精選雨水的作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的雨水的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨水的作文 篇1

　　突然間覺得自己好傻，我也不知道為什么覺得自己傻，誰能給我答案呢？我想沒有人懂我的心，也沒有人能給我想要答案……

　　感覺世界上的東西都不重要了，我不想和別人為一件東西爭的魚死網(wǎng)破；我不想長大；也不想進(jìn)入大人的世界�？墒请S著年齡的成長我不得不陷入的世界。

　　在靜靜的夜里，有一個黑影只聽那個黑影在哭泣，那個黑影是誰原來是——我。夜深人靜的'時候大家都已經(jīng)入睡的時候我就會在夜里默默地哭泣沒有人知道我的痛苦。每當(dāng)夜深人靜時候我的心會哭泣，會非常的痛苦。為什么？我是怎么了我為什么會在沒有人的地方哭泣？

　　突然下起了雨我抬起頭望著天空然后我不慌不忙的閉上眼睛不知道臉上淌下的是淚水還是雨水……

雨水的作文 篇2

　　雨淅淅瀝瀝地下著，像一個個小精靈從天上跳下。小精靈落在小草上，小花上，樹葉上，屋頂上�？墒且坏羧胨�中，卻不見了蹤影，換來了陣陣漣漪。

　　雨變化無窮。春天，雨是綿綿的；夏天，雨是狂躁的；秋天，雨涼爽的；冬天，雨是冰冷的。時而有，時而無；時而大，時而小。像一位魔術(shù)師在表演這雨景魔術(shù)。

　　雨無色無味，卻聽得到聲音。雨落在傘上，“叭嗒”；雨落在地上，“滴嗒”；雨落在河中“叮咚”。綿綿細(xì)雨時，“沙沙”；傾盆大雨時，“嘩啦”。多么動聽的音樂。

　　雨落在泥土中，泥土拼命的吮吸，為植物帶來了營養(yǎng)、水分。雨落在干旱的地區(qū)，給那里的人們帶來了甘霖，多奇妙的事。

　　下雨時，整個天空都灰蒙蒙的。在山峰上，如果下起了雨，就請你靜靜地站在云下，張開雙臂，迎接這大自然神圣的洗禮。雨在云霧中穿梭，帶著霧來，帶著霧去，多么美妙的細(xì)雨。再仔細(xì)看看，是否腳邊的`小草若有若無？像古人說的：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�

　　雨停了，是否感到空氣的清新，大地的生機(jī)。呵呵，這都是雨的功勞。

　　“滴答”，“滴答”。草上的露珠一滴一滴的往下掉，在陽光的照射下，晶瑩透亮。雨，美。

雨水的作文 篇3

　　上個星期六就是24節(jié)氣中的雨水，即第二個節(jié)氣。雨水一般是從2月18日至3月4日。

　　雨水不僅表征降雨的開始及雨量增多，而且表示氣溫的升高。雨水前，天氣相對來說比較寒冷。雨水后，人們則明顯感到春回大地，春暖花開和春滿人間，沁人的`氣息激勵著身心。

　　我國古代將雨水分為三候：“一候獺祭魚；二候鴻雁來；三候草木萌動�！贝斯�(jié)氣，水獺開始捕魚了，將魚擺在岸邊如同先祭后食的樣子，這就是“一候獺祭魚” ；五天過后，大雁開始從南方飛回北方，這就是“二候鴻雁來”；再過五天，在“潤物細(xì)無聲”的春雨中，草木隨地中陽氣的上騰而開始抽出嫩芽。從此，大地漸漸開始呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象，這就是“三候草木萌動”。

　　在雨水節(jié)氣時全國大部分地區(qū)嚴(yán)寒多雪之時已過，下雨開始，雨量漸漸增多，有利于越冬作物返青或生長，抓緊越冬作物田間管理，做好選種、春耕、施肥等春耕春播準(zhǔn)備工作。在雨水節(jié)氣的15天里。

　　聽了我的介紹，大家應(yīng)該更了解雨水這個解氣了吧！

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