地閉上了眼睛,但那個孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體;疖囈呀(jīng)變成廢墟,軌道也已經(jīng)斷裂了,候車臺也已經(jīng)倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱]有一個人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇8

      翻開語文課本,一張已經(jīng)泛黃的舊照片映入眼簾……

      1937年8月28日,彌漫著整個上海的天空。因為北站被敵人了,所以逃亡的人群都涌向南站,一個小男孩也隨著爸爸和媽媽在川流不息的人群中恐慌的跑來跑去,不知應該向哪跑。萬萬想不到的`是,災難已經(jīng)悄悄的來臨了!原來一片繁華的景象:南站人山人海,人來人往,孩子們歡蹦亂跳,大人們談天說地。就轉(zhuǎn)眼間,一切都變了!斷裂的天橋,扭曲的鐵,殘破的屋,滿地的碎片……

      五架轟炸機像猛獸一般撲來,大家都沒有想到死神就在此刻了!敵軍的轟炸機在火車站上空盤旋著,投下無數(shù)顆令人害怕的。轉(zhuǎn)眼間,整個火車站變得一片廢墟,斷裂的天橋,扭曲的鐵,殘破的屋,滿地的碎片……尸橫遍野,血肉橫飛,血流成河。忽然,從旁邊傳來一個小男孩幼嫩的聲音,“爸爸,媽媽,你們在哪呀?”這是一個面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒,他正孤零零的坐在滿是尸體的地上拼命地哭著、喊著。

      就在這時,一批轟炸機來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸,小男孩被嚇壞了,一次又一次的在他的身邊著,他撕心裂肺地哭著,仿佛在向著的日本侵略者的行為。

      和平,和平!我們需要永久的和平!為了妻子不再失去丈夫,為了母親不再失去兒子,為了孩子不再失去父親,全世界應戰(zhàn)爭,和平。和平,請你永駐!

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇9

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险尽!稗Z”的一聲巨響,使原本人山人海、熱鬧十足的火車南站瞬間炸成了一堆廢墟,成千上萬的人驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。

      這時,從廢墟堆里傳來一個孩子的哭聲,聞聲過去,一個三四歲的小男孩坐在廢墟堆里,他的周圍全是血肉模糊的尸體,身上也濺滿了血。顯然,小男孩被周圍發(fā)生的一切嚇怕了,他一臉驚恐,眼睛瞪得大大的,臉上都是灰塵,還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了?蓱z的孩子用他拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽,然而,這凄慘的聲音沒有驚動他的爸爸媽媽,唯一的答案,就是爸爸媽媽已經(jīng)被日本侵略者的炸彈奪去了生命。

      頭頂上一只只的“大蚊子”還在盤旋,一枚枚的炸彈繼續(xù)攻擊著地面,人們死的.死,傷的傷,血流成河,悲慘得難以想像。就在這時,小男孩聽到旁邊廢墟堆里傳來一個微弱的聲音,他知道這是他媽媽的聲音。于是,又拼命地爬過去,手上腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血在流,可他全然不顧,一個三四歲的孩子一下子就變成了一個小大人,因為他有一個希望,媽媽還活著。終于,小男孩爬到媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,就趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩個字“孩子”,就斷了氣。就這樣,一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子就成了孤兒。

      同學們,戰(zhàn)爭給我們 帶來了災難,我真心祈盼,讓世界停止戰(zhàn)爭,讓世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭的陰影下。讓我們放飛心中的白鴿,微笑著看著它融入遠方的天空。

    戰(zhàn)爭的孩子作文 篇10

      從報紙、電視上得知你們正在遭受戰(zhàn)爭的煎熬,無家可歸、;流離失所,喝不上純凈的水,吃不上香噴噴的飯菜,穿不上艷麗的衣裳,買不起急需治療的藥品,沒有蔽身的家園,東躲西藏……過著提心吊膽的日子,一個個摧燦的心靈被那戰(zhàn)爭的陰影所籠罩,留下了終生的憤恨。時刻都不得安寧,生怕那無情的'大炮會砸落到字自家的門前,這一幕幕慘不忍睹的景象在我的腦海中回映著?吹侥銈兡菬o助的樣子,我不禁回想起了自己,我置身于和平環(huán)境之中,與你們相比較,我是多么的幸福啊,可我還是“生在福中不漢子!,不惜珍這幸福美好的時光,成天留戀在玩的天堂中,我十分慚愧,心里默默地埋怨自己。我是多么希望你們能遠離戰(zhàn)爭,和我們一樣置身于和平的環(huán)境中學習、嬉戲,共同進步,患難與共遨游在知識的海洋。

      伊拉克小朋友們,我真為你們而感到憐憫呀,這脆弱而嬌小的生命被那冷漠無情的大炮殘害著。大炮聲“轟隆隆”的轟鳴著,炫耀著自己的威風。雖然我不能幫你們什么,但是我卻可以在戰(zhàn)爭的背后安慰、鼓勵你們。最后,我渴望國與國和睦相處,湯夢想成為現(xiàn)實吧!

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