畢業(yè)的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
再過一個多月我們就小學畢業(yè)了，就要跨入初中的大門了。這關系到了我們以后的學習。為了順順利利的考上初中，我必須好好學習，積極進取。
我要從現(xiàn)在開始，進入一個嶄新的階段——好好復習以前的知識，因為我明白，只有基礎打牢了，才能向更高更遠的'地方前進。
我準備先從三年級開始復習，重點復習數(shù)學書上的概念與思考題，語文書上的古詩詞與日積月累，以及讓背的課文。此外，我還要多做一些練習題，尤其是數(shù)學，當然了，語文也要著重復習，否則就會跟不上。
假如我沒有努力，失敗是肯定會有的；相反，假如我努力了，即使失敗了也不會傷心，因為我盡了我最大的努力了。
我要珍惜這一個多月，因為這是我與老師，同學相處的最后的一個多月，如果白白浪費，實在是太可惜了。
當最不希望的事情發(fā)生后，我會感到傷心與痛苦。畢業(yè)的滋味就是這樣，當然，考不上初中的滋味也是一樣。當我們分離時，心里肯定會后悔為什么不珍惜這段時間，但是，已經(jīng)晚了。
畢業(yè)的作文 篇2
離別的時光總是充滿悲傷。
十幾天就這么過去了，剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課，可是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。
記得蘇哥給我們上最后一天課的時候，是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。
上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞匯，看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒，讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說：“下午有空的同學，可以提前半個小時到課室，我們可以在課室里一起K歌，我都已經(jīng)找好了�！�
那天下午同學們都早早的在課室等待蘇哥的到來。那三十分鐘，我們邊唱邊哭，邊唱邊笑，都珍惜的享受這屬于他的一下午。
下午下課時，我們還與他照了許多張集體照，各種搞怪的表情都代表著我們對他的不舍�！昂⒆觽�，我走了！雖然我們在初中的生活結束了，可是以后你們有什么問題，隨時找我，我一定動用我所有的'資源和能力來幫助你們！”大家都有些驚慌、不知所措的看著他，就在他背著包將要踏出課室的那一刻，全班不約而同大喊：“蘇哥！”他回過頭來，再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑，然后，轉身而去……
在那一晚的結營晚會，幾乎所有的任課老師都去了，可是唯獨他沒有去，后來我們在群里再一次呼叫蘇哥的時候，他發(fā)了一長段溫暖、煽情的話：“親愛的孩子們，你們知道你們有多可愛嗎？你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已濕潤，群里同學們更是發(fā)著對他思念的話語。也是因此，其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這么管用��！”緊接著群里的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。
在我們從學校坐上大巴返回市里的時候，同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……
蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們，請記得我們曾經(jīng)在一起過……
離別，才讓人們懂得了珍惜。
畢業(yè)的作文 篇3
六年春秋，相遇相知。誰曾料，畢業(yè)離別轉瞬到。再過兩個星期，我就要畢業(yè)了，我是多么不舍��！
我還依稀記得，當年我們在足球場上揮灑汗水。不停的奔跑著，那一天，胖子一個大腳將足球踢到了中心。旁邊的隊員接應者，傳球，接球，射門一套動作是多么行云流水一氣呵成。雖然那張張臉已記不清，但喜悅仍在。
我們間的友誼不止在過去，也有在六年級那剛剛過去的日子里。
那些時光里，我們是多么的團結，互相進步�。“嗉壚锎蠹业膶W習都不是很好，所以每天早上都會有來講解題目。其中有一位女同學承擔了三四個同學的'教學任務。雖然艱辛，但她從未推辭。
有一天，她來到班級。
王哥，你教教我吧！一見她來到，那些人便異口同聲的說道。
而她也只是靜靜地教著他們。
有如此多值得留念的景象，我又怎能不害怕離別呢？班級里的人，校園中的物，又有哪些不值得留念呢？
我不想畢業(yè)。
畢業(yè)的作文 篇4
畢業(yè)季那年，我們都哭了，哭得像個孩子。想起童年的我們，是那樣的無知，我們在這六年里，學會了許多。六年前，我們剛到學校，哭著鬧著要回到幼兒班，因為，在這里有陌生人，還有陌生的老師，陌生的環(huán)境。這一切都是讓我們覺得無法接受，可是我們要面對現(xiàn)實。
在過去的六年里，我們看到了可愛的同學們，他們是那樣的天真。只有在夢里，才能做自己想做的事情。小時候，每次考了滿分，都特別激動，恨不得現(xiàn)在就告訴自己的爸爸媽媽，我考了滿分。每次和同學鬧矛盾，都會不由分明的哭。
在六年里我看到了嚴厲的老師。老師就像是我們的母親一般呵護著我們，老師經(jīng)常對我們說，一分耕耘一分收獲，只要你肯付出，終究會有回報。老師有時候改卷子，連中飯都不吃，來給我們改。我們不應該給老師一些回報么？我們有時候考試沒考好，老師就趁著中午休息的時間給我們補課，如果我們還不認真聽講，那我們就太對不起老師的`一番苦心了。
老師過于勞累導致生病了，但是因為恰好是在快要畢業(yè)的那幾天，所以老師沒有請病假，而是在一直撐著。老師每次上課都是站著的，有時候別的老師從我們班路過，都會說，哎，陳老師，你找個板凳坐著講不好么�？申惱蠋煻紩f，沒事，我站習慣了。老師的這一句話讓我覺得特別對不起老師，我們在坐在下面聽講，老師站著，按理來說應該是我們站著老師坐著的。老師您辛苦了。感謝您用心的栽培，我們長大了！
在六年里我看到了美麗的學校。這個學校是曾經(jīng)讓我害怕，陌生的學校。如今卻成了我最熟悉和最喜愛的學校。因為我在這里六年了。漸漸地和它也有的感情。每天早上走著同樣的樓梯，每天放學扶著同樣的欄桿。這就是每一天必須干的事情。
在這六年里。我終于可以欣慰地說，我長大了！
畢業(yè)的作文 篇5
畢業(yè)，是每個人成長的必經(jīng)之路，小學、初中、高中、大學四次畢業(yè)，都會令人依依不舍，而我馬上就要面臨小學畢業(yè)。
畢業(yè)意味著一批同學的分別，緊接著再認識一批新同學。也許就在幾個月以后我就會淚如雨下，揮手和六年的同學再見了……
也許就在不久的將來，我們六一班的同學個個手捧著寶貴的畢業(yè)相冊，擦著離別的淚水，眼睜睜地看著同學走上了回家的路，而再一次見面就已經(jīng)成了一個謎團。那時的我，心中會是惋惜、想念，還是失落？回家后就只能看著一張張照片來回憶這美好、幸福的六年了。
也許會是另一個樣子。
我們同學靠微信加強聯(lián)絡，在一個學期后的長假中又得以重逢，大家在自己的母校，坐在原來的教室暢談著各自初一的獨特生活。那將是多么幸福、快樂的場面啊！可能大家聊著聊著就成了吐嘈大會，訴起了初中勞累的苦，又該是一番多么風趣的景象�。�
我對還從未經(jīng)歷的畢業(yè)懷著無限的'期盼，對這未知的領域感到好奇，經(jīng)歷分別是難舍難分還是遺憾和失落，我現(xiàn)在也不知道。
即將到來的畢業(yè)令我感到期待、激動，分別那依依不舍的場面我無法想象，但我還是對它的來到感到期盼和無比激動。
畢業(yè)的作文 篇6
又到了一年的畢業(yè)季，回想去年剛畢業(yè)時參加工作的情景，一切仿佛就發(fā)生在昨天。
去年6月，畢業(yè)季節(jié)的離別深遠而憂傷。從小學、初中到高中，沒有因為經(jīng)歷多次的畢業(yè)離別而習慣。輕飄飄的是畢業(yè)證，沉甸甸的是不舍的心情。強烈的陽光、炙熱的空氣，就在這樣的天氣下來到了沿海鐵路防城港火車站，迎來的是微微的海風，那個7月注定是新的開始。
作為鐵路新人的.我們，火車的鳴笛是那么新奇，總是想知道車廂里裝了什么，也會問出火車為何沒有車胎這樣可笑的問題。領導和師傅的教導讓我們漸漸轉變角色，會議室有著大學味道的理論學習，眼瞪配件狂背“三五三”的學霸模樣，除完草后一起點火熏煙的壞笑，一起推火車推過頭的那股沖勁，圍觀甩車鉤的喝彩聲，換閘瓦互相趕超的“火藥味”，跟著師傅敲火車的節(jié)奏感……一件件小事和每一份感動相伴我們快速成長著。
迎來的首次業(yè)務考試沒有掛科，因為非專業(yè)的我覺得運規(guī)、技規(guī)上連標點符號都是重點。水鞋、雨衣、草帽、電筒、榔頭、扳手，總感覺我們不是干鐵路的，這樣的裝備就好像世界大戰(zhàn)要我們去拯救世界一樣。用英雄聯(lián)盟的話說：神裝已出完，拯救世界去！
去年8月，我們還住在活動中心。在大澡堂洗澡，偶爾會有小屁孩天真地跑進來問我們在干啥，驚嚇我們啊。遇到大臺風時，還會有人喊《大話西游》中唐僧的經(jīng)典臺詞：打雷啦，下雨啊，回家收衣服了！然后大家就急急忙忙伸手撈滿天飛的衣服。舍友買西瓜回來的時候，開著空調、吃著凍西瓜，多么歡樂的集體生活。
可是，我們再也沒有開學的9月，在上班路上看著三五成群、拖著行李箱的學生，他們是否也像當年的我們一樣，帶著一個假期的新鮮經(jīng)歷，開開心心回到熟悉的宿舍，等著五湖四海的舍友到齊，然后開始久別的夜聊？是否也會抱怨學�；锸尺�是沒有家里好，想念家鄉(xiāng)的美食？而我，多么希望我還是他們中的一員。也是這個月，我們在工作的地方，這個靠海的城市，和相識不久的同事，對著月餅大喊，人在餅在！過了這年難忘的中秋盼來了10月國慶長假，買了干海鮮帶回家。出來工作后第一次回家，突然就變得耐心，學會慢慢回答家人的詢問，也知道關心家里的瑣事。和家人去掃墓，堂弟還是那么喜歡跑在前面，堂妹還是喜歡做“跟屁蟲”。當?shù)巧仙巾�，覺得風特別涼，樹特別綠，曬出油來的雞鴨都特別香！
還有去年雙十一，這個“光棍”節(jié)的夜晚。誰和你雨中漫步，誰和你臺風中奔跑，又是誰和你比肩工作照亮鐵軌，開心地吃一份廉價的夜宵？只有鐵路男！這天，表白，人家說堅決不嫁鐵路男；紅包，裝的卻是刮刮樂。這個光棍節(jié)，有不開心也有開心。
今年元旦要上班，收到了好多朋友的祝福信息，畢業(yè)后聯(lián)系又多了起來，原來有那么多同學都在鐵路工作。進入社會有了新的開始，勝任工作需要重新學習，通過努力我們一定會更棒。
這幾個月，我成為了鐵路男。去到那個不會游泳也可以泡泡的海灘，爬上了不高不矮適宜晚登而又妹子聚集的仙山，乘著海風面朝碼頭別樣的夕陽。因為身邊的你們，我對這個城市不再感到陌生。
畢業(yè)的作文 篇7
曲終人散
離開的離開忘記的忘記
但是旋律最美好的時候
感謝上蒼讓我們在一起……
畢業(yè)了，我說是結束，你說是成熟……
小學校園的那個年代已經(jīng)結束，不知道在社會的熏陶下，
你我這些兄弟還能保存多少當年的純真，還能推心置腹，
還能海闊天空，還能同喜同哀，還能肆無忌憚的開玩笑么?
畢業(yè)了，獨自撐起的生命的暖色……
當我考完試坐在回家的公交上時，才發(fā)現(xiàn)自己是一個人，形單影只。
那些還縈繞在我夢里的朋友同學，馬上就要分離
我，雖然只與你們相處六年，但是很想念你們，很想很想……
畢業(yè)了，說不出喜悅還是苦澀……
天下無不散的宴席，可是小學給了我最美好的記憶和生活。
我只愿意保留那段memory，喜悅或者苦澀都與我不再有關系。
畢業(yè)了，不能說算就算了……
你有哪個心愛的女生不敢開口的?
你又有哪個中意的男生不敢上去打招呼的?就在這個時候，說吧……
畢業(yè)之后誰能還享有那份最純的心情呢……
畢業(yè)了，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
生活給每個人的回憶都是不同的，就像每個人都拿著一樣的色彩卻譜出不同的畫卷。
不強求你我能回憶起多少的時光，你若記得就記得，你若忘卻就忘卻……
畢業(yè)了，我們牽手一起走過……
一起分享感動，有人手牽手的感覺真好。
便是春換作秋，冬換作夏，愛無流轉……
畢業(yè)了，遠處等我的她
她還好嗎?
告訴她我想她……
畢業(yè)了，球場里閃過的`最后的腳步……
再也看不到一起拚搶過的兄弟，
再也看不到在旁邊拼命加油打氣的美麗的女生，
再也看不到熟悉的場地和那熟悉的景致。
最后的腳步，一步又一步……
畢業(yè)了，知識財富的季節(jié)……
數(shù)年前的看著學姐學兄們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢去迎接考試的我們，
轉眼就已經(jīng)成為看學弟學妹們考試的人……
看著和我們剛進校的模樣差不多的師弟師妹，不禁苦苦的一笑，
青春過去了;然后就是熱情地招呼他們，來看看吧，雖然我們揮霍過青春，但是希望你們珍惜……
畢業(yè)了，兄弟說n年后開寶馬來見我……
他們說那是約定，我笑著說這約定如果不能實現(xiàn)呢。他又說，
即使我沒有寶馬，還是跟現(xiàn)在一樣只有一輛鳳凰，也會來見你。
再遠，我也會來見你。
我知道他的心意，兄弟，始終就是兄弟……
畢業(yè)了，記憶裝了滿滿一車……
離開校園了，我所帶走的不僅有生活用品和學習的書籍，
還有那份沉甸甸的感情和那份充滿美好回憶的記憶……
畢業(yè)的作文 篇8
耶！我終于度過漫長的五年升上六年級，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關于”畢旅”的事，每當他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。
畢旅當天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學或一些不是很早到的同學，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是興奮到提早到學校！這也難 怪，因為小學的畢業(yè)旅行只有一次，錯過就太可惜了，雖然仍有一些同學無法參加，但畢竟不是每一個人的家庭狀況都可以負擔這筆費用，所以我決定要好好利用這 一次，玩得痛快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終于等到我們的領隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，雖然我爬得氣 喘吁吁，不過我仍然爬上了山頂，真的好有成就感，心中不斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，以為 就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進入了夢鄉(xiāng) 了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立刻往下一個目的地劍湖山出發(fā)，原本我以為從沒去過，結果其實早就在我大班時就去過了。當時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍然非常開心，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)可以玩其他的設施了，所以我一定要好好的'大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。
玩了一整天后我們還去看了許多精彩的表演，這些專業(yè)人員表演得真好，想必他們私下練習了很久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意 完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的整理行李并趕緊前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災害，可見大自然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物 館，準備返回學校，在到學校前幾分鐘，車上哭聲連連，因為每一個人都很舍不得畢業(yè)旅行的結束以及領隊哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真希望能過 得慢一點，但后來想想人生總要向前邁進，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學校旁，就這樣我們三天的畢業(yè)旅行結束了。
這三天我真的玩得很開心，雖然最后的離別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不散的筵席，該放下時就應該放下，所以我們更要學習把握當下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。
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