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  • 錯誤的作文

    時間:2022-10-26 04:19:38 錯誤 我要投稿

    錯誤的作文6篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的錯誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    錯誤的作文6篇

    錯誤的作文 篇1

      我是一個驕傲的女孩子,不愿意看到老師失望的眼神,更不愿意聽到父母恨鐵不成鋼的責(zé)備,沒想到這次卻讓我輸?shù)眠@么慘。

      十三歲,一切對我來說都是懵懂的。在社會實踐活動中,班里一個高個子男生引起了我的注意,在逐漸的交往中,我們彼此產(chǎn)生了一些特殊的感覺,這種感覺讓我有些飄飄然。再后來,我們背著老師開始寫小紙條,我的心思完全沉浸在了小紙條的內(nèi)容中,無時無刻不在想著那些惹人的話語。課堂上的表現(xiàn),讓老師和同學(xué)大跌眼線,而我卻不自知。

      不幸的是我和我的'小紙條,終于被老師發(fā)現(xiàn)了。老師并沒有當(dāng)場發(fā)作,只是收走了那些該死的紙條,我卻終日惶恐不安,迷迷糊糊參加完了期中考試。考試成績的糟糕程度,超出了我的想象范圍。自習(xí)課后,老師讓一個同學(xué)叫我去她的房間。

      我拖著艱難的步子走進了老師的房間,老師坐在床沿邊,她讓我坐在對面的椅子上。我很難為情的坐在了上面,耷拉著腦袋,緊緊咬著自己的嘴唇。老師拿出了前幾次的成績單,讓我依次看了一遍,天呢,我什么時候變得這么遲鈍。成績屢次退步,而我卻不自知,我的臉一下漲得通紅。老師又遞給了我最后一次考試的成績單,我再也忍不住了,眼淚“唰唰”的流了下來。老師語重心長的說:“哭吧,如果哭能讓你的心里好受些,那么你就痛快的哭一場吧。你是個很聰明而又驕傲的女孩子,你一定清楚自己的問題出在哪兒。這段時間,你把自己的理想放在哪兒了?老師希望你能明白,路邊美麗迷人的風(fēng)景,只能欣賞,卻不能迷失,你要時刻提醒自己你的目標(biāo)在哪兒!

      我真如老師所說的那樣,痛快的哭了一場,哭去了一切的不應(yīng)該和一切的悔恨。是的,原本驕傲的我還有什么資本值得我去驕傲呢?我的大學(xué)夢怎么會這么不堪一擊呢?

      青春,多么的絢麗,我又有什么理由去迷失呢?青春,應(yīng)該是唱響理想,勇于拼搏的最好時機,就讓我們一起心無旁騖的乘著青春的翅膀,去踐行自己的理想吧!

    錯誤的作文 篇2

      那等在季節(jié)里的容顏如蓮花般的開落,那一次的邂逅,是一個美麗的錯誤。

      _____題記

      茫茫人海,能相遇那需要多少緣分,但并不是每一次的相遇都會開出美麗的花。

      心蘭是個溫柔而又體貼的女孩,是打字樓里一個普通的打字員,在這個物欲橫流的社會里,她也做著和所有上班族的女孩一樣的夢,對未來充滿了幻想,也渴望一份穩(wěn)定又浪漫的感情。為此,她一直在等待,也一直在奮斗。

      李華是一位文字編輯,沉穩(wěn)而又陽光,他有個美滿的家庭,也很愛很愛自己的妻子。一次偶然的機會,因為工作的需要,他來到了心蘭所在的打字樓打印文件,正巧是心蘭接了他的打字任務(wù)。就這樣,兩人有了業(yè)務(wù)上的往來,他一直把心蘭成自己的妹妹來對待,兩人聊得很投機,每次打完字后,李華都會約心蘭吃一頓飯,久而久之,李華的沉穩(wěn)和陽光把心蘭給俘虜了,心蘭深深的愛上了他。

      也是一次偶然的機會,心蘭得知李華已經(jīng)結(jié)婚了她不愿意做破壞他幸福的第三者。于是,她辭去了工作,孤身一人走了,沒有知道她究竟去哪里。李華照舊來到了打字樓,當(dāng)他得知心蘭已經(jīng)辭職后,只是默默在心里為她祝福,而后,照常在打字樓里找人幫打字,只是再也見不到那個溫柔又體貼的女孩而已。

      而心蘭,依舊在這座城市生活,她不愿離去,因為這里有這他的氣息,只是沒有了以前的笑顏,因為她覺得自己胸前的'肋骨好象被抽走了。每到夜晚,她總是會一個人來到他和她一起來過的地方,煙花忙空的夜空下,她一個人靜靜地坐在那里,雙眸凝視這夜空,沒有人知道她在想什么……。

      遇上一個人,要多少緣分,茫茫人海擦肩而過多少陌生人,錯的時間遇見對的人,是一種無奈,更是一種有緣無份。

      那一次的邂逅,是一個美麗的錯誤。

    錯誤的作文 篇3

      可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

      但他并沒有毀滅,反而生活得非?鞓,悠然自得。當(dāng)時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。

      本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領(lǐng)地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。

      上帝嘆了一口氣,說:“如果當(dāng)時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了!闭f完,上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡,這時的.人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!

      地球在上帝的那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!

    錯誤的作文 篇4

      生活總有無數(shù)的煩心事向自己撲面而來,這時候如果選擇像鴕鳥一樣去躲避,那么那些等待你去解決的問題就一直都得不到解決。既然如此,我們何不盡我們最大的努力去把它們給解決了呢?

      主動去發(fā)現(xiàn)問題所在,還要積極去迎接生活給予的`磨難和挑戰(zhàn),這才是強者所為。當(dāng)那些不幸降落到我們身上時,我們都應(yīng)該坦然去面對和盡量地不要讓自己的心情變得大起大落。擺正自己的心態(tài)也是非常重要的,因為穩(wěn)定了自己的情緒之后,才不會頭腦發(fā)熱地做過多糊涂的事情。生活就算再哭再累也要繼續(xù),熱愛生活和微笑著化解生活給予的苦難,你就會在那些經(jīng)歷中學(xué)會成長和感悟到生活的真諦。曾有人說生活是很美好的,只要我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)身邊的一花一葉,用心去領(lǐng)悟大自然。那么我們同樣也可以用心去領(lǐng)悟生活,你會逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和樂在其中,之后你就會學(xué)會如何苦中作樂。

    錯誤的作文 篇5

      一天,衣冠楚楚的‘錯誤'遇見了穿得破爛的‘正確',故事就這樣開始了.

      ‘錯誤'看見了‘正確'穿得那么的破爛,就嘲笑他說:“‘正確'老大哥呀!你咋變得這樣子了。≡趺催@么衣冠不整,好像一個乞丐一樣。俊薄啊e誤'老弟你不知道啊!按道理來說,應(yīng)該是正確的事受到人們的歡迎!可是事實為什么卻恰恰相反啊!真叫我納悶!今天,我就又因為做了一件正確的事而受到人們的毆打.”“老大哥啊!你真苯,你應(yīng)該學(xué)學(xué)我,看我,今天又掙了一大筆錢.”“啥樣的事啊?”“今天一個小伙子去應(yīng)聘,老板在招聘的那一張紙上寫著要有大專以上的學(xué)歷,可那個小伙子,只有高中文憑,但他很想得到那份工作,于是他便用了‘我',他去了一家造價店弄了一份假的`文憑給那個老板;那個老板信以為真,就叫他第二天來上班了他為了感謝我,就給了我一大筆錢,你看.我現(xiàn)在穿的是李寧,他就是因為走了我這條路才會找到這么好的工作!”“這可是違法的啊!老弟你這可是害了他呀!”“誰說的,要不是我,他會有那么好的工作嗎?”“老弟呀,我勸你還是罷手吧!你這樣做,可是會害了他的呀!”“切,你愛聽不聽。我覺得我是對的,我們走著瞧!

      一個月以后……

      ‘錯誤'再次遇到了‘正確',可次的請況卻恰恰相反,‘錯誤'變得鼻青臉腫,而‘正確'則變得衣冠楚楚,‘錯誤'不解地問‘正確'“為什么你會變得這么好,而我卻成了先前的你?”“那是因為啊,錯誤的事是遲早會被發(fā)現(xiàn)的,而正確的事不管怎樣最后還是會被人采納的,‘錯誤'老弟你改悔吧!”“哎。!我是該退出于人世之間了!”

    錯誤的作文 篇6

      錯誤一、審題不抓關(guān)鍵詞

      北京八中語文老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點,容易跑題。如動力來自這個作文題的關(guān)鍵詞是來自,考生只有將來自作為重點才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆。有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套。不仔細(xì)審題,這樣最容易下筆千言,離題萬里。初三學(xué)生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。

      北師大附中老師高超提醒考生,審題時還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

      錯誤二、語言貧乏缺少文采

      劉艷說,有的初三學(xué)生寫文章不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時就可以參考借鑒;另一方面,初三學(xué)生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志,如《讀者》,每期都有不少親情、勵志方面的文章,對作文素材積累很有幫助。此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\用古詩詞也是讓文章增色的.好辦法。

      錯誤三、文章較平缺少細(xì)節(jié)

      一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點,記流水賬一樣洋洋灑灑一大篇。初三學(xué)生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實感,才能打動人。一般來講,一篇文章中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時苦練。

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