月考優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的月考優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月考優(yōu)秀作文1
阿拉伯有句諺語(yǔ)，為了玫瑰，也要給刺澆水。如果想要開(kāi)出美麗的花朵，那么就要去忍受那些扎在心頭的芒刺，這樣，方能為自己博得幸福，博得成功。
古有勾踐臥薪嘗膽，屈原因?yàn)榉胖鸲鳌峨x騷》，韓信忍受胯下之辱而后能統(tǒng)帥。種種跡象表明，古人習(xí)慣隱忍，甘于平凡，而現(xiàn)在人則不然。
一星期前，我去幫媽媽買(mǎi)東西，走到小商鋪，卻看見(jiàn)老板娘和一個(gè)年輕小伙正在吵架，我湊上前去打聽(tīng)，原來(lái)是因?yàn)樾』镒诱J(rèn)為老板娘賣(mài)的鹽日期不夠明顯，分明就是假貨！小伙子要求老板娘將貨架上的貨拿出來(lái)仔細(xì)檢查！老板娘死活不肯，認(rèn)為這是在打擊自己的信譽(yù)！小伙子也不是吃素的，二話不說(shuō)便自己動(dòng)手了，這倒好，兩個(gè)人就這么吵鬧起來(lái)了！
過(guò)了好一會(huì)，直到一位比較有威嚴(yán)的老人出面進(jìn)行了調(diào)節(jié)，才讓這件事情得到了平息！圍觀的群眾散了以后，我思忖著，老板娘和小伙子終歸還是太年輕了，他們都不曾靜下心來(lái)，認(rèn)真思考問(wèn)題所在，忍耐住心中的無(wú)名怒火，讓自己平靜下來(lái)，這就是讓這件事情不歡而散的問(wèn)題所在！
很多時(shí)候，我們都需要給自己一點(diǎn)忍耐，消除自己心中的芒刺，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)變得不一樣，忍耐，同時(shí)成就未來(lái)！。
月考優(yōu)秀作文2
一陣揪心鈴聲響過(guò)，我心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”老師腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲，連自己呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)第一次月考，也是人生中第一次。
考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我心砰砰跳，心里七上八下，如激蕩湖水一樣不平靜。我一次又一次警告自己：一定要認(rèn)真，不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著，生怕馬上要收卷了，不一會(huì)兒就收了筆。望著前面字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分。心中充滿內(nèi)疚，后悔得不得了。
考試時(shí)教室里，同學(xué)們正全神貫注寫(xiě)著試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙寫(xiě)字聲，人人都“埋頭苦干”，有咬著筆頭思考問(wèn)題，有正文思如泉，把想好答案寫(xiě)在試卷上，有因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖，有為大功告成而欣喜若狂。
“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了消息。
月考優(yōu)秀作文3
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習(xí)后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jī)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。告訴你好了，我當(dāng)時(shí)是高興的心情。你一定會(huì)疑惑了吧，會(huì)想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì)高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因?yàn)槠谥性囋驴计陂g我非常地溫習(xí)過(guò)政治，結(jié)果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示：只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習(xí)，而次科主要在月考期間再溫習(xí)一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎？
第二個(gè)就是因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ浮�。通過(guò)這次的月考我知道了我的短處，所以我以后再加強(qiáng)一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì)光彩，而我自己起碼對(duì)得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！
月考優(yōu)秀作文4
升入初中第一次月考成績(jī)已經(jīng)出爐，語(yǔ)文92分全班第一，數(shù)學(xué)98分居次席，英語(yǔ)100，綜合91。這看似良好成績(jī)，其中還藏著小小遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成。
先說(shuō)語(yǔ)文，除去作文扣四分，其余四分丟真不應(yīng)該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒(méi)加引號(hào)扣一分，一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍去完成它們，語(yǔ)文成績(jī)豈不是一個(gè)多么可觀數(shù)字？
數(shù)學(xué)馬虎更不應(yīng)該，一失手成千古恨，把x絕對(duì)值當(dāng)成了x，雖說(shuō)一個(gè)是對(duì)，但把絕對(duì)值弄成個(gè)負(fù)數(shù)，簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú)�，司母戊鼎歷史地位如何一題，標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存最大青銅器，可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大鼎，這還不算，我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀，本該扣一分，因?yàn)樗鼈兯膫�(gè)又扣掉一分。
生物別提，43分，要不是歷史頑強(qiáng)抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒(méi)戲了。
月考一系列失誤，由于馬虎失分多，把自己會(huì)做做錯(cuò)，不后悔才怪呢！以后類(lèi)似錯(cuò)誤不要再犯，無(wú)論做什么馬虎總會(huì)耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少，復(fù)習(xí)資料時(shí)候，要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄清、搞明白，每天學(xué)過(guò)知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新，可以為師矣。
月考，其實(shí)并不是多么難，認(rèn)真、細(xì)心態(tài)度會(huì)造就一切。
月考優(yōu)秀作文5
伴著綿綿的小雨，我來(lái)到了校園，那一排小樹(shù)好像在為今天的我加油。因不今天是我跨入初中大門(mén)后的第一次月考。我該如何面對(duì)這一次考試呢？
“叮鈴鈴……”考試開(kāi)始了，我振作精神來(lái)迎接這一個(gè)挑戰(zhàn)。我視考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，視同學(xué)如“敵人”，在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，沖鋒陷陣。考試過(guò)后，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論答案，哪個(gè)正確，哪個(gè)錯(cuò)誤……我忐忑不安，聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)與我不相同的答案，猶如讓一把尖銳的刀刺進(jìn)了我的心中。我心急如焚，心驚肉跳。
我心中那個(gè)燒得旺旺的火爐突然熄滅了，我失望，我沮喪，我默默地流著淚水。我該怎么辦？
我只有默默地等待著，等待著那個(gè)讓我不安的分?jǐn)?shù)，等待著那一聲永遠(yuǎn)也無(wú)法改變的批評(píng)。我只有等待……
在沮喪中，我低著頭，驀然看見(jiàn)了胸前的�；�，它似乎正在向我打招呼：小主人，可別惱，要?jiǎng)俨或湐〔火H�。〔灰诳赡艿氖≈胁荒茏园�，就算考得不好，還有下一次月考呢。不要想著你有多差，只要對(duì)自己有信心，你終究會(huì)獲得成功的。
是啊，只要對(duì)自己有信心，在下一次考試中，成功就不會(huì)再與我擦肩而過(guò)。
月考優(yōu)秀作文6
就在幾天前，我進(jìn)行了初中生活中的第一次月考。
那一天，和平時(shí)的日子都不同，平日，我們?cè)诿恳还?jié)課40分鐘后還可以休息一下，和同學(xué)聊天，開(kāi)一下玩笑。但那天，截然不同，一進(jìn)入“考場(chǎng)”，我們就十分緊張，同學(xué)們都把書(shū)包放到黑板下的地面上，然后拿出復(fù)習(xí)資料，開(kāi)始安靜地復(fù)習(xí)，不敢浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間。
考試開(kāi)始了，隨著鈴聲，同學(xué)們馬上進(jìn)入了考試狀態(tài)，考場(chǎng)內(nèi)十分安靜，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，而監(jiān)考老師則十分負(fù)責(zé)地到處看。我呢？我也一樣，在認(rèn)真地做題，不敢放過(guò)一絲時(shí)間。
考試結(jié)束了，沒(méi)想到考試后兩天，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了。
數(shù)學(xué)課上，孔老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次數(shù)學(xué)月考成績(jī)不太理想，比小測(cè)的平均分還低了一分，而最高分就是馬翠茵，96分。”聽(tīng)到這句話，我十分擔(dān)心，我不知道我自己幾分…。
老師在電腦上打開(kāi)了我們的成績(jī)表，老師不讓我們看我們的分?jǐn)?shù)，只讓我們看排名。我緊張地看著，尋找我的排名，老師一邊往下拉，一邊發(fā)表自己的感言。啊，終于找到了，居然才第17名。
這時(shí)候，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“黃穗曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，考得不好……”
這句話深深地刺進(jìn)我的心里，我十分不開(kāi)心，隨著我的悲傷，卷子也發(fā)下來(lái)了——85分，這個(gè)分?jǐn)?shù)更加刺進(jìn)我的心里，我真不甘心，為什么我這次考得這么差。是不是我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)呢？我下次一定要獲得進(jìn)步……。
之后的一天，英語(yǔ)成績(jī)也出來(lái)了，這一次，我被英語(yǔ)老師表?yè)P(yáng)了，因?yàn)槲掖痤}卡做的不錯(cuò)，我排在了第3名——93分，我十分高興，因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)了。
這兩個(gè)成績(jī)，都深深地刻在了我心中，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要有上進(jìn)心，要有進(jìn)步，一個(gè)成績(jī)告訴我，做人要虛心，不要驕傲。
月考優(yōu)秀作文7
月考之后今天爸爸問(wèn)我為什么語(yǔ)文只得了57.5分，月考后我到底有何感想？
這一連串的問(wèn)題我一時(shí)半會(huì)兒還有點(diǎn)答不上來(lái)，只好低頭不回答。加上我平時(shí)做作業(yè)養(yǎng)成了拖拉的習(xí)慣，所以一碰到閱讀理解的時(shí)候考試時(shí)間就不夠了，為了趕時(shí)間就沒(méi)有認(rèn)真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來(lái)向爸爸誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸聽(tīng)完了笑著說(shuō)：“既然你知道了，那么以后應(yīng)該怎么做？”我慚愧地低下了頭，并且小聲地說(shuō)：“以后我會(huì)注意。到了晚上，我靜下來(lái)想了想：英語(yǔ)只得了76分，數(shù)學(xué)粗心大意錯(cuò)了好幾道題目，得了84分。但語(yǔ)文卻只得了57.5分。于是我從書(shū)包里拿出語(yǔ)文試卷仔細(xì)看了看所錯(cuò)的題目，想從中找出原因。當(dāng)我全部看完時(shí)，我終天明白了，這次語(yǔ)文失敗的原因。是因?yàn)槲移綍r(shí)讀課文沒(méi)有認(rèn)真，沒(méi)有仔細(xì)看生字，把以字詞撐握得不牢固�！蓖ㄟ^(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，以致根基不扎實(shí)。為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，養(yǎng)成長(zhǎng)翻看字典、詞典的好習(xí)慣；上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊又的。時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)，來(lái)報(bào)答我的爸爸、媽媽、和老師。
月考優(yōu)秀作文8
那一年我們望著星空，有那么多的美好的夢(mèng)。
——題記
那個(gè)夜晚，孤獨(dú)迷惘的我打開(kāi)了這個(gè)電影——《星空》�？戳�，哭了，沉默了，回憶了。
在我小的時(shí)候，我不記得當(dāng)時(shí)爸媽是做什么工作的，只記得，他們很忙，真的很忙。我被送到爺爺?shù)募依锒冗^(guò)童年�？赡苁前謰尳�(jīng)常不在身邊的緣故吧，我慢慢的獨(dú)來(lái)獨(dú)往……
記得是在一個(gè)七夕的夜晚，人們?cè)诓莸厣峡匆箍罩袃深w明亮的星星跨過(guò)銀河相會(huì)，在旁邊笑著談?wù)撝枪爬系纳裨�。我吃驚昂著頭看著這天上的海，爺爺對(duì)我說(shuō)：“看啊，多美的星空！”那一次，是我第一次注意到夜晚還能這么美。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我并不孤獨(dú)，看啊，夜空中有多少我的小伙伴啊。爺爺說(shuō)：“仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真的好大好大。”我望著星空，在夢(mèng)里與銀河相會(huì)。
在一個(gè)下著暴雨的日子，爺爺離開(kāi)了我，獨(dú)自與銀河相會(huì)，我感覺(jué)我的心很痛很痛。我送別了爺爺最后一程。我獨(dú)自坐在那黑暗的墻角，感覺(jué)整個(gè)時(shí)間都是那么黯淡的顏色……
漸漸地，一個(gè)聲音在心里呼喊著我：“你的笑讓我的世界五彩斑斕。”我站起身，望向夜空，烏云散去，明星點(diǎn)點(diǎn)，星空恢復(fù)了亮麗的色彩，時(shí)間真的好大好大……
拿著手中處處紅叉的試卷，我迷惘了，眼角的淚珠掙脫了眼眶，落下了。望著漆黑的夜空，烏云密布，我在快要頹廢的時(shí)候，看到夜空中只有一顆星沖破烏云，努力地讓世界看到自己，他努力著，努力著……我緊握手中的試卷，心中對(duì)著他，也對(duì)著我說(shuō)，加油！我未來(lái)的世界真的好大好大……
也許快樂(lè)會(huì)永久，像不變星空，陪著我。
月考優(yōu)秀作文9
在以往的初中學(xué)習(xí)中，大大小小的考試數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)過(guò)這么多次的磨煉，我想自己已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)，無(wú)所畏懼。
可是這一次的月考特別緊張，(.)考好后很在意分?jǐn)?shù)和名次，那樣的氣氛感覺(jué)很怪，那是前三年從未有過(guò)的。在這個(gè)班，我第一次感覺(jué)到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈和殘酷。我知道自己的粗心會(huì)造就別人的成功，所以，我得認(rèn)真對(duì)待。
我想自己并不比別人差，即使他們?cè)诼斆鳎灰医?jīng)過(guò)努力，我能超越他們，我要用成績(jī)來(lái)證明——不比他們差�。〖词共荒芤淮稳砍^(guò)，也要一門(mén)一門(mén)超過(guò)。
我已經(jīng)不再是那個(gè)“矮老人”了，我現(xiàn)在是從失敗中爬起來(lái)的人，我是帶著希望，帶著目標(biāo)來(lái)的，我不會(huì)容許自己在同樣的地方，同樣的時(shí)間再摔倒一次。
我相信自己，我能行！我一定能行！
月考優(yōu)秀作文10
來(lái)到了，剛升入六年我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力復(fù)習(xí)，看完了語(yǔ)文卷子又看數(shù)學(xué)，英語(yǔ)書(shū)也翻了一遍又一遍，說(shuō)到英語(yǔ)單詞全記會(huì)了沒(méi)有，restaurant(飯館）死記硬背也不會(huì)背寫(xiě)，姐姐來(lái)幫我解難，她教給我記單詞秒方法，我一小會(huì)兒就會(huì)寫(xiě)了。我想：學(xué)習(xí)方法是很重要。
考語(yǔ)文時(shí)，一道考題令我印象深刻：寫(xiě)出“那座古橋，是我要拜訪第一位老朋友”修辭手法，我考慮一時(shí)，寫(xiě)下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點(diǎn)兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理，為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久，明白了其中原因。
說(shuō)到考英語(yǔ)，那可就輕松多了，前夜我好好復(fù)習(xí)，背會(huì)了所有單詞及重點(diǎn)句子，第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒，又句俗話說(shuō)好；功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)。
語(yǔ)文英語(yǔ)考試完了，就要迎接下一門(mén)課數(shù)學(xué)了，考數(shù)學(xué)時(shí)，我認(rèn)認(rèn)真真計(jì)算每一道考題，考數(shù)學(xué)時(shí)，生怕寫(xiě)錯(cuò)了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興，又傷心。高興是我錯(cuò)誤可以改正，少丟幾分；傷心是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
第一次月考完畢了，我收獲很多，感觸也很多，我會(huì)在今后更加努力，爭(zhēng)取超越自己，贏自己一把！
月考優(yōu)秀作文11
開(kāi)學(xué)后不久，老師就宣布了第一次月考的日期──3月22日和23日，湊巧的是校慶又剛好在月考結(jié)束后，平時(shí)大家一邊忙著準(zhǔn)備表演節(jié)目，一邊趕著學(xué)業(yè)的進(jìn)度，時(shí)間就在每天的上、下學(xué)之間，悄悄的流逝了，不知不覺(jué)中月考也逐漸逼近了。
當(dāng)老師公布了平�？嫉臅r(shí)間表后，緊張的氣氛就慢慢的彌漫了教室，在學(xué)校，同學(xué)們開(kāi)始忙著復(fù)習(xí)功課、訂正考卷；我當(dāng)然也不落人后的加緊準(zhǔn)備，每天晚上寫(xiě)完功課，媽媽會(huì)要我看參考書(shū)，還要寫(xiě)評(píng)量，有錯(cuò)誤的地方，媽媽都會(huì)跟我一起檢討訂正，讓我對(duì)自己的實(shí)力愈來(lái)愈有信心。
月考的時(shí)候，我的心情一直非常的緊張，仔細(xì)的作答，寫(xiě)完之后還仔細(xì)的再檢查。月考結(jié)束，心中的大石頭，也終于可以放下。當(dāng)老師宣布我是第一名時(shí)，我高興的心情像飛上九霄云外，認(rèn)真努力的代價(jià)，獲得了甜美的果實(shí)，“勝不驕，敗不餒”，我還要繼續(xù)努力，才能保持好的成績(jī)。
月考優(yōu)秀作文12
這次考試考得太差了，沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，也沒(méi)有擠進(jìn)年級(jí)前一百，下個(gè)階段一定好好聽(tīng)課，認(rèn)真復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真做拓展，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，好好學(xué)習(xí)。
這次語(yǔ)文考試中閱讀丟分太多，作文也扣了太多分，基礎(chǔ)的課外閱讀扣了一般的分，實(shí)屬不該。下個(gè)階段，我應(yīng)該多讀些課外書(shū)，把規(guī)定的書(shū)籍看完，多做些課外閱讀，多背些好詞好句，好好提高自己的賞析能力。
這次的數(shù)學(xué)考試也不太滿意，一些基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)記住，錯(cuò)失了幾分，考試時(shí)太慌，將兩個(gè)答案弄反，大題中的分析過(guò)程寫(xiě)得不太完整，完完錯(cuò)失了3分，還有些難題在做題時(shí)太急沒(méi)分析出來(lái)，下次考試要認(rèn)真仔細(xì)，不慌，心態(tài)放好，下階段也要多做拓展，展開(kāi)思維。
這次的英語(yǔ)考試，閱讀理解理解得不太到位，扣掉太多分?jǐn)?shù)，一些生詞也不太理解，詞匯題也沒(méi)有達(dá)到滿分，選詞都選錯(cuò)了，fewer和least的`用法還沒(méi)弄得太清，下個(gè)階段我要每天做兩篇閱讀理解，多練練聽(tīng)力，將基礎(chǔ)知識(shí)理解透徹，不要每次做，每次都錯(cuò)。
這次物理考試雖然分?jǐn)?shù)達(dá)到了95分，但是一些該掌握的還沒(méi)掌握好，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不懂的及時(shí)去問(wèn)老師，不要悶在肚子了，多做做課外拓展，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)多種題型。
小四門(mén)一直都是我的死穴，下階段認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)將相應(yīng)的作業(yè)完成，每個(gè)星期將所學(xué)知識(shí)溫習(xí)一遍，上課沒(méi)聽(tīng)懂得及時(shí)問(wèn)老師，將其理解透徹，下次每門(mén)都要45分以上。
下個(gè)階段我要記住以下幾點(diǎn)：
1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)。
期中考試我一定要擠進(jìn)年級(jí)前50。
月考優(yōu)秀作文13
前天一早，老師在課堂上宣布再一個(gè)禮拜就要月考了，希望大家能考出好成績(jī)。在回家的路上，我告訴媽媽月考的時(shí)間，媽媽立刻載我回家專(zhuān)心復(fù)習(xí)功課，連原本要去吃大餐的事也不再提起，真掃興。
一轉(zhuǎn)眼，月考的日子已悄悄來(lái)臨了，一大早進(jìn)入教室，以前幾個(gè)愛(ài)作亂的男生如今都安安靜靜的坐在位置上埋頭苦讀，教室里鴉雀無(wú)聲，氣氛和平常完全不一樣。經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的早自習(xí)，終于，令人緊張萬(wàn)分的月考到了，發(fā)下考卷時(shí)，有些同學(xué)馬上拿起筆來(lái)在考卷上振筆疾書(shū)，奮力作答。教室里充滿鉛筆發(fā)出的沙沙聲，頓時(shí)像一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)。有些同學(xué)胸有成竹的作答，一下子就寫(xiě)完了；有的則低頭苦思，始終無(wú)法下筆；有的同學(xué)搖頭嘆氣，仰天長(zhǎng)嘆。其中一位同學(xué)使用“長(zhǎng)頸鹿”的功夫，左顧右盼，但只要監(jiān)考老師一走過(guò)去，他立刻把頭壓得低低的，老師一走，他又把頭抬了起來(lái)。但是經(jīng)過(guò)老師多次的警告，他再也不敢輕舉妄動(dòng)。
下課鐘一響，同學(xué)們好像非洲草原的動(dòng)物一樣，馬上沖出教室，急著想逃離考試壓力的魔掌。許多同學(xué)在教室外七嘴八舌的討論考試后的結(jié)果。上課時(shí)，老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)個(gè)個(gè)喜上眉梢、眉飛色舞；而那些上課在偷看課外書(shū)的人，則愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)，真可說(shuō)是幾家歡樂(lè)幾家愁。
經(jīng)過(guò)這次的月考，讓我知道一分耕耘，一分收獲的道理，也體會(huì)到天下沒(méi)有白吃的午餐。考試是為了要測(cè)驗(yàn)我們是否吸收老師所教會(huì)的知識(shí)，所以，只要平日專(zhuān)心上課，溫故知新，就可以不必害怕月考了。
月考優(yōu)秀作文14
語(yǔ)文月考結(jié)束了!自己的一些想法。學(xué)校提出要達(dá)到多少的優(yōu)秀率和及格率，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)是很有實(shí)際意義的事。我們的學(xué)生需要很多的鼓勵(lì)，當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)為他們不行的時(shí)候，更多時(shí)候應(yīng)該是在說(shuō)他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，而不是正真的成績(jī)。成績(jī)還算能交差!
高二語(yǔ)文的命題我在去年也命過(guò)兩三次，深有感慨，安不好命題。滿意度，難易度等。命題應(yīng)該堅(jiān)持幾個(gè)想相統(tǒng)一：一是，和學(xué)生實(shí)際智能水平相統(tǒng)一，三級(jí)的學(xué)生，不要在高二就一直拿高考題或者模擬題。二是，與現(xiàn)行的課堂，教輔，課本相統(tǒng)一。語(yǔ)文課的枯燥與低效是顯而易見(jiàn)，命題偏離了這些，課堂會(huì)更加糟糕。三是，與學(xué)校的命題要求相統(tǒng)一。
另外，作文的命題，建議自己原創(chuàng)，網(wǎng)路上的來(lái)得太容易了，既然是自己命題，就應(yīng)該堅(jiān)持作文原創(chuàng)，這樣更能貼近學(xué)生的實(shí)際。同時(shí)，要注意慢慢與高考接軌。
月考優(yōu)秀作文15
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后，我真是后悔莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來(lái)最低分，試卷上的錯(cuò)誤反映出平時(shí)不足之處，特別是作文，被扣3分。
想起月考前，自己有點(diǎn)自負(fù)，根本沒(méi)把月考放在眼里，沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，多了解一些課外知識(shí)。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后，就去看電視，把老師吩咐復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外�？荚嚂r(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)鞏固好，思考的時(shí)間太長(zhǎng)，到了作文題目，只好匆匆忙忙把它寫(xiě)完，最后失分嚴(yán)重。
想到這里，我下定決心書(shū)以后上課，一定要更加努力聽(tīng)講。多看一些課外讀物增加課外知識(shí)網(wǎng)，不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固程度和作文水平，特別是稍帶理解性的題目，半點(diǎn)也不能馬虎。最重要的是，有時(shí)間應(yīng)試多翻一番以前的課本，溫習(xí)舊的知識(shí)，不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想，做到這幾點(diǎn)，語(yǔ)文的基本功就一定會(huì)扎實(shí)，課外知識(shí)會(huì)更加豐富，作文水平也會(huì)提高，閱讀能力會(huì)得心應(yīng)手，成績(jī)肯定會(huì)像坐直升飛機(jī)一樣啦！
這次月考使我反思了不足，明確了以后進(jìn)步的方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望！
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