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【推薦】貝殼作文匯總8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的貝殼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
貝殼作文 篇1
“叮鈴鈴‘--鬧鐘響了。菲菲和芬芬半睡半醒地坐了起來。菲菲一看鬧鐘，呀！七點(diǎn)了！今天她們要去高中報(bào)到，可不能遲到了。菲菲和芬芬快速洗臉?biāo)⒀溃帐昂眯欣�。菲菲對媽媽說：“媽，我和芬芬走了�！眿寢屨f：“一路平安！”
她們到學(xué)校了，突然芬芬大喊一聲：“啊�。 狈品婆苓^去一看，芬芬腳底下踩著一個人，菲菲趕緊把那個人拉起了，芬芬對他說：“對不起，我沒看到你。”他說：“沒關(guān)系，我叫安天，是高一（1）班的副班長。你們是新生吧，歡迎歡迎。”“你好，我叫菲菲，她叫芬芬，我們正要去高一(1)班�！狈品普f�！澳呛茫以诔跻唬�1）班等你們。”安天說完就走了。菲菲邊看著安天的背影邊走，根本沒注意前面有人。“哎呦！”菲菲大喊。前面有一個少年躺在地上。菲菲說：“喂，你不眼睛的'，沒看見我嗎，快道歉！”“小姐，是你撞到我哎，你快道歉啦！”“什么，我撞到你，明明是你撞到我……
校長來了，說：“校園內(nèi)不許打架，你們不知道校規(guī)嗎！快回宿舍去！你們兩個是新生吧，跟我到辦公室去……
菲菲和芬芬被校長叫到辦公室了，她們的命運(yùn)如何？
貝殼作文 篇2
貝殼是一只金毛犬。它全身金黃，可愛極了。黑豆豆似的大眼睛總是有靈性似的轉(zhuǎn)個不停，大大的嘴巴，白而尖的牙齒，圓滾滾的身材，毛茸茸的尾巴經(jīng)常左右搖晃，表達(dá)它快樂的心情。
今天，艷陽高照，風(fēng)和日麗。太陽公公懶懶得伸個懶腰，將滿身的炙熱與光輝一并灑向人間。貝殼沐浴在金黃的陽光下，全身的毛發(fā)在太陽下更顯金黃。它懶懶的趴在地上，百般無聊的休息著。
突然，一只小蜘蛛吊著銀白色的絲線，掉落在貝殼的鼻子上。貝殼目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個外來生物，眼睛里充滿了警惕。它心里不禁疑惑：“這個全身黑漆漆，八只爪，小腦袋的是什么東西？”
小蜘蛛連忙從他又黑又大的鼻頭上站起，用前兩只細(xì)爪子連忙上下擺動：“我不是壞蟲子，我叫小蜘蛛，剛搬到這棟房子房檐下，都是鄰居，我們交個朋友吧！”
看著小蜘蛛友好熱情的樣子，貝殼將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小蜘蛛急忙熱情地邀請它，認(rèn)識認(rèn)識這個院子里的其它朋友。原來，貝殼每天只跟著主人活動活動，其余的時(shí)間都懶在地上，連朋友都沒認(rèn)識幾個呢！
小蜘蛛先帶著貝殼去了毛毛蟲的家，只見毛毛蟲正吐著白絲，要把自己包進(jìn)那一圈圈纏繞密實(shí)的白圈里。貝殼好奇地注視著它，忍不住發(fā)問：“您在做什么�。俊�
毛毛蟲一抬頭，看見面前忽然出現(xiàn)的龐然大物，嚇了一跳“你......你是誰？”它怯生生的問道。
“我......我叫貝殼，是這家的`寵物犬，你在做什么呢？”
“你好，我叫小毛。我在為變美做準(zhǔn)備呢！你瞧著吧，等我再從這里出來，就有美麗的新衣服穿了！”毛毛蟲興奮地說著，接著又自顧自開始工作。
貝殼依依不舍地和它擺擺手，去看下一位新朋友。
貝殼走著走著，突然腳下一陷，"哎呦！“只聽一聲尖叫”是誰那么不小心？“
貝殼定睛向下一看，哎呦，活生生一條小老鼠！
“你好，我叫貝殼，我認(rèn)識你，你是老鼠吧！”貝殼收回自己的腳，歡快的向小老鼠問好。
“你，你好，我是鼠先生，剛搬來不久，請多關(guān)照�！闭f完，他紳士的摘下自己灰色的帽子，給了貝殼一個隆重的見面禮。
“你在做什么呢？”貝殼想起自己剛剛差點(diǎn)就把鼠先生踩到，心里有些過意不去。
“嗨，也沒什么特殊的。我剛趕回家，出去找吃的了，喏，你看------”
順著鼠先生的視線看過去，果然，一個金燦燦的玉米赫然倒在地上，看起來就美味極了！
鼠先生忙著去打洞，匆匆揮手離去，貝殼看著它的背影，甜甜地笑了，它繼續(xù)向前走去，去尋找下一個朋友。
“唉，有朋友真好，我一定要多交些朋友”路上，貝殼如是想道。
貝殼作文 篇3
今天，我觀察了一個貝殼做的船。
它用數(shù)不清的貝殼做成，貝殼大部份用黃色的，向上的，小部份用白色的，向下的。它旗桿上有紅色小旗子，上面還系著幾條紅毛線，每根紅毛線連到一朵朵的花上，花有黃的、紅的、粉紅色的，真像個美麗大花壇。最中間的那根旗桿上寫了四個大字：“一帆風(fēng)順”。在左右兩邊的旗桿上的從下往上數(shù)的第三個各畫著兩只海鷗。在船面上有兩只長著尖尖嘴的小鳥。在船底有六個向下的`貝殼，在中間有三個特別大的貝殼，貼在船面上。
我看著這艘貝殼船，覺得它從貝殼島來到這里，好像是專門來接我的。我站上貝殼船，貝殼船啟動了起來，我覺得非常怪，因?yàn)槲翌^一次看到能在地上動的船。過個幾天，我們來到海邊，這個時(shí)候，從貝殼連接的地方走來了許多人，其中一個人帶了一個大大的貝殼帽，原來這個人就是這艘貝殼船的船長。船長對我說“是我們貝殼島的元首叫我們來接你的，是因?yàn)槟阌梦覀冐悮u的貝殼船來寫了一篇作文�！贝L的話音剛落，貝殼船就下海了。過了幾天，我們終于快到了船員和船長的故鄉(xiāng)----貝殼島。可就在這個時(shí)候，刮起了大風(fēng)，海嘯來了，貝殼船漏了一點(diǎn)水。在風(fēng)過后，船長迅速命人用最快速度來到貝殼島搶修此船。過一會，我們終于在貝殼船沉沒之前來到了貝殼島，那里的人靠撿貝殼來生活。那里有撿不完的貝殼，大的、小的，形狀千奇百怪。
��！多美的貝殼船，真是精致的作品！
貝殼作文 篇4
不知從什么時(shí)候開始，我們學(xué)校開始流行一種游戲——拾貝殼。它讓我的學(xué)校生活變得多姿多彩，其樂無窮。
“叮鈴鈴——”清脆的鈴聲響起，同學(xué)們一窩蜂沖了出去，到操場上瘋玩。這時(shí)，身為“拾貝殼游戲社團(tuán)”的組長魏思源威嚴(yán)地說：“今天拾貝殼的目標(biāo)是十五個，每組三個，已經(jīng)夠?qū)捜莸牧耍旅骈_始分組……”我被分到魏思源和沈欣怡那一小組，我們都是“高手”呢！所謂拾貝殼，就是在操場跳遠(yuǎn)的沙坑里面挖貝殼，找貝殼，雖然對大人們來說，這是實(shí)在是一件很無聊的事，但我們依然能玩的高高興興。開始挖貝殼了！我找了一個小樹枝在沙坑里挖呀挖呀，終于在一個地方找到了貝殼。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小魏竟然用手挖，而且速度飛快，一下子就挖到了三個貝殼，頓時(shí)，整個沙坑飛沙走石，而我也變成了“沙人”……小欣呢？她雖然也是用樹枝挖的`，但她很厲害，沒一會兒就挖個好多個貝殼。我呢？則在那里慢悠悠地挖，而且十分注意清潔衛(wèi)生，所以速度跟蝸牛沒差多少了……這時(shí)，我腳一踹，希望把腳里的沙子弄出去，但“砰”地一聲，原來我踹倒了護(hù)導(dǎo)老師！這位老師訓(xùn)起人來就像滔滔江水，連綿不絕，又如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾。直訓(xùn)得我耷拉著腦袋，一聲都不敢吭。但當(dāng)老師氣急敗壞地走了以后，我又開始專心致志地挖貝殼了。
后來，我的衣服，褲子，鞋子里都是沙子，被媽媽狠狠罵了一頓。但我卻在心里很開心，因?yàn)槲疫�在想著挖貝殼的事情呢！
貝殼作文 篇5
看啊，掛飾品商店門前有一個水族箱里面有一個藍(lán)色紫鉆嵌有銀色外邊的新型掛飾，掛飾的左側(cè)則是這家店老板在游玩時(shí)從河邊撿來的一片貝殼。
對，就是它，那一個不起眼的殘缺貝殼，棱角臟了。不完不全的它有望找到一個好貝殼和它在一起，哦，殘缺的它。
過去了很久，掛飾店老板又拿來了兩只貝殼許多水草，掛飾被人買走了，店老板準(zhǔn)備做成一個水族箱那兩只貝殼——我們先暫且叫他們一個阿貝一個阿仙吧。
殘缺的貝殼遇見了阿仙對她一見鐘情，與她從天聊到地，與其這么說，還不說是從自己的身世說到這家掛飾店兩只沒見識的貝殼知道的也就這么多了。
哦，接下來介紹的是店老板的兒子，那個愛偷偷摸摸亂動?xùn)|西的小孩子桀驁不馴的小比利這兩天，他看準(zhǔn)了那只水族館的'貝殼白玉貝就是我所說的阿仙，那孩子把阿仙掏了出來躡手躡腳的去一邊做他的雕刻貝殼去了，額，其實(shí)就是把他的名字刻上去。
對，到這里阿仙就沒有了與殘缺的貝殼的邂逅了。
殘缺的貝殼傷心失落他的情緒異常不滿，而后4天后，殘缺的貝殼被小比利扔到了土里。哦。僅僅邂逅了兩次相見——再見。
殘缺的貝殼的愛情是殘缺的，甚至說不上愛情，只是邂逅了，說到這，貝殼就罷了。
殘缺的貝殼多年后被兩個孩子挖了上來他沒死，可以說土里面有溪水叫他活了下來，當(dāng)孩子們把這只貝殼裝進(jìn)一個魚缸里時(shí)，殘缺的貝殼側(cè)面正有一只白玉貝，她有著不平滑的背面上面刻著“比利”。
誰知道，到底是不是最后的邂逅，兩只貝殼的愛情。
貝殼作文 篇6
今天，爸爸很早就推醒我，我起來一看，這是半夜呢！我懶洋洋地說：“今天是什么日子呀？這么早就推醒我，讓我再睡五分鐘，晚安。”說著，我又躺了下來。爸爸又把我拉起來，說：“今天，我們要去普陀山的南海那邊去撿貝殼，舅舅的車早就在門口等著了�！蔽乙幌伦犹似饋恚骸澳阏f什么，今天去普陀山撿貝殼，太好了！”我一起子就穿好了衣服，飛快地向舅舅的車跑去……
我們來到普陀山，這兒真是人間天堂啊！山上一棵棵綠色的大樹、小草，還有一朵朵美麗的花兒，紅的、藍(lán)的、白的、黃的，像一個一個小太陽似的。來到了南海邊上的`沙灘，我?guī)嫌稳�，沖進(jìn)大海的懷抱，浪花拍打著我的肩膀，我抬頭看，有幾只海鷗在空中盤旋。我回到沙灘上，撿起了貝殼，忽然，我的腳被絆了一下，摔了一跤，疼得我哇哇大叫，回頭一看，是一個貝殼，我高興極了，正想去撿，可是，貝殼又被表哥搶走了，我火冒三丈，去追表哥，可是又追不上他，只好再去撿貝殼了�！肮l(fā)現(xiàn)了幾個大小不一樣 的貝殼。”我把那些貝殼一個一個的放進(jìn)桶里。
我喜歡撿貝殼，更喜歡夏天的普陀山！
貝殼作文 篇7
死氣沉沉的翻開語文書，老師開講，學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻(xiàn)在裝修貝殼上了，我突然覺得，我若住在貝殼里，該是什么景象啊？嗯嗯，這可得好好想想……
要我住嘛，我要住在一個絕對夠大的.貝殼里，這樣才爽！
至于裝修貝殼，首先呢，先要做一些油漆，當(dāng)然這都是環(huán)保油漆，因?yàn)槲沂前鸦ò昴胨�，碾成紅色油漆；從海里和天空提取藍(lán)色油漆；從小草里提取綠色油漆。然后，把天花板涂成藍(lán)色的，在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里，水蒸氣化為云，天花板就成了天空；再把土弄進(jìn)來，種上小花小草。
我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物，比如小貓小狗，對啦！看《狼圖騰》的時(shí)候，看的那些狼挺可憐的，干脆就將一些草原地皮送給狼，然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原，形成了狼的世界！我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去，抱抱狼，喊一聲小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊為“騰格里”，哈哈！其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯的呢！
我還要在冬天時(shí)將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里，將雪用隔熱玻璃封起來，這樣就不會化。接著我就可以一年四季享受雪景啦！當(dāng)然，我還要請那些在南北極冰雪融化世界里的動物植物們到我的貝殼雪景來，那樣雪地里才會有生機(jī)嘛。
貝殼作文 篇8
一個夏日的傍晚，我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓，金色的沙灘又松又軟，白色的海鷗在天空中自由地飛翔，浪花嘩嘩地拍打著海岸，美麗極了。
貝殼的顏色五彩繽紛，有紅的`，有白的，有紫的，還有綠的。貝殼的形狀也很奇特，有的像小巧的扇子，有的像精致的喇叭，有的像高高的寶塔，還有的像閃爍的星星，令人眼花繚亂！
我光著小腳丫，踩著又長又軟的沙灘，彎著腰，撿起了貝殼，不一會就揀了一大籃貝殼。
夕陽漸漸西下，白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。
我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘！
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