我的心愿作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的心愿作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的心愿作文1
期末考試的結(jié)束并未還我們一個(gè)蔚藍(lán)的天。走在幽靜的十字小徑，誰也沒有說話。陽光從樹葉的縫隙間瀉出，調(diào)皮地輕笑�？帐幨幍男@在寂靜中顯得那樣不真實(shí)，悠長(zhǎng)的小徑畫出大大的驚嘆號(hào)。就這樣走著，享受一份獨(dú)有的安寧。
考試過后，我落淚了，分?jǐn)?shù)在眼淚中顯得那樣偉大。但驚天動(dòng)地后，我毅然決定：要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么!分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎?分?jǐn)?shù)能說明什么呢?
當(dāng)你的勇氣被寒冷、險(xiǎn)峻的雪山快要擊退時(shí)，為什么不想想山中圣潔的雪蓮正等待你美好的祝愿呢?當(dāng)你的夢(mèng)想快要被肆虐的暴風(fēng)雨吹滅時(shí)，又為什么不想想風(fēng)雨過后的彩虹和遠(yuǎn)方正向你招手的地平線呢?而又當(dāng)你苦心構(gòu)想的計(jì)劃快要被別人的不屑淹沒時(shí)，為什么不想想“走自己的路，讓別人去說吧”這句名言呢?
其實(shí)想成為一個(gè)達(dá)觀的人十分簡(jiǎn)單，只要你學(xué)會(huì)欣賞那卑微的小草，想必希望的田野也不會(huì)拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你學(xué)會(huì)勇往直前的追逐希望，成功也不會(huì)拒絕你那內(nèi)心的吶喊;只要你學(xué)會(huì)過濾掉那些對(duì)你無益的議論與是非，理解與坦誠(chéng)也不會(huì)拒絕你由衷的渴望�？吹綕M天的陰霾想想黑暗已經(jīng)來了，光明還會(huì)遠(yuǎn)嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕，想想失敗對(duì)于強(qiáng)者來說只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光，想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。
請(qǐng)你試著這樣做，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，因?yàn)橄Ｍ傠[藏于絕望中。
做生活中的強(qiáng)者，因?yàn)闇I水掩蓋不了什么。我的心愿便是好好學(xué)習(xí)，成為生活中的強(qiáng)者。
我的心愿作文2
如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉鼠快樂地去吱星，幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問聲好，也說聲“對(duì)不起�！�
我是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的人，狗狗，貓咪，倉鼠我都養(yǎng)過，當(dāng)然也包括小雞，但唯獨(dú)倉鼠養(yǎng)不肥就翹辮子了。
我第1次養(yǎng)的倉鼠是只叫小白的銀狐鼠，那時(shí)我才5歲多。小白很聽話，每次給它換木屑時(shí)，他都從不亂跑，聽話地趴在木盒里等，晚上也不啃籠子。每次我們家吃西瓜時(shí)也會(huì)分它一塊，但不知道為什么，小白被我們照顧的好好的，卻仍未挺過半年�，F(xiàn)在一想到他，我總覺得很愧疚，過了5年后，我又從砸金蛋活動(dòng)中，得到了一只紫倉三線鼠叫做小比，他可算是一只見過大世面的鼠子，坐過巴士，去過廣場(chǎng)，坐過滑板，去過圖書館。小比比小白活潑多了，我一旦把他抓起來，這個(gè)小家伙就會(huì)一個(gè)勁往前跑，還經(jīng)常從我手上掉到床上。晚上他就會(huì)一個(gè)勁的喉嚨底啃籠子，一晚上都消停不了一小時(shí)，但即使我給他買了兩母蟹磨牙食品，可在人世離開我之后，我又試著養(yǎng)了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三個(gè)月就離開了。
有時(shí)我真的很愧疚，為什么我沒有養(yǎng)活那些小生命？他們每一個(gè)的名字我都記得清清楚楚，但不論我再怎么努力，他們都如同都多米諾骨牌一個(gè)個(gè)倒下。我不求他們能陪我一輩子，我只想讓他們離開時(shí)能更胖些，能快樂些，但即使是這樣一個(gè)小小的心愿，我都從未實(shí)現(xiàn)，每次我看到其他人養(yǎng)的蒼豬，我的心悶悶的�，F(xiàn)在我對(duì)倉鼠了解更多了，但是那些小家伙卻不在了。
如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉鼠快樂地去吱星，幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問聲好，也說聲“對(duì)不起�！�
我的心愿作文3
一年級(jí)第一學(xué)期，陳老師給班里的許多同學(xué)們都發(fā)了紅領(lǐng)巾，可我沒有，媽媽說：“繼續(xù)努力吧！沒發(fā)紅領(lǐng)巾是因?yàn)楦鞣矫娴谋憩F(xiàn)還不夠優(yōu)秀，只要更加努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有突出表現(xiàn)，老師就會(huì)發(fā)紅領(lǐng)巾的�！�
能夠帶上紅領(lǐng)巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說：“同學(xué)們表現(xiàn)出色，老師就會(huì)發(fā)小獎(jiǎng)狀，攢夠10張獎(jiǎng)狀的同學(xué)，老師可以滿足他的一個(gè)心愿”。當(dāng)我聽到陳老師的這句話時(shí)，我真想一下子就攢夠那10張小獎(jiǎng)狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因?yàn)槲医K于帶上了紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員！這天下午快放學(xué)時(shí)，教室里十分安靜，王老師對(duì)大家說：“今天班里要評(píng)兩個(gè)少先隊(duì)員，他們是王逸飛和高海博！”當(dāng)聽到老師說出我的名字時(shí)，還真有點(diǎn)不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領(lǐng)巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領(lǐng)紅領(lǐng)巾�！边@時(shí)我終于知道自己是少先隊(duì)員啦！我拿到紅領(lǐng)巾連忙跑向?qū)W校大門口，因?yàn)閶寢屧缭缭谀抢锏戎游�，我想第一個(gè)告訴媽媽我得到紅領(lǐng)巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時(shí)的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾，媽媽高興地對(duì)我說：“你真棒！能帶上紅領(lǐng)巾說明你的進(jìn)步很大，王老師看見了你的努力，所以獎(jiǎng)勵(lì)你成為少先隊(duì)員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領(lǐng)巾和學(xué)校一起合個(gè)影吧！”
我的進(jìn)步和成績(jī)，離不開王老師和陳老師的鼓勵(lì)、幫助，謝謝老師，我會(huì)更加努力的！
我的心愿作文4
每個(gè)人都會(huì)有不同的心愿，它們可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)和環(huán)境的變化而有所改變。但無論怎么改變，心愿都是美好的，都是對(duì)未來的憧憬和夢(mèng)想。
家庭對(duì)每個(gè)人都是重要的。我希望年邁的爺爺和奶奶能夠健康長(zhǎng)壽。我希望為這個(gè)家無私奉獻(xiàn)和操勞的父母能夠永遠(yuǎn)年輕。我希望自己能夠快快長(zhǎng)大，好接替父母撐起這個(gè)溫暖的家，讓父母不再勞累。
當(dāng)我剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)老師佩服的是五體投地。覺得老師知識(shí)淵博，什么問題都難不倒老師。那一段時(shí)間我的夢(mèng)想是，長(zhǎng)大了也要做一個(gè)人民教師。把自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給每一位學(xué)生，把自己全部的愛也奉獻(xiàn)給他們。
當(dāng)爸爸受傷臥床不起的時(shí)候，我多么希望自己是一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，那樣就能讓爸爸早日康復(fù)，不再受病痛的折磨。我還會(huì)研制出能治各種疾病，價(jià)格低廉的靈丹妙藥，讓更多的人不再承擔(dān)高額的醫(yī)療費(fèi)用，擺脫疾病的困擾，健康快樂的生活。
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。大自然留給人們的資源被瘋狂的浪費(fèi)。天不再藍(lán)，水不再清，空氣也嚴(yán)重污染。我現(xiàn)在的心愿是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家，和同伴們發(fā)明出更多能夠造福人類的儀器和設(shè)備，讓人們生活和工作的環(huán)境得到改善，讓偉大的祖國(guó)變得更加富強(qiáng)美麗。
心愿或許會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許一輩子也只能是個(gè)夢(mèng)想。無論是否能實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在我們都要好好學(xué)習(xí)，為以后升入高年級(jí)打好基礎(chǔ)，這樣才能離自己的夢(mèng)想越來越近。
我的心愿作文5
我光著一雙小腳來到河邊，用盛滿玫瑰般的玻璃瓶裝滿心愿：手持教鞭，帶領(lǐng)著一群求知若渴的小鳥在空中；在明亮的教室里，朗朗的圖圖讀書聲撫摸著校園的每一片角落。
所謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美了，盡職盡責(zé)的老師。是老師的教導(dǎo)，讓我們從儒弱變得堅(jiān)強(qiáng)；是老師的教導(dǎo)，讓我們從無知變得懂事；是老師的教導(dǎo)讓我們從自私變得團(tuán)結(jié)。
剛開始，我們班的英語成績(jī)不是很好，我們的英語老師課前進(jìn)行備課，課堂充滿趣味。他也時(shí)常舉辦英語課文表演，讓我們?cè)跉g歌笑語中更加熱愛英語，在她的影響下，我在心里埋下了一顆種子，盡管渺小，卻在慢慢長(zhǎng)大，那就是成為一名老師。
有了心愿，我就常常鼓勵(lì)自己大膽些，再大膽些。各種活動(dòng)，記得有一次班舉行讀書分享會(huì)，老師讓我們每一位同學(xué)分享自己最愛的那一本書。都眉飛色舞地系最愛的書，我的心里仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)在說：別人都說的那么精彩，另一個(gè)去爭(zhēng)論到：怎能輕易放棄呢，不要被困難打倒，大膽些。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是勇敢地舉起手，自信的說：“我最喜歡《西游記》，因?yàn)閷O悟空對(duì)待師傅忠心耿耿，從孫悟空大鬧天宮中可以看到孫悟空頗具有反抗精神�！睔g迎剛落教室里就響起雷鳴般的掌聲。
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮前行的路，心愿是路，引你走向黎明，讓我們一起努力，讓種子開出美麗的花朵！
我的心愿作文6
每一個(gè)人都有自己的心愿。這些心愿有大有小，可無論如何，那些心愿都滋潤(rùn)著一顆理想的心。而我的心愿則是成為一名老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。從小，我便知道這句形容老師的千古名句�？僧�(dāng)我真正進(jìn)入校園的時(shí)候，我才真正地明白了這句話的意義。
有人說，老師是春蠶，是園丁，是蠟炬……而我則說，老師是一位引路人，陪渡者。他們給在書山上攀登，書海中遨游的芊芊學(xué)子們指引道路，陪讀書海，
其實(shí)，我想當(dāng)老師還有一個(gè)原因，那就是老師能引導(dǎo)學(xué)生。就如我的班主任---張老師。記得有一次。我因?yàn)橐黄魑臎]過關(guān)，放學(xué)后被留了下來。老師不厭其煩地給講我作文的問題所在，哪里可以怎么修改，哪里可以寫得更好，需要注意的要點(diǎn)是什么，聽著老師不厭其煩的認(rèn)真講解，我恍然大悟，頓時(shí)感覺作文原來可以這樣簡(jiǎn)單。不一會(huì)兒，我的作文便修改合格了。當(dāng)我收拾完東西準(zhǔn)備回家時(shí)，看到老師卻還依然在給其他同學(xué)講解題目……
正是身邊有了這些含辛茹苦的老師，我才更加堅(jiān)定了這個(gè)愿望。為了這個(gè)心愿，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，爭(zhēng)取將來做一民優(yōu)秀的老師，愿我的心愿能早日成真。
我的心愿作文7
心愿，如同一粒小小的種子，播種在心的土壤里，雖然它很渺小，卻可以開出美麗的花朵；心愿，就像一盞燈，你若不想熄滅它，那就一直守在它旁邊學(xué)習(xí)。
我從小就喜歡讀書，小的時(shí)候不識(shí)字，就央求外公給我講故事，他是一位知識(shí)淵博的老師，腦海里裝著許許多多的故事，比如“掩耳盜鈴”“刻舟求劍”“亡羊補(bǔ)牢”等。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，讀的書越來越多，從而也明白了許多道理。
如今，我的心愿就是開一家書店，而且我已經(jīng)把名字想好了，就叫“黃金屋”，因?yàn)闀凶杂悬S金屋。
走進(jìn)我的書店，你將會(huì)感到無比輕松。碧綠的草地、高大挺拔的樹木和各種搖擺的秋千而這些，可都是我的書店的特點(diǎn)。悄悄地告訴你，我的“黃金屋”可不僅僅是一家普通書店，而且還是一家圖書館。那一大片花園就是讀書區(qū)，你可以坐在柔軟的草地上讀書，也可以躺在涼快的樹蔭下讀書，還可以坐在搖擺的秋千上讀書想想看，當(dāng)你呼吸著新鮮的空氣，捧著你愛看的書，那將會(huì)是一件多么令人享受的事��！
一個(gè)剛剛放學(xué)的孩子，蹦蹦跳跳地來到我的書店，從書架上挑了一本漫畫書，趴在草地上，看到好笑的內(nèi)容情節(jié)不禁哈哈大笑。
一個(gè)下了班的漂亮姐姐悠閑地走進(jìn)來，優(yōu)雅地拿著書在一把粉色秋千上坐下，點(diǎn)了一杯奶香咖啡。她在盡情地享受悠閑、快樂的時(shí)光。
而我，則拿著一本寓言大會(huì)，回想著小時(shí)候外公給我講故事的情景。
我的心愿作文8
心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。
小時(shí)候，我有著許許多多的心愿，隨著時(shí)間的流逝，我的心愿也在不斷的變化。小時(shí)候的我，幼稚可笑，每天幻想著自己有吃不完的棒棒糖，幻想著自己擁有魔法，幻想著自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大而現(xiàn)在作為一名六年級(jí)學(xué)生的我即將面臨小考心愿也無疑是讓自己考上一個(gè)好初中。
每天早上五點(diǎn)起來背單詞、讀課文，又每天晚上寫作業(yè)到十點(diǎn)才睡覺。面對(duì)繁重的作業(yè)，每次我都深深地吸了口氣，想讓郁悶的心情得到發(fā)泄，但這個(gè)辦法是不見效的。每當(dāng)我考砸時(shí)，我總是悄悄地在角落哭泣，暗自詛咒自己的沒用，傷心欲絕，覺得世界的一切都是黑暗無比的。但我很快會(huì)發(fā)覺現(xiàn)在我所做的這些都是沒用的，哭沒有什么用只能慰藉自己的心靈。我應(yīng)該從跌倒的地方爬起來，重新振作，為自己創(chuàng)造新的輝煌。我的愿望是考上一所好的學(xué)校，我沒有什么資格不努力，我竟然想要在九月時(shí)上一所好的學(xué)校，那我現(xiàn)在就沒有時(shí)間傷心。與其傷心不如好好看書學(xué)習(xí)、讀英語、背單詞。世界上沒有絕對(duì)的天才，我相信只要肯努力就一定會(huì)成功。
如今六月份已經(jīng)如約而至，夏天的氣息已經(jīng)出現(xiàn)。到處花朵盛開，郁郁蔥蔥，一派熱鬧繁榮的景象。我多么多么的希望自己已經(jīng)如愿以償，我相信只要我努力就一定會(huì)在七月收獲不一樣的精彩。
我的心愿作文9
花兒有一個(gè)美好的心愿，是希望春天快快到來；蜜蜂有一個(gè)美好的心愿，是希望每天都能猜到甜甜的蜜；小河有一個(gè)美好的心愿，是希望河水變得清澈家底。而我也有一個(gè)心愿，就是環(huán)游世界。
小的時(shí)候，媽媽帶我去世博會(huì)，讓領(lǐng)略了世界各地的名勝古跡，于是我就暗暗的許下了一個(gè)心愿，沒錯(cuò)，就是環(huán)游世界。
如果真的要去環(huán)游世界，我一定要選擇我最想去的地方——夏威夷。我一定要先去夏威夷度上十幾天的假，然后，我要圍著火堆跳舞，吃著水果，喝著椰子汁，可惜的是不能享受沖浪，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只能在海邊坐著。我下一個(gè)要去的地方是死海。雖然名字聽起來不怎么好聽，不過彌補(bǔ)了我不會(huì)游泳的遺憾。來到死海，我要一躍而下，在海洋盡情地漂流。手里還可以拿一本書，最好是《魯濱遜漂流記》。漂浮在大海上，曬著太陽，看著書，可真是愜意。我還要去科技發(fā)達(dá)的美國(guó)，我要行走在紐約的大街上，體會(huì)下異鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，感受紐約的高科技。我要多見識(shí)見識(shí)，多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，說不定還可以在未來給祖國(guó)作出貢獻(xiàn)呢。
世界這么大，我想去看看，埃及的金字塔，巴黎的鐵塔……不過我可不能癡人說夢(mèng)，我要通過自己的努力，來實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我的心愿作文10
每一個(gè)人都有一個(gè)自己的心愿，這個(gè)心愿可能很偉大，有可能很普通，我也來講講我的心愿吧。
地球，一個(gè)孕育了我們?nèi)祟惖拇葮幽赣H，從來都是人類在向她索取，可我們不僅沒有回報(bào)她，還用她繪我們的資源做成武器傷害了她。
我曾聽過這樣一段話，是這樣說的："我們沒了地球和資源無法生存，可地球沒了我們反而可以變的更好”這句話無比正確，單拿出一個(gè)水資源，水資源是有限的，可人們即使知道，也不合停下浪費(fèi)和污染水。據(jù)20xx年的統(tǒng)計(jì)，全世界污水排放量已達(dá)到了4000億立方米！這是個(gè)讓人想都不敢想的天文數(shù)字！
如果這樣下去的話，地球和人類有可能同歸于盡！我們把目光從資源上移到動(dòng)物。不知道大家有沒有看過這樣一張照片，一只北極熊在一塊冰上，為什么呢？因?yàn)槿祟惻懦龅墓I(yè)廢氣，工業(yè)污染物，讓全球變暖，動(dòng)物也難以生存了，而動(dòng)物一旦消失或滅絕，地球就會(huì)面臨著一個(gè)小危機(jī)，有人說"只是小危機(jī)嗎，不用怕。"可是至今一個(gè)兩個(gè)小危機(jī)變成了一個(gè)個(gè)大危機(jī)，地球早己奄奄一息了。
我的心愿你也應(yīng)該猜到了，那就是人類不再破壞環(huán)境，地球恢復(fù)了。這就是我最大的心愿。
我的心愿作文11
每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。
我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒�，F(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧�？墒墙�(jīng)過這么漫長(zhǎng)的假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！
而現(xiàn)在，我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課，隔著屏幕聽老師講課，好像沒有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室，習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾面對(duì)一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。
不過我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護(hù)地球家園，不讓類似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí)，平時(shí)看起來毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì)造成巨大的危機(jī)，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球，才不會(huì)把我們自己逼到絕境。
保護(hù)地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來微不足道，但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì)被擰成一股繩，起到巨大的作用。
我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的`心愿作文12
悄悄地，我在心底埋下了一個(gè)小小的愿望。
每個(gè)人都有五彩斑斕的愿望，比如做一位老師，站在神圣的講臺(tái)上向?qū)W生傳播知識(shí)；做一名警察，伸張正義，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全；作一為宇航員遨游太空探索宇宙的奧秘……而我心愿是爸爸媽媽年工作不要那辛苦。
我記得有一次暑假，我和妹妹去爸爸媽工作的地為，去之前本以為爸爸媽媽可以多多陪我和妹妹，可去了之后，爸爸媽媽根本就沒有一點(diǎn)時(shí)間陪我和妹妹。一開始以為他們根本不想要陪我和妹妹。直到有一天媽媽帶我和妹妹去他們工作的地方看。我和妹妹進(jìn)去一看。才知道爸爸媽媽不是不想陪我和妹妹，而是沒有時(shí)間，我和妹妹才知道他們工作有多么辛苦。（此處可以對(duì)爸爸媽媽工作的辛苦、緊張進(jìn)行更加細(xì)致形象的描寫，這樣習(xí)作才有內(nèi)容、有畫面。）回到家后，我心里一直在為之前誤會(huì)爸爸媽媽而自責(zé)，后來媽媽看我心神不寧便慈祥的問我怎么了？于是我就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，本以為媽媽不會(huì)原諒我，可是出乎意料的是媽媽竟然原諒了我。我不禁笑了起來。
第二天，媽媽就帶我出去玩，那天是我在這個(gè)暑假里最開心的一天。因?yàn)槲蚁Ｍ职謰寢屇芏嗯闩阄液兔妹�，所以我的心愿是明年爸爸媽媽工作不再那么辛苦了�?/p>
心底的愿望，一定能實(shí)現(xiàn)！
我的心愿作文13
萌芽漸漸萌發(fā)了，這是一個(gè)純粹，單純的心愿，它向往著自由，渴望成長(zhǎng)。它只有很小的身軀，卻有偉大的夢(mèng)想。
我們的愿望有大有小，有艱難有容易�？墒呛孟裨叫〉臅r(shí)候我們的心愿就越純粹。又帶著可愛。記得小時(shí)候我的心愿那就是擁有吃不完的零食，還有明天都可以出去玩，現(xiàn)在玩自己想想好像還有點(diǎn)幼稚，但又天真可愛的樣子。我們誰都想可以每天過著輕松快樂的生活。但是我們不可能可以不勞而獲，美好的結(jié)局總要經(jīng)歷一些困難�，F(xiàn)實(shí)總是與夢(mèng)想相反的，我們必須經(jīng)過自己的努力，堅(jiān)持不懈，才有可能發(fā)生奇跡。必須我們自己來完成。不勞而獲的東西只是一時(shí)的，它不可能永遠(yuǎn)都在，要通過自己本身實(shí)實(shí)在在的努力，這種生活才會(huì)過得安穩(wěn)、踏實(shí)。我們都想像小時(shí)候一樣被父母呵護(hù)者，什么煩惱也沒有，就這樣一直下去，就這樣一直什么也不懂。
大多數(shù)人的心愿應(yīng)該也都是這樣，不管是什么心愿，最終目標(biāo)也都是美好的，有心愿很簡(jiǎn)單，但是實(shí)現(xiàn)心愿那就是另外一回事了。但也有堅(jiān)持不懈的人來實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿的，好像心愿這個(gè)東西就是我們的目標(biāo)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
我相信我的心愿它也會(huì)成長(zhǎng)的！
我的心愿作文14
很久以前的地球，清新的空氣，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，綠樹成蔭，遍地是五顏六色的鮮花——這是多么的美啊！
可是，在地球上的許多地方，那么美的環(huán)境已經(jīng)不復(fù)存在了。人類亂砍濫伐，森林漸漸變成沙漠；河流、海洋遭到污染，水生物大量死亡；浪費(fèi)資源，許多可以再利用的物資白白流失……因?yàn)橐恍┤藷o意間的一個(gè)小失誤，甚至?xí)l(fā)大災(zāi)難。
科學(xué)家最新的調(diào)查結(jié)果令人大吃一驚——地球目前的平均溫度已經(jīng)上升了0。6攝氏度，只要地球的平均溫度上升或者下降達(dá)到2攝氏度，整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境便會(huì)錯(cuò)亂和癱瘓。照目前溫度上升的趨勢(shì)來看，到了20xx年，喜馬拉雅山的冰雪會(huì)全部融化，澳大利亞的河流會(huì)全部干涸，而北極的冰蓋也會(huì)全部消失，地球的海平面會(huì)上升5米以上。這是多么可怕��！如果環(huán)境再遭到破壞，人類將毫無去處。
我多么希望，環(huán)境永遠(yuǎn)優(yōu)美啊！只要人們多植花草樹木，減少工業(yè)污染，保護(hù)動(dòng)植物，節(jié)約資源……這一切不就可以實(shí)現(xiàn)嗎？
看，碧藍(lán)如洗的晴空下，是一片連綿不斷的青山綠樹，各種不知名的野花在叢林間爭(zhēng)相盛開，綻放著如云霞般絢爛的色彩。明媚的陽光照在綠茵茵的青草地上，孩子們快樂地玩耍，笑聲傳遍原野；幽幽的密林里，動(dòng)物們自由地奔跑，各種聲音匯集在一起，猶如交響樂，在森林里回蕩……
我的心愿作文15
我的心愿是做一名教師，到時(shí)候我就能夠帶領(lǐng)自我的學(xué)生一齊生活啦!每個(gè)人都有自我的恩師，正是他們，把我們從一無所知教到無所不知。每個(gè)人都要感激他們。如果我將來當(dāng)了教師，我會(huì)和同學(xué)們“約法三章”。
第一章：從不打同學(xué)。我們都上過學(xué)，我們對(duì)每一個(gè)教師的印象是不一樣的。比如：在小學(xué)教我語文的吳教師。她從來可是度懲罰誰，我們都很喜歡她，所以我們給她的一詞兩字的評(píng)價(jià)是：溫柔。而我們的董教師，在上課時(shí)，他會(huì)用一些搞笑的語言來提醒我們，我們對(duì)他的評(píng)價(jià)是：幽默。我們當(dāng)然喜歡溫柔幽默的教師，不會(huì)喜歡整天對(duì)我們大喊大叫的教師啦!所以，我要努力做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡的教師。
第二章：少布置作業(yè)。在我們春游或秋游的前一天，我們必須看到過這樣的場(chǎng)景：當(dāng)教師上完課，正準(zhǔn)備放學(xué)的時(shí)候，班主任會(huì)到教室里來，示意我們安靜，然后對(duì)我們說：“明天秋游!”同學(xué)們齊聲歡呼：“耶!最終不用做這么多作業(yè)了!”教師給我們的壓力太大，同學(xué)們肯定不期望作業(yè)太多。我會(huì)少給他們布置作業(yè)，讓他們放松放松。我還會(huì)在課程完成下教教同學(xué)音樂，我們的吳教師就是這樣，每周三午時(shí)，吳教師就會(huì)和我們一齊學(xué)古詩，她愛詩，并且愛教我們唱詩。直到此刻我還記得她教我們唱詩的情景，還能背誦她教我們的詩：
青青園中葵，朝暮待日曦。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至……
有一個(gè)這樣的教師，你們喜不喜歡?
【我的心愿作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
我的心愿作文(集錦10篇)06-18
我的新年心愿作文(集錦13篇)12-16
我的心愿小學(xué)作文(集錦15篇)02-22
我的心愿優(yōu)秀作文(集錦15篇)12-25
我的美麗心愿作文11-16
我的心愿小學(xué)作文10-14
我的心愿優(yōu)秀作文10-10
我的心愿話題作文08-30
我的心愿環(huán)保作文06-07