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  • 初一的作文

    時間:2021-04-17 09:04:52 初一作文 我要投稿

    【精選】初一的作文錦集九篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的初一的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】初一的作文錦集九篇

    初一的作文 篇1

      今天是青島20xx年的第一場美麗的雪景,也是我在學(xué)校非常開心的一天。

      上午吃完午飯,刷完碗,我慢慢悠悠的、不緊不慢的從餐廳去宿舍。出了餐廳門口,天上飄下來一片片潔白如雪的東西輕輕地劃過我的臉頰,我抬頭一看,哦,原來是下雪了,我開心的直跳。我用雙手接著一片片飄雪,接住一個,仔細(xì)的看著,我的手是否傷著飄雪了。

      起床了,我通過玻璃窗上看外面美麗的景色。從宿舍門出來,誰知上午那有氣無力的小雪,竟下起里嘩啦啦的大雪,英華小學(xué)的所有事物都穿上了美麗、潔白、純真的新衣服,看著那美麗的校園,就幻想起:在農(nóng)村里和爺爺哥哥開心的掃雪、打雪仗和堆雪人……

      今天的日子是我在學(xué)校最開心最難忘的日子了,我永遠(yuǎn)忘不掉這一天的快樂!

    初一的作文 篇2

      “每條大街小巷, 每個人的嘴里, 見面第一句話, 就是恭喜恭喜……”這是什么日子呀,怎么這么熱鬧?不用問,當(dāng)然是大年初一了。那么下面我們就來聊聊大年初一吧!

      早晨六點(diǎn)

      我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰,走出房門,迎接新年的第一縷陽光。

      早晨八點(diǎn)

      我匆匆的吃完早飯,先去給爺爺奶奶拜了個年,然后我又去興高采烈的去放爆竹。今天的天氣和人們的心情正好相反,到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、爆竹聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。

      早晨九點(diǎn)

      人們都開始去忙著拜年了,我也參與其中。我一進(jìn)門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來,人們都夸我有禮貌,壓歲錢自然少不了。

      中午十二點(diǎn)

      家里來了許多客人,我當(dāng)然要借這個機(jī)會好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水,贊揚(yáng)聲絡(luò)繹不絕。大人們談生說笑,我們小孩子就在一起玩電腦、看電視。全家人都沉浸在快樂之中。

      中午一點(diǎn)

      媽媽做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來,不到半個小時,桌子上的飯菜已寥寥無幾。

      下午三點(diǎn)

      人們都走了,爸爸媽媽打掃著家里,我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的爆竹,又噼里啪啦的放了起來,大家頓時精神抖擻,更加努力的忙碌著。

      以上就是我家的大年初一了,下面該說說你家的了吧!

    初一的作文 篇3

      初一的生活像個舞臺,有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受,而這一天中發(fā)生的各種事情體現(xiàn)出了這舞臺劇的趣味。

      朝頌

      一天最好的時光是清晨。隨著宿管老師的哨聲響起,早起百態(tài)也呈現(xiàn)在我們面前:有想多睡一點(diǎn)是一點(diǎn)的、有緊張洗漱的、還有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中,沒有爸媽溫柔地呼喚,只有宿管老師那“響亮”的哨子聲,這不僅增強(qiáng)了我們自主獨(dú)立的能力,還使我們的身體更加的健壯。

      午唱

      第五節(jié)課的下課鈴聲宣告著一場戰(zhàn)爭的開始,一個個“飛車大俠”奔向了食堂,還時不時做出些“漂移”的動作,這些高難度的動作,也僅僅只能讓自己快了那么一兩分鐘,為了這一兩分鐘,而做出這樣百害無一利的舉動,值得嗎?

      最讓我無奈的是放餐具時,只見裝碗車被里三層外三層的“人肉墻”包圍著,我盡全力擠進(jìn)去,卻像皮球一樣被彈了出來,擁擠的程度不亞于高峰時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣,感嘆自己當(dāng)初為什么沒有學(xué)一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人,形成“尖刀般”,硬是擠了進(jìn)去,出來時才發(fā)現(xiàn)身上被灑滿了飯菜和湯水。

      暮曲

      終于到了一天中最后的時刻——晚自習(xí),教室中有三大類人:“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧,他們在與作業(yè)斗爭呢!“乞丐”是第二多的,他們沒寫完作業(yè)就游手好閑地玩,總抱怨作業(yè)多寫不完,卻不往自己身上找原因!百F族”是早已寫完作業(yè)在看書的人。當(dāng)然,這種人不多,同學(xué)們總是羨慕地對他們說:“你們真好,做得又快又對!眳s看不到他們背后付出的身影。

      初一的生活,忙碌而充實(shí),緊張而快樂。

      讓我用一首自己做的詩結(jié)尾吧:早晨哨聲緊又緊,增強(qiáng)體魄更自立。“漂移大師”傷風(fēng)氣,“人肉圍墻”難攻破。晚自習(xí)時作業(yè)多,階層等級分明了。初中生活雖忙碌,苦樂交織樂趣多。

    初一的作文 篇4

      今天是大年初一!每個人的臉上都蕩漾著笑容,今天是很充實(shí)的一天,下面我就給大家講講我們家的大年初一吧!

      早晨六點(diǎn)

      我被一聲聲清脆的爆竹聲給“叫”醒了。我伸了個懶腰,走出房門,迎接新年的第一縷陽光。

      早晨八點(diǎn)

      我匆匆的吃完早飯,先去給爺爺奶奶拜了個年,然后我又去興高采烈的去。今天的天氣和人們的心情正好相反,到處寒風(fēng)呼嘯。風(fēng)聲、鞭炮聲和孩子們的歡笑聲交織在一起,奏成了一首悅耳的“新年交響曲”。

      早晨九點(diǎn)

      人們都開始去忙著拜年了,我也參與其中。我一進(jìn)門就根據(jù)人們的年齡、輩分喊起“姑姑”、“阿姨”來,人們都夸我有禮貌,壓歲錢自然少不了。

      中午十二點(diǎn)

      家里來了許多客人,我當(dāng)然要借這個機(jī)會好好表現(xiàn)一下自己了。我忙著給人們端茶倒水,贊揚(yáng)聲絡(luò)繹不絕。大人們談生說笑,我們小孩子就在一起玩電腦、。全家人都沉浸在快樂之中。

      中午一點(diǎn)

      媽媽做好了一桌子可口的飯菜,真是讓人“口水直下三千尺”。我們不管三七二十一便吃了起來,不到半個小時,桌子上的飯菜已寥寥無幾。

      下午三點(diǎn)

      人們都走了,爸爸媽媽打掃著家里,我也該放松一下了。我拿起早晨還沒放完的鞭炮,又噼里啪啦的放了起來,大家頓時精神抖擻,更加努力的忙碌著。

      我們家的大年初一就這樣差不多了,是不是很充實(shí),很有趣呢?你們家的大年初一是怎么過的,也和大家好好分享一下吧!

    初一的作文 篇5

      似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的.我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了銅梁巴中,走進(jìn)了初一生活。

      開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

      上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。

      上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

      上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

      上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到初中生活,這新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

    初一的作文 篇6

      過新年幾天中,最忙碌的一天也就是今天了,一大早就起了床,就是為了今天,因?yàn)榻裉焓谴竽瓿跻谎剑谶@一天,家人們就整裝待發(fā),準(zhǔn)備一齊去拜見家族中比較德高望重的幾位老人,今年,我也跟去了。

      早早的,村子里到處是拜年的人,人們相見時,總會說上一句:新年好。話語中帶著濃濃的鄉(xiāng)間氣息,雖然很陌生,但是又有一種很熟悉的味道,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)的歡喜。跟著大人們進(jìn)如一間又一間貌似相同的房間里,無論是哪一間,都有著相同的味道,相同的香煙,相同的熱炕,只是不同的人,坐在熱炕上依著窗戶嘮著嗑。

      這次是我第一次跟著父親將全程走了一遍,途中我不知道鞠了多少次躬,說了多少聲;新年好。不過,即使如此沒人的臉上有著一絲的不悅,我見了各式各樣的人,他們好像與我們家都有著各種各樣的關(guān)系。就算你走在小路上,即使那小路很偏僻很遙遠(yuǎn),但總會在哪個路口突然出現(xiàn)一群人,那群人臉上洋溢著笑容,結(jié)伴而行,說說笑笑,那些臉龐總有那么幾張,會讓你覺得,好像在哪里見過。

      忙忙碌碌的一上午結(jié)束了,就是吃午飯,大姑他們一家都來我們家吃飯,飯桌上的的飯菜格外的多,可是沒有哪一道菜能讓我胃口大開,其實(shí)也不是,哪些生的三文魚,使我十分喜歡的,可是自從三爹和奶奶知道我喜歡后,一日三餐都讓我吃,這讓我十分惡心,從此,三文魚再也無法引起我的胃口,還有韓國泡白菜,是非常的好吃的,可是,老家的冬天是十分寒冷的,再加上泡菜的溫度也沒多高,吃泡菜跟吃冰棍是沒什么區(qū)別的,老家喜面食,我卻喜歡米飯,加中的飯菜也是十分清淡油膩的,我來了幾天了也還是食不下咽,每天只有菜湯泡米飯才和我胃口,不得不說,家人們想疼我也無能為力。

      在這一天,忙碌完了,就該悠閑,男人們在炕上吃飯能吃幾個小時不罷休,女人和孩子則去另一個屋睡午覺,我并不喜歡這種悠閑,他們一睡就睡到下午三四點(diǎn),之后起來就有一搭沒一搭的聊天看電視,到了晚上在看電視吃飯之后睡覺,就這樣,忙碌又悠閑的一天就過去了。

    初一的作文 篇7

      今天早晨,我早早的起床,我特別興奮,因?yàn)楦赣H說要去滎陽的景點(diǎn)看一看,這是我有些迫不及待。

      終于到了,我立刻下車,四處看了一下。原來著這里是劉禹錫公園。哇!這里的建筑真雄偉,一座石像高高立在那里,那正是劉禹錫。劉禹錫作的詩真美!令人陶醉。

      我們來到了劉禹錫的陵墓。啊!可真大。劉禹錫只活了70歲就逝世了。

      我們又參觀了劉禹錫紀(jì)念館,那里收集著劉禹錫的詩、畫,畫畫的栩栩如生,詩寫的豪情壯志,看了之后使人心中蕩起一種敬仰的感覺。

      我們參觀后,又去了大海寺。那里的香火可真旺。于是,我拜了釋迦摩尼,地藏圣僧等等。

      ‘快走吧!天黑了!’在父親母親的催促下,我們才依依不舍的離開了這里。

      今天過得可真有意義!我永遠(yuǎn)忘不掉這美好的一天。

    初一的作文 篇8

      這個星期,我們第一次去德育基地進(jìn)行訓(xùn)練,在這當(dāng)中,我收獲到很多,也感悟到很多。

      還記得第一天,我們來到這樣一個陌生的環(huán)境,對于周圍的一切都是無知又好奇,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)會遵守紀(jì)律。到了晚上,我們更是急急忙忙地洗澡洗衣服,每一個人都是他鄉(xiāng)異夢,不禁讓我想起了一句詩:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),這對于本來就是走讀生的我顯得更加不適應(yīng)。頭一次,我感受到人們所說的思鄉(xiāng)之苦。 第二天早上一起來和大腿各種酸痛,這全都?xì)w功于那該死的,讓人望而生畏的“快樂蹦蹦跳”,德育基地讓我們這些初來乍到的新生感受到它特有的威嚴(yán),讓我明白身體上的疼痛算不上什么。 在德育基地的幾天中,讓我收獲最大的無疑是那節(jié)撥人心弦的課——風(fēng)雨人生路。我們班的同學(xué)被分成兩組,一組是“盲人”,一組是“啞人”,被分到“盲人”的就用帶子蒙住眼睛,“啞人”就學(xué)習(xí)如何扶著盲人走路,途中不能說話。而我就被分到“盲人”這組。

      剛開始,我不怎么信任他,小心翼翼,后來就漸漸熟悉了,他拉著我的手走過草地,樓梯,這時候,有一個特別的環(huán)節(jié),那就是讓啞人伙伴狠狠地把我們推開,這時,我感到無助,恐懼,沒有了啞人伙伴,我該如何走下去?仿佛某種特殊的情緒一涌而入,占據(jù)了心中所有的位置,眼眶似乎有什么在打轉(zhuǎn)著。后來,老師讓四個啞人扶著一個盲人走最后一段路,當(dāng)我們摘下帶子時,我們我們發(fā)現(xiàn)最后一段路就是有8位志愿者搭成的人橋,眼淚再也忍不住了,一個勁地往下流。他們的挺身而出,讓我覺得自己微不足道。又一次,我覺得自己的心像揪著一樣痛,痛到幾乎無法呼吸。看著那幾個人梯,被盲人踏著肩膀一聲不吭,滿頭汗珠的情景,我分明感受到了一種特殊的氣氛——助人的偉大。

      來到德育基地的第三天,是我最開心的一天。我們吃過晚飯后,由老師帶隊(duì)進(jìn)行總結(jié)。老師讓我們要展示的同學(xué)練習(xí)一下,讓他看一下效果。我們的老師十分嚴(yán)肅,沒見他怎樣笑過,于是,我下定決心要獲得他的認(rèn)可。我按照老師所教的一步步進(jìn)行,不知什么時候,臉上冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。完成時,老師說了一句“嗯,不錯!鳖D時,我心花怒放,心里滿是獲得認(rèn)可的快樂。

      我們是幸運(yùn)的,上天安排我們最后一天進(jìn)行野炊。我們一起動手,每個人都做好自己的分內(nèi)事,時不時也有人會走到隔壁組偷吃,但誰都沒說什么。自己動手,豐衣足食。做好的飯菜我們都一起分享,其樂融融,吃著飯菜,我分明嘗到了一種特殊的材料——團(tuán)結(jié)。

      回首漫漫軍訓(xùn)路,有苦,有甜,有笑,又淚,有痛苦。亦有快樂,思鄉(xiāng)之痛,讓我刻骨銘心,身體上的疼痛,讓我明白道理,“風(fēng)雨人生”讓我明白人與人之間應(yīng)該互幫互助,老師的認(rèn)可,讓我心花怒放,精彩的野炊課讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量……這一切的一切,都讓我一生受益。我相信,這樣的經(jīng)歷,不僅僅是一次鍛煉,體驗(yàn),更是一種享受。

    初一的作文 篇9

      “喂!喂!”你已經(jīng)初一了,要不是7月的那一天的錄取通知書,我還竟不知我已經(jīng)正式的成為了一名新初一的中學(xué)生。

      在收到錄取通知書之前,我有時還坐立不安,心里擔(dān)心中學(xué)還一直沒有著落,直到那一刻,我這顆懸著的心也終于落地了,同時,我心中也悄然立下了新的目標(biāo),爭做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

      “中學(xué)的生活和小學(xué)有什么不同呢?”如果你也有同樣的疑問,那就和我一起背好書包帶好學(xué)具一起走進(jìn)中學(xué)的課堂去探索吧!首先走進(jìn)中學(xué)的大門,你會發(fā)現(xiàn)與之前的學(xué)校比這里大了許多,教學(xué)樓也都高了許多,在你觀賞校園之時,相繼你會發(fā)現(xiàn)一群和你同齡的人,他們也和你一樣都是新初一的中學(xué)生,有些或許就是你未來的同學(xué)呢!隨著你的腳步,你來到入學(xué)通知里你的班級門口,你一開始進(jìn)或許有幾分害羞,但你還是鼓起勇氣,進(jìn)入了班級,迎面向你走來主動問好的是未來幫助你學(xué)習(xí)成長溫柔可親的班主任,記得要問好,講禮貌,給班主任留下個好印象可是很可貴的,走進(jìn)教室,你一定會發(fā)覺教室變得無比的大,桌椅也變寬了,而面前面對你的卻是一副副陌生的面孔,或許在這一刻你會突然感到很陌生,但沒關(guān)系,你只要相信自己,不久后,你一定會和同學(xué)成為最要好的朋友。

      環(huán)境我們介紹完了,再來看看眾人期待的學(xué)習(xí),聽老師說初一的課堂老師會講很快,再也不會像小學(xué)老師那樣苦口婆心的講到你會為止,初中一堂課的知識講完了,那就是講完了,不會因?yàn)檎l不會而再講一遍,因此老師督促我們開始學(xué)會記筆記,將課上老師講的知識點(diǎn)通通記下來,以后如果忘了或遇到類似不會的還可以查漏補(bǔ)缺,取長補(bǔ)短。除了記筆記,上課節(jié)奏快,還有就是課后的作業(yè)與復(fù)習(xí),因?yàn)槟闳绻惶鞂W(xué)完的知識當(dāng)天不復(fù)習(xí),睡一覺,就忘的差不多了,所以課后的作業(yè)重點(diǎn)一定要寫,以便鞏固學(xué)習(xí)。

      最后老師讓我們制定一個目標(biāo),它可以是短期的,也可以是長期的,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才不會漫無目的的學(xué),因此,我心中那早已立下的目標(biāo)更堅(jiān)定了,我也相信功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過不斷努力,一定能見到成果。

      是!學(xué)習(xí)還是主動的,要真、要有耐心、要堅(jiān)持、要有目標(biāo)、要有決心、要努力、要思考、要靜心、為理想、為自己、也要聽從別人的指點(diǎn)!新學(xué)期也一樣,要有顆奮斗的心。是,以后早上6點(diǎn)就得起床很困難,但總有人能5點(diǎn)起來,背單詞很痛苦,但總有人能一天內(nèi)背完一學(xué)期的單詞,解數(shù)學(xué)題很難,但總有人能在你玩手機(jī)時解出一道道難題。學(xué)生的世界,不怕別人比你優(yōu)秀,只怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。在做題時不會做,就拿起手機(jī),你覺得很有意義了嗎?在你很累很累的時候,不妨再堅(jiān)持一下,突破自我,說不定,你會發(fā)現(xiàn),原來自己也可以做到,而且可以做的更好!

      生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。初中了,不逼自己一把,怎么會知道自己有多大潛力,又怎會知道自己有多優(yōu)秀?開始奮斗吧!一定為時不晚。

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