【推薦】熟悉的人作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的熟悉的人作文4篇，希望能夠幫助到大家。

熟悉的人作文 篇1

　　在我的心里有一個(gè)熟悉的地方，那個(gè)地方住著我最熟悉的一個(gè)人……

　　她的頭發(fā)如同金燦燦的黃金，鼻子像是路邊那挺直豎立的'桿子，嘴巴大得似乎可以吞下那浩瀚無際的大海，耳朵靈敏，好似“千里耳”一般，我的悄悄話，她都能聽得一清二楚。

　　一天，陽光明媚，萬里無云，她早早地起了床，為我準(zhǔn)備豐富可口的早餐。麻利地做好后，她就快步上樓，將我從夢(mèng)中喚醒。我拗不過她，只好乖乖起床。

　　我吃完早餐后，就一把將椅子推了進(jìn)去，背起書包，粗暴地打開家門，匆匆忙忙地沖了出去。她也隨我快步走了出來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叮囑我道：“過馬路的時(shí)候要小心，放學(xué)了早點(diǎn)兒回來吃午飯，上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，積極回答問題……”日復(fù)一日的碎碎念，我早已習(xí)慣。

　　當(dāng)然，她也關(guān)心我的健康。

　　記得一個(gè)深夜，我睡得正香，突然一個(gè)翻身，“砰”地一聲掉到了地上。我從夢(mèng)中驚醒，揉了揉后腦勺。很快，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人影晃到了我的眼前。抬起頭，我見她急匆匆地走來，三步并作兩步走到了我的面前。她蹲了下來，用手摸了摸我的頭，“糟了，好像發(fā)燒了！”朦朧之間，我被一雙大手扶著躺下，一塊濕毛巾緩緩貼在了我的額頭上，好舒服！之后，我昏昏沉沉地睡著了。

　　第二天，我的體溫降至38。4度。待我吃完早餐后，她幫我給老師請(qǐng)了個(gè)假，就帶我去醫(yī)院看病了。醫(yī)生說：“打個(gè)退燒針，吃點(diǎn)藥就行了�！甭犕晁龖抑�的心終于落下。

　　她就是我的媽媽，也是我最熟悉的人，無論世事如何變改，她永遠(yuǎn)活在我心里最熟悉的地方。

熟悉的人作文 篇2

　　要是你問我最熟悉的人是誰？我會(huì)不假思索的說：“是爸爸，我的好爸爸！”

　　每當(dāng)晚飯后，臺(tái)燈下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)背影，他就是爸爸。爸爸有一頭黑白相間的頭發(fā)，略有點(diǎn)卷；赤色的臉龐和高大的身材如叱咤風(fēng)云的張飛；高高的鼻梁上架著白金色的眼鏡；一雙深邃的眼睛，常常變幻莫測，正如他的性格，讓人難以捉摸。

　　樂觀向上

　　爸爸平時(shí)對(duì)我總是笑呵呵的，笑的'時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，嘴角也會(huì)微微翹起，好像年輕了許多。有一次，爸爸的農(nóng)場里出了問題，可是，樂觀的爸爸在我面前還是保持著甜蜜的微笑。我滿臉疑惑的問爸爸：“為什么你在這種情況下還能保持微笑？”爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸語重心長地對(duì)我說：“你說一個(gè)人的生活沒有煩惱，還會(huì)多姿多彩嗎？沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎？生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀！”聽了這些話，我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我才知道，爸爸是為了讓我有一個(gè)樂觀的人生態(tài)度。

　　和藹嚴(yán)厲

　　作為家中的小皇帝，爸爸對(duì)我是百依百順，買資料時(shí)更是這樣。但是，買后總會(huì)讓我后悔莫及。一次，我看上了一本奧數(shù)書，我一說爸爸便欣然答應(yīng)了。買回家后，我的那股“3分鐘熱度”就又上了——把書放在床邊，不予理睬。半年過去了，一次爸爸給我收拾床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了那本嶄新的書，回家后爸爸便厲聲呵斥我：“買了書不看，那買它干什么？這兩天哪兒都不要去，呆在家里把它做完�！蔽业吐曊f：“知道了�！蹦菐滋焓俏疫@一生最悲慘的日子，知道我將整整一本都寫完才恢復(fù)自由。

　　望子成龍

　　爸爸為了讓我長大后出人頭地， 便讓我自三年級(jí)就開始上補(bǔ)習(xí)班。爸爸常說：30年前看父敬子，30年后看子敬父。我的心里一直銘記著這句話，因?yàn)樵谶@句話中我看到了爸爸的期望，也正是這句話激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，成績不斷提高。

　　父愛如山，往往深沉嚴(yán)格，卻又不失母愛的溫柔細(xì)膩，它可以用自己的全身圍住我們，讓我們免遭別人的侵害。

　　爸爸像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。

　　爸爸就像一棵參天大樹，可以為我遮風(fēng)擋雨。

　　爸爸像一條長河，傾一生之情要把我渡向大海。

熟悉的人作文 篇3

　　我最熟悉的人是我的班主任，趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服，從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，尤其是她的大眼睛，就像一面鏡子，可以一直看穿我們的心。不管我們做錯(cuò)了什么，她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老師通常和每個(gè)人說話時(shí)臉上帶著微笑，語氣溫和，嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺得特別幸運(yùn)，因?yàn)樗�既是我的班主任也是我的老阿姨，她在家里非常愛我，想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次，老阿姨帶我去公園玩。

　　我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當(dāng)我看著這位老太太時(shí)，我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當(dāng)我到家時(shí)，我很快給自己涂上了藥膏。當(dāng)我看著老阿姨時(shí)，我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛我，但她一到學(xué)校就成了一名嚴(yán)格的老師。有一次，我在一個(gè)非常簡單的問題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲姨�粗心了。老師把我叫到走廊，�?yán)厲地批評(píng)了我。她說:粗心是學(xué)習(xí)的最大天敵。這不僅是學(xué)習(xí)，而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)學(xué)生成績的不尊重�！�

　　老師的話一直牢牢地印在我的腦海里，并在我的.學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。她的語文課生動(dòng)有趣，所有的學(xué)生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課，老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子，并要求學(xué)生對(duì)三個(gè)兒子的練習(xí)進(jìn)行評(píng)論。這是因?yàn)閷W(xué)生在快樂的課堂上學(xué)到了很多知識(shí)和做人的道理。

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